【精品】清明節國中作文彙總10篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的清明節國中作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

清明節國中作文 篇1

清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳，這是正因寒食節要寒食禁火，爲了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體，因此，這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲傷酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個特別的日子。

清明節，讓人懷念，讓人悲嘆，令人振奮，這裏蘊含着許多先輩們的事蹟，可是，他們卻入土爲安，給人們留下來的卻全是懷念。清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。又一年的清明節到了，你現在在懷念着誰呢？

燕子飛到南方了，可有再飛回來的時候；楊柳枯萎了，可有再發青的時候。可是，我親愛的爺爺，您一去不復返了。您在冰冷的墓地裏已經長眠很久很久了。孫女和您近有咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。這怎麼會不讓您的孫女在懷念中一天天的痛苦，一天天的悲傷，而又惆悵滿懷呢。

記憶中的清明節會讓我想起，我和爺爺，姐姐的愉快早已蕩然無存了。記得在清明節的時候，爺爺經常會陪我和姐姐一起去盪鞦韆，而且爺爺經常會給我們講："鞦韆是中國古代清明節習俗。鞦韆，意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫做千秋，後爲了避忌諱，才改之秋千。古時的鞦韆多用樹椏枝爲架，再拴上彩帶做成。後來逐步發展爲用兩根繩索加上踏板的鞦韆。盪鞦韆不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今爲人們特別是兒童所喜愛。爺的話使我和姐姐感到振奮，所以，從此以後我和姐姐便每天去培養精神。可是，現在沒有爺爺的清明節，看見那熟悉的景象，我和姐姐便懷念了起來，便心痛起來。有時，我真的想大聲的喊出來，有誰能告訴我，那樣愛孫女的爺爺怎麼就再也回不來了。

透過蒙蒙的雨絲，我又看見了那很熟悉的小山坡，滿山長的都是草，還有五顏六色的花朵。是啊，那一棵棵的樹，讓我感到了無比的親切。是的，小樹就是爺爺帶着我和姐姐去小山坡上栽的。正因爺爺說過："清明前後，春陽照臨。春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明節植樹的習慣了。有人還把清明節叫做"植樹節"。植樹風俗一直流傳到現在。所以，每到清明節人們就會提着一棵棵小樹苗去栽。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有着十分重要的意義。"景物依舊，爺爺卻早已不在，畫面再次出現，一個小女孩和姐姐在前面擡着小樹苗歡快地跑着，那個緊隨其後的老人不正是自己親愛的爺爺嗎？

小女孩和姐姐聽着爺爺的嘮叨，知道了清明節的習俗僅此而已。可是，粗心的姐姐和小女孩卻不知道爺爺眼中的憂傷，爺爺是延長自己的生命在給小女孩和姐姐最後的愉快。

爺爺走了，在懷念和悲傷中，我一天天的長大了。也如此明白，燕子能再回來，楊柳有發青的時候，可爺爺卻不再回來，陪我和姐姐度過的是長長的懷念和一年一度的清明。

清明節國中作文 篇2

春花細雨絲絲綿，瓊枝葉飄濃陰密。小園香徑、獨徘徊，幾多餘情，四月枕上、淚紛飛。

誰人華章，盛開紙上傷。一季花開，陌上香；一季悲怨，枕上傷。輕狂說與誰年華，沉醉哪陣清風下！我欲乘風江東去，奈何斷橋不歸舟，西風醉，幾度癡人淚，難守望。

朝花夕拾酒中悲，世人皆感朝花美，我笑衆生皆爲塵；黃昏夕拾悽，幾人懂。

酒中花開悲中酒，生於此，何嘆，逝去此，何憾。

小樓一夜聽風雨，幽風裹細雨，淋溼了哪朝的古道涼亭；一曲長恨君王淚，又唱絕了哪朝的帝王悲。

遙遙相望，隔江映上紅，又寄來幾縷春。

凌落春花飛無數，百花隨風香未盡，縱有殘花香隨絮，一枝斜橫牽征衣，淚滿夕陽殷勤留，這一襟幽怨，又將要向何處寄。

隔江獨相望，疏影桃花香。看雲，聽水，誰將又在詩箋的文字中流浪，誰將又在詩行裏放牧着荒蕪的思想。

水墨寫意的宣紙上，又是誰人的妙筆描下了伊人的紅妝。

四月的清風吹醒了眉梢上沉睡的惆悵，轉眼又是一年春之傷，

看柳絮漫天的飛翔，輕盈若蝶，轉瞬便隨着時光匆匆的消亡，剩下綠葉拂風，一絲青柳，一寸柔腸，任它花開花謝，片片，便皆成了傷。

小園香徑，落滿桃花香，這一季花香，又留在了誰人的旅途上，清月又照在誰人的瘦影上，幾番風雨，送走春光，任細雨淋溼歸鴻，鴻翅扇成簾上風，自古及今，多少離情與別恨，皆被寫入唐詩與宋詞中，悲情往事，要怎樣才能寫入我這不成韻的詩行。

