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清明節國小六年級作文彙編10篇

清明節3.1W

在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的清明節國小六年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

清明節國小六年級作文彙編10篇

清明節國小六年級作文 篇1

清明節就是一個踏青的節日,春天已經完全的來到身邊了,清明節也就是一個緬懷先輩的節日,先輩已逝,年華正流。人生能有幾回夢?在光與影的交織中,我已無力去憧憬。在鱗次櫛比中遨遊,我已無心迷戀。又就是一年清明時,燃燭,仰拜,在香燭的淡淡香氣中,我感覺我已悟到了什麼。

清明節,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,然而那裏面蘊含了許多的先輩們的事蹟,當他們入土爲安之時,自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

據我所知,4月5日就是我國傳統的清明節,大約始於周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開始就是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正就是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。

清明節,又被稱爲掃墳節,鬼節,冥節,然而與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節,都與祭祀鬼神有關。

如果按照舊的清明習俗,在掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,然而將食物供祭在親人墳前,再將紙錢焚化,爲墳墓培上新土,折幾枝嫩的新枝插在枝上,然後叩頭行禮祭拜,最後吃掉酒食回家。

“聽風聽雨”然而當然就是指唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節國小六年級作文 篇2

人不遠,我最喜歡的歷史人物,世園會徵文,守護甜心之小清明節感受

金燦燦的陽光傾瀉下來,注進萬頃碧波,使單調而平靜的海面而變得有些色彩了。清明節感受

點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發着光。青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像就是充過了氣,一鼓一鼓的。小亮晶晶的春雨,像一羣天真爛漫的娃娃,在高空中雲集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。繅絲姑娘迥然不同:藍布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長褲,脖子上的紗巾就是白的,扎小辮的頭繩就是根黑毛線。麼,給校長的一封推薦書,紅領

月,透藍的天空,懸着火球似的太陽,雲彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。屈指一算,母親今年已四十歲了,多快啊!打開相簿,看見母親年輕時,身材苗條,臉龐細嫩漂亮。無情的歲月,在母親臉上刻下一條條的皺紋,如今母親已略有中年婦人的身材。這時,我發現,就是我們使母親勞累成今日的樣貌。

星星充滿了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執著地注視着人間,彷彿用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。

清明節國小六年級作文 篇3

清明節,是中華民族祭祖掃墓,緬懷先人的日子。清明前後很多人士都以不同的悼念方式,祭奠先烈英靈,寄託哀思。

每到這個日子,我們全家人就會一起到騰衝的山上掃墓,一起學習在城裏瞭解不到的知識。

今年,我們經過三個多小時的跋涉到了騰衝的墳山腳下,我忘記了暈車和疲勞,不管三七二十一,擡起一箱“金元寶”,就往山上衝,巍峨的大山聳立在我面前,海拔有兩千多米。我跑了不到一半就已氣喘吁吁了。休息了一會之後,我接着向上爬。過了大約二十分鐘,大家全到了墳山山頂。我向山下?望了一會,啊!大自然真美呀!墳山下的田野、森林連成一片,羣山環繞,就好像一片綠色的汪洋,我好奇地問外公那是什麼地方,外公說:“那分別是龍陵、芒市和梁河。”呀!我們已到了三縣市交界的地方了。大舅們忙得不亦樂乎,生火燒水,修墳掃墓,不一會,殺羊宰雞開始了,可惜我還非常小,幫不上他們的忙。我在一旁看大舅們殺羊,看見他們把羊的腸子裝在一個袋子裏,好奇地問了一句:“這是什麼?它有什麼作用嗎?”“這叫苦腸,是用來做苦撒的。”“哦,原來苦撒是用羊的苦腸做的呀!”

過了一會,我撿到了一根石竹,又摘了一片葉子,把葉子插進石竹的洞裏當作竹笛,表弟看見了就來追我,要槍我的“竹笛”。我們跑呀跑呀,媽媽叫我們吃飯的時候我們已跑得汗流浹背了。

這一天,我雖然流了許多汗,但我非常快樂、非常開心。還看到了大自然的美,看到了城市裏看不到的東西。今後每年都有這麼一天讓我參與,那我該多麼的高興啊!

