【精華】國小清明節作文集錦十篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的國小清明節作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小清明節作文 篇1

“每年清明，你回家做什麼？” “掃墓咯！” “掃墓？那是怎樣掃啊？” “怎麼掃墓？不就是放祭品、燒紙錢、放鞭炮，再跪在祖先的墳前拜拜和求得他們的保佑唄！” “求保佑？求什麼保佑？” “還能求什麼？做生意的求生意興隆，讀書的求成績好，做官的求步步高昇，小孩子求快高長大嘛！這都不會？” “就這樣？還有嗎？” “沒了！” “……自私！” 自私？是的，我想是的很自私。 爲何？ 爲何？爲何呢？ 每一個人都跪在祖先墳前求他保佑自己，卻沒有一個人好好站在墳前問問先人在另外一個世界過得如何。

雖然這些問候他們不會知道，他亦不會從墳冢中跳出來告訴你；但是這麼做，起碼對死去的人表示了自己的尊重和一片心意啊！一年，就這麼一天，在這麼一天裏，我們爲何不表示一下對故人的尊重和關懷呢？這麼“百求不厭”地索取，不覺得太過分了嗎？ 現在的人都說“死人吃的比活人都好”，可是爲什麼不想一想原因呢？我想了想，結論就是：因爲他們死了。是的，因爲他們死了。他們活着的時候沒能吃上幾頓好料，現在他們死了，難道就不能補償他們一下嗎？

況且，現在的人，都是心甘情願的買東西祭奠先人的嗎？能有幾個人真正懷着“緬懷先人”的心理去掃墓的呢？現在的人們，現在，“清明”對於現代人而言，就是一個任務，一種推脫不掉的責任。這一天必須回去掃墓，好像掃完了，這個任務就完成了，今年的這個責任，也就可以卸下了。可是，這一天的意義，真的就只是這樣而已嗎？若真如此，那“路上行人慾斷魂”從何說起呢？ 唉，現在的人啊……

國小清明節作文 篇2

今天一大早媽媽就把我叫醒了，他說今天是清明節咱兩個去給你姥爺送點錢和水果，我迷茫的問媽媽姥爺不是已經死了嗎？對呀清明節到了我們去紀念一下她，說着我們出發了沿着彎彎的小路來到姥爺的墓前，哪裏長滿了綠油油的小草，黃黃的油菜花把墓地裝扮的很好看，姥爺好像在花的海洋裏生活，祭拜完畢我們走了，媽媽一路上給我講着清明節是革命烈士和已故的老人的節日，我明白了清明節的來歷。

國小清明節作文 篇3

今年的清明與往年不同，因爲在清明前，我們把“周氏”祖宗的墳墓重新整修了一遍，在清明節這一天，把所有屬於我們家族的周氏人號召在一起，表示我們對祖宗的緬懷。

在這一天，我瞭解到了常平“周氏”的起源（常平衆多周氏家族中的一個），我們的祖宗生在湖南，被分配到江西做縣長，後來到了廣東。生有三個兒子，其中的兩個回到了江西，而剩下的一個則留在了廣東。這個兒子娶了三個老婆，每個老婆出了三個兒子，其中的一個來到常平，在常平成家立室，出了六個兒子，分別是周仁芳、周信芳、周禮芳、周?芳、周志芳和周滿和。最大的兒子周仁芳在娶之前已經沒了，第二的周信芳只出了一個女兒，第三的周禮芳出了周基立等四個兒子，周基立就是我爺爺的爺爺，後三者則是家族中其他周氏人的祖先。這就是我瞭解到的、大概的常平周氏起源了。

因爲規模大，我們周禮芳的後代就已經被分成了數十個組輪流上香（各自拜各自的，我們就拜周禮芳）。香已經多到互相燒着，燒焦。

上完香就輪到燒紙錢，這個任務交給了我和爸爸，每每靠近火爐，眼睛就會被煙燻到流眼淚，可是每一個人，心裏都裝滿了對祖先的敬意，這些小事還會在乎嗎？不管是在怎樣的情況下。

燒完紙錢，我們就開始放鞭炮，先是長長的一大條，這些鞭炮向來是小孩子最害怕的，個個躲在媽媽身後，媽媽讓他們把嘴巴張開，然後幫他們把耳朵捂起來，可是媽媽又何嘗不害怕呢，她們的手已經把孩子的耳朵捂的緊緊的，可她們已經被鞭炮弄得震耳欲聾。後來因爲小鞭炮實在太多，爸爸們都去幫忙放鞭炮，雖然如此，鞭炮還是太多，他們就叫小夥子都去幫忙，不知道多少聲炮竹聲後，終於放完所以鞭炮（據說是一家人兩三個小鞭炮）（人都到那去了？都被嚇跑了）

放完鞭炮，要分燒豬了，因爲燒豬有限人無限，所以爺爺發話啦（爺爺是這次大衆掃墓的發起者）：“燒豬不夠啊！誰想吃誰來叉！”所以，我就被派去拿燒豬，因爲我的能力不足，拿半天沒拿到，輪到爸爸出馬。（就算是他，還不是隻拿到一點點）（這些燒豬經過一個下午的摧殘，已經不成燒豬樣）

