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清明節活動方案【薦】

清明節7.39K

爲了確保工作或事情順利進行,常常需要預先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。我們應該怎麼制定方案呢?下面是小編精心整理的清明節活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

清明節活動方案【薦】

清明節活動方案1

一、活動背景

20xx年國家將清明節納入國家法定節日,這充分體現了黨中央、國務院對民族民間傳統文化的高度重視,這同時也是中華民族文明演進的宿影和象徵。爲了確保今年羣衆清明祭掃活動、文明、和諧、有序,中央宣傳部、民政部等八部委發出了《關於做好文明祭掃平安清明相關通知》,要求各地在總結08年清明節工作經驗的基礎上,繼續圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題,做好今年清明節期間相關工作。

xx區xx街道xx社區積極響應中央的號召,藉助xx區推進社會工作人才隊伍建設的契機,秉承社會工作助人自助的服務理念,運用社會工作專業知識和技巧,尤其是社區社會工作地理論和方法,擬製在本社區清明節前期宣傳xx民政局《“文明祭掃、傳遞親情繫列活動策劃書》、清明節期間本社區主要開展工作的方案。主動推出一些健康文明的祭掃方式,減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導文明環保的祭掃形式,表達對先人的緬懷和敬仰,減少祭掃活動對自然環境的污染,減少火災隱患,促進社會的和諧。

二、社區清明節宣傳活動的必要性和可行性

清明祭祖表達着中華民族尋根謁祖的感恩心願,寄託着人們對已故親友、革命先輩的追憶哀思,是慎終追遠、繼志述事、民德歸願的具體體現。通過對xx社區居民的瞭解、以及xx社區現有的與居民融洽的關係,我們認爲在社區開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性。

(一)、必要性

xxx

x社區地處xxxx立交橋旁邊,前面是xx。社區以前的xx職工爲主,包括xx輕工設計院、xx化工設計院原先的職工,有5000多人口,其中老年人佔社區人口總數的40%,且有一定數量的流動人口,面積只有0.2平方公里。必須考慮的情況有:

1.由於社區的老人較多,並且他們普遍具有行動不方便的特點,如果清明節期間包括老人在內的社區居民都出去祭掃,那麼會給原本就很大壓力的交通、公交設施等帶來更加嚴重的影響。

2.老年人達到了一定得年齡,很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。而且由於中國的傳統文化,老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統方式祭祖,這樣必然會增加野外用火的危險,給消防、森林防火方面帶來較大威脅。

3.一定數量的流動人口,由於長期居住在外,清明節時會更想祭奠過世的親人,但是受傳統因素的影響,他們喜歡在社區內或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會給社區內以及道路帶來較大威脅,同時也使社區內的消防隱患陡然增加。

(二)可行性

1、政府政策的主導。08年清明節成爲國家的法定假日,表明政法對傳統節日的尊重以及對民情的瞭解。文明社會倡導文明新風也必然成爲了政府的責任,爲國民營造安全有序的生活環境也就成爲了國家義不容辭的任務。

2、社區的認同感強。在幾年社區工作人員的努力下,社區工作人員和社區的居民關係比較好,居民在很多事情上都比較信賴社區的工作人員。另外,社區居民之間的關係也比較融洽,願意一起開展活動。

3、社區的志願者人數多而且熱心。開展工作不可缺少志願者的協助,我社區老年人較多,他們有很多自由時間,因此社區的志願者數量多並且比較熱心。通過志願者的工作,不僅便於活動的開展,而且倡導更多居民參加社區的工作。

三、活動目標

(一)、終極目標:倡導文明祭掃、樹立文明新風

(二)、直接目標:

1、到xx烈士陵園緬懷先烈。

2、通過開展活動,進一步提高社區居委會和居民的關係、居民和居民之間的關係,提升社區的凝聚力和居民對社區的歸屬感。

四、具體活動方案

(一)、宣傳階段

1、宣傳目的:通過清明節前一段時間進行宣傳,讓居民能夠比較詳細的瞭解到我們清明節社區將會實施的活動,爲活動營造濃烈的氛圍。

2、宣傳時間:3月27日一天

3、工作人員:社區居委會工作人員、專業義工(實習生)、志願者

4、具體步驟:

