【精選】國小清明節作文彙編5篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的國小清明節作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小清明節作文 篇1

“清明時節寸紛紛，路上行人慾斷魂。”今年的清明節是4月4日星期四，我們全家一大早就開車前往老家—潮陽谷饒去掃墓祭祖，一路上的車排成了車龍，都往墓地趕着。

我是第一次要去掃墓，在路上我心裏總是猜測着山上的墓地到底是怎樣的非常是期待，終於到了目的地，我迫不及待的衝了上去，可是雨天的山坡路太滑了，“撲通”我摔了一個嘴啃泥。我爬了起來，媽媽看了說：“大燁，心急吃不了熱豆腐，山坡路得慢慢走的”。我聽了媽媽的話，慢慢地走着。山上有許多果樹：楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上，有的蘋果紅得就像喝了許多酒的小孩，香蕉就像一隻只小船掛在樹上。空氣清鮮極了！

走呀走，終於到了祖奶奶的墓前，我們把墓前的雜草清除乾淨後再把貢品與紙錢放到祖奶奶的墓前，點了香燭，開始祭拜了，媽媽嘴裏唸唸有詞的也不知在念叨着什麼，拜好了把香燭插在土裏，然後我們拿了幾根木材點火，再把紙錢放進火裏去燒，最後我們點起了炮竹，磕三拜之後把東西收好回家。

山上的祭祖人真多，到處都是錢紙與炮竹的回聲，今天的山上可真熱鬧呀！

回家後，我全身溼淋淋的可我還是非常開心，因爲從這次掃墓讓我懂得了許多許多。

國小清明節作文 篇2

農諺說：清明要晴，穀雨要淋。又到了清明節，每逢此刻，人們都會以不同的方式懷念已故的親人，表達濃郁的思念。

我國傳統的清明節大約始於周代。清明一到，氣溫升高，故有“清明前後，種瓜種豆”的農諺。後來由於清明節與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸地，寒食與清明就合二爲一了。

每年的清明節，人們都要去掃墓，拜祭先人，緬懷故人，這是我國由來已久的一種文化傳統，體現了對先輩的尊敬。在很多人看來，清明節就是掃墓的節日。民俗專家則稱，這句話只說對了一半，清明節的文化內涵不僅是對故人的深情緬懷，還有親近自然，珍愛生命的意味，也還賦予了清明節更深遠的意義。

除奠公靈，緬懷先人是嚴肅和鄭重的活動。許多人早已發出呼聲，要過文明的清明節，節儉的清明節，有意義的清明節。在崇尚科學，反對迷信的今天，我們已有很多人採取了不同的好的祭奠方式：有的栽一株松柏，獻一束鮮花，點一支蠟燭來寄託自己的懷念之情；有的到墓前給後輩講述故人的故事，教育他們愛國愛家。

今天的清明節應該主要是提醒人們要懂得傳承尊老愛幼的孝文化，弘揚珍愛生命，呵護大自然，維護環保成果的精神，光大我國民俗文化的魅力，締結海內外親情，促進政治、經濟的協調發展。

如果把清明節理解爲單純的掃墓，割斷了政治、文化、經濟的內涵，確是我們弘揚傳統文化的嚴重失誤。希望我們每個人在清明節到來之際，大力宣傳清明節的多重意義，讓更多的人通過清明節瞭解民俗，承傳美德。

國小清明節作文 篇3

清明節那天，我們回到爸爸的老家。我們先去山上燒了紙錢祭了祖，接下來就在山上玩。

爸爸在山上看風景，姐姐拿着相機在拍一隻美麗的蝴蝶，我拖着鐵鍬亂挖坑。媽媽說：”別亂挖了，鐵鍬給我，看我給你挖個“雞腿”吃吧。“這雞腿是指根長在土裏像雞腿的一種脆甜植物。我和媽媽開始尋找雞腿，找了半天沒找到，卻發現好多蒲公英，綠色的蒲公英開着小黃花，有的花都結果了。我喊姐姐快來吹降落傘。姐姐跑過來，摘了一個蒲公英的降落傘邊吹邊說：”我來幫蒲公英媽媽的孩子走遍天涯！“我也摘了一朵蒲公英吹起來。我和姐姐玩得正開心，忽然聽見媽媽喊：”你們快過來看，這裏有迎春花！“我和姐姐跑過去，看見兩棵迎春花正開着。這迎春花和新蕾公園不同，它的花瓣是黃的，花蕊卻是紅的.，很漂亮！