看朱成前，碧心迷亂，放眼難覓舊衣冠，誰念江中帆。凝真凝幻，如夢如煙，獨釣寒江。何人悲我不少年，塞外月光照冷湖面竹上霜，映寒了素箋上的春天！

暗香，浮動，恍如夢。一曲廬州月唱絕誰人指上憂傷的張揚，捲簾西風，吹醒誰人午夜漫延的思緒。

任少年輕狂，也再不復當年的風氣，有情收起無情心，江山風月身相寄，浩蕩。

清明節國中作文 篇3

古人云：“ 清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節快要到了，清明的腳步已經不遠了，只剩下了一步之差。

由於，清明節是在學校過的不能在家裏過。在家裏，吃上那平時吃不到的的清明果，那可真是佳餚啊!而且不能在家裏和家人一起去鄉下掃墓(踏青)，給死去的故人請安，給他們拜年，送上家中做出來的佳餚——清明果。讓他們保佑我的學習更好，學業成功。

於是，星期六爸爸在家很空，決定帶我回鄉下去給奶奶掃墓。我立即拿來自己家裏做出來的清明果，拿來一個籃子在下面鋪了一張乾淨的報紙，然後小心翼翼的把清明果平鋪在裏面，以免發生一想不到的“事故”。最後，我把籃子放在車子的後備箱中。一切準備就緒，我們全家就坐上了車子。在坑坑窪窪的山路上車子不停的顛簸，這時我想起了後備箱中的佳餚非常擔心，心急如焚。我叫爸爸開慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車，就像老牛拖慢腿。

經過，半個小時的顛簸，我們終於到了奶奶的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個躬，拜了幾拜。給奶奶請了安，向他問好。對他行完了中華民族的禮儀以後，然而就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。後來我又默默的在墳墓前許願“希望奶奶能保佑我學習快些進步，全家生活快樂，身體健康，學業有成”。

不愧這是我們中華民族的一種傳統節日啊，是那麼的有意義，不平常好多了了，是那麼的有趣不同尋常。又有活動，又有學問，還有佳餚。是一個與其他節日不同的節日。比西方節日有趣多，有深刻的意義。

清明節國中作文 篇4

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

大家都明白這就是一首杜牧寫的清明古詩。

清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，那裏面蘊含了許多的先輩們的事蹟，當他們入土爲安之時，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！

我所知，4月5日就是我國傳統的清明節，大約始於周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始就是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正就是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。這天就是星期六，我爸爸一大早說：“清明節到了，祭祖墳了，這就是我們中華的風俗。”我得意地說：“誰不明白啊！好像就你明白一樣。”

我和爺爺爸爸媽媽四個人來到祖墳前面，我們先拿出打火機，然後拿了幾串小鞭炮放放，我們放完鞭炮點了幾根香，我學着爸爸媽媽的樣貌，先鞠躬，再說些什麼話，我的爸爸媽媽在說什麼我聽不到，但我口中在說：“我要好好學習，以後考上大學，此時這樣纔對的起父母“我明白我這樣只說說不做就是沒有用的，而就是要實際行動起來。最後，我爸爸拿出一些吃的東西和酒，他把酒倒到小茶杯裏，然後倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上，我說：“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草着火嗎？”他們說：“當然怕啊！但只要留意點就行了。”

清明節國中作文 篇5

春風拂過楊柳青，轉眼又是一年。不知不覺間，太太已經離開我一年半了。春風明月本無價，近水遙山皆有情。

太太啊，您慈祥的面容，甜美的微笑，令我至今難忘。與您在一起的日子，都是我最快樂、最美麗的時光。我的思緒又飛回到您還健在的時候……您住在一間小屋子裏。到了八十高齡，年已仗朝，雖然生活已無法自理，躺在牀上，但心情依舊開朗。

