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【精華】清明節週記模板合集9篇

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時間過得真快,一週又過去了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,這時候,最關鍵的週記怎麼能落下!怎樣寫週記才更能吸引眼球呢?以下是小編爲大家收集的清明節週記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】清明節週記模板合集9篇

清明節週記 篇1

雙休日的作業,我總是喜歡佈置學生寫一篇週記。大部分學生都有着敏銳的捕捉素材的能力,將雙休日中經歷的最有意義的、最有趣的、最新奇的事情記錄下來。每週的週一是我最期待,也是我最享受的一天,因爲在這一天,我可以感受到40份雙休日的精彩。

清明時節假期結束後,學生們按時返校學習。我和以往一樣,仔細地翻閱着孩子們交來的週記。第一個孩子記錄的是做清明?,第二個孩子記錄的也是做清明?,繼續往下翻,我有點失望,翻到最後一本,我估算了一下,大概有三分之二的孩子寫了做清明?。失望之餘有點生氣,本想好好批評一番,但反過來一想,清明時節是大家共同的節日,做清明?也是大家共同的風俗,孩子們是各自分散過的清明時節,寫做清明?又有何錯。

清明時節使得孩子們的週記素材單一,留給我無盡的思考。中國的節日有很多,是不是意味着,在這些節日裏,週記的素材就不可能豐富呢?我想,每家每戶的生活是不同的,就以做清明?爲例,看似相同,但卻存在差異:做的時間不同,做的方式不同,做的品種不同,參與的人員不同,如果孩子們留意了這些,我想,就算40個人都寫做清明?,也會寫出自己的新意。

在語文課上,我將週記本全部返還到學生手中,請學生仔細回想當時做清明?時,有沒有特別之處。學生回想之後,有的說:“我們全家進行了一次做清明?比賽,我們家的清明?製作是比賽中完成的。”有的說:“我在做清明?時,忘記了放餡,做了一個空?。”還有的說:“我在做清明?時,一直在思考清明時節這天,爲什麼家家戶戶要做清明?。”看着接二連三舉起的小手,聽着與衆不同的發言。我微笑着點撥道:“是呀,大家都過清明時節,看似一樣,但剛纔大家的發言已經充分證明,每家每戶有着獨特之處,只可惜大家沒有將自己的所見所聞、所思所想表達出來。今後,我們還會碰到傳統節日,你們知道該怎樣去寫了嗎?”

孩子們恍然大悟地點點頭,紛紛拿出筆修改着自己的文章

相信,當週記再碰上清明時節的時候,依舊會百花齊發,篇篇精彩。

清明節週記 篇2

星期六,我和爸爸媽媽去外婆家掃墓,從中我發現外婆他們掃墓的風俗和方法和我們這裏截然不同。

外公他們一到那就先把墓周圍的野草除盡,再把新的泥土翻到去年的土堆上。然後拿出蠟燭,開始祭拜祖宗。再把魚、肉、菜放在木板上,等到時間差不多了之後,就把那些飯菜給倒掉了,真奇怪!這件事做完後,就到了重要的時刻了,把鞭炮點燃來慶賀。現在讓我們來和這邊的習俗比較一下吧!我們這兒幹得大部分事情和外婆她們哪兒差不多一樣,唯一不一樣的是等我們祭拜完祖宗後,直接把飯菜那些東西吃完了。還有一件事是我們不放鞭炮,因爲我們覺得這是很莊重的,要嚴肅、清淨。

說了這麼多,其實是告訴我們一個道理:每個地方的風俗是不一樣的,我們不能去破壞它們的風俗規律,這樣才能讓祭奠活動更加文明、節儉。節日也可以過得美好。

清明節週記 篇3

古人云:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節快要到,清明的腳步已經不遠,只剩下一步之差。

由於,清明節是在學校過的不能在家裏過。在家裏,吃上那平時吃不到的的清明果,那可真是佳餚啊!而且不能在家裏和家人一起去鄉下掃墓(踏青),給死去的故人請安,給他們拜年,送上家中做出來的佳餚——清明果。讓他們保佑我的學習更好,學業成功。

