關於清明節活動方案錦集十篇

爲了確保事情或工作紮實開展，就不得不需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼你有了解過方案嗎？下面是小編收集整理的清明節活動方案10篇，歡迎閱讀與收藏。

清明節活動方案 篇1

一、 活動目的：

清明近了，期待走出烏煙瘴氣，擁有“清清明明”的環境，倡導“低碳”生活，經社區研究決定，將開展“踏冰放荷船，漂泊寄哀思”文明祭祀活動，切實加強傳統文化教育，不斷增加百姓修養、提升居民素質。重要的是通過這次主題活動，讓大家緬懷故人，回憶過去，珍惜現在的幸福生活。

二、 活動主題：“冰上放荷船，漂泊寄哀思”文明祭祀活動

三、 活動時間：3月29日 上午9：30

四、 活動地點：西炮臺觀海路

五、 參加人員：全體社區幹部、部分居民

六、 活動程序：

1、 社區書記宣讀《通惠社區文明祭祀倡議書》。

2、 全體默哀。

3、 現場書寫祭奠標語。

4、 將荷船放入大海

5、 領導講話。

6、 宣佈活動結束。

清明節活動方案 篇2

活動目的：

1、使幼兒瞭解寒食節的來歷;感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。

2、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人捨己爲人、不爭功名的精神。

活動準備： 不同節日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

活動過程： 1、介之推與寒食節的故事。

①請幼兒說一說：自己是怎樣過寒食節的?讓幼兒瞭解寒食節家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

②講介之推的故事：

遠在兩、三千年以前的春秋時期，晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害，長期逃亡在外，一共過了19年，纔回國當上國君，這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中，多虧了一些大臣輔保，所以他即位後，馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣，他跟隨晉文公在外十九年，有一次，晉文公被困在魏國，吃不上飯，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃。可是，晉文公獎賞大臣的時候卻把他忘了，他呢，也不爭功，背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

晉文公想起了介之推，馬上派人去他家裏找，沒找到。後又找到綿山腳下，晉文公知道介之推很孝順，想放火把山燒了，以爲那樣介之推就會揹着母親出來，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣，他母子就死在了山上。晉文公很難過，也很後悔，就規定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家嚴禁煙火，吃寒食，即延續爲寒食節。

2、討論。

①寒食節是怎樣來的?

②現在人們爲什麼過寒食節?爲了紀念誰?

3、詞語練習。

①用"偷偷地"說一句話。

②用"後悔"說一句話。

③請解釋"寒食"的意思。

4、遊戲。

①摸箱：將不同節日的代表物品放入有蓋的紙盒裏，請幼兒從中摸出一件，說出名稱及屬於哪個節日。

②連線：將節日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線。

清明節活動方案 篇3

　　一、活動目的

1.廣泛開展"清明.祭英烈"主題活動，祭奠先烈、先人、先賢，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶，並從中受到深刻的思想教育。

2.通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。

　　二、活動時間：

20xx年4月1日至4月7日

　　三、活動參與對象：

七年級至高二年級

　　四、活動內容：

1.開展"網上祭英烈"活動。

中國文明網已與央視網、中國未成年人網、未來網、中國家庭教育網等重點新聞網站搭建了"網上祭英烈"的互動平臺，各中隊要發動廣大未成年人積極參與網上緬懷紀念活動，發表祭奠感言、開展網絡訪談。

活動形式與要求：各班可以利用信息技術課在校多媒體教室進行，學生也可在家上網祭掃，活動後各班收集10條精彩寄語交到校團委。

2.舉辦"憶先烈偉績寄後人哀思"祭掃活動。

各班級組織本班志願者慰問幫扶復退軍人和烈士家屬，充分發揮湘潭市烈士陵園、韶山、烏石等愛國主義教育基地作用，在清明期間開展祭掃、獻花和宣誓等活動，表達對先烈先輩的感恩懷念。

