幼兒園清明節活動簡報(10篇)

在日常生活或是工作學習中，簡報的使用頻率逐漸增多，簡報不是一種文章的體裁。因爲一份簡報，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。你寫簡報時總是無從下手？以下是小編整理的幼兒園清明節活動簡報，歡迎大家分享。

幼兒園清明節活動簡報1

四月的春風拂過，又是一年清明。爲了讓孩子們瞭解清明節的意義，繼承傳統習俗，陶冶熱愛大自然、熱愛家鄉的情操，柯橋區楊汛橋象緯幼兒園開展了清明節系列主題活動。

孩子們首先在老師的帶領下，來到象緯幼兒園紀念碑前，聆聽了鄭增寶老爺爺熱心家鄉教育事業的感人故事，並向紀念碑敬獻了松枝和自作的.小花。隨後，老師還爲孩子們創設了一次生動的主題教育活動，以故事、繪畫、詩詞欣賞等形式，讓幼兒瞭解了清明節的起源、意義，瞭解家鄉清明節的傳統習俗、紀念方式等。

三月三，吃青團。借一口小食，邂逅盎然春意。在製作清明餅的活動前，阿姨們早早就已把材料放好，孩子們先把手洗乾淨，耐心地等待着。經過“清洗—蒸煮—浸泡—剁碎—和麪—包餅”等一道道傳統工序，新鮮美味的青餅就製作完成了。伴着淡淡的青草香，揉夾着新摘的清明草搗出來的汁液，一鍋鍋帶着獨特風味的清明餅呈現在衆人眼前。大家品嚐着這清香甘甜的清明果，共敘節日佳話。

幼兒園清明節活動簡報2

年年艾葉綠，歲歲果泛香。清明節是我國的重要傳統節日。爲了讓幼兒瞭解清明節的意義、由來及傳統習俗，培養幼兒的動手能力，豐富幼兒的園所生活，在清明節到來之際，園外園萬載園、藝邦園先後舉辦了清明節主題教育活動。園外園萬載園作爲我國的傳統節日，清明節的習俗是豐富有趣的，除了掃墓、踏青，插柳，還有就是做清明果（艾米果）。園外園萬載園開展了“親親清明果”社會實踐活動。

上午九點半，在老師們的帶領下，孩子們一起走出園所出發摘艾葉。老師們介紹完艾葉的形狀特點後，孩子認真地採摘起了艾葉。不一會兒，在孩子們的共同努力下，所需的艾葉就採摘好了。

回到園所後，便準備製作清明果啦。在開展製作活動前，老師向孩子們介紹了清明節的一些傳統習俗和製作清明果的流程。隨後孩子們在老師的.耐心指導下，有模有樣地做起了清明果。不一會兒一個個“青果”從孩子們能幹的小手裏做出來，現場氣氛活躍熱鬧，其樂融融。

做好的清明果送到廚房蒸熟，孩子們開心品嚐着自己動手做的清明果。

園外園藝邦園“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”在園外園藝邦園各班級正如火如荼地開展清明節主題活動。老師們通過PPT、視頻等形式向孩子們介紹清明節的由來、習俗和意義。大班組的孩子們製作的清明主題繪畫，中班組的孩子們學習了清明節手勢舞，小班組的孩子們運用黏土等工具，製作青團、艾葉等黏土畫。

四月清明是思念，也是走向新生的日子，大自然將迎來一派生機勃勃的景象。讓我們迎候生命的頑強不息，迎接生活的絢麗多彩！

幼兒園清明節活動簡報3

爲了讓幼兒瞭解清明節的由來和風俗習慣，增強幼兒對民族傳統節日的認識。4月2日，茂蘭幼兒園開展主題班會活動帶領幼兒瞭解清明節的各種風俗，感受春天的氣息。

各班教師通過主題班會，向幼兒介紹了清明節的'來歷，並藉助古詩、視頻、圖片等形式向幼兒解讀清明，講講關於踏青、插柳、緬懷先烈等習俗，讓幼兒瞭解和記住傳統節日背後的故事和文化等活動了解傳統風俗，充分感受春天的美好。

清明節的主題活動，不僅讓幼兒感受到了“清明節”的傳統習俗，還更加清晰地瞭解了英雄先烈的英勇事蹟。相信在清明這樣特殊的節日裏，會承載着這個季節特有的氣息和味道，留在幼兒一生的記憶裏。

幼兒園清明節活動簡報4

清明節是我國傳統的節日，爲了發揚中國傳統文化，進一步加強幼兒思想道德教育，蕉城區實驗幼兒園結合清明節活動這一教育契機，根據區文明辦《在全區範圍內開展“我們的節日·清明節”主題活動》的文件要求，我園認真部署落實，在園內開展了清明節主題教育系列活動。

