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【實用】清明節作文錦集五篇

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在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的清明節作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】清明節作文錦集五篇

清明節作文 篇1

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”時間過得飛快,一年一度的清明節有到。清明節又稱踏青節,在這一天,人們要帶酒食果品,紙錢到墓地去悼念已逝的親人。

今年清明這一天,天氣特別好,可不像詩句上說的那樣。那天我起個大早,因爲我們一家人要一起去掃太爺爺的墳。剛出門時,感覺心情特別好,一路上蹦蹦跳跳的,像剛出籠的小鳥,因爲這是我第一次上山掃墓。可從大人的表情上看,可沒我這麼高興,也許是去掃墓的原因吧。

在山腳下,我覺得與別的上沒什麼兩樣,可到半山腰可就不一樣。那裏雜草叢生,雜草高出我一個頭。走着走着,我們來到太爺爺的墳墓前,在墳墓的周圍到處是一些樹枝與雜草,它們彷彿懂得掃墓人的心情似的沒有生機。

我們先把墳墓的周圍的草除一除,接着在墳墓上用些小泥塊壓上黃紙,擺上供品,點上香,我們輪流給太爺爺磕頭。爺爺在墳前唸唸有詞,報告着這一年來家裏的大事,還請太爺爺保佑全家大小平安。我想:在此長眠的太爺爺一定聽到我們的話的,他一定感到欣慰,一定會保佑我們的……

最後,我們在墳墓前的空地上把紙錢燒,等燒完還用帶來的水滅火星。因爲太爺爺墳前有一座涼亭,我們就坐在涼亭裏吃東西。爺爺還把吃完的蛋殼撒在墳墓上,我好奇地問:“爺爺,爲什麼要這樣呢?”爺爺說:“表示祖先與我們在一起啊!”死人明明就在這嘛,怎麼會與我們在一起呢?也許他活在爺爺的心中吧!我似懂非懂地點點頭……最後爸爸再檢查一遍,我們就下山。

在下山的路上,大家有說有笑,心情非常輕鬆。回來時我想:原來清明節是表示對先人的懷念日,也是家庭團聚,也是踏青賞春的好機會。

今年的清明節我過得特別有意義,明年我一定再來掃墓。

清明節作文 篇2

清明節是放假的。我們全家乘着車子去鄉下,爲逝去的親人掃墓。

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”清明的天空該是灰濛濛飄着些雨絲的,正如大人們虔誠而肅穆的神情。而今年好像格外的清澈澄明,該是爲着“灑脫天地間”的孩子出遊踏青吧!

鄉村四月是沒遮沒擋的綠着。麥苗、蠶豆、野草……就像一羣孩子撒開兩腿肆意奔跑着。溝渠邊,田壟間,哪怕背對着太陽的小河岸,只要有泥土的地方就或深或淺地綠着。這綠不知要蔓延到哪兒,一路穿行,總覺五臟六腑也變成綠的`了。

綠中鋪開的是金燦燦的菜花。指甲大的小花卻明亮得耀你的眼。一壟壟,一塊塊,一片片……它們肩並着肩,手挽着手聯袂演繹着四月的歌。不經意中,我的衣服,臉頰已與這淡黃的花粉相映成趣了!

這次出行的主要任務該是掃墓了。我們每到一處先人的墳前,過程是差不多的。先是爺爺將象徵着追思的紅紙剪成波浪狀,夾在小蘆柴棒裏,插在墳前。然後燒紙,我們相繼磕頭。爺,我就想:多燒點吧,雖然我沒有見過你們,但你們是我的祖先,就應該讓你們生活得更富足!

最後,爺說,這些紙灰墳墓裏的祖先會收到,並在他們的世界當着錢用的。看着隨風翻飛的紙灰我們來到外公的墳前,一個我四歲時就離開我們的老人。清瘦的臉龐,微笑的眼神,一直深深地印在我的記憶裏。外公看到我常常大聲地笑,生怕別人不知道他的外孫來了,最喜歡將我高高地舉起,用硬硬的胡茬扎我。可如今,外公您在哪裏呢?您的外孫已經長大了,我燒的紙灰您真的能收到嗎?想着,想着,眼淚不覺流了出來,我認認真真,畢恭畢敬地磕了個頭……

家鄉的清明節,綠着,黃着,一如心底的哀思無邊地延伸着……

清明節作文 篇3

早上7點20分,天上下着大雨,不過似乎並未澆壞我們的心情。整整一個班的人在隊旗的指引下,我們一起上了車。

車開了起來,在家紛紛拿出手機來解悶。車開了大概有一個小時,總算是到了第一個遊覽地——烈士陵園。我們淋着大雨前往紀念碑。在路上,腳下的路已成河,大家的鞋也都溼透了。我們到了紀念碑前冒雨敬獻花圈。接着,在老師的帶領下,我們規規矩矩地參觀完了墓園,並且都敬獻了小百花。老師又帶着我們拍了照片。之後,老師又帶着我們參觀了旁邊的紀念館。