　　五、活動要求：

1.各團支部必須重視本次活動，制定好方案，積極開展。

2.各團支部在活動前，需對"清明掃墓"的有關知識向同學們做好介紹。

3.各團支部必須做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。

4.出行過程中要隊伍整齊，注意自身形象，在路上不得隨意脫離隊伍，愛護環境。

清明節活動方案 篇4

清明節前夕，民族中學開展形式多樣的祭奠革命先烈活動。四月一日上午，我校100名學生在老師的帶領下頂風冒雪前往西山革命烈士陵園進行清明掃墓活動。師生們首先向革命烈士鞠躬默哀寄託沉痛的哀思，接着學生代表發言表決心：一定不辜負烈士們的遺願，踏着烈士們的足跡奮勇向前，爲祖國的強大和社會的和諧作出應有的貢獻!隨後師生排着整齊的隊伍，依次將白花擺放在烈士墓前，並深深鞠躬表達了對烈士的敬意與懷念。儘管此次活動天氣惡劣但是同學與教師共同克服困難，圓滿的完成此次活動。

同時，我校全體師生，還舉行升國旗演講活動。在嘹亮的國歌聲中，師生行注目禮，仰望冉冉升起的五星紅旗，學生代表作了“緬懷先烈英雄事蹟”爲主題的演講，表示要沿着先輩們的足跡，積極進取、刻苦學習，爲建設強大的祖國貢獻力量。

全校各班級結合實際情況開展“緬懷先烈英雄事蹟”主題活動，通過開展主題活動，同學們瞭解清明節的來歷和烈士的感人事蹟，班內還以大討論的形式深深緬懷革命前輩的豐功偉績，同學們積極踊躍的發言，發表自己的觀點和看法，學習英雄們在中華民族危亡的時刻，挺身而出，不怕犧牲，勇敢頑強鬥爭的精神。會後在教師的帶領下，同學們觀看了影片《建國大業》，使同學們再一次感受到祖國的強勝和烈士的崇高境界。

校內教師與學生利用網站搭建的“網上祭英烈”互動平臺,向革命先烈鞠躬、獻花、祭酒，還發表了祭拜感言，緬懷英烈的英雄業績，銘記中華民族的抗爭歷程。一句句飽含感恩的留言在奔騰的互聯網上彙集成一條青春的河流，向人民英雄表達了崇高的敬意和無限思念。

全校通過開展清明節系列活動，使同學們更多地瞭解了清明節的來歷，接受了生動的革命傳統教育、愛國主義教育、艱苦奮鬥教育和集體主義教育，讓學生初步樹立正確的人生觀、價值觀、幸福觀。激發了同學們的愛國熱情，激勵着學生更加奮發努力學習，同時，也使同學們明白了今天的幸福生活來之不易，更懂得了珍惜生活，創造美好明天。活動收到了很好的教育效果。

第一階段：

宣傳者：文化名人，例如張賢亮，以及其他工作人員。

宣傳時間：20xx年3月25日——21016年4月3日

宣傳動機：在清明節來臨之際，大量宣傳如何去進行清明祭祀，纔是正確的，使這一觀念成爲主流文化趨勢。

宣傳主題：清明祭祀，不忘偉人

宣傳內容： (一)清明節是我國人民緬懷先人、悼念逝者的傳統節日，我們要了解該節日的意義。

(二)清明節我們不僅要祭奠自己的親人，更要祭奠爲了我們幸福生活而犧牲的革命先輩，也要祭奠歷的文化偉人。因爲他們我們的歷史才更富魅力。

宣傳對象：全體人民，以學生爲主

宣傳場合：各個學校 人較多的場合，比如超市、廣場等

宣傳方法：

(一)現場演講

請一些文化名人在已經選擇好的宣傳場合進行演講，宣傳我們歷偉人的故事。讓學生和聽演講的羣衆能夠從中吸取有益的營養。選擇的偉人可以是孔子、董存瑞、周恩來等等。可以演說他們的一些生活小故事，主要歷史貢獻等。

(二)發放宣傳冊

宣傳冊的標題爲“清明祭祀，不忘偉人”。在宣傳冊上印製歷史偉人的畫像，以及他們的生卒年月等等。並說明他們具體的歷史功績。

(三)海報

在人流多的地方，張貼海報，海報標語爲“清明祭祀，不忘偉人”。

(四)網絡宣傳

提倡在網絡上建立一個祭祀平臺，將歷史偉人都納入，呼籲更多的人來爲他們鮮花。標題依然爲“清明祭祀，不忘偉人”。

(五)電視宣傳

在新聞聯播前後，插入公益廣告“清明祭祀，不忘偉人”。將這一觀念反覆播放，將歷史偉人這一概念銘記於心，是廣大羣衆有這樣的意識。

第二階段：

宣傳者：銀川市文明辦、銀川市民政局的工作人員

宣傳時間：20xx年4月4日——21016年4月6日

宣傳動機：自20xx年起清明節成爲“全體公民放假的節日”，人們在這一天不需要工作，比較有時間，所以很多人願意在位自己的'親人掃完墓之後回去爲我們的歷史偉人獻上一束花。