(1)、準備宣傳欄內的海報。海報的主要內容是清明節文明祭掃的相關事項,以及清明節期間社區將舉行的活動,還有由於燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發的事故案例,以警示人們。請願意參加活動的居民來社區報名,宣傳時間與報名時間同步進行。

(2)準備兩條橫幅。橫幅主要用於社區居民在xx烈士陵園現場簽名。具體標語從文件中選擇兩個。

(3)、聯繫志願者。工作人員向志願者介紹活動,在宣傳期間,志願者也在其生活圈內幫忙宣傳。志願者還要幫助社區居民解讀相關內容,協助社區工作人員與專業義工的工作。

(4)、向重點對象宣傳。重點對象包括:社區有威望的老人、老黨員、以前工廠的幹部。希望他們以威信帶動他人蔘加活動。

(5)向青少年進行宣傳。由於青少年接受新事物的能力比較強,並且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大,通過對青少年的宣傳可以達到對社區及社會的宣傳。

(6)、製作宣傳單。宣傳單上的內容包括國家八部委發出的關於清明節的通知的相關內容,部分清明節知識,社會工作的理念及知識等。

5、活動需要的工具:

(1)、兩塊橫幅;

(2)、海報紙;宣傳單

(3)、鮮花、小白花、車輛、應急藥品

6、經費預算:約1200元

(二)實施階段

1、活動主題:倡導文明祭掃,樹立文明新風

2、活動目的:通過讓居民參與文明祭掃的相關活動,改變傳統的祭掃方式,達到人、自然、社會的和諧

3、活動時間:3月31日

4、活動組織人員:社區居委會工作人員、專業義工(社區實習生)、社區志願者

5、活動對象:參加報名居民

6、活動地點:xx烈士陵園

7、所需活動工具:前期準備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。

8、具體步驟:

(1)、當天早上安排好車輛,請居民排隊上車

(2)到陵園後居民發送宣傳單。期間專業義工和社區志願者向社區居民解說活動意義等。

(3)、活動中,主持人邀請重點對象(老黨員、老幹部)述說他們對這次活動的理解和他們認爲活動開展的意義。

(4)、對烈士敬獻鮮花。在敬獻鮮花的過程中注意觀察居民的情緒,符合居民需要,並且要宣講大家正確祭祖時可達到的社會效應,最後鼓勵大家在簽名。

(5)、由所有的工作人員(社區居委會的工作人員、專業義工、志願者)帶領大家進行橫幅簽名活動。

(6)、活動結束,組織好居民上車。

(三)總結階段

活動後,針對活動開展的整個過程進行總結,討論活動的成功與不足之處,爲下次開展活動積累經驗。

清明節活動方案2

房地產暖場活動是以活動項目爲載體,以銷售爲目標,通過西安慶典現場活動提高人氣,吸引潛在客戶關注,最終達成成交及服務營銷的活動形式。

一、暖場活動活動目的

通過週末暖場活動,促進老帶新到訪,提高客戶回訪率

置業顧問電話邀請客戶,釋放活動信息

結合現場暖場活動,營造銷售氛圍,加速促進現場成交

二、主題

“春日客戶回饋活動”

三、暖場活動

活動時間:20xx年4月4日-5日9:00---17:00清明節放假調休

活動地點:鳳凰城銷售中心

參與對象:受邀老業主、老客戶及本週內成交客戶,

現場新客戶意願參加者需登記後方可參與活動

四、活動項目

1、手繪T恤

活動規則:以家庭爲單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域自己動手手繪T恤,並可以帶走!

2、DIY盆栽

活動規則:以家庭爲單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域自己動手種植小綠植小盆栽,並可以帶走!

3、DIY風鈴

活動規則:以家庭爲單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域自己動手串接風鈴,並可以帶走!

4、立體水晶拼圖

活動規則:以家庭爲單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域自己動手組裝拼接3D立體拼圖,並可以帶走!

5、照片T恤

活動規則:以家庭爲單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域有專業的工作人員爲顧客拍照,然後將拍好的照片製作到T恤上,並可以帶走!

6、木版畫

活動規則:以家庭爲單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域有專業的工作人員爲顧客拍照,然後將拍好的照片製作到木版畫上,並可以帶走!

7、水晶版畫

活動規則:以家庭爲單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域有專業的工作人員爲顧客拍照,然後將拍好的照片製作到水晶版畫上,並可以帶走!

