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清明節國中作文彙總十篇

清明節2.78W

在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的清明節國中作文10篇,希望對大家有所幫助。

清明節國中作文彙總十篇
清明節國中作文 篇1

今天是清明,因爲每年都在外地,不能親自到祖墳上添磚加瓦(據說清明節上墳,是給故去的人的“房子”上添瓦)。於是拿了相機,在城郊拍幾張有關清明的照片。別人用紙錢和黃表紙祭奠祖先,我用圖片在這裏祭奠自己的記憶。

上國小時,最盼望過清明,不爲別的,就是爲了去山野裏在那些添了新土的墳堆上,撥人們給祖先們插的紙條。然後再整整齊,裝訂成冊當作業本來用。雖然有些窄小,但比起那些寫了正面寫背面的粗糙的草紙來,要不知好上多少倍。

那時家裏窮,買本作業本是很奢侈的事,對於從那些長滿莊稼和雜草的山野裏突然生長出來的雪白的紙條,不啻於是天上掉下來的餡餅。這樣的好事也只有在清明時節纔有。所以盼望清明就成爲我小時候的一個小小的心願,因爲彌足珍貴,所以顯得格外珍惜。但是常常令我失望的是,遲不下早不下,偏偏每年的這一天就會下雨,真正是應了那句“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”這句古詩了。所以我就會約一、二一起上學的朋友,提早來到有墳塋的地方藏起來,等那些上墳的人們前腳剛剛離開我們就在後面開始一張一張的拔掉那些剛剛插上去的紙條,就像給自家的豬拔草一樣。拔人家祖墳上的紙條本來會遭人反對,所以做起這些來要相當隱蔽和小心,但我們最擔心的不是這個,而是怕下雨,怕似有若無的細雨把那些紙條淋溼。

清明每年都不約而至,給祖先上墳的傳統也一年年仍然在繼續,那些插在墳頭的紙條就像地裏長出的荒草,在有些寒意的春風裏迎風飄揚,像一面面招展的旗幟,告慰着一個個長眠在地下的亡靈。站在開滿油菜花的野地裏,看到那些再也無人去採、去摘、去拔的紙條,我想,這不僅僅是死者的幸運,更是活着的人們的幸事吧!

清明節國中作文 篇2

清明節到了,要放三天的假,在這陽春三月,正是春天最美好的時節。趁着這個清明假期,我們都有三天假,我跟爸爸媽媽商議好,我們掃墓完後去湖嶺太平山一帶踏春,因爲那裏的油菜花開得非常美麗。

我們來到山腳,站在田野上遙望眼前的油菜花。哇!這裏的油菜花真多啊。一望無際、不可計數,大約有幾百畝地,讓人流連忘返。這就是太平山的油菜花,多的不可計數。

當我們來到油菜花身旁時,我就不由自主大叫起來:“天啊!這裏的油菜花真高!”每一株高過人頭,每一株都高達兩米,每一零二七株都像一個個士兵,站得筆直筆直,如果在這裏面玩捉迷藏,就算你再多幾雙眼睛,也難以發現別人。這就是太平山的油菜花,一株株高過人頭。

我們走進了油菜花叢中,頓時芬香撲鼻,花香在空氣中瀰漫,引來一羣小蜜蜂,它們在忙碌地採蜜……油菜花不僅香而且美,每一株金燦燦的。春風吹過時,它們就蕩起了金色的波浪,美麗極了。這就是太平山的油菜花,美麗極了,一株株香而美。

啊!油菜花,你爲春天的大自然增添了多少生機,讓我由衷地三次讚揚了你!

春天的田野真是美麗啊!到處都是綠油油的,好美啊!

清明節國中作文 篇3

命中不能承受的重,就是對逝去親人難以忘懷的情,我心中的重,是對奶奶生生不息的思念.

清明即至,全家人去塬上掃墓,路並不遠,可是心,卻繃的很緊,這幾多歲月沉澱的思念使我心切.終於到了,奶安葬在風光旖旎的向陽坡地,此時,正是春意珊瀾,綠草織成地毯,桃花璀燦,梨花爛漫,油菜花吐露着金色玉蕊,陽光灑滿周圍.