於是,星期六爸爸在家很空,決定帶我回鄉下去給奶奶掃墓。我立即拿來自己家裏做出來的清明果,拿來一個籃子在下面鋪一張乾淨的報紙,然後小心翼翼的把清明果平鋪在裏面,以免發生一想不到的“事故”。最後,我把籃子放在車子的`後備箱中。一切準備就緒,我們全家就坐上車子。在坑坑窪窪的山路上車子不停的顛簸,這時我想起後備箱中的佳餚非常擔心,心急如焚。我叫爸爸開慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車,就像老牛拖慢腿。

經過,半個小時的顛簸,我們終於到奶奶的墳前,我拿出清明果放好,拿香深深的鞠一個躬,拜幾拜。給奶奶請安,向他問好。對他行完中華民族的禮儀以後,就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響起來。那聲音震耳欲聾,就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。後來我又默默的在墳墓前許願“希望奶奶能保佑我學習快些進步,全家生活快樂,身體健康,學業有成”。(上墳的經過不具體)

不愧這是我們中華民族的一種傳統節日啊,是那麼的有意義,不平常好多,是那麼的有趣不同尋常。又有活動,又有學問,還有佳餚。是一個與其他節日不同的節日。比西方節日有趣多,有深刻的意義。

清明節週記 篇4

春季,是一個多雨的季節,浮動的陽光都躲在了雲層之後,默默地等待雨水的降臨。

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”這首詩從國小至現在,都不曾忘記過,因爲我們不曾忘記生活在過去的我們的親人,那種血濃於水的親情是永遠也改變不了的現實。

我們跟隨着着大人們的隊伍上了山,山裏的泥土黏黏地如泡泡糖般粘在套靴上,進而將我們踩過的痕跡留在了小路上。來到舅舅的墓前,我對他的記憶只是小時,隨着歲月的流逝,現在我都對他的模樣不太記得。

大人們燒了紙錢,我也拜了拜,希望他在天堂能享樂,快樂地活着,希望他能跟我們一樣,看到時代的變遷,科技的發達以及國家的發展。祖爺爺跟祖奶奶我甚至是一面都沒見着,他們那一輩兒生活也挺不容易的,那一個時候應該是有戰亂的吧,還得養育兒女,我真想的好像電視劇裏面帶一束花送給你們,讓你們永駐美麗的容顏,歡歡樂樂,長長久久地互相陪伴着度過這寂寞的一年四季。墓的旁邊長了幾棵蕨,他們也在無時不刻地陪伴着你們。

天氣依舊是陰沉沉的,驀地,雨漸漸變得小了,綿綿細雨輕輕地打在墓碑上,我把傘往墓那邊靠了靠,想爲他們遮遮雨,媽媽的呼喚聲將我拉回了現實,我望着墓碑然後轉身漸行漸遠。

土黃的泥土在我褲腳上綻開了一朵花,似乎在詮釋着剛剛發生的一切讓人悲痛的事情。任時光匆匆流去,我們都要關愛我們的親人,我們爲他們所做的,遠遠不及他們爲我們所付出的。

清明節週記 篇5

今天是清明節,清明是二十四節氣之一。清明節的到來也預示着氣溫逐漸升高,大地回春,正是適合播種的時節。

我和媽媽在我家後院挖了個坑,我把新發芽的柳條折下來一枝種在小坑裏,我又埋上土。媽媽提來水澆在我種的柳條上。我的小柳條種好了,我希望小柳條能長成一棵大柳樹。

今年的清明節我過得非常有意義。

清明節週記 篇6

在一條小路上,一個人攔住了騎黃牛的小牧童,他用沙啞的嗓子問:“借問酒家何處有?”小牧童沒有看出他的悲痛,就歡快的指向了遠處的店:“杏花村!”這個人答謝過後就向着店走去。