8、茶歇

茶歇的定義就是爲會間休息兼氣氛調節而設置的小型簡易茶話會,當然提供的飲品可能不限於中國茶,點心也不限於是中國點心。通常茶歇的準備包括點心要求、飲品要求、擺飾要求、

9、馬克杯DIY

公司Logo與客戶照片設計拷貝到變色杯上,在常溫下杯身成黑色,加入45度以上熱水,照片就會顯示出來,具有很神奇的特點。

清明節活動策劃有幾點需要注意:

1、清明節活動主題的選擇,不要被禁錮在最原始的清明節追憶先人的層面上,根據清明節的特點,膽大心細的去挖掘與自己產品相關的主題。

2、清明節活動策劃要以實際情況爲依據,進行設計策劃。

3、清明節活動中的要有所創新,才能吸引消費者的眼球。

4、清明節活動要做好實施過程及監控過程,才能讓本次的清明節能完整順利的完成。

清明節活動方案3

一、活動時間:

4月3日、4月4日

二、活動地點:

戶外、大自然

三、活動目標:

1、讓孩子走近自然、親近自然,感受春天的美景,感受生活。在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

2、培養親子之間的情感。

3、學會觀察和總結春天的景色。

四、活動準備:

照相機、手機

五、活動介紹:

清明節是我國的傳統節日,清明節來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正開始了。

春天的詩很美,春天的夢很甜,春天的腳步更快。傾聽春天的聲音,是天籟般的深邃,追逐春天的影子是微笑的期盼,在清明節讓我們一起踏青、放風箏、尋找關於春天的景色吧。

六、活動過程:

1、利用清明節假期,家長帶領幼兒一起去到大自然,踏青、放風箏、尋找春天等等。

2、任選一種(可踏青,可放風箏,可尋找春天的事物)敘事型留下美好瞬間,將照片在假期前一天上傳到班級QQ羣。

3、教師製作PPT幻燈片

4、教師藉助幻燈片進行活動

(1)回憶春遊情景,讓幼兒總結一下假期和爸爸媽媽外出踏青的事蹟

(2)學習古詩

《清明》

杜牧

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

《寒食》

韓翃

春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

(3)仿編兒歌

春天來了……

假期,家長和孩子可以通過踏青春遊,讓幼兒們瞭解傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好,踏青的過程中帶孩子認識各種花草,它們的名字,花的顏色,有幾個花瓣。從中都可以豐富孩子們的探索發現能力和孩子的空間想象能力!

“草場鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。古語都在說春天是放風箏的季節。沒當空中飛舞大大小小的風箏,春天真的近了,又近了一些。用放風箏的方式迎接春天,那是最恰如其分的。

爸爸媽媽和孩子一起參與放風箏的活動,親子之間其樂融融,可以促進孩子心理和情緒發展的極好方式。放風箏時,孩子仰望扶搖直上的風箏,可以使其心曠神怡,催人奮發向上,鍛鍊孩子的手眼協調能力。比起讓孩子整天待在家裏,培養,看電視,放風箏有太多的好處和意義,所以請爸爸媽媽們珍惜這大好春光,帶孩子去放風箏吧。

清明節活動方案4

  一、活動時間:

4月5日

  二、活動地點:

xx英雄山濟南野生動物園

  三、活動主題:

緬懷先烈熱愛祖國

  四、活動要求:

1、班級自制花環一個(大小自定)

2、每位同學寫“觀後感”或“遊記”

3、學生自帶文具,書面記錄活動內容

  五、活動程序:

1、6:00集合,6:10到齊園門口,各班級按照所列車號順序上車,6:30出發。

2、英雄山烈士陵園掃墓,預計9:00到達濟南,劉家喜主持儀式(內容:各班迅速組織隊伍,向烈士敬獻花圈、全體默哀一分鐘、學校領導致辭約3分鐘,學生代表講話。)