伏在奶的墓碑前,我又聞到記憶中熟悉的氣息,是屬於奶奶最慈祥的愛憐,是穿越我一生的眷戀.我心中最神聖的情感是屬於奶奶的,她養育了我父親,又代替父親養育了我,我的髮膚之間永遠停留着她雙手的溫暖,我人生的黑夜中總有她點燃的不熄的光芒.她的愛很大很濃,我這枝笨拙的筆實在無法表達.

奶78歲忽得重疾,得知這個消息,全家人先是驚呆,後來傷心欲絕,奶病危時住在咸陽215醫院,我每次去看她,都是淚水潸然.那是我生命是最灰暗的日子,我親愛的奶奶,我至愛的親人,在病痛中煎熬最後的歲月,這世間鮮鮮的愛,活活的情,就要割捨,就要離去,我卻無能爲力,這些,都使我心碎……

奶彌留之際,特意令父親叫我回去,並且要我帶上兩歲的女兒.看見我和孩子,她眼睛亮了,拿起身邊一隻紅蘋果,放在女兒手上,對我說,把孩子帶好.望着就要離去的奶奶,看着女兒手中寓意着平安的果實,我的淚水滂沱而下!奶奶,可敬的老人,用她最後的愛,最後的好,最後的善,再次揉碎了我的心,使我永遠難以平息心中的疼痛.

轉眼間,奶已去多年,可是對她的思念依然使我魂牽夢繞,我的心緒常常會在不經意間,被一種濃烈的憂傷淹沒.亦學會珍惜,學會自省!親人在時,無心回報;親人走了,無從回報;“子欲養而親不在”,這一生的遺憾,讓我愧疚,讓我不能釋懷!

奶的墓地被幾十棵松柏樹緊緊圍繞着,父親說,那是代表着他們的兒女子孫永遠在她周圍,使她不會寂寞!呵,我願是那最蒼翠的一棵,終日不息,用依戀的目光凝視着她,用熱烈的胸懷擁抱着她,用堅貞的心念陪伴着她,回報她曾賜予我生命中最溫暖的歲月,回報她養育我點點艱辛和甜蜜的日子,回報她對親人無微不至的厚愛.

清明時節雨紛紛,我知,那紛紛的',不是雨,是天下斷腸人的淚!

清明節國中作文 篇4

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

大家都明白這就是一首杜牧寫的清明古詩。

清明節,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,那裏面蘊含了許多的先輩們的事蹟,當他們入土爲安之時,自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

我所知,4月5日就是我國傳統的清明節,大約始於周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開始就是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正就是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。這天就是星期六,我爸爸一大早說:“清明節到了,祭祖墳了,這就是我們中華的風俗。”我得意地說:“誰不明白啊!好像就你明白一樣。”

我和爺爺爸爸媽媽四個人來到祖墳前面,我們先拿出打火機,然後拿了幾串小鞭炮放放,我們放完鞭炮點了幾根香,我學着爸爸媽媽的樣貌,先鞠躬,再說些什麼話,我的爸爸媽媽在說什麼我聽不到,但我口中在說:“我要好好學習,以後考上大學,此時這樣纔對的起父母“我明白我這樣只說說不做就是沒有用的,而就是要實際行動起來。最後,我爸爸拿出一些吃的東西和酒,他把酒倒到小茶杯裏,然後倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上,我說:“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草着火嗎?”他們說:“當然怕啊!但只要留意點就行了。”

清明節國中作文 篇5

又到了萬物復甦的陽春三月,瀟瀟枝頭掛滿了紅的、黃的點綴。清明節沒有因爲天氣的微涼而遲到。早上,我們一家三口懷着沉重的心情,出發去給外公掃墓了。

經過一個多小時的車程,我們來到了埋有外公骨灰的公墓。爬上幾百級的臺階,便來到了外公的墳附近。忽然,我躊躇不前。回憶如潮,涌入我的腦海。

我剛記事時,只要每次去外公家。外公總會露出憨厚的笑臉,用他那粗糙的雙手輕輕地抱起我,一隻手掌總是要慢慢地撫摸我的頭,邊摸着我的豎起的頭髮邊說“灝灝又長高了!瞧,頭髮都長得跟外公一樣哦!這次在外公家多玩幾天哦,外公給你買好吃的……”