活動中各年段教師根據本年齡段幼兒實際特點制定出有特色的教育活動，吸引幼兒參與。有些班級通過多媒體觀看英雄故事及愛國主義影片，讓幼兒對英雄有直觀的認識，從而從內心主動地愛英雄、學英雄；有些班級通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會實踐等活動，如：學念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、製作掃墓花等使幼兒進一步瞭解清明節的來歷，感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同，教育幼兒學習先人捨己爲人、不爭功名的精神，懂得要熱愛祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

針對活動主題，我園還依託本園網站，在網頁醒目位置刊登我園開展年“我們的.節日·清明節”主題活動倡議書內容，號召廣大家長、師生，清明節日期間文明祭祀、綠色祭奠，傳承民族優秀文化傳統，弘揚時代文明新風，同時也在各班家園聯繫欄展示相關內容，進一步擴大宣傳影響力度。

通過本次主題活動，孩子們得到了深刻的教育，很多幼兒對“清明節”也有了初步的認識，懂得不僅要學習先烈們的精神，同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，讓幼兒不僅在思想上以先烈們爲榜樣，吃苦耐勞，艱苦奮鬥，更重要的是要付諸於行動，從點滴小事做起，從小做起。

幼兒園清明節活動簡報5

一直以來，清明節就是我們的傳統節日。在這個時間段，我園以清明節爲契機，以愛國主義教育爲活動統領，以傳統美德教育爲主要內容，以舉行主題實踐活動爲主要途徑，積極開展清明紀念活動，緬懷革命先烈、追思前輩聖賢、感受文化魅力，教育幼兒銘記歷史，珍惜現在，開創未來。

一、領導重視，組織得力

清明節活動涉及面廣，工作量大，既要有充滿教育意義的活動，又要有整套的實施方案和安全保障，爲此，我園對這項工作十分重視，加強了組織領導。成立了活動領導小組，統一領導，協調配合，指導協調清明節活動的有序開展。結合我園的實際，認真制定了詳細的活動方案。

爲加強安全保障，增強責任意識，活動領導小組對各年級組層層進行安全責任分解，從活動方案到組織實施，事事有人督促落實，把清明節活動的'開展情況納入學校常規考覈，確保活動的順利開展。

二、圍繞主題，活動紛呈

1.祭奠先烈，寄託哀思。清明節前夕，我園組織大班全體幼兒開展了＂祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈＂的主題活動。當來到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時，孩子們沒有了往日的喧鬧，沒有了來時路上的嬉笑，都靜靜地肅立着，低頭默哀，緬懷革命先烈們的豐功偉績，並獻上了花圈，寄託我們的哀思。

2.慎終追遠，緬懷先輩。在清明節遮天，大班的幼兒在老師的帶領下參觀了新四軍革命紀念館和壩口廣場浮雕。聽紀念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事蹟，瞭解家鄉悠久的歷史、燦爛的文明。激勵幼兒繼承先烈遺志，珍惜現在的幸福生活，長大後爲建設和諧美好新姜堰作出貢獻。

3.瞭解節日淵源，感受春日的美好。清明節時萬物復甦，是春遊踏青、親近自然的好時機。我們組織孩子們到戶外踏青，看紅的花，綠的草，沐浴春日溫暖的陽光，親吻和煦的春風。孩子們追逐着、嬉笑着，猶如一羣放飛的小鳥。

三、成效顯着，影響深遠

在組織開展清明節活動時，我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用本地現有的人文資源，精心設計幼兒樂於參與、便於參與的活動，並與＂德育宣傳月＂活動相結合，收到了預想效果，＂愛祖國、愛家鄉＂的種子在幼兒的心中生根萌芽。

所以在以後，我們幼兒園將繼續積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿於整個教育教學的各個環節和各個方面，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

幼兒園清明節活動簡報6

又是一年青草綠，梨花風起清明時。清明節是中國傳統四大節日之一，爲幫助幼兒進一步瞭解中國傳統文化，感受節日氛圍，表達對親人及革命先烈的懷念之情和對現在美好生活的珍惜。4月2日，實驗幼兒園開展了“清明融於情，民俗潤童心”清明節主題活動。

感受傳統文化

活動根據幼兒的興趣和年齡特點分爲三個層面，幫助孩子認識清明節的傳統文化、感受清明節的習俗、抒發內心的情感。小班組以“讀古詩，識清明”爲主題，在講古詩、看圖片和聽故事中瞭解清明節，知道清明節既是踏青遊玩的歡樂節日，又是傳統的祭祀節日；中班組以“知習俗，憶清明”爲主題，在做青團、放風箏等清明節傳統習俗中感受節日的氛圍；大班組以“懷感恩，話傳承”爲主題，在瞭解近現代的英雄事蹟的基礎上，講一講《小蘿蔔頭》《王二小》等紅色故事，回憶紅色歷史，感受愛國主義情懷，表達對英雄和烈士的`懷念，不辜負先輩的期望，珍惜現在的幸福生活，用實際行動讓鮮紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天。