宣傳主題：鮮花寄哀情，祭祀要文明

宣傳內容：

(一)放棄傳統祭祀方法，不在燃燒祭品，用獻鮮花、花籃、植樹等方式來寄託對親人和偉人的的思念之情和敬仰之情。

(二) 不要忘記祭奠偉人。

宣傳對象：祭祀的羣衆

宣傳場合：在各個墓地以及可以祭祀的地方

宣傳方法：發放傳單

這三天是清明節，無論誰都會在這一天走出家門，到公墓爲故人上墳。工作人員只要身穿工作服去發放傳單，就一定會被羣衆所信賴(這是由中國的特殊國情所決定)，從而肯定會有很多人願意接受傳單的建議。

傳單主要內容：首先預祝大家清明節快樂;其次講述文明祭祀的意義，並用具體事例說明傳統祭祀的危害;最後提示大家在祭奠自己祖先之餘，不要忘記我們的歷史偉人，在公墓爲他們也獻一束花、鞠躬，或者在網上爲他們祭祀。

第三階段：

宣傳者：銀川市文明辦、銀川市民政局的工作人員

宣傳時間：20xx年4月7日

宣傳動機：在清明節，每一個人都是參加的主角。所以一旦有了這檔節目，很多人都願意去觀看，希望從中找到自己的身影。同時也可以觀看別人是如何進行清明祭祀的，與自己的行爲進行對比。

宣傳主題：文明祭祀，平安清明

宣傳內容：總結20xx年清明節整體狀況，肯定20xx年清明節好的方面，糾正不好的方面，爲20xx年的清明節總結經驗。

宣傳對象：全體羣衆

宣傳場合：電視臺

宣傳方法：在寧夏覆蓋面最廣的頻道，在黃金時段做一檔專題節目，“以文明祭祀，平安清明”爲主題。播放一些清明節的實錄，在線節日場景。並選擇銀川市文明辦或銀川市民政局的某位領導將節日中的優缺點做具體說明，使羣衆能夠從中吸取有益的精神，並將其發揚。

清明節活動方案 篇5

　　一、指導思想：

清明節是國務院規定的法定傳統假日，同時也是被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄的節日。國家實行清明長假，有着很重要的精神文明教育意義。爲了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，我校決定結合清明節這一教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，組織清明節活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，度過一個有意義、充實的清明節。

　　二、活動安排：

（一）走近20xx年清明節

主要內容：

1、瞭解清明文化：清明節的文化內涵

⑴清明節的由來

⑵清明節的文化內涵

⑶清明節的傳說

⑷清明節的習俗

2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈

⑴清明先賢故事

⑵清明英烈故事

⑶清明節的詩詞

3、親近大自然

利用清明小假期根據家庭實際情況，由父母帶領孩子踏青，並用相機記錄踏青的瞬間。

（二）網絡活動

20xx年清明節期間，團省委將依託共青團網站、共青團頻道，開展網上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網上緬懷紀念活動。

（三）感恩清明節

活動形式：影視育人

活動時間：4月1日下午第三節課

參與對象：全體學生

活動地點：多媒體教室

活動內容：

1、觀看愛國主義教育影片《我是中國人》

2、交流心得，表達感受

3、各班組織學生進行影片觀後感評比，重在說真話，訴真情。

清明節活動方案 篇6

一、指導思想

爲號召所有少先隊員時刻銘記烈士們爲解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟，號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神；培養學生的愛國主義精神，特開展清明節祭掃烈士陵園活動。

二、組織機構

組長：xx。

副組長：xx、xx、xx。

組員：xx、xx、xx。

三、活動時間

xx月xx日。

四、活動地點

xx烈士陵園。

五、活動要求

1、3-5年級部分學生參加清明節掃墓活動。

2、下午1：30集合，整隊乘車前往士陵園。

3、帶隊老師必須清點好各班人數，並強調活動紀律；

4、總務處準備好花圈。

清明掃墓議程：

小主持人宣佈：圩塘中心國小祭掃革命烈士活動現在開始

1、奏國歌：少先隊員們，在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士陵園，先烈們，今天我們集合在這裏，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心願，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花圈。

