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幼兒園清明節宣傳簡報(7篇)

清明節1.12W

在不斷進步的社會中,越來越多地方需要用到簡報,簡報的寫作既不同於文字作品,也不同於評論文章。那麼,怎麼去寫簡報呢?以下是小編整理的幼兒園清明節宣傳簡報,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園清明節宣傳簡報(7篇)

幼兒園清明節宣傳簡報1

爲了進一步落實和加強幼兒思想道德教育,對幼兒進行民族傳統節日傳承中華民族美德的教育,根據我園幼兒年齡特點,結合清明節活動這一教育契機,我園開展了“我們的節日·清明節”主題教育活動,現將活動情況小結如下:

1、利用週一的升旗活動,結合國旗下的講話,根據幼兒年齡特點,對幼兒進行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統美德的教育。

2、採取形式多樣的教學方式,如通過談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動,對幼兒進行關於傳統節日“清明節”的知識教育,進一步瞭解爲新中國的成立付出生命、付出青春的`英雄,瞭解他們的事例,激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。

3、通過戶外踏青、放風箏、盪鞦韆等活動,讓孩子們瞭解了傳統風俗,既鍛鍊了身體,又充分感受到春景的美好。

幼兒園清明節宣傳簡報2

爲了讓孩子們瞭解清明不僅僅是一個節氣,同時也是我國一個重要的.傳統節日,是祭祖、掃墓,追思親人的日子。龍南鎮中心幼兒園通過開展清明節國旗下講話、主題教育活動,讓孩子們進一步認識了傳統節日的豐富內涵,加深了孩子們對清明節這一傳統節日的瞭解,弘揚中華民族傳統文化。

幼兒園清明節宣傳簡報3

清明節,農曆二十四節氣之一。它不僅僅是祭奠祖先、緬懷先人的節日,更是親近自然、遠足踏青、植樹護綠好時節!春回大地四月天,丁堰鎮幼兒園教師和小朋友圍繞“踏”清明主題,開展了“親近自然遠足踏青”活動。

“柳葉綠,桃花紅,過了寒食是清明。戴柳帽,畫彩蛋,蕩完鞦韆放風箏。郊外風景美如畫,全家老少去踏青!”伴隨着“清明”童謠,孩子們走在田間小路上,呼吸麥苗清香,感受菜花豔麗,欣賞楊柳美姿,感受桃紅柳綠完美景象;種植園,給豌豆“蓋房子”,小樹林“一齊來添綠”活動,讓孩子體驗了植樹護綠的環保精神。

清明節也是緬懷先人的節日。在“踏清明”主題活動中,家長志願者被邀請進課堂,手把手教孩子進行簡單的手工花製作,每個孩子都製作了一朵美麗的花,獻給烈士;志願者給孩子們講述“火燒竹籬笆”故事。身邊英雄事蹟逐漸被孩子們熟悉,孩子們油然而生敬意!4月1日早晨,孩子們帶着自我手工製作的紙花,前往丁堰鎮烈士林園進行“掃墓”活動。活動中,瞻仰革命英雄紀念碑、默哀、獻花、參觀丁堰歷史陳列館。鮮活的`故事事蹟真實呈此刻孩子眼前,數百名將士的名字整齊排列着,熱血造就的輝煌歷史永遠銘記在孩子們的心中!

清明節,不僅僅是一個傳統節日,更是一個尋找愛的旅程。“踏”清明主題活動,使丁堰鎮幼兒園的孩子感受到中華文化的薰陶,在習俗、自然、緬懷中洗滌心靈,更帶來無窮的知識和力量

幼兒園清明節宣傳簡報4

清明節是我國的傳統節日,有着踏青、植樹等傳統習俗。清明時節,萬物復甦,正是親近自然的好時機。因此,在清明節即將來臨之際,爲幫助幼兒瞭解清明節的來歷和傳統習俗,4月2日,xx鎮幼兒園中、大班開展了以“我們春遊去”爲主題的踏青活動。

根據活動安排,幼兒在老師的帶領下來到瓦大紅旗農場。各班老師通過講故事、做遊戲等方式,向幼兒介紹了清明節的來歷和傳統習俗。隨後,老師帶領幼兒參觀了農場,在老師的引導下,幼兒看到了各種各樣的果蔬、花草和樹木,親近了大自然,感受到大自然因季節更替產生的'變化。

在組織開展清明節踏青活動時,xx鎮幼兒園堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用本地現有的人文資源,精心設計幼兒樂於參與、便於參與的活動,收到了預想效果,“愛祖國、愛家鄉”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今後園所將繼續積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿於整個教育教學的各個環節和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