3、9:20儀式結束,各班級組織上車。

4、遊濟南野生動物園(集合講解活動時間、注意事項,分組活動)。

5、2:30集合返回。

  六、人員安排:

xxx

xxx

備註:山水導遊7人,濟南導遊5人,除一至四年級每班分配一名導遊外,其它每一年級分配一名導遊。

  七、注意事項

1、帶班的老師爲班級安全第一責任人;國小部負責人(榮博),國中部負責人(張立平);總負責人:孫傳紅王建華。

2、要求:一切行動聽指揮。跟班教師負責清點班級人數;組織好活動;嚴禁學生單獨行動;嚴禁從事危險活動。

3、班主任在班級強調的問題(飲食衛生、環境保護、交通安全、互幫互助)。

清明節活動方案5

一、活動時間:

20xx年4月2日

二、活動地點:

XX校外

三、活動主題:

緬懷逝死教師,熱愛祖國

四、活動要求:

1、課堂自制花環一個(大小自定)

2、每位同學寫“觀後感”或“遊記”

3、學生自帶文具,書面記錄活動內容

五、活動程序:

1、各班團員、班幹部2:30在學校操場集合,講解活動時間、注意事項,分組活動,到學校門外。

2、爲XX老師掃墓,團總支書記XX老師主持儀式。

3、學校領導致辭,簡介XX老師生平事蹟。

4、各班迅速組織隊伍,向老師敬獻花圈、全體默哀一分鐘,

5、鳴炮致哀。

6、學生代表講話。

7、學生代表講話

8、團總支書記講話

9、學校領導XX老師總結性講話

10、3:20儀式結束,各課堂集合返回校園

六、人員安排:

學校全體教師、各班班幹部、團員參加。由課堂領導負責本班的學生。

七、注意事項

1、帶班的老師爲課堂安全第一責任人;總負責人:X校長

2、要求:一切行動聽指揮。跟班教師負責清點課堂人數;組織好活動;嚴禁學生單獨行動;嚴禁從事危險活動。

3、課堂領導在課堂強調收集整理,問題(飲食衛生、環境保護、交通安全、互幫互助)

清明節活動方案6

爲深化感恩教育和革命傳統教育,引導廣大未成年人增強愛國意識,激發愛國情感,石嘴山市開展清明節系列主題活動,號召廣大未成年人緬懷先烈、學會感恩。

開展“網上祭英烈”活動

石嘴山市第三中學

“網上祭英烈”簽名寄語活動。

3月31日,石嘴山市第三中學組織全體學生開展20xx年“網上祭英烈”簽名寄語活動。

大家通過網絡向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業績,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

通過活動,使同學們瞭解了烈士光榮的革命鬥爭歷史,激發了同學們的愛黨、愛國的熱情,增強了同學們好好學習報效祖國的動力,是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育。

朝陽街道

近日,石嘴山市大武口區朝陽街道長勝社區、長勝街道金駝社區組織社區中國小生開展在網上簽名寄語、獻花的活動,緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事蹟。

舉行“祭先烈,憶傳統”清明祭掃烈士墓活動

參觀烈士陵園博物館。

在清明節來臨之際,石嘴山市第三中學組織部分師生,到賀蘭山烈士陵園,祭掃革命先烈陵墓。

在工作人員帶領下,師生先後參觀了賀蘭山烈士陵園博物館、向革命烈士獻花並默哀以示緬懷和敬意,最後,全體同學向烈士宣誓,重溫入團誓言。

向革命烈士獻花。

重溫入團誓言。

通過此次祭掃活動,師生們紛紛表示要倍加珍惜先烈們用生命換來的美好生活,勤奮學習,努力成才,牢記烈士的遺願,踏着烈士的足跡,認真貫徹黨的十八大精神,並以此作爲行動準則和行動指南,用自己的聰明和才智去實現先烈們未盡的共產主義事業,去創造祖國無限美好的明天!

網上簽名寄語。

據瞭解,3月31日至4月7日期間,石嘴山市將組織全市各中國小校全體師生在網上向先賢先烈鞠躬、獻花、簽名寄語;組織學生到賀蘭山烈士陵園博物館、賀蘭山烈士陵園等愛國主義教育基地進行參觀、祭掃、獻花和宣誓,並組織開展國旗下的講話、主題班會、先烈故事講述、徵文演講、詩歌朗誦等活動。

清明節活動方案7

活動時間:xxx年4月1日—4月6日

活動地點:幼兒園

活動主題:“清明踏青活動”

活動對象:幼兒、老師、家長

活動目的:

1、瞭解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂於參與清明節的活動。

2、初步瞭解家族中人與人之間的親屬關係,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

活動內容:掃墓

活動目的:

1、讓學生理解掃墓的意義,培養學生尊重烈士的情感。

2、教育學生更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

活動過程:

1、讓學生知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農曆二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,爲了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

討論:人們是怎樣過清明節的?

