清明節國中作文彙總9篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的清明節國中作文9篇，希望能夠幫助到大家。

清明節國中作文 篇1

清明，煙雨。

呷一口碧螺春茶，飲不盡我對祖母的悠悠思念。

“碧螺飛翠太湖美，新雨吟香雲水閒”。祖母家住太湖邊，每逢清明穀雨之前，她會斜背一個自制棉布袋，趁着白露剛??，趕往碧綠葳蕤的茶園，採摘新茶。

“手提着籃兒將茶採，片片採來片片香……”祖母雖是個村婦，不懂音律，卻不想能將採茶的民謠唱得如此宛轉，像一隻黃鶯在枝頭歌吟。她身着藏青衣服，頭扎一塊藍印花布，看上去是那麼的淳樸自然，而我，像一隻蜜蜂尾隨着她。看她蘭花指輕翹，傾着上身，像一羽輕盈的蝴蝶在翠綠的茶園裏翩躚起舞。

春雨過後的茶葉瘋長。狹長的葉片根部掖着一小枚翡翠般碧綠的幼芽，那就是新茶了。祖母的眼特別尖，只要長度略滿一個小指甲就微微低頭，輕輕一掐，拳頭一握，待掌心裏茶葉鼓鼓囊囊，便可放進那隻粉紅色的布袋裏了。聽她說，這隻布袋還是用我兒時的小衣縫製而成的呢。我卻不以爲然，笑她的傻。不就是一隻茶袋麼，買個不就成了。

祖母，站在茶圃裏繼續採摘着新茶，一刻也不願停歇，說是：“採茶，要趁早，好賣個高價，供娃唸書。”我不懂，鬧着祖母要陪我玩。扯她的衣角，抓她的頭巾，在空中甩着玩。

有一次，祖母突然停下來，招手示意我過去。只見，她小心翼翼地從葉子間掐一粒芽尖，放進自己的嘴裏，抿一抿，嚼一嚼，眉頭漸漸皺成一個“川”字，又漸漸舒展開來，綻放成一朵菊花，我覺得好奇，也伸手摘一枚，吐出舌頭，輕輕放在舌中央，一卷，嘴裏頓覺苦澀，鼻子陡然一酸，罵祖母壞。

祖母，彎下身子，用衣角輕輕擦拭我的淚水。鄭重其事地對我說：“娃啊，生活就像這枚新芽，在沒炒熟前，是有點苦味的。你再仔細地回味下，這苦中是不是還帶點甘甜呢?”我默默點了點頭，似懂非懂。

沒想到，這一句箴言竟成了祖母最後留給我的珍貴遺言。

“紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑”。又是一年清明至。祖母，我和爸媽說好了，等這個週末就回來看您。我還想沏一壺今年剛出鍋的碧螺春，灑在您荒涼而寂寞的青冢。

因爲，只有我知道，您最愛喝碧螺春。

清明節國中作文 篇2

四月五日，清明節。我和媽媽、外婆、還有舅舅一家前往郊外給外公掃墓。大家表情凝重，空氣中充斥着些些許許的哀傷，這是我們對逝去外公的懷念。

沿着彎彎曲曲的小路朝山上走去，山上林木蔥鬱，不時聞到陣陣花兒之香，心中哀愁便也少了幾分了。走了大概十幾分鍾，我們很快便到了外公的墳前。一年時間墳頭竟雜草叢生，地上堆積了厚厚一層落葉。大家齊心協力清去墓旁雜草，再往墳上添上新土，之後外婆擺上了雞、魚、肉、糯米飯等供品，還有三杯白酒。立香燃起，插滿墳頭，縷縷青煙隨風飄散，帶着濃濃的懷念之情。大家拿着香朝墳前祭拜，嘴裏唸唸有詞。我也不例外，點燃了三根香，向墳前拜了三拜，希望九泉之下的外公保佑我平平安安，健康快樂，將來考上好的大學。同時也希望在另一個世界的外公亦能快樂生活。