在外公家住的日子裏,不論春夏秋冬還是颳風下雨,外公都會在每天清晨第一個起牀,騎上他那寶貝的電動車,跑到三公里外去買我最喜歡吃的燒麥。每次,外公都會歡天喜地地看着我吃得滿嘴冒油。那燒麥的清香在我齒間盪開,就是外公愛的味道。

雖然這一切已經過去七八年了,但是在我的腦海就像昨天才發生過似的。六年了!外公,您在那裏還好嗎?我真的真的好想您,好想讓您再摸摸我頭,再給我買一次燒麥。不,這次換我給您買……

外公,今天我們又來看您了!墓碑上您的笑容依舊那麼和藹。墓旁一排排松柏挺立着,清晨的露水還在上面殘留,微風吹過搖曳欲滴,它們是親人的眼淚嗎?一點是吧!

媽媽拿出親手準備的清明果,又拿出幾支香點燃。我看見,她的眼睛裏噙滿了淚水,應該是跟我一樣想起了外公吧!爸爸拿出幾張用紅繩捆好的黃紙,放在墳前點燃。爸爸說:在外公的世界裏,這就是錢。“錢”很快被燒完了,化爲灰燼,隨風飄向遠方……

時光飛快,我們很快就得回家了。望着外公的照片,我有一種說不出的哀傷和不捨。我想,我們現在健康快樂地過好每一天,這應該是對外公最大的告慰和緬懷吧!

又是一年的清明節過去了……

清明節國中作文 篇6

清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、盪鞦韆、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳,這是因爲寒食節要寒食禁火,爲了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛鍊身體,因此,這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲傷酸淚,又有踏青遊玩的歡笑聲,是一個特別的日子。

清明節,讓人思念,讓人悲嘆,令人振奮,這裏蘊含着許多先輩們的事蹟,可是,他們卻入土爲安,給人們留下來的卻全是思念。清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。又一年的清明節到了,你現在在思念着誰呢?

燕子飛到南方了,可有再飛回來的時候;楊柳枯萎了,可有再發青的時候。可是,我親愛的爺爺,您一去不復返了。您在冰冷的墓地裏已經長眠很久很久了。孫女與您近有咫尺,卻又陰陽兩隔,千呼萬喚也無法與您相見。這怎麼會不讓您的孫女在思念中一天天的痛苦,一天天的悲傷,而又惆悵滿懷呢。

記憶中的清明節會讓我想起,我與爺爺,姐姐的快樂早已蕩然無存了。記得在清明節的時候,爺爺經常會陪我與姐姐一起去盪鞦韆,而且爺爺經常會給我們講:"鞦韆是中國古代清明節習俗。鞦韆,意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫做千秋,後爲了避忌諱,才改之秋千。古時的鞦韆多用樹椏枝爲架,再拴上彩帶做成。後來逐步發展爲用兩根繩索加上踏板的鞦韆。盪鞦韆不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今爲人們特別是兒童所喜愛。爺的話使我與姐姐感到振奮,所以,從此以後我與姐姐便每天去培養精神。可是,現在沒有爺爺的清明節,看見那熟悉的景象,我與姐姐便思念了起來,便心痛起來。有時,我真的想大聲的喊出來,有誰能告訴我,那樣愛孫女的爺爺怎麼就再也回不來了。

透過蒙蒙的雨絲,我又看見了那很熟悉的小山坡,滿山長的都是草,還有五顏六色的花朵。是啊,那一棵棵的樹,讓我感到了無比的親切。是的,小樹就是爺爺帶着我與姐姐去小山坡上栽的。因爲爺爺說過:"清明前後,春陽照臨。春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明節植樹的習慣了。有人還將清明節叫做"植樹節"。植樹風俗一直流傳到現在。所以,每到清明節人們就會提着一棵棵小樹苗去栽。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有着十分重要的意義。"景物依舊,爺爺卻早已不在,畫面再次出現,一個小女孩與姐姐在前面擡着小樹苗歡快地跑着,那個緊隨其後的老人不正是自己親愛的爺爺嗎?