2、向革命烈士敬獻花圈：先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮鬥史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事蹟吧

3、向革命先烈默哀三分鐘，奏哀樂。（默哀） 默哀完畢。先烈回眸應笑慰，擎旗自有後來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。

4、介紹烈士事蹟

5、學生代表講話。

6、繞烈士陵園一週，敬獻小白花。

清明節活動方案 篇7

一、活動目的

清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，爲紀念這個有着深遠意義的日子，貫徹落實科學發展觀，開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們學習歷史，傳統文化，緬懷先輩、嚮往未來，銘記革命先烈光榮傳統，學習民族精神和時代精神，爲我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

二、活動主題：我們的節日——“清明節”

三、活動對象：全體師生

四、活動時間：20xx年4月3日至12日

五、活動內容

（一）文化探尋：蒐集資料，瞭解清明文化

清明節作爲我國的法定傳統假日，有着其悠遠的文化內涵，各班組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步瞭解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：瞭解清明節的由來、傳說、故事、習俗等。

（二）、網上簽名：積極參與，簽名寄語

3月26日至4月10日要求學生登錄中國文明網未成年人頻道（_pd/）、東營文明網（）、央視網科教頻道（）等網站鏈接，在網上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語。此次活動中國文明網將對網上寄語參與人數進行統計顯示，每位未成年人要至少參加簽名寄語一次，未成年人蔘與率要達到100%。班級可以以佈置一項家庭作業、上信息課等形式，指導國小生及其家長積極參與簽名寄語活動。（要求把學生寄語中選出精彩的語錄5篇和活動圖片，4月9日之前上交德育室）

（三）實踐活動：親身體驗，感受清明文化

各班級根據以下主題，並結合本班特點，積極組織開展好清明主題活動。

活動時間：（4月3日—4月12日）

一、二年級：誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽

三、四年級：製作“我心目中的英雄”卡或剪紙

五、六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想

▲各班活動要求

1.各班開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。

2.碰雞蛋活動：每班要有3—4張活動照片或文字資料。

3.製作“我心目中的英雄”卡或剪紙：要求各班組織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上，或圍繞着偉人形象製作剪紙作品。製作完成後在班內交流，選出4份（兩份卡片、兩份剪紙）上交德育室。

4.緬先烈，話理想

一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是爲實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“爲共產主義事業而奮鬥”的遠大理想。如何實現理想，運用榜樣的力量來激勵自己爲實現理想而行動起來。

注：假期實踐

各班結合本班特點，可以讓家長在假期帶孩子去掃墓：就近可以到中共廣饒縣劉集支部舊址、東營區牛莊烈士祠、渤海墾利革命紀念館等紅色旅遊景區景點或烈士陵園、烈士墓地祭掃、鮮花和宣誓，表達對先輩的感恩懷念。

▲參與假期實踐活動的孩子注意蒐集珍貴的活動資料，如照片、日記、感悟等。

一、活動背景

學校本着以“奉獻社會、傳遞愛心，傳播文明”爲宗旨，教育學生有一顆感恩的心，特舉辦“同心攜手，爲愛傳遞”愛心募捐活動。

此活動分兩項內容：

（一）“心連心，傳友誼，手拉手，讀書樂”愛心捐書活動

六年級學生即將告別母校、告別美好的童年，學校號召畢業班的學生主動把承載了自己童年時代印記的書籍留給學弟學妹們，同時也把他們最美好的祝福留在了母校。本次活動，將評選出20位“最佳貢獻畢業生”，兩個“最佳貢獻班級”。

（二）“撒播愛心，傳遞真情”活動

發動全校師生爲他捐款，幫助這個不幸的家庭走出困境。學校將選出六個“最佳愛心班級”。

二、活動目的：

通過組織這次活動,讓學生儘自己微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的人感受到我們海河國小這個大家庭的溫暖,幫助他樹立起戰勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高我校學生的團結凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。