2、小結:掃墓爲什麼選擇清明呢?原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前後,山青水秀,桃紅柳綠,人們藉此大好春光,出去郊遊;之三,爲懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作爲緬懷革命先烈的主要活動了。

3、集體制作花圈。教師:無數革命先烈爲了人們的解放事業,爲了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。爲了紀念他們,今天我們將組織爲烈士掃墓活動,現在,先請小朋友和老師一起製作一個花圈。

4、掃墓。知道掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重)。

活動效果:(附照片)

清明節是我國的傳統節日,也是一年二十四節氣之一,清明來到,表示萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。爲了讓幼兒更加了解清明節,在本次的活動中,通過解析古詩《清明》《寒食》、談話活動、觀察圖片讓幼兒瞭解清明節的習俗,介紹清明節又稱“寒食節”,是人們紀念先祖的節日。

在活動中幼兒還觀看了祭拜革命烈士的視頻,讓幼兒懂得我們除了要給我們的逝去的親人掃墓之外,還要到那些爲了建設我們新中國而犧牲的革命烈士墓去祭拜,因爲現在我們幸福的生活是他們給的,所以每年的這個時候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放軍到烈士陵園去掃墓、祭拜,人們用各種方式緬懷革命烈士。在活動中有些小朋友問:“什麼是烈士?”爲了讓幼兒明白是什麼是烈士,通過聽革命事蹟(地道戰的故事等),讓幼兒明白什麼是烈士,激發幼兒樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想,使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。

另外,掃墓活動,有效地把學到的知識與日常生活實際相結合,使幼兒有更深刻的感受。

清明節活動方案8

1、 活動主題:

植樹造林,保護環境,讓我們城市多一份綠意。

2、 活動地點:

***社區

3、 活動時間安排:

3月12日上午10點左右

4、 參加人員:

及***社區居民

5、 活動流程

1、首先由社區工作人員討論下此次活動主要內容和注意事項。

2、所有參加人員於3月12日上午9點在社區某個地方集合統一前行。

3、在植樹地點將分成幾組,並且組織社區人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作,並且將此次活動拍攝成照片。

4、活動結束,組織社區人員一同回來。20xx年社區植樹節活動方案二

活動主題:保護環境,愛護樹木

活動目標:

1.在活動中,瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”等資料,向大自然學習,並在小區內宣傳。

2. 讓小區業親自主動手實踐,體會勞動喜悅。

活動準備:

1. 在每臺電梯內貼發通知,宣傳此次活動。

2. 買20分小禮物,買10個灑水壺。20道植樹節知識題目

活動過程:

1. 植樹節活動開始儀式:講解植樹節的來歷,宣佈活動開始。(上午9點)

2. 現場進行有獎提問,答對者獎一份小禮品。(上午9點半)

3. 進行給園區樹木澆水活動。(上午10點)

4.給參加人員發放紀念品:菜籃子等。(活動結束後)

清明節活動方案9

一、指導思想:

通過清明節這一傳統節日,開展紀念先人、緬懷先烈主題教育活動,以“行、習、賞、唱、禮”形式,豐富“兩綱”課外體系,加強民族傳統節日文化內涵的普及,增強學生對傳統節日的認知和理解和對我國優秀傳統文化的認同,通過活動教育學生向革命烈士學習,激勵廣大學生珍惜幸福生活,立志成長成才。

二、活動目標:

1、注重長效,推進實施“兩綱”的課外體系的構建,以“行、習、賞、唱、禮”多種形式詮釋節日文化內涵。

2、注重師生全員性參與和個體探究的結合,體現常規教育與重點活動的結合。

3、把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材,出校門、出課堂。

4、通過活動讓學生以正確的態度來認識清明祭奠祖先這一傳統活動。

三、活動主題:

“追尋先人足跡傳承民族精神”

四、活動內容:

1、學生感受活動。

雛鷹廣播。(3月28日午會課進行)

升旗儀式《國旗下講話》。(3月31日早上進行)