最後的氣氛都沉浸在吃燒豬中，吃燒豬成爲了這次拜山的結束……這就是爆竹過後。

國小清明節作文 篇4

清明節是我國的傳統節日之一，每年的清明節爲了紀念英勇犧牲的革命先烈，我們學校都會組織同學們去烈士陵園掃墓，只是在老師的帶領下，大家排好隊，按順序在紀念碑前鞠躬、獻花，寄託對革命英雄們的崇敬和哀思！並沒有真正的理解生命是多麼的可貴。

可是，今年的清明節，讓我的心情久久不能平靜，因爲我敬愛的姥姥因病去世了，爸爸媽媽帶我回老家給姥姥上墳，一路上，沒有了往日的歡聲笑語，每個人都沉靜在悲痛中，經過兩個小時的車程，我們懷着沉痛的心情，邁着沉重的腳步來到了姥姥的墳前，往事一件件地浮現在我的眼前，我的眼淚忍不住掉了下來。爸爸點燃了事先準備好的紙錢和鞭炮。在鞭炮聲中，我們全家齊刷刷在姥姥的墳前磕了頭，以表達對姥姥的'思念之心。我頓時明白了，革命先烈們用自己的生命捍衛祖國，是多麼偉大和無私的奉獻。是他們用身軀換來了我們今天安逸幸福的生活。

在回家的路上，我的腦海中突然涌現出了革命先烈們拋頭顱，灑熱血的場面，讓我深切地感受到戰士們即使是爲祖國捐軀也在所不辭。這種精神感染着我，現在雖是和平年代，但祖國的建設需要我們，我願爲報效祖國，發奮讀書，好好學習，做一個對社會有用的人。

國小清明節作文 篇5

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”這句詩中所描述的“清明”就是我國的傳統節日-----清明節。也是二十四節氣之一，冬眠的動物們都會在這一天甦醒。

清明節前後，人們都會買來冥幣，燒給已去世的祖先、親人和朋友；還會用新鮮的菜、水果來祭祀他們；並買好許多鮮花和紙花向他們獻花以及燃放鞭炮。然後還會向祖先們磕頭，並告知他們自己的身份，祈求祖先保佑家人平安健康。

4月5日清明節這天早上，我和爸爸媽媽早早的來到外公家，外公陪着我們一起去給媽媽家的祖先們掃墓，我們來到墳山，首先用鞭炮叫醒他們請安，點燃香開始磕頭，插上花，然後開始燒冥錢。在我的腦海裏，出現了一個這樣的畫面：冥府裏，媽媽的祖先們分別在三臺點鈔機上，笑呵呵地看着機子數着錢，臉上流下了高興的淚水……。後來，媽媽和舅舅們在那繼續燒着冥錢，我卻和弟弟、妹妹們去山上瘋玩去了。

下午，我們全家又來到了另一個墓地掃墓，那兒埋葬着奶奶的爸爸媽媽。上山後，我一馬當先，找到了祖爺爺奶奶的合墓，便開始插花、燒紙，一改早上的惰性，因爲天氣看起來很快就要下雨了。在燒紙時我發現：不用水澆也能很容易把火撲滅，是爲什麼呢？爸爸告訴我原來是我的燒紙方法不正確，我應該把冥紙對角疊一下，讓它彎曲架空才行，因爲火需要空氣，也能燒得更旺。後來，我又莊重地磕了頭。在即將離開那兒時，我發現奶奶的眼角都溼了，難道這就是大詩人杜牧所說的“欲斷魂”嗎？

清明節，是千百年來，人們對祖先的一種祭奠，寄託了我們的無盡哀思，我們一定要把它傳承下去。

國小清明節作文 篇6

清明時節雨紛紛果然如此。清明節我和爸爸媽媽去掛紙。

我們走進農村，漫步綠易盎然的草原上，那裏到處鳥語花香，一路上我邊玩邊觀賞那植物世界，啊、原來植物也很堅強呀、真是野火燒不盡，春風吹又生不管是下雨、打雷還是火燒到死不。讓我很佩服。

我們來到墓前，幾片松林疏疏朗朗，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。美麗無比。墓前還有幾隻布穀鳥，那布穀鳥的叫聲真是可愛。有趣極，彷彿我自己也變成一隻翩翩飛翔的鳥兒。媽媽見我在那發呆就提醒我。燒紙錢。那時我纔想起來我是來燒紙錢的呀。

經過那件事以後，我就一放假就叫爸爸媽媽帶我回老家。原來農村是這麼的美呀。

國小清明節作文 篇7

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”每年到了這個節日，人們都會吟誦這首唐代詩人杜牧寫的詩句，來表達大家對先人的思念之情，而今年我卻發現了一股邪氣。