三、活動時間：20xx年5月12日

四、活動地點：各班級教室

五、活動對象：全校師生

六、募捐活動安排：

（一）班主任會議動員，各班發動捐書捐款。

（二）以班級爲單位，登記同學們捐贈的物品和捐款數，

（三）德育室進行最後物品的統計，並做好登記及時公佈。

（五）把募捐到的物品及時交給需要的人手中。並對資料進行整理（照片、總結、簡報等）

（六）根據學生捐書質量和數量評出“最佳貢獻畢業生”，和“最佳貢獻班級”。根據學各班捐款數目評出“最佳愛心班級”。並給予表彰。

（七）活動結束後及時做好總結工作。

七、注意事項：

（一）此次募捐應完全的自願。

（二）活動期間不能出現不公開行爲。

（三）準備好活動音樂，照片，捐款箱等。

（四）捐的書籍要保證質量，書皮完整，內容以勵志，名著，文學類爲主。

1、三八感恩活動

2、植樹活動 （每班上交一份活動資料：可以是圖片也可以是文字）

3、彎腰撿起一片紙活動：在活動結束後推評出三名文明之星。

4、月末各班進行總結，完善班級黑板報。

班主任要指導好，組織好各項活動，鼓勵學生有真情有創意的活動，積累活動中精彩的體驗、日記、照片等圖文資料，及時發佈校園網。

溫馨提示：根據不同年齡特點，在三八節來臨之際，各班根據本班特點有選擇性地開展以下活動：

低年級（1——2年級）

1、向學生介紹婦女節的來歷和有關知識。

2、親親我的好媽媽 擁抱我的好媽媽、我爲媽媽唱首歌 、我爲媽媽獻首詩等活動

3、與媽媽交流，知道媽媽的生日和媽媽愛吃的菜。

中年級（3-4年級）

1、蒐集有關偉大女性的故事，故事會，體會婦女的偉大。

2、和媽媽交流，知道媽媽最大的心願。

3、給媽媽敲敲背，洗洗腳，幹力所能及的家務活。

高年級（5——6年級）

1、和媽媽看自己小時候的照片，聽媽媽講自己小時候的故事。共同回憶自己成長曆程，感受媽媽爲自己付出的心血。

2、知心家信：給媽媽寫一封信，說說心裏話。省下零花錢給媽媽買一份禮物。

3、給女教師或媽媽送上親手做的節日祝福：如一份優秀的作業、一次義務勞動。

清明節活動方案 篇8

一、活動目的：

清明節是祖國傳統文化節日，經學校研究決定，將開展“民族精神代代傳——家鄉英雄知多少”主題活動，切實加強傳統文化教育，不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題：民族精神代代傳——家鄉英雄知多少

三、活動時間： 4月3日下午第三節課

四、活動地點：教室

五、參加人員：四年級五班全體師生

六、活動程序：

1、唱隊歌

2、班主任宣佈活動主題：同學們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳—— 家鄉英雄知多少。4月4日，就是我國傳統的節日——清明節。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展“網上祭英烈”活動，解“我們的節日——清明節”活動的意義，並利用 “網上祭英烈”互動平臺，進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談。清明過後，寫出祭奠體會，發表感言心聲。

3、主持人獻詞：

男：又是一個清明節，我們緬懷革命先烈。

女：天空爲今天垂淚，松濤爲今天嗚咽。

男：爲祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠於地下。

女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峯巔。

女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

男：爲改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。

女：只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮中國的天。

男：今天，我們在這裏以革命的名義想想過去。

女：以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

合：先烈們，你們安息吧!

(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)

主持人發言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集有關張玉華將軍的資料，哪位同學能給大家介紹一下。

學生交流所解的名譽校長張玉華將軍的事蹟。

4、主持人發言：我們的家鄉，還有許許多多的英雄，你還解哪些英雄的感人事蹟，給大家介紹一下。

家鄉英雄事蹟會

(講故事、交流蒐集資料、圖片等)

5、男：前輩流血犧牲，僅僅是爲讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎?