我們上了車,車開到了下一站——博物館。我們井然有序地排成一隊,參觀完了博物館。

再次上車,開往下一站。我們在龍門海洋館下車。在車停好後,我頂着腥味,參觀了海洋館,觀看了海獸表演、美人魚表演。

我們又一次上車,來到了植物園。老師只讓我們參觀10分鐘。10分鐘後,我們快樂地走上了回家的路。

在烈士陵園的時候,我感到當年烈士們的辛苦,讓我知道了現在的生活是得來不易的。

清明節作文 篇4

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷 外踏青遊玩。並舉辦一系列體育活動。

我的家鄉是滁州,在清明節那天,街道上沒有多少人,在某些地方可以看見,門前有擺放白色以及其他顏色的花圈以表示對死者的紀念,在一些大樹下也可以看見已經燃放了的香。

清明那一天,我早早的起了牀,跟着家人來到了墓園。我懷着一顆對老太無比思念的心,走到了存放老太骨灰盒的櫃子前,慢慢打開櫃子,一張黑白照片印入眼簾。照片上的老太安詳的笑着,彷彿所有的一切都沒有發生過。她似乎還存在於這個世界上。我的心猛然一緊。沉默了一會兒。我跪了下去,對老太的相片磕了三個響頭。外婆她們眼中還噙着淚水。爸爸媽媽姐姐等人給老太請過安之後,就和我來到了燒紙錢的地方。我和姐姐、表哥拿起一大把紙錢默默地往火堆裏丟去,漫天都是飛舞的紙絮,落在我們的頭上,衣服上,前方滾滾而來的熱浪也讓人受不了,可我們還是堅持把紙錢燒完,好讓老太在地下不用擔心錢的問題。燒完紙錢,家長們便拿出鞭炮開始燃放,隨着“噼裏啪啦”的鞭炮聲,我和媽媽走出了墓園迷途中還看到幾個人在自己的親人的墳前上墳。

這就是我家鄉的清明節,它用掃墓,燒錢等一些活動表達了對親人對祖先的一種深深的懷念。

年級人教版下冊第二單元民風民俗的作文:家鄉的清明節

清明節我們放假三天,爸爸帶我們回趟老家,短短離家兩個月的時間,家鄉的變化真大啊,柳葉爬滿樹枝,桃花開滿樹杈,空氣裏到處都瀰漫着春天的氣息和香味,麥苗在茁壯成長。風柔了,天暖啦,我感覺到了春天向我們走來。

我們這清明節的風俗,去祭拜祖先,爲祖先添墳。

我同爺爺他們一起來到祖先的墳前,拿出爺爺帶來的冥幣等擺放在墳前點燃,然後默默祈禱着:希望先人能保佑家庭幸福閤家歡樂。我們給祖先磕了幾個頭。這時爺爺爸爸等拿起鐵鍬給祖先們添土圓墳..........

一個天國裏,是他們對我們的保護,這個世界裏,是我們對他們的祈禱。下一個清明節,我還來!

清明節作文 篇5

這周放假是一個特別的節日,這就是清明節。清明不單單是一個節氣,而且是一個節日。一說到清明節,我自然會想到一首詩:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”這是杜牧寫的《清明》。

清明節,我們當然要去掃墓了,我們要紀念這些死去的烈士們,他們很早就去世了,但他們還是活在我們心中,我們永遠也不會忘記他們的。這個節日是沉默的,我們每個人臉上都是悲哀的,不光是這些烈士,五一二大地震的時候,也涌現出了許多可歌可泣的英雄事蹟,其中最多最感動的愛,還是在那些媽媽和老師的身上,老師和媽媽都是爲了保護孩子才獻出了自己的生命。

令我最感動的是一個音樂老師緊緊地抱着兩個孩子,最後孩子還活着,老師卻永遠離開了這個世界,這個老師還經常唱一首歌:摘下我的翅膀,送給你飛翔。

世界上每一天都有離開世界的生命,也有生命的誕生,所以大家一定要珍惜自己的生命。

清明節是爲了讓我們記住那些爲國家,爲社會,爲人民而犧牲的烈士,是他們用自己的生命換取了我們今天的幸福生活,讓我們能開心地度過每一天,讓我們懂得世界上每個人都會被人關心,每一分鐘都有它的價值,珍惜生命。讓我們記住這個節日——清明節!