2、師生體驗活動。

各班開展一次人人誦讀清明詩歌活動。(4月1日~7日)

各班出好一期有關“清明節”的板報。(4月)

嘉定烈士陵園掃墓活動(4月5日上午部分師生赴嘉定)

一~五年級各班組織一次主題爲“追尋先人足跡傳承民族精神”的十分鐘隊會。(4月3日午會課,檢查人:德育室)

四(3)班進行《傳統節日——清明的探究》主題班會展示。(4月7日下午)

弘揚民族精神,編寫“兩綱”校本教材:《傳統節日的探究——清明節》

3、學生親子活動。

利用三天假期,通過上網、調查、尋訪等形式來了解清明節的民俗和文化。

每位學生跟隨家人祭祖、掃墓,關注祭祖、掃墓活動中的現象和習俗。(學生與家長的自主活動)

清明節活動方案10

一、活動目的

爲在隊員中大力弘揚和培育民族精神,增強他們的民族自尊心和自豪感,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,從小樹立正確的世界觀、人生觀和社會主義價值觀,促進社會主義和諧社會建設,加強愛國主義教育,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶,並從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

二、具體活動方案如下:

1、學生自己蒐集整理、調查分析資料,瞭解英雄先輩的光輝業跡,感受他們爲了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。

2、各班利用信息課時間,網上學習有關清明節的相關知識和各種習俗,並且選取一位英雄人物(民族英雄、優秀民主人士、革命先烈、新中國以來的人民楷模等),展開調查,可以採用查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式,瞭解英雄的生平事蹟,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級裏開展“憶先烈”故事會或詩歌賞析會。到“民族魂”網站給烈士獻花留言:課後,各班上交一份學習資料。

3、利用週四中午校園電視臺時間(週四12:00開始播放影片),開展影視教育活動,播放中宣部、中央文明辦、團中央推薦的百部愛國主義教育影片《上甘嶺》,通過觀看這部影視片的部分內容瞭解我國志願軍在坑道里堅持戰鬥23天的英雄事蹟。

4、開展節前教育,要求學生在清明小長假的休息日中,開展清明節風俗體育活動,如:盪鞦韆、踏青、放風箏等活動。並要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的公民。

5、4月2日,學校組織一次集中祭掃印世庸烈士墓活動。

清明節活動方案11

爲進一步落實對未成年人的思想道德建設,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,通過緬懷革命先烈,教育學生珍惜今天的幸福生活,傳承先烈遺志,發揚革命傳統,踏着烈士的足跡砥礪前行,經學校行政會商議,開展清明節系列活動,具體方案如下:

一、活動主題

緬懷先烈追夢前行

二、活動內容

(一)網上祭英烈

1、參加人員:全校學生

2、責任人:

3、活動時間:活動規定時間內完成

(二)清明節節日小報

1、參加人員:全校學生

2、責任人:

3、活動時間:3月——4月

(三)清明節掃墓

1、參加人員:六年級每班3人,七年級每班2人

2、活動地點:西來烈士陵園

3、活動時間:20xx年4月2日13:20——16:00

4、具體工作內容及負責人

(1)各參與活動的同學在老師的指導下親手製作緬懷先烈的紙花,共計60朵,所需用紙在油印部領取(責任人:吳私

(2)車輛聯繫,責任人:

(3)聯繫民政局講解員,責任人:

(4)花圈購買,責任人:

(5)安全教育、學生管理,責任人:

(6)活動過程記錄及信息報送,責任人:

5、祭掃活動程序

1、唱國歌

2、學生代表向革命烈士敬獻花圈。

3、默哀

4、愛國主義教育

5、掃墓、敬獻白花

6、參觀成都戰役紀念館。

清明節活動方案12

一、活動目的:

(一)緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;

(二)欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

(三)豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

二、活動時間:20xx年4月3日(三)上午。

三、活動地點:八女投江

四、參加對象:三---六年級師生。

五、活動準備:

(一)各班主任對學生進行活動前的革命傳統教育、安全教育和紀律教育等各項教育工作。因此次活動來回步行到八女投江,特殊體質的學生若不能參加,請上交該生家長的書面申請給班主任,可以不到校參加集體活動。