女：不，他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔負沉重的擔子。

清明節活動方案 篇9

一、 活動名稱：清明節掃墓活動

二、 主辦單位：河南大學校青年志願者協會

三、 參與單位：河南大學各院青年志願者協會

四、 活動時間：4月3日—4月10日

五、 活動地點：開封市烈士陵園

六、 活動背景：

清明節是我國的傳統節日;掃墓，祭拜古人的文化風俗也仍爲廣大中華兒女傳承。時至今日，我們仍然不能忘記那些曾經爲了祖國偉大事業拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現出的一系列英雄人物，他們所代表的的精神價值也越來越固定成爲社會意識的一部分，影響着現代的人們。

河南大學青年志願者協會在“奉獻，友愛，互助，進步”的志願者精神引導下，在“明德新民至於至善”的校訓的鞭策下，秉承“讓愛心永駐校園，用真情服務社會”的宗旨，特開展此項活動。

七、 活動主題與口號

年年祭掃先人墓 處處猶存長者風

春風已解千層雪 後輩難忘先烈恩

八、 活動流程

1、 前期準備工作

(1) 4月1日—4月3日，實踐部負責聯繫開封市烈士陵園的相關事宜，並規劃出志願者出行的路線和活動內容

(2) 辦公室負責購買花環及其他活動當天的相關物資，並做好資金預算和物品登記工作。

(3) 宣傳部對於此次活動進行追蹤報道，及時以展板海報等形式進行宣傳，並與校內媒體聯繫給予關注。

(4) 組織部做好活動當天出勤志願者登記工作。

2、 烈士陵園掃墓

活動時間：4月4日(星期五)清明節當天

活動地點：開封市烈士陵園

負責人：韓景龍

參與人員：志願者

活動過程及要求：

(1) 上午9：30，參與志願者在大禮堂前集合，由負責人韓景龍進行簡單培訓，內容包括各項注意事項。

(2) 十點整從學校出發前往開封市烈士陵園。

(3) 到達地點，舉行儀式，內容包括：脫帽 、敬獻花圈、 默哀一分鐘 、領導作主題講話、 文化館或烈士陵園負責人介紹英雄事蹟 、代表發言 、列隊參觀烈士陵園

(4) 儀式結束後，組織全體人員在陵園進行清掃活動，結束後統一返校。

(5) 活動結束後，負責人上交活動總結。

九、 活動要求

1、 所有參與志願者在或哦的那個期間要保持活動的肅穆性，不得追逐打鬧或做其他任何與現場氛圍不符的事情。需穿深色衣服

2、 志願者在活動期間服從命令，統一指揮。

3、 志願者在活動期間注意自身安全。

清明節活動方案 篇10

一、活動主題：繼承先烈遺志，爭做文明少年

二、活動目的：

爲緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，學校決定舉行清明節“祭掃烈士墓”活動。

三、參加人員：政教團委全體人員、七年級級部全體班主任及各班學生代表（每班10人）。

四、活動時間：20xx年3月29日（週四）下午2：30—4：00（2：00在金山影劇院集合）

五、活動地點：泰安烈士陵園

六、活動程序：主持人向烈士紀念碑行鞠躬禮，宣佈儀式開始。具體程序：

1．奏唱《中華人民共和國國歌》

2．全體人員向革命烈士默哀

3．孟主任講話

4.學生代表孔xx發言

5.全體少先隊員宣誓，李欣甜領誓（請班主任提前組織學生熟悉誓詞內容）

6.崔主任帶領全體少先隊員呼號（全體學生右手握拳在耳側）

（崔主任：準備着，爲共產主義事業而奮鬥！全體學生回答：時刻準備着！）

7.向革命烈士紀念碑敬獻花籃；奏《獻花曲》

8.整理緞帶

9．參觀革命烈士展館，每人記住1-2名烈士姓名及簡要事蹟，回校寫活動感悟

10.志願服務活動：撿拾陵園內的塑料袋、包裝紙等垃圾

七、注意事項：

1．參加活動的學生以班級爲單位站成20列縱隊。

2．帶隊班主任要處於本班隊伍的中間，注意前後照應，對本班學生的安全負總責。

3．週四下午2：00，參加活動的學生由家長送至金山影劇院門前場地，統一站隊步行至烈士陵園，學生自備小白花，佩戴紅領巾。

4．班主任1：50到位，負責組織學生站隊、點名，金山影劇院前按自北向南1班——20班站立，到烈士陵園後按自東向西1班——20班站隊。

5．3:30活動結束，各班點名、整隊，按班級順序、班主任隨本班學生一起統一步行返校（班主任不得擅自脫離隊伍或安排學生乘坐其他交通工具返校），中途不得進行其他活動，不得擅自離隊或分散個別活動，確保返程安全；到校後，各班仍要點名，確保一個學生不能少；活動中如遇突發事件，要及時向班主任及帶隊領導反應。

6．各班要在活動前對參加活動的所有學生進行紀律教育和安全教育。