看完花，媽媽說：”我帶你們去摘芽芽碰，抽水毛蔥！“田野裏，山上，芽芽碰很多，媽媽挑最肥的摘給我們，去掉上面的葉子，再剝掉芽芽碰的皮，放進嘴裏吃起來，又脆又甜，清香滿口。我和姐不停地吃起來。媽媽看我們吃得差不多了，說：”我們去抽毛蔥吧。“毛蔥是茅草的花苞，能夠吃，但是，如果它盛開了就不能吃了。我們在田野裏找了半天，只有媽媽找到了幾根毛蔥。剝開毛蔥或綠或紅的葉子，露出裏面白白的毛蔥，放進嘴裏嚼，感覺軟軟的，嫩嫩的，很清甜。

時間過得真快，不知不覺就到了中午，我們要回家了。我好想再玩一會。我覺得清明節踏青玩的真開心呀！

國小清明節作文 篇4

我的家鄉是一個風景秀麗的小鄉村。那裏青山環抱，樹木蔥蘢。每年的清明節，是家鄉的人們祭祀祖先的節日。因此一到清明節，我會跟爸爸、媽媽去家鄉掃墓。

每次來到爺爺奶奶的墓碑前我想哭，因爲我總想起爸爸跟我說過的一個故事：一個小男孩七歲那年父母雙亡，從此他跟年邁的奶奶相依爲命。從小他沒穿過一件新衣服，沒吃過一頓飽飯。他靠親戚跟學校的資助唸完中學，並以優異的成績考上了師範學校，當上了一名光榮的人民教師。這個小男孩就是我的爸爸。爸爸是個堅強的人，沒有因爲命運的坎坷、生活的貧困而放棄自己的學業。爸爸在我學習最沒信心的時候告訴了我這個故事，我知道，爸爸是爲了讓我明白了：不能因爲一點困難就放棄自己的理想。

清明節這天，我來看望我那沒見過面的爺爺、奶奶。我想告訴他們：“爺爺，奶奶，你們安息吧！你的兒子現在過的很幸福，他用他的堅強換來了一個幸福的家庭。你的孫女也會做一個堅強的人，爲自己的理想去拼搏！”

國小清明節作文 篇5

清明時節，是去看望逝去的親人的日子。於是我和爸爸媽媽、姨媽、姨夫、姥姥和哥哥乘車去給姥爺掃墓。

路上，從矗立在路旁的高樓，到站在地上的平房，排列有序，但高低不平。

經過了長途跋涉，我們終於到達了姥爺的墓地。險峻的山勢絲毫沒有阻擋我的意志。我小心翼翼的擡起了左腳，踏了踏山石，感覺土地十分鬆軟。我一小步，一小步地走。走了不到兩米，覺得腳下一滑，身後又有一隻強勁有力的手支撐着我。我回頭一看，是姨夫在推着我。唉！好險啊，可憐的我差點栽下來。哼！我可長記性了。我更加小心地爬上山坡。功夫不負有心人，我終於爬到了姥爺的墓地旁。姨媽笑嘻嘻的拿出兩盆小雛菊，一盆呈淡粉色，看起來十分可愛；另一盆是淡紫色的，令人心曠神怡。花朵的清香遍佈整個土山坡。散發着清香的可愛的小雛菊，比那些大紅大綠的假花，可愛多了！

姨媽又拿出鏟子，我第一個搶了過去。我找了一處泥土相對鬆軟的地方開始剷土。姨夫幫忙把花從花盆裏抽出來，放到了我鏟好的坑裏，又填上土。就這樣，我種好了兩盆雛菊。

擡頭，我看見了翠綠的松樹；低頭，我瞟見了肥沃的土地。雖然姥爺過世了，但我並不傷心，因爲，他永遠活在我心中。

我感覺，空氣十分清新。雖然，天，是陰沉的；但叫賣的人們和歌唱的小鳥爲這死寂的環境增添裏一份活力。我久久凝視着老爺安息的地方，幻想着我在和姥爺玩耍。

種完了花，我們就回到了家裏。