小女孩與姐姐聽着爺爺的嘮叨,知道了清明節的習俗僅此而已。可是,粗心的姐姐與小女孩卻不知道爺爺眼中的憂傷,爺爺是延長自己的生命在給小女孩與姐姐最後的快樂。

爺爺走了,在思念與悲傷中,我一天天的長大了。也如此明白,燕子能再回來,楊柳有發青的時候,可爺爺卻不再回來,陪我與姐姐度過的是長長的思念與一年一度的清明。

清明節國中作文 篇7

隨着時光飛逝,很快,又一年清明來到了。今天,雖然是晴空萬里,但沉重的氣息卻通過空氣,充斥了每個人的心。今天,雖然是美麗的春日,但不會有人去注意這一點,每個人的心都有一絲淡淡的憂傷。

今年我去了我的曾祖父的墳前。一年的闊別,讓你我之間有了很大的距離。我們雖然生活在兩個不同的世界,但我們的心依舊相連。在你生前,你一直都十分照顧我,只有我一到你家,你總會拿出好吃的東西給我吃。雖然我們相見的次數少,但你在我心目中的地位卻很高。去年寒假,你不幸病倒,當你的身體漸漸好轉之時,你卻在一個夜裏悄悄離我們而去。所有人都無法接受這個事實。你平時都十分硬朗,什麼病痛總能挺過去,但這次,你卻……

今年,我來你的墳前看你了。我心中的悲傷油然而出。一路上,山路坎坷不平,但怎樣也無法阻擋我們的步伐。在你墳前,我流下了眼淚。晶瑩的淚珠隨着我的臉頰一直淌下,滋潤了一小片泥土。生前的你如此令我喜愛,我怎捨得你離我而去。你對我的憐愛,會隨着時間流逝,永遠保存。

經歷一年風雨的洗禮,你的墓前已經失去了往日的乾淨,而是雜草叢生了。我們幫助你把這兒打掃乾淨了。生前你很愛乾淨,什麼東西都要一塵不染,如今我們來幫你打掃,爲了完成你的意願。我們爲您燒香,燒紙錢,爲的就是能把我們心中的思念之情傳遞給生活在另一個世界的你,願你能在那兒生活平安。

清明節國中作文 篇8

清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、盪鞦韆、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳,這是因爲寒食節要寒食禁火,爲了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛鍊身體,因此,這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲傷酸淚,又有踏青遊玩的歡笑聲,是一個特別的日子。

清明節,讓人思念,讓人悲嘆,令人振奮,這裏蘊含着許多先輩們的事蹟,可是,他們卻入土爲安,給人們留下來的卻全是思念。清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。又一年的清明節到了,你現在在思念着誰呢?

燕子飛到南方了,可有再飛回來的時候;楊柳枯萎了,可有再發青的時候。可是,我親愛的爺爺,您一去不復返了。您在冰冷的墓地裏已經長眠很久很久了。孫女跟您近有咫尺,卻又陰陽兩隔,千呼萬喚也無法跟您相見。這怎麼會不讓您的孫女在思念中一天天的痛苦,一天天的悲傷,而又惆悵滿懷呢。

記憶中的清明節會讓我想起,我跟爺爺,姐姐的快樂早已蕩然無存了。記得在清明節的時候,爺爺經常會陪我跟姐姐一起去盪鞦韆,而且爺爺經常會給我們講:"鞦韆是中國古代清明節習俗。鞦韆,意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫做千秋,後爲了避忌諱,才改之秋千。古時的鞦韆多用樹椏枝爲架,再拴上彩帶做成。後來逐步發展爲用兩根繩索加上踏板的鞦韆。盪鞦韆不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今爲人們特別是兒童所喜愛。爺的話使我跟姐姐感到振奮,所以,從此以後我跟姐姐便每天去培養精神。可是,現在沒有爺爺的清明節,看見這熟悉的景象,我跟姐姐便思念了起來,便心痛起來。有時,我真的想大聲的喊出來,有誰能告訴我,這樣愛孫女的爺爺怎麼就再也回不來了。

