清明節隨想作文彙總七篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的清明節隨想作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
清明節隨想作文 篇1清明節是中國人的傳統節日,在我的記憶裏,清明節充斥着擾人的鞭炮,紛飛的紙灰,天地間彷彿混混濁濁、充滿着不見天日的戾氣。今年的清明節也不例外。
一陣擾人的鞭炮聲把我從睡夢中驚醒,我皺着眉頭,舉目遠眺窗外,才知道今天是清明節。我迅速洗漱完畢,帶着紙錢、香燭、鞭炮,領着妻小一起去祭祖。一路上,我看見人們或興高采烈,或嬉笑打鬧,或神色匆匆,就是沒有"清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂"的愁緒。我覺得他們更像是在過春節,如此的畫面我彷彿已感到有些異樣。不過,偶爾會有一兩個神色憂鬱的人路過,讓人多少有些欣慰:嫋嫋的青煙孤獨而又彷徨的在天地間飛翔,雨很給面子的下了起來,倉皇失措的路人忙着找避雨所。我們一行四人在雨住之後來到墓地也照例燒紙錢,放鞭炮,點香燭。
一路上,我睹物釋懷,不禁浮想聯翩。都已經是21世紀了,還用得着這樣嗎?現在不是提倡低碳生活嗎?我們的清明節非這樣過不可嗎?清明節不該是一個清清淨淨,懷戀先祖的日子嗎?我們可以過得不那麼喧鬧嗎?
清明節隨想作文 篇2四月,東風徐拂,溫柔的、輕輕的撫摸大地,花兒甦醒了,大地露出美麗的臉龐;鳥兒飛上枝頭“吱吱喳喳”的鳴唱,歡迎着春天,燕子又回來屋檐下生兒育女、傳宗接代,使我想起,四月五日——清明節。
每到清明節,祭祖掃墓的人潮總是人山人海、絡繹不絕。到了目的地,只見雜草叢生,大人小孩們分工合作,拿着鋤頭鐮刀,把祖墳上的雜草除得一乾二淨。大家擺上祭祖用的牲禮,雞、鴨、魚、豆乾、水果……等祭品,家中的長輩發給每個人三柱清香,我屏氣凝神的祝禱,看着香菸嫋嫋緩緩升上雲霄,不知道在天之靈的祖先,您看見了嗎?您聽見了嗎?
爸爸媽媽告訴我——“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”人總在失去後才懂得珍惜,父母在世的時候一定要好好孝順父母,否則等父母百年了就後悔莫及了!而祭祀祖先使我們懂得飲水思源、慎終追遠。
“前人種樹,後人乘涼。”以前祖先蓽路藍縷的開墾,使得現在的我們得以豐衣足食,我們做子孫的千萬不要數典忘祖,更不可以辜負先人對子孫的期望和訓示。
每年的掃墓,使我們謹記慎終追遠的重要性,也感念祖先的先勞,知道我們要好好的努力向上,光宗耀祖,不要讓祖先在天之靈還替我們操心,這樣纔是真正的好子孫。
清明節隨想作文 篇3一年一度的清明節又來臨了,人們紛紛走出家門去掃墓、踏青了,我也和爸爸媽媽去過清明節了。
我隨着大人們來到山上的公墓前,墓前早已長滿了青青的野草,似乎是一位老人在嘆息自己被人們遺忘了。我在一旁傻傻地看着,想:“不知這位沉睡於地下的親人是否也在思念我們……”“姐!”妹妹的一聲喊叫,把我拉回到現實中。這時,只見大人們已經在墳頭擺上了水果和艾餃,還點燃了紙錢,銀白的紙錢一點點化爲了灰燼。我帶着敬意朝墳頭拜了拜。
來掃墓的人越來越多了,燒的煙嗆得我咳嗽,我突然感覺到,爲什麼人們總要點蠟燭、燒香、燒紙錢之類的傳統方式來紀念親人呢?儘管這樣表示尊重,可是不保護環境呀!“一對蠟燭,一把香,換一束菊花”,這不是挺好的嗎?既能表達對親人的思念,又能防止因燃燒蠟燭給森林帶來火災,還能給大家一個乾淨的生活環境,不下是好處多多嗎?
