【實用】清明節六年級作文合集5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的清明節六年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

清明節六年級作文 篇1

又到了每年一次清明節，爸爸媽媽帶我回河南老家去掃墓，一路上，春光明媚，陽光燦爛，高速公路兩旁，有嫩綠麥田、臘黃菜花、粉紅桃花、雪白梨花，多美春色呀！

河南清明節可隆重了，我們家祖墳分佈在風景秀麗清源上，清明時節滿山遍野都是上山掃墓人，山上一片熱鬧。大人們準備了許多糕餅點心、水果飲料，一整袋一整袋用扁擔挑着，小孩們有拿鋤頭、有拿鏟子隨後跟着，一家人一起上山掃墓。掃墓活動可有意思了，每找到一處祖墳，我們就分頭忙開了，有除草、有添土，不一會兒就把雜草叢生墳頭整理得乾淨了許多，接着還要把五顏六色墓錢插在墳頭新土中，並用毛筆蘸上紅漆把墓碑上字工工整整描新一遍，這一來，日久未修祖墳頓時面目一新了。

大人們取出供品擺在墳前，點燃香燭，還燒了許多紙錢，這些供品是給祖先吃，紙錢是給祖先用，表示我們後輩孝心。最後大家要按從大到小輩份輪流磕頭祭拜，有口中還唸唸有詞呢，瞧，表哥念着：“祖先保佑，讓我大學聯考多考五分！”多可笑呀。還有更有趣事呢，爺爺墓碑左列留有一行未曾描過文字，我呢不假思索拿起筆就描，慌得爸爸一聲驚叫：“別動！”，原來這行字是留着給奶奶逝世後才能寫上，我差點闖了禍，趕緊在爺爺墳前磕了四個響頭，大人們樂得呵呵大笑……

掃完了墓，我們都累壞了，下山腳步一瘸一瘸，但這一天過得真有意義，清明節讓我對我們祖先增添了幾分敬意，也密切了我與表哥表姐親情。

清明節六年級作文 篇2

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷腸。冥錢飛起白蝴蝶，人聲啼哭似杜鳥。

又是清明時節，又是紛紛細雨，又是面對黃土荒丘或冰冷墓碑而黯然灑淚的時刻。一代代人都在問自己：我從哪裏來，我到哪裏去？儘管我們每一個人從孩童時起就這樣問父母，也這樣問別人，直到長大後問自己，可誰也無法清醒地回答自己。因爲避諱，也因爲禁忌，還因爲難以表述的窘迫心境。所以，佛教的禪宗就有了一個很著名的偈語：從你來的地方來，到你去的地方去。

其實，回答這個問題如同提出這個問題一樣，不需要什麼思考。當我們在清明細雨中緬懷逝去的親人或先祖，每一個人都明白自己仍然如同他們一樣，從虛無間由父母將自己帶到了這個人世，又從這個世界回到了一?g黃土中。而在這個世界走過一遭後，給這個永世永存的時空留下的最珍貴的東西，除了一段爲時不會太長的名聲，讓親友跟後輩存念懷想，再就是這“一?g黃土掩風流”的墳塋，讓同樣不會延續太久時間的後人們來祭奠。

但是，就是這種總會被淡忘的祭奠，卻以不出三代的親情懷念跟環環相扣的鏈接方式，在血緣親情的懷念與哀思中，讓中華民族子孫的血親世代相傳，併產生了巨大的認祖歸宗的情感凝聚力——這就是中華血統與炎黃子孫的後裔，這就是百家姓賦予每個姓氏的族羣意識或家譜情緣。而這種認祖歸宗的親情意識跟情緣，在清明時節便得到最極致的張揚與宣泄。

清明節，它是一個屬於中華民族祭奠逝去親人的日子，屬於懷想先輩恩德與功績的節日。當飄飄灑灑的細雨淋溼了原野青草，灑落在冰涼無言的墓碑，潤澤着祖先的黃土墳塋之時，這片在平時並不會進入我們的生活視野，並不會左右我們的苦樂情感的清寂之地，頓時就被淅瀝淅瀝的如絲細雨牽進了我們的生活，綿延在我們哀惋悱惻的心靈，並且讓我們再一次回想逝去的親人或先祖，重新警醒一回自己別忘記了不該忘記的，也別太在意了那些不應該太在意的。清清醒醒地活好自己的每一天，感受幸福在人間的愉悅，也珍惜生命對於塵世的依戀。

佇立在清明細雨中，沉思在逝去親人的墳塋前，讓純潔得只剩下親情與生命意識的哀思伴隨清淚，淡淡地跟着雨珠輕輕流淌。也許，它能清洗沉積太久的紅塵世俗的紛雜無奈，給自己一份清新跟明白，給遠去的親人或先祖一份醒悟清朗的告慰。相信自己能活出清清爽爽的生活，擁有自己清清白白的人生。那麼，我們民族的清明節就在面對親人在天之靈的懺悔中，真正成爲了人生的清醒站了！

清明雨在飄灑，人生思緒在輕揚。對冥冥之中的祖先或親人的景仰與懷念，重溫自己從哪裏來、到哪裏去的天問，也許我們能再次從心靈深處感受一種人生的超越，體會一份血緣親情的真純，在祖先血脈依存的凝聚力與感染力中，夢尋一段嬌花照水、楊柳臨風的美好境界……

清明節六年級作文 篇3

4月4日清時節是我國的傳統節日。每當到了這個節日我都會想起杜牧寫得《清明》這首詩：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。