幼兒園清明節宣傳簡報5

“萬物生長,此時皆清潔而明淨,故謂之清明。”在這百花齊放、草長鶯飛的季節裏,我們迎來“清明節”。這一源自祖先信仰與春祭禮俗的節日,兼具自然與人文兩大內涵,既是自然節氣,也是傳統節日。

爲了讓幼兒瞭解清明節的由來、風俗習慣以及意義。五十一團唐驛鎮第四幼兒園開展了“走進我們的節日·感受中華傳統文化”的清明節系列主題活動。

一、瞭解清明節的由來

清明節是我國的傳統節日,爲了從小培養幼兒的愛國主義情操,讓幼兒親身感受清明節的傳統文化,認識更多的“知民俗”活動。請大朋友帶上我們的寶貝學習有關清明節來歷。

二、手勢舞《清明》

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”傳頌經典,傳承文化。幼兒們用深情款款的誦讀,細膩靈動的手指操引領大家走入傳統文化的殿堂。

三、清明節放風箏

教育無處不在。我們在祭奠先烈、緬懷過去的'同時,孩子們在大自然中盡情奔跑,迎着春風,放着風箏,讓孩子真正感受春天,感受清明,過一個有收穫的清明節。

四、清明節盪鞦韆

盪鞦韆是中國古代清明節習俗。鞦韆,意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,後改爲鞦韆。

五、製作彩蛋

童眼看清明,巧手畫彩蛋。孩子們拿起手中的畫筆,在彩蛋上畫上卡通形象、花朵等各式各樣的圖案,寄託對春天的美好期望。

幼兒園清明節宣傳簡報6

爲了進一步落實和加強幼兒思想道德教育,對幼兒進行民族傳統節日傳承中華民族美德的教育,我園結合清明節活動這一教育契機,在園內舉行了一年一度的“感恩先輩,向陳爺爺獻花”的紀念活動。

20xx年xx月xx日8:30和10:00大中班幼兒分別進行了兩場鮮花儀式,大中班幼兒分別在教師的帶領下集中幼兒園操場,面向陳鶴琴爺爺的塑像整齊地站立。

首先由潘教師和傅教師向孩子們介紹了陳爺爺的生平;讓孩子們明白了陳鶴琴爺爺是我國偉大的教育家;他不僅僅給小朋友們創作了很多故事、歌曲;還教育我們教師怎樣做一位孩子們喜歡的好教師;撰寫了《兒童心理學》《家庭教育》等好多書籍。雖然陳爺爺已經離開我們30多年了,可是陳爺爺的精神,作爲教育楷模,卻永遠留存在人們心中。

之後在莊嚴肅穆的氣氛中,中大班教師代表爲陳爺爺的塑像擦去了灰塵,隨後全體肅立,向陳鶴琴老爺爺的.塑像三鞠躬、並表達自我的哀思。

最終,全體幼兒在教師的帶領下,向陳爺爺獻上鮮花,表達對其的感恩和緬懷之情。

經過此次紀念活動,不僅僅加深了孩子們對清明傳統節日的理解,更是一次對幼兒尊老愛幼以及感恩先輩的教育。

幼兒園清明節宣傳簡報7

四月的春風拂過,又是一年清明。爲了讓孩子們瞭解清明節的意義,繼承傳統習俗,陶冶熱愛大自然、熱愛家鄉的情操,柯橋區楊汛橋象緯幼兒園開展了清明節系列主題活動。

孩子們首先在老師的帶領下,來到象緯幼兒園紀念碑前,聆聽了鄭增寶老爺爺熱心家鄉教育事業的感人故事,並向紀念碑敬獻了松枝和自作的小花。隨後,老師還爲孩子們創設了一次生動的主題教育活動,以故事、繪畫、詩詞欣賞等形式,讓幼兒瞭解了清明節的起源、意義,瞭解家鄉清明節的傳統習俗、紀念方式等。

三月三,吃青團。借一口小食,邂逅盎然春意。在製作清明餅的'活動前,阿姨們早早就已把材料放好,孩子們先把手洗乾淨,耐心地等待着。經過“清洗—蒸煮—浸泡—剁碎—和麪—包餅”等一道道傳統工序,新鮮美味的青餅就製作完成了。伴着淡淡的青草香,揉夾着新摘的清明草搗出來的汁液,一鍋鍋帶着獨特風味的清明餅呈現在衆人眼前。大家品嚐着這清香甘甜的清明果,共敘節日佳話。