我支持文明的紀念,我要呼籲大家:請大家選擇文明的紀念吧,創造一個美好、整潔的環境!
清明節隨想作文 篇4昨天,是清明節,一個屬於祭奠的日子。
天空逐漸下起了灰濛濛的雨。此時我的心裏多了一份沉重。當我踏進這裏,我已經準備好了承受接下來的所有感覺。這裏埋葬的是死去的人的靈魂。
小小的一個墓,卻永遠隔着生與死。我走到墓前,輕輕放上一束菊花。一股清淡的香氣瀰漫在空中,摻和着一絲悲傷。我的眼淚不經意的從臉上滑落,好像一隻無形的大手撫摸着我的靈魂。我緊咬着嘴脣,呆呆的望着墓碑上姥姥安詳的照片。墓前放着姥姥最喜歡的食物,同着紙火,一把火燃盡。望着隨處飄飛的黑色紙屑,如同零碎也帶着我的牽掛,一片一片,飄向空中。
突然間,藍天、白雲像是黑白的佈景,一層層地包裹着,此刻我感到非常淒涼。我希望飄去的紙屑能夠帶着我和姥姥在一起的時光,帶着我對姥姥的思念,慢慢的寄託。我的思緒就像空中的蝴蝶,美麗的飛,卻帶着太多的沉重,鮮豔的羽衣帶着一種潔白的味道。我跪在墓前,雙手合十,衷心地祝福天上的姥姥,願風兒將我的思念帶去,穿過崇山峻嶺,載着我滿心的祝福和牽掛,隨風而去。
清明節隨想作文 篇5清明節那一天,天氣晴朗,我的心情也跟着好了起來,我們去放風箏,我看着天空中那一個風箏,我覺得我自己好像就是那其中之一。
我飄揚在天空中,被陽光照耀着,真舒服,我看見我的身邊還有我其他的夥伴 ——風箏,天上有各種各樣的風箏,有老鷹樣的,有飛機樣的、有小兔子樣的。
我低頭一看,咦!我的爸爸媽媽也在下面那綠茵茵的草地上,我還看見我的媽媽在下面和人說說話呢!爸爸正拿着風箏線把我給牽着呢!
我後來看見一顆青青的大樹上面有一個鳥巢,裏面有一兩隻小鳥,在那裏等待鳥媽媽來餵食,突然,我一轉頭就看見一隻鳥兒飛向鳥巢,我想那肯定是鳥媽媽,然後我又轉過頭去看鳥巢,果然不出我所料,鳥媽媽正在給那隻小鳥餵食,小鳥正在爭搶這蟲子,鳥媽媽在蟲子身子的中間把它給咬斷了,小鳥就滾開了,看着這一次小鳥搶食,我心裏暗的高興幸虧我沒有跟親人這樣搶過食,不然我可虧大了。我又想:媽媽養我就這麼難,如果,我又多了一個弟弟,那媽媽不是就會更加難養嗎?想到這裏,我下定決心,以後一定要孝敬爸爸媽媽,讓他們減輕一點困難,一陣微風拂過,我就一下子清醒過來了,我看着這一情景我又高興又激動,居然做了一個風箏夢。
清明,真是個好日子。
清明節隨想作文 篇6“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”每當吟誦起這首詩的時候,我就會想起死去的人們,他們帶給我無限的懷念。
清明節又到了,我想到了許多,我想到了我們村的爲學生們奉獻生命的喬廣老師,喬廣老師是爲了自己的學生犧牲的,因此喬廣老師是偉大的。
喬廣老師對教師這份工作非常的熱愛,他每天都早出晚歸地工作。有一天,天山四中的老師和學生們一起去達拉湖遊玩。有幾個男孩子忍不住湖水的誘惑,打起了水仗。但是出乎意料的`是不錯哦 不錯哦,一個叫鄧立法的同學卻掉進了湖裏,所有的人都被嚇住了。當學校正在想辦法救人時,忘了自己也是一個不會水的喬廣老師卻縱身一躍跳進了湖裏,他把鄧立法同學推到淺水處。而自己卻向同事們、學生們,擺了擺手,在湖面上消失了,不一會兒,水面平靜了……