(二)準備花圈,備用車輛(以防個別學生身體不適),代國鋒負責。

(三)活動拍照、報道,宋麗負責。 錄像:劉國鋒

(四)活動方案、馮豔輝負責。

六、活動安排:

(一)8點:各班班主任進行活動前紀律、安全教育,帶好自制的小白花。

(二)8點15分:各班主任和帶班老師帶領學生在學校前操場整隊出發,張春霞帶醫藥箱一同前往。(三)9點(暫定):到達把女投江烈士墓後舉行祭掃儀式。

(四)祭掃活動程序

1.宣佈活動開始:

主持人:老師們,隊員們,清明節將至,我們新安國小師生懷着無比崇敬的心情來到八女投江,深切緬懷革命先烈的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰先烈在天英靈。

2.默哀一分鐘。

主持人:在血雨腥風的戰爭歲月裏,祖國的英雄兒女不屈服於外來侵略的壓迫,不屈服於反動統治階級的'血腥鎮壓,不屈服於風霜雪雨的艱苦磨難,爲了中國人民的翻身解放,爲了中華民族的偉大復興,拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,捨生取義,爲中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勳。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!

全體立正,低頭默哀一分鐘。

3.敬獻花籃。

主持人:請少先隊代表向革命烈士敬獻花圈。

4.講八女投江的故事

5.隊員獻詞:六年級中隊負責

6.輔導員代表講話:

主持人:我們是祖國的未來,今天的成長,離不開老師們精心的培養。有請大隊輔導員馮豔輝老師講話。 主持人:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰,刻在人們心裏的紀念碑永遠屹立。請六年級中隊隊員獻詞。

7.敬獻小白花。

主持人:讓我們記住這莊嚴的時刻,讓我們記住這鄭重的承諾,我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!安息吧,革命先烈們!你們的精神將永遠激勵我們前進!請各中隊列隊上前,繞烈士墓一週,向烈士們敬獻小白花。

(五)各中隊整好隊在老師的帶領下回學校。(如何可以去博物館)

(六)集中返校、老師清點人數。

七、注意事項:

1.請師生們注意安全。烈士墓莊嚴肅穆神聖,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿着整潔,佩戴鮮豔的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在活動中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷着崇敬的心情參加活動;注意衛生,不能亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑,行走要按順序,。

2.在遊玩時師生一定要注意安全。

3.活動過程中如果發生意外,請立即向老師和校領導彙報,及時妥善處理。

4.4月2日下午提前告知學生及家長,做好準備。(4-6年級每個學生要有一朵小白花)

5路線:學校—西三條路 ----江壩 ---八女投江羣雕前 ---江壩---西三條路---學校

6.前邊代隊王宏波 宋麗 馮豔輝後邊收隊:王海 張春霞

清明節活動方案13

爲進一步加強未成年人思想道德建設,發揚革命傳統,繼承先烈遺志,牢固樹立社會主義榮辱觀,陶冶高尚的道德情操,激發學生勤奮學習、積極向上的熱情。我校決定組織全校師生開展“緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統文化”的清明節系列教育活動。通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,體驗清明習俗,文明低碳行,踏青放風箏等活動,增強民族意識和民族凝聚力,弘揚傳統文化,增強學生熱愛環境、保護自然的意識。活動安排如下:

  一、活動主題:

緬懷先烈展望未來 弘揚中國傳統文化

  二、活動內容

1、開展一次主題講話。

利用3月30日星期一的升國旗儀式上,通過國旗下演講《緬懷革命先烈,共創美好明天》,讓學生對清明節的來歷有所瞭解,知道革命先烈的感人事蹟,讓學生知恩圖報,不忘國之恩,黨之恩,養育之恩……使“滴水之恩涌泉當報”之情感生根、開花、感恩!