紙錢飛舞，燒起紙做的傢俱、衣服，這也是拜祭必定要做的事情。張張黃色的紙錢燃起，火光沖天，哀愁一掃而空，這也許是對清明節最好的詮釋吧。人已逝去，重要的是活着的人要好好樂觀面對生活，纔是爲人之道。紙錢漸漸燒完了，也預示着清明掃墓即將結束。然後鞭炮也噼裏啪啦地放了起來，聲音是那麼響亮，讓人不禁捂起了耳朵，猶如闊別以往的一曲悠揚的進行曲，迎來了新的生活。

回家的路上，我想起了詩人白居易的詩：

烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰家哭。

風吹曠野紙錢飛，古墓壘壘春草綠。

棠梨花映白楊樹，盡星生是離別處。

冥冥重泉哭不聞，蕭蕭暮雨歸人去。

清明節伴着淡淡的哀傷，飽含對親人的思念。

清明節國中作文 篇3

今天，是一年一度的清明節。說到清明，想必大家都會聯想掃墓，這可是清明節的傳統。今天，我們也給我的太爺爺上墳去了。

因爲當時，爺爺把太爺爺的骨灰葬在紫金山上了,可是由於地址不詳，至今仍未找到那裏。所以，咱們要去紫金山上給他老人家上墳。我們有說有笑地上了山，纔到了半山腰，大家就累得大汗淋漓，滿頭是汗。“應該快到了！”爺爺說道。於是，我們大家都停下了腳步。我們四處環視着，希望能找到一些有利的線索。我細想：都26年前的事了，怎麼可能記得。

清明原本是一個普通的節氣，但早在周朝，清明就演化成一個節日，一直被流傳到今天。

我爸爸老家是揚州人，所以每年清明節，爸爸都要叫我一大早起來，一起去揚州祭拜我爺爺(在我爸爸像我這麼大的時候，我爺爺就去世了)。這天，奶奶起來的也很早，因爲她要提前準備爺爺生前最喜歡吃的各種菜餚，當然還有爺爺最愛的紙質“麻將”和必備的黃紙做的“元寶”。

鄉下的墳堆一般都在田野盡頭的偏僻處，我們提着這些供品去墳前。漫步走在春天的田野上，眼前是一片片綠油油的麥苗，一塊塊金黃色油菜花，一朵朵不知名的各色小野花開得正豔……除了遠處偶爾傳來的雞叫和狗叫，就只聽到小鳥嘰嘰喳喳的聲音，真是安靜極了，美麗極了！

到了墳前，我們把一條魚，一盤蔬菜、一盤豆腐和一碗肉放在爺爺墳前的一小塊水泥地上，還要倒一杯酒潑在墳堆上，然後在旁邊空曠的地方把“麻將”和“元寶”通通給燒了。燒的時候奶奶還要我們磕頭，希望爺爺能夠保佑我們吉祥、歡樂、美滿、聰明。最後我們還要插一根清明柳在上面，這是有來歷的：春秋時，晉文公的大臣——介子推因隱居在介山，而使晉文公後悔。他知道介子推是一個大孝子，便下令放火燒山（他認爲只要燒山就可以讓介子推和他的母親下來），不料他卻燒死了介子推和山上所有生物。但到了第二年，山上的老柳樹又復活了，晉文公便把這可柳樹叫做“清明柳”。而現在，人們就給清明柳定了一個辟邪的功能。

祭掃完畢後，我一般去和鄉下多日不見的小夥伴們去放風箏，爸爸說這也是清明節的一個習俗，以前他們小的時候都是自己用篾片和報紙自己做風箏，現在都是在街上買了，據老人們說這有釋放邪氣或晦氣的功能。

這就是我老家的清明節習俗，你們家裏的呢？

清明節國中作文 篇4

遠處春的景色漸入我的視線，鳥兒唱着春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長了出來，到處又是一片春意盎然、萬物復甦的景象。

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”每年的這個節氣，我們都會在心裏默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。

這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，藉以表達我們對親人的思念和祝福，並在心裏默默地爲他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活着。此時，我們不禁會回憶起他們曾經和我們共同度過的那些歲月，那些畫面彷彿還歷歷在目，想到這些，我不禁悽然淚下。

