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清明節主題活動方案彙編14篇

清明節6.84K

爲了確保事情或工作紮實開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼我們該怎麼去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的清明節主題活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

清明節主題活動方案彙編14篇

清明節主題活動方案 篇1

一、活動目的

清明節是祖國傳統文化節日,經學校研究決定,將開展"民族精神代代傳--家鄉英雄知多少"主題活動,切實加強傳統文化教育,不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題

民族精神代代傳--家鄉英雄知多少

三、活動時間

4月x日下午第x節課

四、活動地點

教室

五、參加人員

四年級五班全體師生

六、活動程序

唱隊歌:

班主任宣佈活動主題:

同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳--家鄉英雄知多少。4月4日,就是我國傳統的節日--清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展"網上祭英烈"活動,瞭解"我們的節日--清明節"活動的意義,並利用"網上祭英烈"互動平臺,進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談。清明過後,寫出祭奠體會,發表感言心聲。

主持人獻詞:

男:又是一個清明節,我們緬懷革命先烈。

女:天空爲今天垂淚,松濤爲今天嗚咽。

男:爲了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠於地下。

女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峯巔。

女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:爲了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。

女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男:今天,我們在這裏以革命的名義想想過去。

女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)

主持人發言:

在我們身邊就有一位名人--張玉華將軍,課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料,哪位同學能給大家介紹一下。學生交流所瞭解的名譽校長張玉華將軍的事蹟。我們的家鄉,還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事蹟,給大家介紹一下。家鄉英雄事蹟會(講故事、交流蒐集資料、圖片等)

男:前輩流血犧牲,僅僅是爲了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。男:少年不單單是人生旅途的一個站點,更是一個轉折點。

女:我們的肩上將挑起:男:建設祖國,保衛祖國的重擔。

女:我們的.雙手將托起:男:21世紀希望的太陽。

女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,

男:同學們,讓我們繼承先烈的遺志,爲家鄉的建設、爲祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!。

倡儀:

"植樹祭故人":如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等傳統的祭祀方式,推崇"植樹祭故人""鮮花表情思""心語寄深情"等環保、文明的祭奠方式,走近自然,關愛自然,促進人與自然的和諧相處。

班隊會總結:

通過活動的開展,我們大家深深感受到,今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節,讓我們緬懷學習他們,做好我們應該做的事情。珍惜幸福生活,從身邊的小事做起,養成良好習慣,將來爲建設祖國貢獻自己的一份力量。

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清明節主題活動方案 篇2

清明節是中國重要的傳統民俗節日之一。爲展示清明文化魅力,傳承和弘揚民族傳統文化和優秀美德,利用電子小報對清明節的由來、文化內涵等作宣傳,能使學生接受了一次民族優秀傳統文化與愛國主義思想的.精神洗禮,讓清明節文化內涵在每個學生的心中綿延滋。

一、活動時間:20xx年4月2日—4月6日

二、活動地點:校計算機房

三、活動人員:四至六年級

四、活動內容

充分挖掘清明節的活動內涵,發動學生收集相關資料,可參照節日資料、參與活動情況和自我感受表達等板塊並注意結合學校特色和學生個性來組織以“清明節”爲主題的小報內容。

五、活動過程:

1、通過多種途徑瞭解清明節的文化內蘊。

2、收集有關於清明節的圖文。

3、對收集的資料進行分類、整合。

4、着手進行小報的版面設計

5、編輯、修整電子小報。

6、指導老師提出修改意見。

7、作品展示,學生品評。

xx中心國小

清明節主題活動方案 篇3

清明節是我國的重要傳統節日。對廣大師生進行革命傳統教育和傳統美德教育,學校決定今年清明節期間,在全校廣泛開展清明節主題教育文化活動。現制定如下活動方案:

一、活動目的

以社會主義核心價值觀教育爲主線,引導廣大師生慎終追遠、緬懷先輩、弘揚文明新風,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,爲我校實現科學發展、和諧發展提供精神動力和道德支撐,營造文明和諧的校園環境。

二、活動時間

20xx年4月1日至4月7日。

三、活動主題

“我們的節日 清明節”。

四、活動內容

(一)《錢學森》觀影活動暨大型廣場紀念儀式(牽頭單位:校辦;責任單位:學工部、宣傳部、校團委、後勤集團)。

一是觀看電影《錢學森》。讓廣大師生更真切地感受偉大科學家的人格魅力和崇高精神。對於在深入開展學雷鋒活動中涌現出來的勞動模範志願者,舉行“慰問勞動模範志願者,愛心觀影”公益宣傳教育活動,組織觀看電影《錢學森》。

二是廣場紀念儀式。爲深切緬懷錢學森、蔣英同志,在錢學森廣場開展大型廣場紀念儀式,現場用圖片方式展出錢老生平,組織志願講解員帶領師生參觀錢學森紀念館,在紀念橫幅上簽名,並集體燃放寫有懷念寄語和簽名的孔明燈,以寄託哀思。