清明節國小六年級作文 篇4

清明節祭祀故人本是中華民俗,但近年來一些地方的市民以街頭燒紙方式來祭祀,已成爲社會一大公害。有關人士建議,應當採取措施,剎住這一帶有迷信色彩、百害而無一利的陳規陋習。出處:日記

濃煙漫漫、火光能熊,無數身影圍在火堆前,每到清明節期間,街頭燒紙成了路人常可看到的現象,與旁邊嶄新的高樓、街燈極不協調。據瀋陽市消防部門統計,清明節期間因燒紙引起的火災事故急劇上升,去年清明節全市接警數量是平常的2倍多,街頭上沒燃完的紙灰引發周邊建築物起火,釀成嚴重經濟損失。近3年來瀋陽因此而發生的火災600多起,清明節成爲消防官兵僅次於除夕夜的又一個忙碌緊張之夜。

來自瀋陽市環保部門的監測表明,街頭燒紙直接影響環境質量和市民健康。紙張在燃燒過程中會產生煙塵、可吸入顆粒物、二氧化硫、氮氧化物、多環芳烴等,街頭燒紙時煙不容易擴散,造成局部空氣污染物濃度過高,刺激和損害人的氣管、肺等。

清明節國小六年級作文 篇5

清明節到了,爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峯,我們本來開半個小時的路程,現在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多,連公墓附近的兵營都讓通行了。所以人雖多,我們還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完後,我們便回奶奶家了。

回到家,我沒事幹,只好看電視。看到下午,爸爸來對我說:“我們去‘絲魚’吧。”我問:“怎麼‘絲魚’?”爸爸說:“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網,不需要魚餌,魚游過去就會被抓住。”我說:“好,趕緊帶我去吧。”爸爸拿來了“絲魚”用的漁網。我開始打量起這個漁網。漁網的一頭有一根竹棍,竹棍上綁着線,線連着漁網。接着爸爸又拿來一個桶,我們就出發了。我們走了一會就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿着竹竿去湖的令一邊,把網設好。但我一看到湖的另一面的路,不到一米寬,左邊還有很多油菜花,油菜花上還飛着好多蜜蜂。一想到一會兒就要和這羣蜜蜂親密接觸,頭皮就發麻。但是爲了補到魚我用衣服矇住臉,接着慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸,爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長,一直到我的手火辣辣地疼才收好。接着,爸爸叫我把棍子叉在地上。可問題又來了。地面特別硬,根本叉不進去。這時,我看到水面上漂着一些綠色的植物,我用棍子戳了戳,發現還挺結實,就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。

過了一會兒,我和爸爸在來看時,發現浮標在動,我一看就知道肯定有很多魚上鉤。我幹緊把魚網拉上來。拉上來後我和爸爸便要把魚下下來。可下魚也是個技術活,不能夠太用力,不然魚會死的。我輕輕地把網線一點一點地從魚身上剝下來,有的剝不下來的我就拽,所以一共十條魚,被我拽死了三條。

清明節國小六年級作文 篇6

“清明時節紛紛,路上行人慾斷魂”,今年的清明節可不好像以往充滿了溼潤的雨珠,雨已停了兩天了,空氣清新,正是踏青的好日子。

早上九點,天空中帶着一縷陽光,我們一家三口帶着好心情出發了,登上了踏青掃墓的路上。

磯山是我的先輩們墓所在地,我和奶奶等一些家裏人在那裏會和,一起去掃墓。

快到磯山了,大老遠就望見了我的奶奶在路口等我們一家,我不由自主的向她招手,就算是見面禮吧。下了車,就和奶奶走向了山上,地上的泥土還非常柔軟,走起來“腳感”非常好;周圍的池塘發綠,都被污染了,因爲周圍像有什麼個工廠;空氣也不怎麼清新,那個工廠所散發廢氣直衝入鼻。終於走出了工廠所在的那座小山,隔着一座小山,來到了一個非常美的田野,到處都是油菜花,充滿了濃濃的春意。走着走着,不知不覺就來到了磯山上,可能是因爲被花的美所迷住了吧。山上鞭炮聲震耳欲聾,因爲這一代墳墓很多。這是。我六伯伯來打了這裏,一起來祭祀先輩拿出了紙錢,草紙在那裏燒,燒了紙錢之後,我的身上就好像被煮熟了一般,被那紙錢所燃燒的火給薰的。馬上就放鞭炮,我趕忙跑到一邊,去躲避鞭炮聲,我怕嘛。就這樣祭祀了幾個先輩之後,就去別人家吃飯去了。

吃完午飯之後,玩了一會了就回家了,總之,今天一天非常累,一回家就好像軟蛇一般坐在了沙發上,休息了一陣。

清明節是那麼的“欲斷魂”,無數人帶着懷念先輩的心情去祭祀他們,祝願先輩保佑自己:平平安安,具有濃厚的祭祀意義。

清明節國小六年級作文 篇7

上一年,我們去了我們的家鄉清明節。

那是一個星期五,一放學我們就趕着回老家。當天回去就忙的不得了,每個家庭成員都趕着做祖先的飯,菜式很豐富,有肉啊,菜啊,海鮮啊,還有我們家鄉最著名的食物小米!整個下午就做飯!等晚上我們吃晚飯,就早早地睡覺,爲了迎接清明的到來!

清明節那天,我們早早的起來,去買拜祖先的`東西,比如燒給祖先的錢,衣服,手錶等,賣完這些還要買綵帶,最後就買炮竹!