遠處春的景色漸入我的視線，鳥兒唱着春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長了出來，到處又是一片春意盎然、萬物復甦的景象，這又昭示着逝去的人新生命的開始，一個充滿期望和祝福的開始。

這是一個春的季節，一個充滿希望的季節，一個新的生命開始的季節。們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。

清明時節，讓我們在這樣一個特殊的日子裏，對生命有一個重新的認識。

清明節國中作文 篇5

今天就是4月5日清明節。

我沒有去老家燒紙，而就是去踏青了。

於就是，爸爸騎着那輛摩托車帶我去北泉寺了。

我們去大殿裏燒香許願，許完了，爸爸對我說說：“辰辰啊，你知道嗎？我爲什麼過來許願，爲什麼相信許願成真嗎？因爲，十一年前，那時候還沒有你，我和你媽媽來這裏許願，說‘希望明年有個女兒’。果然，第二年我們就有了你，——我們的願望。所以，我相信菩薩會保佑我們的。”就是啊，今天，我也許下了美好的願望。希望我夢想能成真，爸爸夢想也成真。八卦池，對，八卦池就是個小泉。那裏的水可真清啊，我用那水洗了手和臉，很舒爽。我們又去了附近的黃西河捉螃蟹。

說就是河，其實也不過就是條小溪。人可真夠多的，大都就是跟我同城的人。此時爸爸說：“人多的地方螃蟹少， 我們去上游，那兒人少。”結果什麼也沒撈着。我不甘心，說：“今天不捉一隻螃蟹，就不走了！”爸爸沒辦法，只好帶我去更遠的地方。在那裏，我們遇見了爸爸的朋友，他說，這個地方螃蟹多。果然，大約十分鐘後，爸爸捉住了第一隻螃蟹。然後，第二隻，第三隻，第四隻。對，一共四隻，我們終於可以回家了。

光玩玩這些怎麼夠呢？

那可荒廢了放假的大好時光，這不，我們又朝天中龍泉跑去了。天中龍泉的水可以喝，比純淨水好的太多了！純淨水就是什麼？沒營養，還對人體不好。龍泉的水就是純天然的綠色物質。現在的人都講究綠色健康，吃對人體有好處的。龍泉的水很有營養，對人體好。所以，人們都來龍泉排隊打水，一個老人說，最低的`泉眼水最好，那的水最有營養。於就是，此時我們就打了一小瓶水喝。

太高興了，今天玩得很好！

清明節國中作文 篇6

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”一年一度的清明節在不知不覺中又到了。今年的清明節雖沒有下起濛濛細雨，可空氣中瀰漫着清明節特有的沉重氣息。懷着對親人的思念，又走上了那條熟悉的小路。

一家人坐着車，向錢倉進發，扭頭往車窗外一看，映入眼簾的是一大片金黃的油菜花，像織不完的金色錦緞那麼綿延，讓我感受到了春日的生機。春風拂過，一大片油菜花就像起伏的波浪。

車子停在山腳，爸爸提着早已備好的花籃、鐮刀、掃帚等工具就上山了。天氣熱得令人受不了，來到阿太的墓前，人家都早已汗流浹背了。可是，我一看到眼前的情形不由得驚了一下：墓前滿是落下的枯葉，還夾雜着樹葉。兩旁雜草叢生，凌亂不堪。看着這一片狼藉的情形，我不禁有些心酸：原來這麼久都沒來看看阿太了，弄得這麼亂。等我回過神來，爸爸早已在“打理”雜草了。他拿着鐮刀，手剛揚起，又重重地割下雜草。不一會兒，墓旁便出現了一條溝道。聽媽媽說，爸爸這是在爲下雨做準備，這樣下起雨也不會溢進墓裏的縫隙。鋤完草，我便搶過掃帚，開始打掃。墓前被我掃得乾乾淨淨，媽媽把花籃放在墓前，然後又開始拜祖先。我口中唸唸有詞道：“阿太，保佑我們全家身體健康……”

掃完墓，回到家時我想着以後要常常來看阿太。

清明節國中作文 篇7

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。——題記

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是親愛的姥爺，您長眠在這冰冷的墓地裏很久很久了。外孫和您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。這怎麼不讓外孫悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。

