有關清明節踏青作文400字三篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的清明節踏青作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

清明節踏青作文400字 篇1

在這個陽光明媚，風和日麗的下午，我們迎來了國小生涯以來，最後一次的春遊。

我們首先要徒步走到春遊的目的地：梅園。我們一路上邊走邊看，沿途的風景真的很美。波光粼粼的湖面，彷彿在給我們打勁兒說：“加油!你們馬上就要到啦。”柳樹歪着身子，在給自己梳理着長髮，好似在美滋滋地說：“看我美不美?”風兒婆婆正賣力的吹着風，擦着我們額上的汗水，我們一張張小臉上洋溢着興奮的笑容。

不一會兒，我們就到達了目的地，走進去，首先看到的是一座小橋，探頭往下看，一大羣魚，顏色、大小、各異，好不美麗!桃樹也正甦醒了，有的枝葉還是小嫩芽兒，探出小小的腦袋，好奇地打量着這個神奇的世界，有的花還是花骨朵兒，害羞的不想探出腦袋，有些膽大的卻已完全綻放，顯擺着自己美麗的姿容。

接着，我們去參觀了梅蘭芳的故居。以前他表演時使用的服裝，他生前的故事……

其中，令我印象深刻的是：梅蘭芳爲了不爲日本人演出，他留過鬍子，請過醫生爲他打一種引發高燒的藥，來避免演出。還有梅蘭芳小時候眼神很不好，但他並沒有因此而放棄學戲曲，他每天就盯着天上的白鷗，和水裏嬉戲的魚兒，就這樣，日復一日，眼睛終於變得靈動了!

最後，我們在草地上稍稍休息了一會兒，合了影，然後走出了梅蘭芳公園!

由於時間關係雖然只有短短兩個小時，但是讓我們都很充實感到很有意義!

國小生涯的`最後一次團體活動，會令我久久難忘!

清明節踏青作文400字 篇2

今天，我和媽媽來到了梅園，開啓了我們的賞梅之行。

未進園子，已是車水馬龍，進了園子，更是觀者如堵。一走進梅園，頓時感覺春意融融，一派“雞”祥如意。雞媽媽和雞爸爸領着5只小雞的巨大卡通形象佇立在主幹道的花圃中央，引來無數的遊客駐足拍照，本命年的我也不例外。漫步在小道上，道路兩旁滿是梅花樹，朵朵梅花爭奇鬥豔，層層疊疊，讓人彷彿置身於花海一般。亭臺樓閣，假山怪石，被掩映其中，好一派美麗風光。

“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，最香不過臘梅，尋着一股沁人心脾的淡淡幽香，我不知不覺地來到了一片臘梅林。走進枝頭，細細觀賞，一朵朵臘梅花昂首怒放，它們三五成羣地擁在枝頭上。舉起一根枝條仔細端詳，蜜桃形狀的黃色花瓣成螺旋狀排列着，錯落有致。一簇簇花朵在寒風中搖曳散發出陣陣清香，令人心曠神怡。

最雅不過宮粉梅。沿着小徑，我們又來到了另一處梅花林。這裏的梅花粉粉的，煞是好看，名曰宮粉梅。它們花開繁密，花色淡紅，嬌豔欲滴，仿若林花照水的美人，脈脈含情，欲言又止，惹人生憐。我按捺不住激動的心情，拿着照相機，飛奔到了梅花樹下，踮起腳來，看了又看，聞了又聞，拍了又拍，開心極了。

梅園的梅花真多啊，我們一路走，一路賞;一路問，一路醉。我喜歡梅花，不僅是因爲它的顏值高，更是因爲它的品格高。自古以來，人們就把鬆、竹、梅並稱爲“歲寒三友”，“牆角數枝梅，凌寒獨自開”不正是對梅花的真實寫照嗎?

清明節踏青作文400字 篇3

清明節又來了，一家一郊外踏青。

一大早，就了，車子在鄉間彎彎曲曲的小路上行駛着。不一會，就在清澈的小河邊停了。我和一下車就飛快地跑到草。小草長得好高了，整整齊齊的，蔥綠，我和在上面打滾，壓在身下的草兒厚厚的、軟綿綿的，睡在地毯上，舒服極了。河邊長着一排排樹，細看，綠芽脫掉了外面褐色的外衣，搖頭晃腦地趴在枝條上。遠遠望去，柳芽兒像給柳樹披上一層細紗。長長的柳條地拂動地河面上，蕩起一波波細紋，嚇得小魚兒直向水鑽去。

小河的旁邊是莊稼地。地裏長着綠油油的麥苗，微風吹過，泛起墨綠的麥浪，我了麥子豐收的景象。麥田中間還夾着油菜地。油菜長出了高高的菜薹，菜薹上冒出了花朵，盛開了，引來一羣蜜蜂和蝴蝶在花間翩翩起舞。花骨朵裂開了，露出一抹黃，也急着要爲春天獻出一分美。

田野的後面是一排整齊的村莊。在村子旁，看見一羣孩子在快樂地追逐着。我正看得入神，聞一股撲鼻的香味，我四下，農戶的屋後長着桃樹，樹上開着粉紅的桃花，這香味隨風飄來的。我驚喜，滿園的桃花，聞着滿園的香氣，不由地陶醉在燦爛的花海里……

隨後，一羣孩子跑來邀請我和一起玩，我高興地加入了，在田野間的小路上追逐、打鬧……在燦爛的陽光下，盡情享受這美麗的春光。