這時的喬廣老師年僅32歲,這是多麼寶貴的年齡啊!◇阿魯科爾沁旗蕎麥塔拉總校五年一班由騰飛指導教師鄧世偉
從喬廣老師縱身一躍的那一瞬間,他想到了把悲劇留給自己,把幸福留給別人。從他搖手謝世的十幾秒內,他和自己的同事、親人、學生永別了。
這時我想起了爲我們付出的老師,我們的老師雖然沒有像喬廣老師那樣偉大的事蹟。但是,是老師們用那辛勤的汗水來澆灌我們這一棵棵幼苗,是她們像一縷縷陽光,對我們百般呵護,她們和喬廣老師一樣偉大,值得我們珍惜。
在這裏我要代表漢林的父老鄉親在這特殊的日子裏對喬廣老師表示深深的懷念。
同學們記住我們家鄉的英雄吧!他們的事蹟影響我,也影響你。
清明節隨想作文 篇7又是一年清明節,今年沒有杜牧詩中的“雨紛紛”,倒是天氣溫和的很,暖暖的太陽照的人懶懶的。本想在這個特殊的日子去孔林拜一下孔子,不過終究也沒去。那幾年,鄒平的汽車站還在黃山中學那邊,每年清明放假,我就早早起來,從步行街買兩個土家燒餅,捧一杯熱粥,穿過步行街,經過法院和廣電大劇院,然後從高速路底下那個小橋洞鑽過去,就到了山南廣場了。
清明我是向來不坐公交去車站的,一來時間多,二來主要是人多,懶得擠,所以就步行。每到清明我爬黃山的時候,鍛鍊的人都要下山了,只有幾個練嗓子的偶爾傳出一兩聲,像隱居的人似的。我就順着山路往前走,到了翠屏公園就到車站了。
所以每次清明,都要繞大半個黃山,不過也好,梁漱溟先生的墓就在半山腰,靜靜的注視着一中,所以每次走都能看見。
先生的墓甚是冷清,記得只有馮友蘭先生題的一副對聯,刻在石頭上。不知道是我去早了還是晚了,我總是懷疑沒有人在清明去祭拜樑先生,每次從他墓前經過,我都注視一會兒,然後再走。他的墓前是沒有瓜果花籃的,我常想,孔子是教育家,樑先生也是教育家,孔子是萬世師表,樑先生是一中的創建人,怎麼差別就這麼大呢?單從一中的創建人來說一中校長也該在每年自費買幾束花來祭拜樑先生。可是在我記憶中是沒有的,我總覺得這對樑先生不公平。
而從高中畢業,我是再也沒去過了,今年清明更是不可能了。之前從山腳下走過幾次,但都沒有上去。
昨晚去百度知道,才注意到離今年大學聯考還有兩個月。不知道我那些高中老師是否還在帶忙碌的高三。阿龍的脾氣大得很,但還是爲我們好,娟子生氣的時候也罵我兩句,“威脅”我下一次要考到105,我還討價還價,不過我知道她也不是真的生氣,還有我那幽默的化學老師,操着一口標準的鄒平普通話時常惹得我們笑。而現在,卻沒有人來管我了,而我,竟然開始還念被管的日子了。緊張,但是課餘還可以和前後桌鬥嘴,可以裝着不會去問老師偷那幾分鐘的閒,可以比一比誰的綜合選擇題得分多了,甚至可以和老師開一些無關緊要的玩笑。
那是個沒有手機、沒有筆記本,甚至連P4都沒有的日子,但是現在想來,卻比任何時候過的都快樂。忙碌,總比閒來無事玩遊戲來的實際一些,也更有意義一些。
他們說,清明該回高中祭奠一下,因爲那裏埋葬着我們的青春。只是,人總是要向前看,我們,是不會回到過去的,那些日子,只能用我們那蹩腳的文字來紀念了。
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