記得有一天，我來看望你。我坐在牀邊，仔細地端詳着您的面容。啊，皺紋已爬上了您光潔的額頭，白髮也多了不少。您的手溫柔地撫摸着我的臉龐。我笑了笑，說：“太太，您最近身體怎麼樣？”太太笑着說：“太太身體好得很。”說便從枕邊拿出了幾張皺巴巴的毛票，遞給了我。我搖手示意不用了，但太太卻執意給了我。

睹物思親常入夢，訓言在耳猶記心。那天，您去世了。這個消息猶如晴天霹靂炸在我的耳邊。我怎麼也不敢相信，那位慈祥的太太，竟會就這樣走了。

我來到您的靈堂前。您穿着紅衣服躺在放滿鮮花的架子上，面帶微笑。婆婆泣不成聲，我也惘然淚下。靈堂上，寫着“金桂華之靈位”的墓碑立於眼前。我佇立良久，才知道：太太真的走了。

山清水秀風光好，月明星稀祭掃多。如今，我只能在您的墓前放下一束白色的雛菊送給您，有了花香的陪伴，您就不會孤單了。

十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話淒涼……太太，在這清明時節，我懷着無比哀痛的心情思念您。

清明節國中作文 篇6

又到一年清明時節，我隨爸爸媽媽回到老家掃墓。

我隨着人羣，慢慢上山。山道兩邊，有那麼多的墳墓，心裏感覺不勝複雜。這些墓中人像我們一樣，活過、累過、愛過、恨過、得意過、失意過，而今只有一塊塊碑石躲在雜草中敘述着他的光榮與淚水。

向遠處望去，一眼小池睡在兩山之間，風水挺不錯。

中國老百姓家要是買房子亦或其他地皮，總會叫風水先生來??風水。風水好，利子孫，老一輩就覺得心裏塌實。在老人心裏，自我是次要的，要緊的是作爲生之大流的一個點滴，能夠讓江海永遠不停地流去，波瀾蔚爲壯闊。接天連城，成爲一個動態的永恆！有了這樣的思想，不就有了萬人拜山、民族掃墓的註腳嗎？

山上的住戶越來越多，好在與我無關。自生下來起我都沒經歷過親人陰陽散的生離死別。對於那些早已安睡，化爲一?y黃土的老祖宗，心底對他們賜予我生命而感謝。除此，很難在心裏找到什麼傷痛的感覺。只有在清明節回去焚香致祭。回想某位大爺餵過我吃飯，某位大嬸抱過我，某位大伯救我於患難。種種往事，在歲月裏發酵，越釀越醇。

是的，去者漸多，但生機並未了無。你看，每年清明，四野的人羣不是越來越洶涌了麼？墳前墓後，或彎腰除草，或低頭默禱，或促膝長談，或焚香祭拜。向山下望去，個個墳前都有人在叩拜。這是一個朝聖者的行列，整個民族投入其中。叩拜我們的祖先，這是傳統的信仰，中國的力量。清明節，它漂泊了幾千年，渡船泛舟在時間歲月的滄海間，告訴我們，斯人在黃土間等我們，除去雜塵，作番安頓。

今天的掃墓觸發了我許多感想，我不禁感嘆逝者如斯夫不捨晝夜。

清明節國中作文 篇7

春姑娘悄悄地向我們走來了，陽光燦爛、風和日麗[注:和風習習，陽光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。]的一天，我和爺爺興高采烈地去田間踏青。

田野的空氣十二分的清新。路邊的小草爭先恐後[注:搶着向前，唯恐落後。]地伸出嫩嫩的小手，向我們招手示意，“歡迎!歡迎!歡迎你們的到來。”在這綠色的“地毯”中，開放着五顏六色的野花，一簇簇、一叢叢、一朵朵。有白的、黃的、紅的、綠的，爭奇鬥妍，美麗極了。

“爺爺快看!那遠處一大片黃色的是什麼呀?”我邊指邊叫了起來。咱倆走過去一看，喔!原來是菜花地，金黃色的.菜花中間，一隻只斑斕色彩的蝴蝶展開雙翅翩翩起舞[注:形容輕快地跳起舞來。]，迷人極了!