這一天全國人民都要去給自己去世的親人掃墓。家人要團聚，或祭祖掃墓，或踏青春遊。這一天爸爸媽媽會帶我去馬垛的陵園，給我去世的奶奶掃墓，

媽媽還買了一束鮮花。我們懷着哀傷的心情把鮮花放在奶奶的墓前。看着去世奶奶的相片，我和媽媽不由地流下了眼淚，媽媽告訴我，奶奶是個和藹可親的人。爸爸用紅油漆把奶奶墓碑上的字又重新描了一遍。我在心裏默默地告訴奶奶：我已經長大了，念六年級了，奶奶你現在要是還活着，那有多好啊！我還看見旁邊的人有的在燒紙錢，還有的人在哭泣。這時媽媽也開始燒紙錢，我就連忙跑過去幫媽媽燒紙錢。燒完紙錢，我們一起在奶奶的墳墓前深深地鞠了一個躬，便說：“奶奶在天上保佑我們一家平平安安，和和睦睦。”我是多麼的喜歡清明節。因爲這一天可以給去世的親人送上一些禮物，表示對他們的尊敬。

親愛的奶奶，我希望你在天之靈保佑我們

清明節六年級作文 篇4

今天就是清明節了，每逢清明節我就會想起詩人杜牧寫的一首詩：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”清明節大家是否去掃過墓呢？當然我也不例外！

我們今天回老家拜山，這只是第一次而已，因爲爸爸媽媽工作忙，所以好不容易纔有了這一次機會。我們回到老家，吃完午飯，便向山出發了。

火辣的`太陽曬的我們又增加了一點疲倦，好不容易我們來到山頂，我就拿起掃帚掃起了墓前的垃圾與落葉，看墓碑，我不禁想起不在世的親人與我一起度過的時光，不禁潸然淚下。但是我不一會我就掃好了，每次祭祖時，我們都會想起爲他們燒一些紙錢、放置一束鮮花。說我就拿了夥計少了一炷香插在了墓前，而爸爸媽媽卻有點難過的爲他少了一些紙錢。爺爺把一些雞肉、美酒與水果擺在墓前，祝願他們能在天堂的那一邊過上幸福美好的生活。

爲了我祝福他們，我們便跪了下來，好想在爲祖宗守靈，願他們能保佑我們幸福平安、生體健康。祭拜完後，爸爸小心翼翼地拿火機點燃鞭炮，放完後就走了。

我臨走時，再次瞄了一下祖宗的墳墓，擦乾了眼眶的淚水，隨下山了。心裏怎麼感覺在百爪心撓？但我也許願祖宗能在天堂過上與我一樣的生活——快樂。通過這次祭祖，我感受到了原來祖宗在天堂的那一邊也應該有一個舒適而又溫暖的“家”。所以我們應該要珍惜生命的點點滴滴，生命不是遊戲，那麼大家在清明節有木有拜過山呢？

清明節六年級作文 篇5

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”

記得國小學這首詩時，還懵懵懂懂，不是很明白“清明”是什麼意思?我知道這個人很親民，可就是不知道這詩句裏的清明。

“你不明白，只是因爲你沒有失去。”

人總會在一個特定的時空裏明白一句話。六年級的某一天，杜牧的這句話就向我走來了。

那是我過完生日的第一天，我懷着生日的美好回憶，來到教室，準備與同學分享生日趣事。但是老師那天來得格外的早，我只好將這些趣事吞進肚子，也因此那節課聽得極其不認真。好不容易捱到了下課。卻在窗外看見了媽媽，她眉頭緊鎖，眼神焦急，嘴脣抿成一條線。衣領有些歪，頭髮也有些凌亂，像是剛從噩夢裏走來。

看着她神色蒼茫的樣子，我有些疑惑，張口準備問她。可沒等我出聲就被她抓着手腕往外走，我還沒和夥伴們分享我的生日趣事，我還沒說出我的快樂呢!我被媽媽莫名其妙的舉動搞得有些惱火，想要質問她。她卻說了一句令我至今無法忘記的話——

“爺爺可能不行了。”

這句話一下子轟炸了我的思緒，腦子一片空白，之前的快樂都是虛妄，我感到一股更大的情緒在我體內膨脹，我不清楚它緣何有那麼大的力量，竟然能迅速地將我的淚催生出來，一句“不可能”還未說出口，淚就奔涌而出，一發不可收拾，只知道麻木地跟着媽媽的腳步。

直到上了車，纔回過神來。內心默默告訴自己沒事的，只是爸爸媽媽想多了，爺爺不會離開的，可不停流下的眼淚暴露了我的謊言，我知道我的內心已是信了七八分了。一路上，我們都沒有說話，想着自己的事。這一路上我一直在自我催眠，告訴自己，爺爺不會有事的。

到家後，淚水已經止住，眼睛有些乾澀。外表上來看，只有那一圈紅紅的眼眶，能證明剛剛發生了什麼事。看到爺爺後，剛止住的淚水，又情不自禁地流了下來。我想起昨天的生日會，想起那段時間一次都沒去看望過他，我躲在房間裏，一邊控訴着自己的行爲，一邊祈禱着。可最後，爺爺還是走了。我跪在他的牀邊，失聲痛哭。

今年的清明，我又去看他了，照片上的他是那樣的神采飛揚。我，好想他。

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”

我不知道當時的自己是否會在悲傷的一瞬間想到杜牧的這句詩，但是我知道現在一讀到這句詩，我就想到了那時的悲傷。當悲傷逆流成河，連同曾經的懊悔一起席捲而來，我便彷彿明白“清明”的含義了。