透過蒙蒙的雨絲,我又看見了這很熟悉的小山坡,滿山長的都是草,還有五顏六色的花朵。是啊,這一棵棵的樹,讓我感到了無比的親切。是的,小樹就是爺爺帶着我跟姐姐去小山坡上栽的。因爲爺爺說過:"清明前後,春陽照臨。春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明節植樹的習慣了。有人還把清明節叫做"植樹節"。植樹風俗一直流傳到現在。所以,每到清明節人們就會提着一棵棵小樹苗去栽。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有着十分重要的意義。"景物依舊,爺爺卻早已不在,畫面再次出現,一個小女孩跟姐姐在前面擡着小樹苗歡快地跑着,這個緊隨其後的老人不正是自己親愛的爺爺嗎?

小女孩跟姐姐聽着爺爺的嘮叨,知道了清明節的習俗僅此而已。可是,粗心的姐姐跟小女孩卻不知道爺爺眼中的憂傷,爺爺是延長自己的生命在給小女孩跟姐姐最後的快樂。

爺爺走了,在思念跟悲傷中,我一天天的長大了。也如此明白,燕子能再回來,楊柳有發青的時候,可爺爺卻不再回來,陪我跟姐姐度過的是長長的思念跟一年一度的清明。

清明節國中作文 篇9

清明,這個無限傷感的節日,這個充滿對天堂裏的人的無限懷思的節日。

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。。。。。。”往年清明,一般都有下雨,有時是毛毛細雨,也有大雨傾盆的時候。而今年,卻是晴空萬里。天藍得沒有一絲雜質,好似一匹上等的綢緞,白紗似的雲彩,更像是繡在綢緞上的白花。

我開着車窗,任風吹進來,望着窗外,路旁一條綠化帶。若車子開得快一些,入眼的,便是一條流動的綠絲條,遠看,那花朵更給絲條繡上了圖案。不遠處,映入眼簾的是一個碧藍碧藍的水塘,水塘上漂着一大片落葉,柳樹垂下,這景象,令人心曠神怡。。。。。。

到達目的地,我下了車,走入那個大門。香菸嫋嫋,遠處的古樓被雲煙所“蓋”住,雲、煙盡情纏繞。我打量着這一切。不遠處,濃煙滾滾,座座古樓,在濃霧的纏繞下,顯得朦朦朧朧,若隱若現。一旁全是綠樹紅花,一片清新的綠,幾抹不同的顏色。

沿着樓梯走上去,到了安置骨灰的高樓。遠遠地,便聽見幾名女子的哭聲,雖不大聲卻打動人心。這次,我們主要是來祭拜太爺爺和太奶奶,以及兩年前去世的姥太。

每憶起姥太,那個慈祥的老人,每憶起與她相處的點點滴滴,總禁不住傷感,總覺得遺憾。

遠在天堂的你們,還好嗎?

這個清明,在我們對天堂裏的人的懷思中度過,在我們無限傷感中度過。

清明節國中作文 篇10

清明節那天,陽光明媚,和煦的春風吹在臉上,讓人感覺特別舒服。那天正好是三月三,是棋山舉行廟會的日子。所以,我們全家去棋山趕廟會。

我們來到廟裏,拿出從家裏帶來的香燭和供品,一一擺上,奶奶和姥姥嘴裏還唸叨着什麼,在每一座神像前都磕了頭。雖然不懂什麼意思,但我也照做了。我想,這是一種美好的寄託和對神靈的尊敬吧!

上香結束以後,我們就去爬山。由於老人們年紀都大了,我們沒怎麼爬,在山上找了家飯館準備就餐。因爲是節假日,所以遊棋山的人特別多,我們等了很長時間才吃上飯,不過餓了吃什麼都很香。

酒足飯飽,該回家了。愉快的一天很快就結束了!