菜地的旁邊，有一條小溪，清澈的溪水緩緩地流淌着，像一條白色的綢帶伸向遠方。小溪的坡上，一頭黑色的水牛正津津有味[注:指吃得很有味道或談得很有興趣。]地吃着小草。看見了我們擡起頭，豎起耳朵，“哞”的一聲，好像在說：“春天來了，嫩嫩的小草甜極了。”

走在回家的路上，我望着連綿起伏的遠山，望着被春風剪得又細又長的柳枝條，不禁想起了“二月春風似剪刀”的詩句。於是摟着爺爺的手臂說：“擁抱春天多麼的幸福呀!我真希望設一個踏青節，讓天底下所有的人們享受生氣勃勃，欣欣向榮的春天氣息。

清明節國中作文 篇8

今天是我國傳統的節日——清明節，我起得很早，因爲爸爸和媽媽要帶我和弟弟去踏青。

從家裏出發，大約開了20分鐘車程，我們來到了太公太婆的墳前，我們送上了兩束鮮花，並鞠了躬，禮畢後我們又去了下一站；

大約又開了一個小時，我們來到了稱爲南嵩巖的景點。買好票後我們進入了景區，景區的路都是用石板鋪成的，我們向上走了約10多分鐘，聽到了山間清流的小溪，發出嘩嘩的聲音，兩邊的大山，就如兩個巨人，高高聳立。

我們繼續沿着山路往上走，山路很陡峭，但有護欄，我們走了很長時間，終於來到了山頂，我站在山頂眺望遠方，看見高樓大廈就像我玩的“積木”一樣的小，路上的汽車像螞蟻一樣在地上爬。山頂有一座涼亭，我們在涼亭裏坐了很久，後來大家決定回家，我們順着之前上來的山路平安地返回到地面。

今天爬山雖然很累，大家玩的卻很開心。

清明時節雨紛紛，今天是清明節，天空下起了雨，但我還是要出門，因爲外婆請我們到她家去吃飯。

我們一進門就看見了各種各樣的菜餚，有蘿蔔、麪條、海丁……但媽媽最愛吃的就是海蜈蚣，我和爸爸卻不愛吃，因爲它長長的很可怕，有很多隻腳還有細細的刺。哥哥、舅舅和舅媽過來後，我們就津津有味地吃起來，一邊吃，一邊說說笑笑。我們把飯吃好了，大人們一起坐着談談工作，說說生活，我和哥哥一起玩跳遠，打仗等遊戲。多麼熱鬧啊！玩了很久我和爸爸、媽媽要走了，我們和外婆他們道別。

我覺得清明節對小孩子來說是快樂的日子！

今天，是清明節，媽媽帶我去永安公園春遊。我帶了許多東西有蘋果·火腿腸·香蕉·薯片·汽水可樂等等……

到了永安公園我看到有許多小孩子在放風箏，我看到了一隻很漂亮的燕子風箏，它拖着長長的尾巴，我看到很羨慕就想讓媽媽給我買。於是我很快就徵得了媽媽的同意買了一隻蝴蝶風箏。它有着美麗的外表翅膀上面有很多好看的花紋。頭上還有一對小觸角。甚是美麗！我開心的又蹦又跳媽媽看着我笑了笑。於是我就讓媽媽給我抓住風箏我拉着線跑啊跑啊！那天風很大風箏順利的飛了起來我看着風箏開心的笑着，不一會兒我就口渴了媽媽給我擰開了汽水，我喝了一口遞給了媽媽，繼續抓起來風箏線讓蝴蝶飛的更高。

但是不一會兒我的肚子又餓了，肚子咕嚕咕嚕的叫了起來，媽媽聽到哈哈的笑了起來順手給我遞了跟火腿腸和一包薯片。媽媽替我抓着風箏我邊吃邊看着自己放飛的風箏開心的笑着，漸漸的天色暗了下來。媽媽接到了爸爸的電話說要回家燒飯了，我收起風箏依依不捨的回家了！這就是我的清明節開心的一天

今天，天氣晴朗，萬里無雲，我們坐着大客車去美麗的沿海產業基地參加清明節活動，我可開心了。首先，我們舉行了開幕式。汪庭喜悄悄地對我說了一聲：紀念碑好高啊！好像要鑽到雲彩裏去了，我不禁點了點頭。

開始舉行簽字儀式了，我迫不及待地走到條幅前，鄭重地簽下了自己的名字，告別不文明行爲，做一個現代文明的國小生。接下來我們開始活動，高年級同學放風箏，我最喜歡小鳥風箏，它飛得很高。老師又帶我們參觀了沿海產業基地的廣場。參觀完了，我們玩了老鷹捉小雞，我玩得真開心！沿海產業基地的燈、高塔、高樓太美了，參加今天的活動我真高興！