他走啊走,終於來到了杏花村,杏花村旁種滿了杏花,滿樹的杏花紛紛落下,白色的花瓣到處都是。他的身體劇烈地顫抖起來,也是在一年杏花滿樹的時候,他爲了去京城考取功名,拋下了了他那唯一的親人——已重病在身的老母親,他高中狀元又有什麼用,如果能讓母親起死回生,他寧願名落孫山,永遠陪在母親身邊,當他中第歸來時,迎接他的不是母親昔日溫暖的笑靨,而是冰冷的墳地和滿樹杏花。這時,他後悔了,爲什麼他要不顧別人的勸阻執意赴京趕考,爲什麼要金榜題名,而不管不顧自己在世上唯一的親人。

她失魂落魄地走進店,坐了下來,店小二見有生意,就立刻上去滿臉堆笑地說:“客官要吃點啥?”他猛地一震,對,他要帶點吃的給母親。他對小二說:“小二,給我來一碗長壽麪,再加個蛋,我要帶走。”小二答道:“好嘞!”就忙去準備了。

他端着面,來到墳前,他放下面,情不自禁地在母親墓前磕了三個重重的響頭。額頭磕在石頭上,他卻沒有任何痛覺。

清明節週記 篇7

同學們,你們知道今年的4月5號是什麼節日嗎?

4月5日是清明節,今天全國各地的人民用不同的方式紀念逝世的親人以及我了我們祖國而犧牲的軍人。

當然,我們家也不例外,這天奶奶起的很早將早飯做好,然後我們一家人吃早飯,吃過飯後奶奶說:“琪琪,今天我們要去老家燒紙,你去嗎?”。我說:“我去”。吃過飯,爸爸、媽媽、奶奶和我一起去開車回老家“燒紙”。

我們到了老家,爸爸、奶奶我還有姨姥姥們一起去燒紙,等到了地裏的墓地,大人們將紙和元寶用火機點着,一邊嘴裏不停的唸叨,我問爸爸,奶奶在幹什麼?爸爸說:“這是給逝去的親人送去錢,另外也是對親人的懷念。”我是懂非懂的點了點頭。

下午,爸爸又帶我去了濮陽烈士陵園,到了陵園的墓碑前,只見墓碑下面好多花圈和鮮花,我也給烈士帶來了一束菜籽花,我在烈士陵園裏還見到女烈士呢!

同學們,你們去拜祭你們已經逝去的親人了嗎?

清明節週記 篇8

今天,我和爸爸媽媽一起去踏青,我們去了植物園。

那裏有一千多種花草樹木。有桃花,有柳樹,有杏樹,有樟子鬆,還有柏樹等……那裏景色優美,芬芳撲鼻,空氣清新。那裏還有仿古地中海建築物。

植物園可真好玩啊!

我真想再去一次。

清明節週記 篇9

在春光明媚、桃紅柳綠的三四月間,中國傳統習俗中最重視的節日就是清明節了。我與爸爸、媽媽再次來到我們襄樊烈士陵園。

來到一個個的烈士的墓碑前,向烈士們獻上自己親手做的小白花。在這雄偉而高大的墓碑前我不禁想:這麼多爲國而戰、挺身而出的熱身男兒爲了人民而失去了像金子一樣寶貴的生命。烈士們啊!你們爲了我們現在幸福生活而犧牲,在戰場上,每個人都會情不自禁地想起自己的親人,雖然你們想起了,但是你們在戰場的時候,把這份感情放到了一邊,你們爲了我們的祖國,爲了我們全國人民奮勇而戰,你們的這種精神是多麼的高尚,多麼的高貴。我在這時候不禁想起:我們現在的美好生活是誰換來的?是你們,是你們用鮮血換來的,用生命換來的,我們要珍惜它。我們要珍惜現在的美好生活,我們將把你們的意志發揚光大,傳遍天下。

同學們,我們是幸運的,我們不是出生在殘酷的戰爭年代,而是蒸蒸日上的與平年代,我們有什麼理由不好好學習,報答祖國呢?我們要愛自己,更要愛祖國,我們要爲她發奮努力,爲她增光,爲她添彩。同學們!讓我們一起努力,讓我們繼承先烈們的遺志,爲家鄉的建設,爲祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好的明天!