(二)“唱讀講傳緬英烈”中華經典詠詩會(牽頭單位:校團委;責任單位:學工部、教務處、文化素質教育中心)。

結合學校開展“書香滿校園,文化武生院”活動,舉辦“唱讀講傳緬英烈”詠詩會,提倡情景誦讀,旨在弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。廣泛開展愛國詩詞吟誦活動,通過舉辦朗誦會、主題班會、演講比賽等形式,組織青年大學生、附屬幼兒園、國小學生誦讀《三字經》、《弟子規》、唐詩、宋詞等中華古典詩詞歌文,學習清明節知識,引導青年慎終追遠,學習做人、做事的道理。

(三)“追尋英烈足跡,傳承民族精神”網上祭英烈活動(牽頭單位:宣傳部;責任單位:學工處、校團委、現代教育技術中心)。

充分利用我校具有深厚人文底蘊和荊楚文化特色的建築,讓學生深入瞭解其文化內涵,組織學生重訪求索書院、楚風園、錢學森紀念館,舉辦徵文活動,撰寫心得體會,通過網上祭奠、發表祭奠感言、參與網絡訪談等新形式,發表感言心聲,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰;號召師生用鮮花、手機短信、網上掃墓等文明生態的'新型祭奠方式表達對先人的懷念之情。

(四)“清明節——我們賞柳播綠”活動(牽頭單位:宣傳部;責任單位:校團委、組織部、基建處、後勤集團)。

“植樹造林,莫過清明”。組織師生黨員、青年志願者開展“清明節——我們賞柳播綠”活動,用自己的實際行動,響應“和諧清明,文明過節”的號召。倡導全校師生在問天湖畔及柳園欣賞柳文化,開展攝影、攝像活動,並鼓勵師生參與校園植樹造林、美化環境等活動,爲武生院建設添磚加瓦。

(五)“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”羣衆性紀念活動(牽頭單位:學工處;責任單位:工會、思政課部、校團委)。

“追思勵志做棟樑”。充分利用省內各類愛國主義教育基地,組織師生爲革命先烈掃墓,提升師生對於荊楚歷史文化的認同感。開展黨員重溫入黨誓詞活動,引導師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活,立志報效祖國。

(六)“放飛紙鳶,祈福吉祥”系列節日民俗活動(牽頭單位:校團委;責任單位:各系分團委)。

爲加強民俗文化陣地建設,推進學校民俗文化活動的開展,各系結合自身特點,深入挖掘清明節的文化內涵,開展植樹、踏青、盪鞦韆、踢蹴鞠、放風箏等系列民俗活動,倡導廣大師生走近自然、關愛自然,促進人與自然和諧相處。

(七)“知清明——研讀中國傳統文化”知識競賽活動(牽頭單位:校團委;責任單位:各系分團委)。

比賽採用“開心辭典”形式,在學習知識的基礎上又不缺乏娛樂性,調動學生參與的積極性,提高活動的實效性。引導學生學習中國傳統文化,瞭解清明節由來、清明節習俗、清明節食品、清明節紀念方式等等,進行傳統文化教育。

清明節主題活動方案 篇4

一、活動時間:

4月5日

二、活動地點:

xx英雄山濟南野生動物園

三、活動主題:

緬懷先烈熱愛祖國

四、活動要求:

1、班級自制花環一個(大小自定)

2、每位同學寫“觀後感”或“遊記”

3、學生自帶文具,書面記錄活動內容

五、活動程序:

1、6:00集合,6:10到齊園門口,各班級按照所列車號順序上車,6:30出發。

2、英雄山烈士陵園掃墓,預計9:00到達濟南,劉家喜主持儀式(內容:各班迅速組織隊伍,向烈士敬獻花圈、全體默哀一分鐘、學校領導致辭約3分鐘,學生代表講話。)

3、9:20儀式結束,各班級組織上車。

4、遊濟南野生動物園(集合講解活動時間、注意事項,分組活動)。

5、2:30集合返回。

六、人員安排:

備註:山水導遊7人,濟南導遊5人,除一至四年級每班分配一名導遊外,其它每一年級分配一名導遊。

七、注意事項

1、帶班的老師爲班級安全第一責任人;國小部負責人,國中部負責人;總負責人:xx、xx。

2、要求:一切行動聽指揮。跟班教師負責清點班級人數;組織好活動;嚴禁學生單獨行動;嚴禁從事危險活動。

3、班主任在班級強調的問題(飲食衛生、環境保護、交通安全、互幫互助)。

清明節主題活動方案 篇5

一、主辦單位:xx學院

二、承辦單位:xx

三、活動主 題:緬懷先烈熱愛祖國

四、活動時間 :xx年4月4日

五、活動目的:

爲深入推進我校節日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的.世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶,並從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

四、活動對象:xx全體學生

六、活動準備:

橫幅一條,記號筆4支,校旗,企業旗

七、活動程序:

1、全體學生國旗下集合

2、全體學生集體出發前往海軍紀念館

3、團支書帶領大家在海軍紀念館門口進行宣誓

4、全體學生默哀三分鐘

5、全體學生在橫幅上簽字

6、全體學生進入紀念館參觀

八、活動要求:

1. 班內成員以自願形式報名參與;

3. 由於是外出活動,安全是最主要前提,因此參與人員必須完全服從組織安排,讓活動有序進行;