今天，天氣晴朗，萬里無雲，我們全體師生到沿海產業基地搞活動，我坐上了車特別高興。在開幕式上我們大聲地朗讀了國小生文明禮儀三字經。還在紅條幅上寫了自己的名字，我們要告別不文明的行爲，做一個好學生，我開心得不得了。

接下來，我們開始自由活動。高年級同學放風箏，有“蝴蝶”，“燕子”，還有“兔子”……美麗極了，它們飛得特別高，然後，我們玩了老鷹抓小雞，男生一組，女生一組。李雨?當雞媽媽，我們當小雞，王海雨當老鷹，我們玩得特別高興。產業基地那一座座高樓拔地而起，特別壯觀，風景也特別美麗，小鳥在天空盤旋着久久不願離去……

清明節國中作文 篇9

可能大家都聽過這樣一句古老名言：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”今年清明的雨比往常來的更早，下的更大一些。

聽着清明前夕的雨，這雨似乎變了味兒，以前那小小的雨，現聲音都兇巴巴，急哼哼的。彷彿一個脾氣級好的人，突然變的火味十足，想起前年那清明的雨，怎能不使人懷念？如今爲什麼會如此粗暴？

雨聲曾是被優美的描寫爲心跳，如今這健康的心跳變成了心臟病人狂燥無序的胡蹦亂跳。雨聲曾被抒情的被人描寫爲天的眼淚，現卻是毫無美感的似一羣罵街潑婦橫飛的口沫……

雨聲這大地的精靈，就這樣變質了。這個連閃電也變的瘦小的狹小的空間裏，人類的視覺享受被剝奪了，聽覺的享受也被無情的剝奪了。

其實雨是委屈的，當它從天而至，它本來是純淨的，原生態的總是嘩嘩嘩的，沙沙沙的，或淅淅瀝瀝的，無言無聲的。當細細輕柔的雨無聲地洇入幽綠的草地，它就象一個乖女孩用月光表示自身的天真童心。當大雨落到高山那種豪氣的聲音就象一個俠女。

這清明前夕的雨聲中我好似領悟了一些什麼：面對這雨聲那細柔的雨早已成爲過去，我們應該好好努力不使粗暴的雨再次回到下一個清明前夕。

清明節國中作文 篇10

每逢清明，都會有濛濛的細雨相伴。也許，這就是杜牧所說的“清明時節雨紛紛吧”。

今年的在四月初，每年的清明前還有一個節日，寒食。我國的清明節大約始於周代，已有二千五百多年的歷史。最初，清明是一個很重要的節氣。清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”的俗語。

但是“清明節”這個詞對大部分中學生來說沒什麼記憶，因爲這些習俗都漸漸淡忘了，但卻會期盼清明節的到來，緣由只是因爲放假吧。所以，今年的清明節過的與往年的好像沒什麼區別。

可是，有一個疑問纏繞了我好長。爲什麼清明時節都會下雨呢？每年清明節前後，多會伴隨着綿綿的小雨。所以我向請教這一問題。姥姥說，也許是清明節陰氣重，老天爺要下場雨，去去陰氣。可我知道，這不過是個迷信的說法罷了。

每年清明節前後，經常是陰雨綿綿的天氣，今年也不例外。從清明開始，南方大部分地區都在陰雨天氣的籠罩下。

清明節前後會下雨是因爲在這個時間段，來自海洋的溼潤氣流在江南地區交匯，就形成了降水,七年級作文，當然這也影響到了部分北方地區。這樣一來就形成了陰雨綿綿的天氣。奶奶的理解只不過是老一輩人的猜想罷了。

清明時節正是煙雨籠罩的時節，怪不得唐代大詩人杜牧曾寫道:清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。每每看到這首詩，眼前便浮現出這樣一幅畫面。

清明時節，詩人外出郊遊，天空中下起毛毛細雨，詩人望着這雨，可能是想起了自己的親人，想到了自己的國家，有感而發。也想要借酒消愁，向牧童打聽這附近的酒家，牧童向前方籠罩在煙雨中的村莊一指……

清明節是我國傳統節日之一，我們應該珍惜傳統節日，發揚中國文化，這些節日和習俗是老祖宗留給我們的珍寶，我們不該忘卻他們，更何況是這麼美的清明呢！