促進傳承，安度清明

實驗幼兒園通過開展清明節主題系列活動，讓孩子們對生命和感恩有了更深的認識，促進了中國傳統文化的傳承與發展。在活動的最後，幼兒園還發布了綠色清明倡議書，鼓勵家長理性祭掃不聚集，綠色祭祀寄哀思，度過文明、平安的清明節。

幼兒園清明節活動簡報7

4月5日將迎來我國傳統節日清明節。清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節到來前期，我們組織幼兒系列教育活動，

清明節是個什麼樣的節日？通過觀看視頻、老師講故事，讓幼兒通過對故事的理解，初步瞭解介子推不圖富貴、不居功勞，晉文公執政清明、百姓安居樂業，因此，每逢清明節人們十分懷念介子推，舉行各種活動來紀念他，慢慢地清明節成爲我國的傳統節日。

在這個節日裏，人們都幹些什麼呢？通過活動通過談話、討論、觀看課件等手段，讓幼兒知道清明節又稱“寒食節”，是人們紀念先祖的節日。瞭解一下清明節的習俗，例如做青團、吃青團、踏青、放風箏、盪鞦韆、插柳等等。爲了讓幼兒充分感受清明節的氣氛，激發他們對傳統節日的興趣。老師帶領孩子們選擇自己喜歡的方式創作了“彩蛋”。

人們是怎樣紀念英雄？怎麼掃墓的'呢？小班幼兒很多的都沒經歷過掃墓，並不知道那些不文明的行爲，我們應當還給幼兒一個純淨的心靈，不該知道的就不要讓他們知道。在活動中，我播放掃墓的視頻幼兒觀看，告訴孩子們現在的人們可採用擺放鮮花、做紙花等文明的方式舉行祭奠活動。接着，老師帶領幼兒自制簡單的菊花，之後老師帶孩子們觀看掃墓的視頻時，孩子們都起立，向英雄們獻上自制菊花，表示懷念。

利用清明節這個傳統節日，我們每天給孩子們將革命小故事。讓幼兒通過聽革命事蹟，感受現在的生活來之不易，激發幼兒對革命烈士的敬仰之情，使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。

爲了更好的讓家長參與到我們的活動中來，我們呼籲家長利用清明小長假，帶孩子走進大自然，鼓勵家長們帶領幼兒去放風箏，身切感受春天的美好。之後交流自己在清明節的見聞和感受，作爲這個活動的延伸。

通過這個活動不但讓孩子們瞭解了清明節，更讓他們懂得今天的幸福生活來之不易，都是革命烈士用鮮血和生命換來的，在清明節來臨之際，懷念先烈，並追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設住祖國的理想。

幼兒園清明節活動簡報8

本次中班清明節慶祝活動圓滿成功，在活動中，孩子們通過動畫錄像瞭解了清明節的來歷及清明節的習俗。在看完錄像我們還向幼兒進行了提問，進一步鞏固幼兒對清明節的瞭解。

在採取錄像時，我們老師收集的是幼兒動畫版的錄像，這樣更直觀瞭解清明節。在看完錄像之後，我們下一環節是讓幼兒分享帶來的青餅，青餅也是清明節的一道食品。

在這一環節上我們主要讓幼兒品嚐出青餅與其他餅的不同之處，而且在幼兒認真品嚐完之後，老師還請幼兒進行了提問：“你吃到的青餅是什麼味道的?”。有些幼兒便回答到：“我的青餅裏面有芝麻餡、紅糖”等。通過這樣的活動幼兒的知識經驗也得到了提升，同時，也符合了我們中班組舉行此次活動的目的`。

在活動中，我們的老師顯得更加的`認真。樂老師認真捕捉幼兒有意義的鏡頭，柴老師積極配合分青餅，曹老師在場內維持秩序。整個活動顯得更加有序，在這樣活動中我們的老師也得到了很多經驗，更有助於今後活動的開展。

幼兒園清明節活動簡報9

爲弘揚和傳承中華優秀傳統，充分發揮民族傳統節日思想薰陶和文化教育功能，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，緬懷革命英雄、追憶先賢，傳承烈士精神，常懷感恩之心、常思幸福之源，更加珍惜美好生活。20xx年3月28日—3月30日，我園開展了“春暖花開憶清明“主題系列活動。