5.本次活動來回車費,伙食費需要自付。

清明節主題活動方案 篇6

爲了認真貫徹落實中共中央辦公廳和國務院辦公廳印發的《關於黨員幹部帶頭推動殯葬改革的意見》(中辦發〔20xx〕23號,以下簡稱《意見》)及全國清明節工作會議精神,進一步推進殯葬改革,做好20xx年清明節期間服務保障工作,根據我盟實際,制定本方案。

一、指導思想

以黨的“十八大”和《意見》精神爲指導,以“文明祭掃?生態安葬”爲主題,以保障羣衆安全、有序、文明祭掃爲首要目標,以黨員幹部帶頭引領推動殯葬改革爲契機,深入開展“行風建設月”和“主題宣傳月”活動,促進社會主義精神文明、生態文明建設,發揮清明節對於推進殯葬改革的積極作用,努力實現文明祭掃、平安清明。

二、工作任務

(一)宣傳貫徹落實《意見》精神。策劃和組織內容豐富、形式多樣的“主題宣傳月”活動,使《意見》精神廣爲人知、深入人心,引導羣衆自覺文明低碳祭掃,樹立移風易俗的祭掃新風尚,推動殯葬改革。

(二)健全清明節祭掃安全保障機制。要按照國務院辦公廳、民政部和自治區民政廳有關《通知》要求,建立健全清明節工作機制,紮實做好應急處置和安全保障工作。

(三)開展“行風建設月”活動。要將清明節殯葬優質服務與開展行風建設有機結合起來,做到同部署、同考覈、同促進,轉變殯葬服務理念,增強殯葬服務能力,規範殯葬服務行爲,不斷提升羣衆滿意度。

三、工作安排

(一)加強組織領導,形成保障合力。

清明節祭掃工作事關千家萬戶,保障清明祭掃安全至關重要。各旗(區)民政部門要加強對清明節工作的領導,成立由政府牽頭,宣傳、公安、消防、林業、市場監督、城管、交通等相關部門參加的清明節工作領導機構,明確責任,細化分工,密切配合,形成清明祭掃安全保障合力,按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的原則,確保清明節工作順利進行。

(二)採取有效措施,保障祭掃安全。

1、各旗(區)民政部門和殯葬管理服務單位,都要制定清明節突發事件應急預案。完善祭掃場所的消防安全保障設施,對殯儀館、公墓、骨灰堂場所的安全設施要認真進行檢查,保證供電、消防、應急疏散等設施完好,排堵漏洞,消除隱患,防患於未然,確保清明節期間祭掃活動的安全,嚴防各種事故的發生。

2、各旗(區)民政部門在清明節前,對各祭掃場所的安全設施,要認真進行檢查,發現問題要立即解決,不得敷衍了事。市場監督管理和城管等部門要配合對殯葬服務單位和殯葬用品市場要集中進行清理整頓,任何單位、商鋪和個人經銷的殯葬用品,都不得借清明節之機漲價提價,堅決維護殯葬用品價格的穩定和市場有序交易;堅決制止銷售封建迷信的殯葬用品。要公佈服務熱線電話,保持監督投訴渠道暢通。

3、清明節期間正值我盟春季森林防火期,也是火災高發期,全區各地要重點突出防止火災。林業和消防部門要積極配合,加強對公墓綠化帶、草原地區以及野外林區等易燃區清明節祭掃的巡查力度,要堅決執行春季安全防火的.各項規定,增強防範措施,嚴禁點燃明火焚燒祭物;進入林區草原祭掃的羣衆,嚴禁攜帶火種和各種易燃物品;在殯儀館、公墓、骨灰存放地焚燒祭物,必須在專設的焚燒場所。各專設燃燒祭物的場所,要安排專人管理,各種消防滅火器材設備齊全,並提前進行檢查試用,發現問題及時糾正,同時確保消防車輛及時出警。

4、公安交警部門要重點加強祭掃設施及周邊交通秩序的維護工作,防止擁堵、踩踏等事件的發生。要提前設定應急疏導的路線和地區,對人流集中的場所,各單位都要安排專人,有序引導羣衆順利進行祭掃活動。

5、清明節期間,全盟清明節工作辦公室設在社會事務科,擔負節日期間應急值班工作,負責掌握全盟動態,彙總信息,指導各地工作,與民政廳和各旗(區) 上下聯動。4月4日―6日啓動清明節期間的應急值守工作。各旗(區)民政局都要建立節日值班制度,加強應急值守,實行祭掃高峯日和節日期間24小時值班制度,隨時處置節日期間的各種情況和問題,確保清明平安。3月17日前,各旗(區)民政局將值班人員名單和聯繫方式報盟民政局社會事務科。

(三)貫徹《意見》精神,文明低碳祭掃。

各旗區要繼續深入貫徹《意見》精神,全面推行文明低碳祭掃,引導羣衆度過現代文明的清明節日,樹立移風易俗新風尚。

1、倡導祭掃新理念。清明節期間,要通過公益短片、宣傳畫冊、政策解讀等多種方式,大力宣傳家庭追思會、網絡祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭等文明低碳的現代祭掃方式,廣泛宣傳黨員幹部帶頭文明低碳祭掃的先進行爲,逐步引導羣衆接受文明低碳祭掃理念。充分發揮民政系統黨員幹部的帶頭模範作用,通過實際行動,教育和引導親屬、朋友和周圍羣衆抵制陳規陋俗和封建迷信活動,凝聚起文明低碳祭掃的社會共識。