我們全家回老家給奶奶掃墓。我們步行上山時，發現山路被封了，一些人在收過路錢，每人二十塊，不交就不讓過去。父親氣憤地準備打110，母親急忙攔住他說：“算了！多一事不如少一事。得罪這些人幹嘛呢？20元又不是什麼大數字，給他們就是了。你不想想：我們走了，他們要是來破壞墳地怎麼辦？”父親無可奈何地搖了搖頭。交完錢上山的路上，我一直忿忿不平地想：這些人想錢想瘋啦？這種招都能想出來？他們就不怕遭報應？

來到奶奶的墳前，我們放置了幾束鮮花，幾盤糕點及一些水果，然後我們點上香燭，把摺好的錫箔元寶、紙錢燒給先人，表達我們對奶奶的思念與祝福。

父親母親在給奶奶的墳培土，我就四處走走、看看。我驚奇地發現別人家的祭祀用品五花八門：有紙糊的別墅、奔馳，他們說是要給老人過過好日子；還有紙糊的美女，他們笑着說是要給老爺子享受享受；更搞笑的是，還有一家請了一個“大仙”作法，“大仙”在那兒又蹦又跳的，而那家人都跪在地上頂禮膜拜……

我覺得這也太不應該了，盡孝道應該是在老人活着的時候對老人好一點，而不是在人死後擺排場、比闊氣。鋪張浪費、封建迷信，這些不僅褻瀆了先人，也玷污了清明節的“清明”。

清明掃墓，緬懷先人，既是民族習俗，也是人之常情。文明的掃墓的方式很多——有送上一束鮮花，以此寄託哀思；借培土之機，在墳旁栽上一棵樹，既莊重節儉，又綠化環境……

我希望警察能管管那些收所謂“過路費”的村民，我還希望大家能夠文明掃墓，讓清明節真正變得“清明”起來

國小清明節作文 篇8

清明節到了，在這個節日裏，我們因該給自己的祖先掃墓，給我們的祖先一個乾淨的安身之地。

今天，我和奶奶一起去掃墓。我們到了南堡，在阿婆家坐了一會兒，我們就拿着工具上山掃墓 ，這真是一座又高又險的山。我在上山的時候，怕得要命，就怕自己一個不小心踩空了掉下去，走一步就冒冷汗。有幾次滑了一下，我就叫起來。後來找了一根棍子，我拿着它心裏感覺好多了 。

上個山真不容易啊，在山路上被我折騰的大家都累了。休息了一會兒，大家就都拿起工具掃了起來，我就東看看西看看，跑上跑下的，等到他們掃好，在這個期間我也幫了一點小忙 。掃好了墓，奶奶叫我過來，我走過來，只見他們十指合攏拜了拜，我也學他們十指合攏拜了拜。

該下山了，下山我可不怕，跳幾格跳幾格地就下了山。在阿婆家吃了點心，我就回來寫這篇文章了

國小清明節作文 篇9

今天，是清明節，我早早就起來了，我弟弟和爸爸去掃墓，是幫我爸爸的爺爺，我沒有去。

到了快中午，我和媽媽去姥爺家了，我們到的時候人還沒有到齊，我就在那等，我媽和大姨忙前忙後的，我也幫不上什麼忙。一會兒我姐姐來了，我就和姐姐玩了一小會兒，人也到齊了。我們準備去掃墓。我和姐姐一邊走一邊玩。

我們到了，我也幫忙燒紙幣，一會該放火鞭了，我就去一邊兒了。我們就在那停了一會兒，就回家了，在姥爺家吃過飯，婦女們就開始收拾了，我們都在閒聊。

我們都沒事了，準備走！

就都開始動身了，都準備走，我到了家，覺得清明節這個節日真好，可以讓死去的人有一個屬於自己的節日。

國小清明節作文 篇10

對於清明節，世人或許都認爲他是悲傷的代名詞，但是，我對他有着不一樣的感受。

的確，清明節充滿着悲傷的氛圍，想起了太多早已粉塵的記憶，早已被深埋在心底的記憶，視乎這一切都只能用眼淚來宣泄。或許也因此，類成了人類眼中清明的最深的記憶。

但淚往往有着不同的解釋，可往往人類認爲清明誒是由無名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們是對的，清明之類是悲傷的。但室，回憶過往的痛苦記憶對於現在的我們又有什麼意義，倒不如好好想想自己爲什麼而存在，好好想想對未來的勾畫。

清明不應是對王室的追憶而是對未來的展望。試想假如人類一味的沉浸在對往事的追悔，無奈，自責，哪麼世上又有幾人能抓住現在的事光，展望美好的未來。那麼世界將會變成一片哀傷之地。假如清明只是一個工人宣泄的機會，那麼我便是贊同。清明節的祭祖我看慣了一大對人大哭一場，可又有幾人是有感而發那？

如今這個社會充滿着欺騙，使我不得不懷疑。類還能表達自身的情感嗎？一幕幕電視劇，感人的情節卻再也不能讓我淚流滿面。人人清明流淚，究竟爲了什麼？

現在早已沒了“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，究竟是我太過敏感，還是人類的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊，遊人笑語不絕。

人麼視乎麻木了，沒有感情的宣泄，沒有對過往的追回，更沒有對未來的展望了。