我們把吃的放在籃子裏,把要燒的東西裝進袋子裏,把炮竹,吃的,燒的和綵帶東西放進車後,就去拜祖先。

拜祖先要先上山,車子不能上去,所以就要爬上去。我們去拜祖先時,先燒那些給先人的東西,然後放菜放酒,再用綵帶來圍着祖先的墳墓,接下來就放炮竹。但是最主要先是把雜草除掉才行,還要用紅墨水來塗那些字。

我特別有印象的事是去拜我另一個祖先。這個祖先葬在另一座山上,我們往那邊走去,兩座山之間沒有橋,下面是水,我們只能走上一根水管。水管算大,就像橋似的,但很不安全,一不小心會摔進水裏。我們小心翼翼地穿過那座“橋”,又走了二十來分鐘纔到祖先的墳墓。到那,我們先要除草和一些雜樹,然後燒那些給先人的東西,放菜放酒,再紅墨水來塗墳墓上刻着的字,再用綵帶來圍着祖先的墳墓,最後放炮竹。我們並不把食物拿回去,而是放在那兒。

清明節是個紀念節日,但是在海豐不僅是一個紀念節日,而是一個隆重的家族聚會!

清明節國小六年級作文 篇8

今天,清明節,天氣格外清朗,於是便選擇今天去春遊。

這天早上,我們在沂河的小樹林集合,姐姐、我、朱姝一見到對方便高興相互擁抱,一起向小樹林走去。我們走在石子路上,路旁的消化成紫色,一叢叢、一片片,鋪在了土地上,讓我聞到了花的清香,讓我感受到了春天的氣息。爬上了山坡,一陣陣清風像撫着我的臉一樣輕柔。柳樹也像吹亂了頭髮,顯得生機勃勃。啊,是蝴蝶,我們放下包,脫了衣服開始追它,蝴蝶像喝醉了一樣到處亂飛,我們也隨着它飛了起來,作業、煩惱.....一切都拋開了,自由的在草地上跑了起來。草叢的旁邊是大沂河了,水又清又美麗,靜止着站在那,水中被風吹起了浪花,讓然感覺到自己是在船上,我站在扶手前;風一下朝我吹過來,頭髮吹到了腦後,感覺特別自在,好久沒有這樣的感覺了。

我們走着走着,看見一個人用一種特別的機器爬上樹,用刀在割生麼東西,我們過去一看,原來那位叔叔正在採蘑菇,我們十分奇怪,問:“這蘑菇能吃嗎?怎麼看出來有蘑菇的?以前吃過嗎?”那個叔叔笑着說:“可能吧,再網上查是能吃,回家嘗一嘗再說,以前倒是沒發現,這幾年才知道。”說完,便提着袋子揚長而去了。我們也在樹上找了找,卻只找到了兩個蝸牛殼。

這一次春遊真是讓我興奮

清明節國小六年級作文 篇9

這天就是4月5號,就是中國傳統的節日——清明節。早上,我5、6點就被拉起來,胡亂套上衣服,還沒有來的及吃早飯,就被塞進車裏,向老家出發。

這天的天氣好的有一些反常,不但沒有下雨,還出了太陽。然而掃墓要去的地方多着呢!什麼老奶奶老姥姥老爺爺--------有的地方十分遠,但就是不管多遠,我們每一個點都去了。

一路上我問這問那,叔叔們都說我太小,什麼都不和我說,但就是我自己倒就是對“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”這“欲斷魂”三個字有了更深的理解。

清明節國小六年級作文 篇10

清明節來了,人們心中充滿了喜悅。

前幾天還下着傾盆大雨,閃電交加,雷公打鳴,今天卻陽光明媚,四處鳥語花香,真是天公作美。人們有的興致勃勃地回家鄉掃墓了;有的帶着孩子去插柳;還有的去放風箏。

我呢,哪裏也沒去,留在家裏,上上電腦瞭解清明節的由來,跟妹妹聊聊天,我望着窗外,心裏想外面的人們啊,你們玩得有多開心啊?嘿嘿------,我開始了我美麗的幻想:如果我能去果園,我要摘下嘴甜的果子,和全家人分享喜悅;如果我能去花園,我會採下最美的鮮花,送給剛去世不久的外公,今天正好清明節,表示哀悼;如果我能去植樹園,我會種下最堅強的小樹,送給正在住院的外婆,祝她一定要堅強,早日康復;如果我能去月球,我要在上面栽下植物,讓荒蕪的山谷變成柳綠花紅的世界;如果我能去月空,我會摘下最亮的星星,送給失眠的孩子,幫他們照亮光明;如果我能去天空,我會採下最潔白的雲朵,送給孤兒院的孩子們,讓他們對未來充滿希望;如果------,”??吃飯了!”我家阿姨的叫聲把我從幻想里拉回來,原來,剛纔一切都在夢想中------

今天我就這樣度過了有意義的清明節!