2、優化祭掃新環境。聯合有關部門對清明祭掃活動進行規範化管理,加強對燒紙錢、焚祭品等不文明祭掃行爲的管控,抵制祭掃活動中的迷信行爲和低俗祭祀用品,創造文明低碳祭掃的良好社會環境。積極組織羣衆參加社區公祭、集體共祭、網絡祭祀等現代追思活動,弘揚慎終追遠等優秀傳統文化,引導羣衆由實地實物祭掃轉移到對逝者的精神文化傳承上來。在集中祭掃服務場所,要發出文明低碳祭掃倡議書,推出“鮮花換紙錢”、“時空信箱”、“思念牆”等祭掃方式,主動爲羣衆文明低碳祭掃創造各種便利條件。

3、豐富清明新內涵。充分利用現有烈士紀念設施開展多種形式的烈士紀念活動,大力弘揚烈士精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。協調有關部門開展踏青遊園、清明詩會等羣衆性清明節日文化活動,減輕羣衆集中出行壓力,引導羣衆享受現代節日生活。充分發揮好村(居)委會、紅白理事會等城鄉基層組織作用,將文明低碳祭掃要求納入村規民約,積極傳播清明優秀傳統文化,不斷豐富羣衆現代清明節日生活方式。

(四)堅持優質服務,切實提升殯葬服務水平。

各地要按照《意見》和第四次全國殯葬工作會議精神要求,強化服務保障,推進行風建設,努力提供優質便民服務,不斷增強廣大羣衆對殯葬服務的認同感。

1、大力開展優質服務月活動。堅持服務爲先,在清明節期間開展形式多樣的優質服務月活動,努力打造優質服務品牌,形成“比、學、趕、超”的良好局面,不斷提升殯葬服務水平。要重點保障清明節祭掃服務,在服務場所營造文明低碳祭掃氛圍,強化祭掃服務保障力量,適時延長祭掃服務時間,積極爲羣衆祭掃創造便利條件,時刻體現出優質、文明和高效的祭掃服務水平。各殯葬服務單位要嚴格執行殯葬服務行業標準,認真查擺自身在服務內容、服務流程等方面存在的差距,進一步加強殯葬服務標準化和規範化建設,不斷增強羣衆對殯葬服務的滿意度。

2、深入開展殯葬行風建設。將殯葬行風建設與清明節工作同部署、同考覈、同促進,在優質文明、公平誠信、清正廉潔、生態惠民等方面下功夫,努力糾正殯葬行業不正之風。着力加強殯葬服務價格的管理,全面貫徹《國家發展改革委 民政部關於進一步加強殯葬服務收費管理有關問題的指導意見》(發改價格〔20xx〕673號)精神,杜絕侵害羣衆利益行爲。構建殯葬行風的監督網絡,通過首問負責制、公開承諾制等方式強化服務單位的自我監督,在此基礎上拓寬行政監督和社會監督渠道,以有力的監督促進殯葬行風。

3、有效強化祭掃觀察點服務保障。各級民政部門在清明節期間設立清明節工作辦公室,並在清明節法定假日期間(4月4日至6日)安排專人值班,統籌協調各地清明節祭掃工作。繼續執行全國清明節祭掃觀察點制度,根據《20xx年全區清明節觀察點設置表》(附件1)的要求對祭掃觀察點進行合理佈局,加強應急值守,強化突發事件零報告制度,全面掌握祭掃觀察點情況。各旗區民政部門要在3月17日前確立當地的全盟清明節祭掃觀察點,並在清明節法定假日期間的每日 16:30前統一上報當地的全盟清明節觀察點祭掃情況(見附件2)。並加強對祭掃觀察點等重要祭掃服務單位的督查,在督查中要將服務保障作爲重要內容,善於發現和解決有關問題,認真對待羣衆的投訴建議,對責任落實不到位的單位和個人要嚴肅處理。

(五)開展主題宣傳,營造良好氛圍.

各地要充分利用清明節期間社會關注殯葬工作的有利時機,精心制定宣傳工作方案,突出“文明祭掃,生態安葬”的宣傳主題,採取各種有力措施,努力營造廣大羣衆參與和支持殯葬改革的良好氛圍。

1、開展主題宣傳月活動。在今年3月15日至4月15日期間,在全盟殯葬系統組織開展“文明祭掃,生態安葬”主題宣傳月活動,上下聯動,倡導移風易俗新風尚,共同營造清明節良好輿論氛圍。各地要結合實際情況選擇文明祭掃宣傳基地或公益生態安葬示範點,通過舉行“文明祭掃啓動儀式”、“集體公祭”、“集中生態安葬”等活動,大力宣傳文明低碳祭掃,廣泛宣傳生態安葬獎補政策,大力推行樹葬、骨灰撒海等節地生態的骨灰處理方式,在土葬改革區積極倡導深埋不留墳頭,有效提高節地生態安葬率。充分發揮廣播、電視、報紙等傳統媒體和散發傳單、張貼標語、拉橫幅、廣告牌等公共設施以及網站、微博、微信等新興媒介的作用,有效增強主題宣傳月活動的影響力和覆蓋面,掀起殯葬改革宣傳的新高潮。