憶親人

各班級開展主題活動，通過老師講解，小朋友們瞭解了清明節的意義、由來和習俗。老師們還講述了一些革命先烈的事蹟以及我們當地的紅色革命史，讓孩子們瞭解了過去的歷史，培養幼兒愛國主義情懷和對革命先烈的崇敬之情。

頌經典

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”傳頌經典，傳承文化，小朋友們用深情款款、細膩靈動的誦讀引領大家走入傳統文化經典的殿堂！

做菊花

菊花有着“懷念”的意思，清明時節爲先人獻上花，可以表達自己對先人的懷念。幼兒通過製作手工花，進一步體會到清明節送菊花的含義，懂得了懷念先祖、尊重長輩。

畫彩蛋

每到清明節，家家戶戶都會吃煮雞蛋，寓意着一年身體健康、平安順遂。孩子們設計彩繪清明蛋的圖案，在雞蛋殼上作畫，畫好的雞蛋放在架子上晾乾，在動手製作彩蛋中感受傳統習俗的快樂。

捏青團

青團是江南一帶的小吃，是清明節最有節日特色的食品。它是將一種清明節前後纔有的艾草，打出汁拌進糯米粉裏，然後做成糰子，因爲做出的`糰子呈碧綠色，所以取名青團。

做發糕

清明時節人們喜歡蒸發糕吃，發糕由黏米碾成米漿蒸熟做成，用來寄託“發財”、“高升”的美好願望。

放風箏

風箏又稱“紙鳶”、“鳶兒”，放風箏是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，期望給自己帶來好運。

盪鞦韆

盪鞦韆最早叫千秋，後爲了避忌諱，改爲鞦韆。古時的鞦韆多用樹枝爲架，再拴上彩帶做成。後來逐步發展爲用兩根繩索加上踏板的鞦韆。打鞦韆不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今被人們特別是兒童所喜愛。

敘故事

春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊遊的大好時光，中國民間長期保持着清明踏青的習慣。孩子們走出家門，就近感受春天的氣息，還把對春天的感受畫了出來。

此次清明節主題活動，讓幼兒瞭解了傳統節日的習俗，鍛鍊了動手的能力，感受了傳統文化的魅力！同時，幼兒也學會了感恩與珍惜，並進一步激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感！

幼兒園清明節活動簡報10

楊柳拂堤春煙如醉，草長鳶飛正當時節。在我國的傳統節日清明節即將到來之際，甘肅省商務廳幼兒園通過清明詩歌朗誦、清明故事講解、清明春色描繪等多種形式，通過宅家網絡互動方式，帶領小朋友走進清明節，感知春天、緬懷英烈，接受了一次生動的傳統文化教育。

清明節是我國的傳統節日，也是二十四節氣之一，有清潔明亮之意，這段時間裏雨水較多，空氣清潔，氣溫回升陽光充足。無論是詩歌中的“清明時節雨紛紛”，還是“佳節清明桃李笑”，都描繪了清明是踏青的好時節，但是受疫情影響，2020年清明節幼兒園尚未開學，小朋友繼續宅在家中。

爲此，甘肅省商務廳幼兒園針對幼兒園年齡段孩子的特點，設計出“走進清明感受傳統”清明節主題活動，重點突出緬懷英烈、祭掃故人的傳統節日特點，同時展現賞花踏青迴歸自然的節日屬性。並通過詩歌、繪畫等小朋友喜歡的方式在網絡上和小朋友們互動，取得了良好的效果。

首先，在全園推送了《古詩詞天天誦》活動，向小朋友分享了一些關於傳統節日的古詩，有白描清明風俗的《清明》；有重陽時節，登高思鄉的《九月九日憶山東兄弟》；有新春之際，辭舊迎新的《元日》，並邀請有興趣的小朋友們來分享自己喜歡或者學過的古詩詞。

小朋友們紛紛分享了自己喜歡的古詩詞，形式多樣，內容豐富。有古詩詞新唱、古詩詞手勢舞等。

隨後，各組教師結合“清明節”以及本班幼兒年齡特點，設計了相關活動，通過圖片、兒歌、歌曲、故事、視頻等形式，讓小朋友們瞭解到了清明節的來歷以及清明節踏青、蹴鞠、放風箏、盪鞦韆、掃墓等習俗。小朋友們通過視頻內容，也分享了清明節的兒歌、歌曲、故事等，還創作了關於“清明節”的畫作，從中感受到了“清明節”這一傳統節日的豐富內涵。

通過本次線上活動的`開展，不僅加深了小朋友們對清明節的瞭解，增強了對傳統節日的認知，更讓小朋友們足不出戶，依然感受到了春景的美好，在親子陪伴下，依然實現了春日的成長。給這個不一樣的假期注入了別樣的精彩與活力。