在我的印象中，姥爺是一位慈祥的老人，以前是他村的村長。他爲人忠厚老實，從不貪圖小利，一直爲村默默的工作着，直至他死去。有人說，對別人的想念會隨着時間的流逝，越來越淡。但是我想，我對於姥爺的想念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間，在每次憶起姥爺的音容笑貌時，我的心中總會有些酸酸涼涼的感覺，哪怕是五年、十年，這種感覺還是沒有減弱、消失，反而更加強烈。

時光荏苒，歲月變遷，今天，又一次站在姥爺的墳前，淚光朦朧了雙眼。透過蒙蒙的雨絲，只發現遠處的青山，近處的田野，漸漸變得模糊起來了。眼前的一切似乎都是那麼的熟悉，好像剛剛祖父還在給村裏人寫着春聯，還在告誡村裏年輕人別把垃圾往清澈的小溪裏倒，還在爲村裏修繕祠堂用心操勞……一轉眼之間，祖父就已駕鶴西去，消失得無影無蹤，像雨中的水汽，無論我怎麼抓，都已經抓他不住了，空留下一片潮溼在掌心。這時我才明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，但姥爺卻再也回不來了，而陪我度過的也只能是常常的想念和一年一度的清明節。

清明時節雨紛紛——那是一楨新陳代謝的生機景象，紛紛雨、滴滴淚交織在一起，滋養着我。

清明節國中作文 篇8

清明節到了，爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峯，我們本來開半個小時的路程，現在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多，連公墓附近的兵營都讓通行了。所以人雖多，我們還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完之後，我們便回奶奶家了。

回到家，我沒事幹，只好看電視。看到下午，爸爸來對我說：“我們去‘絲魚’吧。”我問：“怎麼‘絲魚’？”爸爸說：“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網，不需要魚餌，魚游過去就會被抓住。”我說：“好，趕緊帶我去吧。”爸爸拿來了“絲魚”用的漁網。我開始打量起這個漁網。漁網的一頭有一根竹棍，竹棍上綁着線，線連着漁網。接着爸爸又拿來一個桶，我們就出發了。我們走了一會就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿着竹竿去湖的令一邊，把網設好。但我一看到湖的另一面的路，不到一米寬，左邊還有許多油菜花，油菜花上還飛着好多蜜蜂。一想到一會兒就要跟這羣蜜蜂親密接觸，頭皮就發麻。但是爲了補到魚我用衣服矇住臉，然後慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸，爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長，一直到我的手火辣辣地疼才收好。接着，爸爸叫我把棍子叉在地上。可問題又來了。地面特別硬，根本叉不進去。這個時候，我看到水面上漂着一些綠色的植物，我用棍子戳了戳，發現還挺結實，就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。

過了一會兒，我跟爸爸在來看的時候，發現浮標在動，我一看就知道肯定有許多魚上鉤。我幹緊把魚網拉上來。拉上來之後我跟爸爸便要把魚下下來。可下魚也是個技術活，不能太用力，不然魚會死的。我輕輕地把網線一點一點地從魚身上剝下來，有的剝不下來的我就拽，所以一共十條魚，被我拽死了三條。

清明節國中作文 篇9

今天是清明節，是給逝去的親人掃墓的日子。這一天不知道有多少人忘卻了。“他們”說好聽點是掃墓，說難聽點就是走走過場。只是爲了裝裝樣子而已。當我聽到有些海外遊子連自己的親人埋在哪裏都不知道。我不知道是該笑還是爲他們感到悲哀。掃墓只是爲了表達對逝去親人的一種尊敬。這在古代就是一件莊嚴的事。在這一天，他們是發自內心的傷痛和懷戀。這纔是真正的清明節。但爲什麼到了科技發達的現代卻變味了呢？科技越發達，人心就越黑暗。一心就只想着自己的利益。若不是僅存的那一點愛和人情，這世界早已不知混亂成什麼樣子了

人生存着不僅是爲了自己，更是爲了別人，爲了更好的生存着，難道做一個有情有愛的人就如此困難嗎？