2、立足基層進行宣傳引導。各地主題宣傳月活動要面向羣衆、立足基層,積極傳播殯葬工作正能量,唱響推動殯葬改革的主旋律。積極協調新聞媒體開展“清明走基層”活動,充分挖掘和宣傳基層殯葬職工中的感人事例,大力宣傳基層黨員、幹部帶頭推動殯葬改革的先進典型,真實展現殯葬行業的良好形象,贏得廣大羣衆對殯葬改革的認同。面向基層羣衆組織開展“殯儀館開放日”、“宣傳進社區”、“殯葬法制講堂”等形式多樣的宣傳活動,讓廣大羣衆走近殯葬行業,熟悉殯葬政策,自覺參與和支持殯葬改革。

3、及時迴應社會關切。充分做好清明節輿情研判和應對的準備工作,全面梳理殯葬領域熱點問題,深入研究新媒體時代的新聞傳播規律,強化清明節輿情的正面引導。建立和完善清明節新聞通氣制度,通過舉行新聞發佈會、政務微博、專題採訪等形式,及時發佈權威信息,加強與社會公衆的互動,有效迴應社會關切。加強清明節期間的輿情監測,對媒體曝光的問題做到第一時間反應,依法公正地調查處理,及時向社會公佈結果,併爲媒體跟蹤採訪創造便利條件,努力給社會公衆以滿意的答覆。

四、工作步驟

(一)準備階段(3月5日―3月15日)。

1、根據民政部召開的“全國清明節工作視頻會議”精神,下發我盟做好20xx年清明節工作的通知,制定我盟清明節期間的各項工作方案。

2、成立阿拉善盟清明節工作領導小組,盟民政局王迎翔同志擔任組長,盟民政局副調研員歐春燕同志但任副組長,領導小組辦公室由社會事務科人員擔任。

3、成立自治區“主題服務月”和“行風建設月”活動領導小組,盟民政局黨組成員、阿拉善盟紀委駐民政局紀檢組長陳國輝同志擔任組長,盟局社會事務科科長、紀檢員何桂芳同志擔任副組長,領導小組辦公室成員由盟局其它紀檢員擔任。

(二)部署階段(3月16日―3月25日)。

1、制定並印發文件。印發我盟清明節期間的各項方案、通知、文件,全面部署清明節工作。

2、主動宣傳。組織開展“文明低碳祭掃?清明樹新風” 、“主題服務月”和“行風建設月”活動。宣傳本次活動的重要意義,宣傳《意見》精神、惠民殯葬政策和全盟殯葬改革成果,接受社會輿論,新聞媒體和羣衆的監督。3月15日至4月15日,各旗(區)負責上報“主題服務月”和“行風建設月”活動動態。

3、督促檢查。3月底以前,自治區民政廳和各盟市民政局對清明節期間的各項工作準備情況進行認真檢查,發現問題,立即糾正。

(三)組織實施階段(3月25日―4月15日)。

1、各旗(區)民政局,各有關的殯葬服務單位,要密切配合,精心組織抓好落實,實現低碳祭掃,平安清明。

2、4月4日,啓動清明節期間的應急值守工作。

3、做好宣傳引導工作。4月4日至6日連續三天通過新聞媒體發佈羣衆祭掃情況,提醒公衆錯峯祭掃,安全出行,文明祭掃。

(四)總結報告階段(4月9日―4月15日)。

清明節後,各旗(區)對20xx年清明節的各項活動情況進行總結,並於4月10日前傳真報送盟民政局社會事務科。

盟民政局清明節工作辦公室值班電話:xx兼傳真)

聯繫人:歐 x 139xx2(4月4日-4月6日)

何 x x 1x(4月4日)

紀 x x 1x(4月5日)

阿 x x 18x(4月6日)

電子郵箱 xx

清明節主題活動方案 篇7

活動目的:

1、讓幼兒理解踏青的意義。

2、學會古詩《蘇堤清明即事》,並知道意思。

3、學會觀察和總結春天的景色。

活動準備:

幻燈機、幻燈片等。

活動過程:

藉助幼燈,進行下列活動:

1、回憶春遊的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,並用“有??有??還有??”的句式來簡單描繪,如:春天裏,有花、有草還有小鳥。春天裏,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂採花蜜等。

2、給幼兒介紹今昔踏青、春遊故事。

1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”

2)李白春遊,吟詩《春夜宴桃李園序》。

3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明,一大早,姑娘們便三個一夥,五個一羣,湊了掛麪、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌竈,有的拾柴,然後燒火煮麪條。做好後,再往鍋裏

仍些用秫秸製作的女工用品、然後分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東昇,她們就到麥田裏“踏青”,據說:“清明踏了青,不患腳疼病。”

3、學習古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春遊景象的:“梨花風起正清明,遊子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啓發幼兒想象古人春遊時的熱鬧景象。

4、仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

幼兒園清明節主題的活動方案5

活動目標:

1、瞭解清明節的習俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。

2、瞭解家族中人與人之間的親屬關係,懷念先祖,尊重長輩。

3、知道4月5日是清明節,願意參與清明節的活動。

4、瞭解節日中應注意的安全,增強自我保護的意識。

5、探索、發現生活中的.多樣性及特徵。

活動準備:

1、掃墓圖片。(獻花、植樹、送食)

2、清明節的課件

活動過程:

一、談話導入:

小朋友知道春天是什麼樣子的嗎?(桃花開了,小草發芽了,小動物也出來曬太陽了,還有輕輕的風)

師:在這個美麗的節日裏,有一個特別重要的節日,你們知道是什麼嗎?