2、大力宣傳。

學校利用紅領巾廣播站介紹清明節來歷、各種習俗,講述英雄事蹟,誦讀清明詩詞,從古人的詩韻中感受清明的含義,共同追憶先人。

3、舉行“緬懷先烈展望未來 弘揚中國傳統文化”主題隊會。

各中隊利用3月30日週一的班隊會課時間開展“緬懷先烈展望未來 弘揚中國傳統文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,講述革命傳統故事,學習英雄事蹟,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

4、清明節掃墓活動。

4月1日週三組織四(2)中隊18名隊員前往梅山烈士墓祭掃瞻仰烈士,通過講述革命故事、集體宣誓等多種形式,緬懷革命先烈,學習英雄故事,繼承革命傳統,立志爲實現“中國夢”而奮鬥。活動後每個隊員親手爲烈士獻上小白花。

5、組織學生“網上祭英烈”。

組織全校學生利用信息技術課時間登陸中國文明網、xx文明網“網上祭英烈”平臺,參與“網上祭英烈”活動,向先賢先烈獻花,抒寫感言寄語,表達對先烈的感恩和敬仰。四至六年級以中隊隊爲單位開展清明詩歌朗誦會。

6、開展“清明習俗我知道”體驗活動。

今年的清明節恰逢週末,組織隊員參加“一日民俗體驗”活動,感受清明節豐富有趣的習俗,加深其對傳統節日的認識。

7、開展“倡文明,低碳行”公益宣傳活動。

組織隊員開展“小手拉大手,文明低碳行”宣傳活動,向社會宣傳文明低碳祭掃、網絡祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時空小信箱”等現代祭掃方式,參與“文明勸導一家親”活動,共同提醒市民不在城區街道燒紙祭掃,不帶不易降解的塑料祭品進墓區,不搞封建迷信,引導大家由實地實物祭掃轉移到對逝者的精神文化傳承上來,弘揚仁義忠孝、厚養薄葬等優秀文化傳承和時代新風。

8、踏青放風箏活動。

爲了進一步豐富學生的課餘生活,開拓學生的視野,增長知識,體驗春天、親近自然、感受張掖春色,放飛美好心情,培養同學們愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。清明節後組織學生以家庭爲單位開展到郊外踏青放風箏活動。

xx第四國小

年3月10日

清明節活動方案14

一、活動主題

“緬懷革命先烈,弘揚民族精神,爭做高素質的當代中學生”

二、活動目的

1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;

2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

三、活動地點:

XX烈士陵園

四、活動時間:

20xx年4月1日下午3:15

五、參加人員:

①七年級、八年級級學生代表;(每班選派2名學生代表)

②行政及教師名單:XXXXX

六、活動準備:

校旗、團旗、花圈

七、活動程序

XXX烈士陵園紀念杯前活動安排:

主持人宣佈:XXX中學清明祭掃活動現在開始

第一項:全體立正(主持人宣讀緬懷烈士相關文字稿)

第二項:向烈士們敬獻花圈,然後全體肅立,默哀半分鐘

第三項:參觀烈士紀念館,學習革命先烈光輝事蹟。

第四項:參觀完畢,集隊返回學校。

八、活動要求及注意事項:

1、按時集合(下午3:15時在大堂前集中乘車出發);

2、集體活動,安全第一;活動過程中,不得擅自離開隊伍;

3、要求學生穿全套校服,配戴校卡,行爲大方;

4、不準在革命烈士紀念館嬉戲打鬧;

5、要以崇敬的心情參加活動,瞭解烈士事蹟;

6、要求學生帶筆記錄英雄事蹟,回來後將感想形成文字。

清明節活動方案15

一、活動目的

爲深入推進我校節日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶,並從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

二、具體活動方案如下:

1、學生自己蒐集整理、調查分析資料,瞭解英雄先輩的光輝業跡,感受他們爲了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。

2、選取一位英雄人物(爲了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展開調查,可以採用參觀訪問、查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式,瞭解英雄的生平事蹟,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級裏開展“憶先賢”故事會。

3、通過民族精神教育與與自己的生活實際相結合,從小處着手培養愛國主義情感,培養不屈不撓、探索創造、追求真知、團結合作等優良品質。在班級中開展“展望未來”討論會。

4、利用午休時間,通過校園閉路電視系統開展“百年白求恩”影視教育活動,通過觀看這部影視片的部分內容瞭解先烈白求恩的事蹟。

5、開展一期“話說清明”的專題電視臺節目,瞭解清明文化的內涵、來源等節日文化。並利用不同的時段,對各中隊蒐集的材料,進行篩選、展播。

6、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生代表去朱涇公園祭掃無名烈士墓,瞭解爲朱涇的解放作出了巨大貢獻的烈士們。另一方面,開展節前教育,要求學生在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展節日活動,如:盪鞦韆、踏青、放風箏等活動。並要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。

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