二、介紹清明節

師:清明節是個什麼樣的節日,在這個節日裏,人們都幹些什麼呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺的爺爺你們見過嗎,他們都去哪裏了?(去世了)。他們去世以後,人們非常想念他們,就在每年的清明節去墓地看他們,所以呀,清明節就是去拜祭死去的親人,表達對他們的思念。

三、清明節掃墓

到了清明節呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)

現在,讓我們一起來看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達對他們的思念的。

1、播放圖片。

2、幼兒講述。

3、教師小結。(人們把最美的花獻給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達對他們的思念,告訴他們你很想念他們)

四、清明節的習俗

通過播放課件,瞭解一些清明節的習俗。

五、小結,結束

清明節的習俗可真多,有獻花、送食、植樹、盪鞦韆、放風箏等。那到了清明節的時候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們去掃墓、踏青、春遊,並拍下一些照片來帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎麼過清明節的,好不好?

清明節主題活動方案 篇8

一、指導思想

建設中華民族共有精神家園的戰略任務,結合我園實際,開展主題活動,引導幼兒在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。

二、活動主題

我們的緬懷·清明節

三、活動時間

20xx年xx月xx日——xx月xx日

四、活動目標

清明節來到,風和日麗的春天真正開始了,在這個傳統節日裏,我園將以“我們的緬懷·清明節”爲主題開展活動:通過祭掃烈士墓、參觀新四軍紀念館,讓幼兒追念革命烈士的高貴品質,繼承先烈遺志,樹立長大建設祖國的遠大理想;通過古詩詞誦讀,讓幼兒從小接受中華民族傳統文化的薰陶,弘揚中華民族的傳統美德,感受傳統文化的.魅力。通過踏青、放風箏、盪鞦韆等戶外活動,瞭解清明節的傳統風俗,鍛鍊身體,愉悅身心,感受春光無限好的意境。

五、具體活動安排

1、祭掃烈士墓(大班)(xx月xx日),祭奠先烈,寄託哀思。

2、參觀新四軍紀念館(大班)(xx月xx日),慎終追遠,緬懷先輩。

3、古詩詞誦讀比賽(大、中班)(xx月xx日)弘揚民族傳統,感受文化魅力。

4、戶外踏青、放風箏、盪鞦韆(大、中、小班)(xx月xx日)瞭解節日淵源,感受春日的美好。

清明節主題活動方案 篇9

一、活動時間:20xx年4月2日

二、活動地點:xx校外

三、活動主題:緬懷逝死教師,熱愛祖國

四、活動要求:

1、課堂自制花環一個(大小自定)

2、每位同學寫“觀後感”或“遊記”

3、學生自帶文具,書面記錄活動內容

五、活動程序:

1、各班團員、班幹部2:30在學校操場集合,講解活動時間、注意事項,分組活動,到學校門外。

2、爲xx老師掃墓,團總支書記xx老師主持儀式。

3、學校領導致辭,簡介xx老師生平事蹟。

4、各班迅速組織隊伍,向老師敬獻花圈、全體默哀一分鐘,

5、鳴炮致哀。

6、學生代表講話。

7、學生代表講話

8、團總支書記講話

9、學校領導xx老師總結性講話

10、3:20儀式結束,各課堂集合返回校園

六、人員安排:

學校全體教師、各班班幹部、團員參加。由課堂領導負責本班的學生。

七、注意事項

1、帶班的老師爲課堂安全第一責任人;總負責人:x校長

2、要求:一切行動聽指揮。跟班教師負責清點課堂人數;組織好活動;嚴禁學生單獨行動;嚴禁從事危險活動。

3、課堂領導在課堂強調收集整理,問題(飲食衛生、環境保護、交通安全、互幫互助)

清明節主題活動方案 篇10

一、活動背景

清明節是我國的傳統節日,清風吹柳絮,清明節來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正的開始了。隨着清明節臨近,清明節經濟正慢慢的火熱起來,其x天小長假必將引起短線旅遊、消費的小高潮。以“旅遊、休閒”爲由頭,推出多款清明節假日的'組合產品,以此拉動濟南、聊城溫泉市場的消費慾望,增加酒店溫泉客流量及客房入住率。

二、活動目的

1、以清明節踏青遊爲主題在五一長假前期的形成一個小高潮,爲五一長假做好前期鋪墊工作。

2、搭建節日惠客平臺,促進節假日消費,提高酒店營業額。

3、展示我店五優良服務品質,塑造御臨泉品牌,提高本酒店的知名度與美譽度。

三、活動主題

踏青青明節,愛慕御臨泉。

四、活動執行時間

20xx年x月x日——20xx年x月x日

五、活動亮點

探尋xx的西xx,淨化身心靈塵埃。暢遊聊城最美x湖,品鑑江北水城文化。

遊湖:xx湖x平方公里水面,小島楊柳岸,船兒慢慢遊。

踏青:x餘畝酒店江南園林美景,x平方公里東昌湖生態景區,滿眼皆綠,呼吸春意,暢享生活。

養生中餐:原生態野菜、廣府靚湯、生猛海鮮,打造養生美食文化,綠色健康新傳說。

清明節主題活動方案 篇11

活動目的:

自古以來,在這片繁榮而肥沃的土地上涌現出了衆多極有名望的先人,他們爲了這片土地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事蹟,理應得到後人的敬仰和學習。而清明節就是我國傳統節日中緬懷祖先、紀念先人的重要節日,是一個意義深遠的日子。開展此次活動,正是旨在緬懷先人、紀念先人,弘揚和傳承民族精神,加強愛國主義教育,引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我們的少先隊員進一步感受家鄉濃郁的文化氣息並從中受到薰陶。

活動安排:

一、緬懷先烈傳承民族精神

(一)、蒐集資料,瞭解清明文化

1、清明節的由來

2、各地的清明節習俗。談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作爲文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?

3、有關清明節的傳說、故事

(二)、手抄報設計。

我們要穿越時空的隧道收集和整理我們家鄉先人的動人事蹟,還要把他們的名字和事蹟牢記心中,學習和繼承他們從中折射出的優秀品質,唯有這樣才能真正表達我們對他們的敬仰之情。

活動參與對象:三——五年級隊員

活動形式要求:各班在放假期間廣泛蒐集資料的基礎上,圍繞所蒐集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目,設計製作手抄報。所設計製作的.手抄報規格爲8K大小,文字一律用鋼筆認真謄寫。

學校教育

1、利用午休時間,班級播放英雄人物教育影片或組織學生閱讀有關書籍,通過觀看影視片的部分內容瞭解先烈、先賢等的事蹟。

2、校園小廣播開展一期“話說清明”的專題節目,瞭解清明文化的內涵、來源等節日文化。並利用不同的時段,對各中隊蒐集的材料,進行篩選、展播。

3、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生通過網絡對作出了巨大貢獻的烈士們進行網絡祭奠另一方面,開展節前教育,要求學生在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展節日活動,如:盪鞦韆、踏青、放風箏等活動。並要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。

4.放假前後各位員工與工作無關的請假事項一律不予批准,請各位員工做好節假日時間安排,不誤正常上班。

清明節主題活動方案 篇12

“清明 時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”“南國春半踏青時,風和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉,日長蝴蝶飛。”伴着孩子們朗朗誦讀聲,我國的傳統節日——清明節又即將來臨。爲了讓幼兒瞭解清明節的意義、由來及風俗習慣,我們中班組開展了以“清明節”爲主題的一系列活動。

通過豐富多彩的形式,讓孩子們瞭解清明節這一傳統節日,並融入各種活動當中。節習民俗、弘揚傳統:老師給幼兒講解了清明節的來歷和民風民俗,教育幼兒學習古人捨己爲人、不爭功名的精神,知道了我們震澤人過清明 的一些風俗。4月2日,孩子們在老師的組織下,動手做迎春花卡片,還有“學習清明節的古詩”,讓孩子們瞭解我國古代詩詞文化的博大精深。品嚐薰豆茶,體驗家鄉清明節的習俗。

緬懷先烈:清明節一直有祭奠親人、緬懷烈士的習俗,老師老師組織幼兒傾聽英雄的故事,觀看革命故事錄像,隨後又組織幼兒自己動手製作卡片。站在烈士紀念碑前,默哀緬懷烈士、獻上自己親手製作的小花時,他們一個個神情莊重,默默表達着對英雄們的哀思與敬仰之情。

活動一:認識清明節(科學)

活動目標:

1.初步瞭解清明節的來歷和傳說。

2.知道清明節的一些習俗。

活動準備:

與清明 有關的資料。

活動過程:

一、導入

提問:誰知道4月5日是什麼節(清明節)那它爲什麼叫清明節?也就是說清明節是怎麼來的,它有哪些傳說?

二、 簡單介紹清明節的來歷和傳說。

1、 觀看光碟:清明節的來歷。

2、教師小結:

清明 是二十四節氣之一,二十四節氣是根據太陽曆制定的歷法,本身並非節日。清明 恰好在農曆的3月初,正好和古代春天的節日上巳節、寒食節重疊,久而久之清明 也成爲了春季節日的一部分。

三、清明節的習俗

(1)清明節要掃墓。

(2)清明節又叫踏青節。

(3)清明 有植樹的習慣。

(4)清明 要插柳

(5)放風箏也是清明節的一個習俗。

(6)盪鞦韆這是中國古代清明節習俗。

四、欣賞兒歌《清明 》

清明節,來掃墓,

墓前栽花又種樹,

烈士話兒心中記,

要爲人民謀幸福。

活動二:品嚐薰豆茶

活動目標:1、認識薰豆茶,鼓勵幼兒大膽說出薰豆茶的味道。

2、知道它是家鄉的特產,萌發幼兒愛家鄉的情感。

活動準備:薰青豆、橘子皮、茶葉、熱水、杯子、蘿蔔乾、芝麻等。

活動過程:

1、幼兒每人一杯泡好的薰豆茶

(1)品嚐薰豆茶。

(2)鼓勵幼兒大膽說出薰豆茶的味道,教師加以引導整理。

2、幼兒說說薰豆茶是有哪些東西泡製成的。

3、教師簡單介紹薰豆茶:薰豆茶是以薰豆和芝麻,(一般選用顆粒飽滿的白芝麻炒至芳香即可),還有橙皮,是一種酸橙之皮。也可用蜜餞中的“九制陳皮”代之,但更多的卻由民間自制。(他們用桔子皮經煮、刮、切、醃、曬等多道工序加工而成,具有理氣健胃之功效)和名爲丁香蘿蔔乾,即胡蘿蔔幹。(胡蘿蔔洗淨切絲後有兩種製法:一以適量的`鹽生醃後曬乾即成;另一種煮熟後醃製,晾乾。後者更適宜牙齒不便的老年人食用。)以沸水沖泡,一碗兼有“色香味形”特點的薰豆茶就可品嚐了。

4、總結:知道它是家鄉的特產,是別的地方所沒有的,萌發熱愛家鄉的情感。

活動反思:

一系列教育活動在廣大家長的支持和配合下取得了圓滿成功。通過活動不僅讓孩子們進一步瞭解了傳統節日的豐富內涵,感受了中華民族博大精深的歷史文化,同時在實踐操作中也很好地鍛鍊了他們的動手能力,體驗快樂、學會分享,學會合作更是本次系列活動中孩子們的最大收穫。

清明節主題活動方案 篇13

爲進一步落實對未成年人的思想道德建設,對學生進行愛國主義教育、x國情教育,通過緬懷革命先烈,教育學生珍惜今天的幸福生活,傳承先烈遺志,發揚革命傳統,踏着烈士的足跡砥礪前行,經學校行政會商議,開展清明節系列活動,具體方案如下:

一、活動主題

緬懷先烈追夢前行

二、活動內容

(一)網上祭英烈

1、參加人員:全校學生

2、責任人:

3、活動時間:活動規定時間內完成

(二)清明節節日小報

1、參加人員:全校學生

2、責任人:

3、活動時間:3月——4月

(三)清明節掃墓

1、參加人員:六年級每班3人,七年級每班2人

2、活動地點:西來烈士陵園

3、活動時間:20xx年4月2日13:20——16:00

4、具體工作內容及負責人

(1)各參與活動的'同學在老師的指導下親手製作緬懷先烈的紙花,共計60朵,所需用紙在油印部領取(責任人:吳私

(2)車輛聯繫,責任人:

(3)聯繫民政局講解員,責任人:

(4)花圈購買,責任人:

(5)安全教育、學生管理,責任人:

(6)活動過程記錄及信息報送,責任人:

5、祭掃活動程序

唱國歌

學生代表向革命烈士敬獻花圈。

默哀

愛國主義教育

掃墓、敬獻白花

參觀成都戰役紀念館。

清明節主題活動方案 篇14

一、活動時間∶

20xx年4月1日上午

二、活動地點∶

小班各班教室

三、參加人員∶

全體幼兒以及教師阿姨

四、活動準備∶

1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅製作視頻,

2、柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數量各爲幼兒人數的一半。

五、活動目標∶

1、通過活動讓幼兒認識綿菜餅的外形特徵以及清明節的習俗。

2、經過品嚐知道綿菜餅的味道。

3、讓幼兒瞭解,插柳是清明節期間的一種習俗,並知道其由來。

4、通過插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣。

5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。

六、具體活動流程安排∶

1、小班開展清明活動,讓各班的家長帶綿菜餅,在各班進行講述吃綿菜餅這一習俗特徵,並介紹綿菜餅的外形以及清明時的其他習俗如∶插柳、掃墓等。

2、教師進行觀看綿菜餅製作過程、品嚐綿菜餅等一系列主題活動,並讓幼兒通過看(看是什麼顏色、什麼形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什麼樣的.)等這些實際過程,讓他們更深入的知道清明節制作綿菜餅的方法以及吃綿菜餅的主要意義所在。

3、教師介紹清明節插柳的習俗。

①啓發提問:清明時節,草青樹綠,人們有一種習俗即折柳枝,這是爲什麼?(人們要插柳)

②教師:小朋友知道嗎,人們爲什麼要在清明節插柳?介紹插柳習俗的來歷:晉文公在清明節的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的羣臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說:清明不插柳,死了變黃狗。

4、向幼兒講解插柳的意義,激發幼兒動手插柳的興趣。

①插柳可以渲染節日的氣氛,增添節日樂趣。

②插柳可以綠化周圍的環境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友們春天已來到了。

5、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。

①要求:四個小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟鬆土,一人拿柳枝。四人要團結協作,看哪一組插得好又快。

②方法:先用小鐵鏟鬆好土,然後澆水,最後插柳枝。

③幼兒動手插柳,教師巡迴指導。如:鬆土時可找個鬆軟的地方,鬆的土要稍深點,以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

④柳枝插完後,教師組織幼兒將工具放好,然後小結活動的情況,表揚不怕髒、不怕累的幼兒及團結協作好的小組。

⑤要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護並管理。

七、活動小結∶

通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節有了一定的認識,而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣,如果只通過單單講解的話,孩子根本就沒有多大的興趣,可是經過實際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會加深,更能促進對該活動的意義性。