【精品】端午節活動方案錦集9篇
爲了確保事情或工作得以順利進行,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎麼制定呢?下面是小編爲大家整理的端午節活動方案10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
端午節活動方案 篇1
一、活動來源:
端午節是我們中華民族的傳統節日,設計並組織有關端午節的主題教育活動,是爲了讓幼兒更好地瞭解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發初步的愛國主義情感,豐富以下主要經驗:
①農曆五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。
②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的糉子、鹹鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
③端午節有賽龍舟的習俗。
④端午節有特別的食品——糉子,它是多種形狀、多種口味的。
⑤端午節有許多傳說、故事、兒歌,如:有關屈原的傳說等。
二、中、大班年齡段節慶活動目標:
(1)知道端午節是我國的傳統節日,初步瞭解其來歷及風俗習慣,如:吃糉子、掛艾草等;
(2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發愛國情感;
(3)喜歡和大家一起共度端午節,積極參與端午節活動,體驗節日的快樂。
三、中、大班節慶活動實施概況
1、屈原的故事(語言)
2、童謠《拍手歌》(語言)
3、觀看賽龍舟(社會)
4、美麗的龍舟(藝術)
5、龍舟競賽(健康)
6、我愛吃糉子(科學)
四、節慶活動環境創設及資源利用
1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品,懸掛艾草、糉子、鴨蛋、香包等;
2、各班以端午節爲主題更換主題牆飾,展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收穫與體驗。中、大班可以以“我的調查”、“我的發現”等爲標題展示幼兒端午節活動進展情況,如:有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等。
3、區域中提供與主題相關的操作材料,如:①圖書角:提供有關端午節的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;②體育角:提供“賽龍舟”遊戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒遊戲;③動手區:中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包糉子、縫香包、編鴨蛋網,小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。
4、家長園地:介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等
五、家園共育:
1、請家長協助幼兒進行相關資料的調查及收集,豐富幼兒的相關經驗;
2、可以請家長來園參加活動,和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嚐嚐的快樂;
六、中、大班主要教育活動方案
活動一:屈原的故事(語言)
活動目標:
1、欣賞端午節傳說中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。
2、能認真傾聽老師和同伴的講述,樂於在集體中交流自己對故事的理解和感受。
活動準備:有關《屈原的故事》的圖片。
活動過程:
1、觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,瞭解端午節的來歷。
★指導語:你們知道端午節爲什麼要吃糉子嗎?
2、理解故事內容,激發對愛國詩人屈原的敬佩之情。
★指導語:①人們爲什麼要過端午節?爲什麼要紀念屈原呢?②人們是用哪些方法來紀念屈原的?③假如你是屈原,國君不接受勸告,你會怎麼做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問題。)
3、拓展交流:端午節還有哪些習俗?
活動二:童謠《拍手歌》(語言)
活動目標:
1、理解、學習童謠,能結伴邊拍手邊朗誦童謠,對童謠活動感興趣。
2、遷移有關端午習俗的相關經驗,嘗試續編童謠,體驗編編、說說、玩玩的樂趣。 活動準備:與端午節習俗相關的圖片、實物。幼兒進行過有關端午節習俗的調查。 活動過程:
1、欣賞童謠,理解主要內容。
(1)交流有關端午節習俗的經驗。
★指導語:端午節,人們都會有些什麼活動?
(2)欣賞童謠《拍手歌》,理解主要內容。
★指導語:①在這首童謠裏,你聽到了什麼?②你有什麼聽不懂的地方?(根據幼兒的討論、交流情況,幫助幼兒理解“門插艾、香滿堂”等。)
2、學習童謠,瞭解拍手遊戲的玩法。
(1)嘗試朗誦童謠。
(2)討論拍手遊戲的玩法,激發朗誦興趣。
★指導語:①這首童謠的名字叫什麼?爲什麼叫《拍手歌》?②我們可以怎樣念這首童謠呢?(引導幼兒兩兩結伴邊對拍手邊朗誦童謠。)
(3)兩兩結伴,邊拍手邊朗誦童謠。
3、遷移端午經驗,嘗試續編童謠。(如:五月五,是端陽,香包帶,香滿堂;五月五,是端午,龍船下水人跳舞。)
4、記錄並欣賞幼兒創編的童謠。
活動三:觀看賽龍舟(社會)
活動目標:
1、知道賽龍舟是端午節的一種風俗習慣,感受競賽活動的熱鬧氣氛。
活動準備:瞭解本地舉辦“賽龍舟”的活動情況。
活動建議:
1、與組織“賽龍舟”活動的有關單位聯繫,確定參觀地點及時間。
2、請家長帶幼兒前往參觀,觀察龍舟的外形特徵及賽龍舟時人們的動作表現,感受競賽的熱烈氣氛。
3、引導幼兒交流賽龍舟的場面以及自己觀看賽龍舟時的心情和感受。
活動四:美麗的龍舟(藝術)
活動目標:
1、嘗試運用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。
2、樂意和同伴共同協商,分工裝飾龍舟,體驗合作成功的快樂。
活動準備:幼兒有參觀賽龍舟活動的相關經驗。賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。
活動過程:
1、觀察端午節龍舟比賽的照片,回憶龍舟的外形特徵,激發裝飾龍舟的興趣。
★指導語:你看到的龍舟是什麼樣的.?上面有什麼?
2、觀察龍舟,討論裝飾龍舟的方法,激發合作裝飾的興趣。
★指導語:①龍舟上缺少什麼?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準備裝飾龍舟的哪一部分?用什麼方法?需要什麼材料?
3、分組協商、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況,並對有困難的幼兒進行指導。)
4、舉辦“美麗的龍舟展”,體驗合作成功的快樂。
活動五:龍舟競賽(健康)
活動目標:
1、嘗試模仿划龍舟動作,兩兩合作協調向前快跑。
2、積極參加競賽活動,體驗與同伴合作遊戲的快樂。
活動準備:“皮筋龍舟”若干。
活動過程:
1、模仿賽龍舟的動作(划船、打鼓、擦汗等)。
2、遊戲:《划龍舟》。
(1)討論兩兩合作划龍舟的方法。
★指導語:兩人一組怎樣能把龍舟劃得又快又好?
(2)自由結伴嘗試合作划龍舟。
(3)划龍舟比賽(分組接力比賽)。
3、聽音樂做全身放鬆動作。
活動六:我愛吃糉子(科學)
活動目標:
1、在觀察、品嚐中發現糉子的口味、形狀是多種多樣的,並樂意與同伴交流。
2、初步瞭解糉子的製作過程。
活動準備:幼兒收集的各種各樣的糉子,包糉子的材料(米、糉葉、棉線等)。
活動過程:
1、展示、介紹“我收集的糉子”,瞭解糉子種類的多樣。
★指導語:你帶來的是什麼糉子?它是什麼形狀、什麼口味的?
2、觀看包糉子,瞭解包糉子所需要的材料。
(1)討論、認識包糉子的材料。
★指導語:你知道包糉子需要哪些材料嗎?(根據幼兒所述,一一出示相應材料並加以認識。)
(2)觀看老師(或家長)包糉子、煮糉子的過程。
3、品嚐糉子、交流糉子的口味等,體驗過端午節的樂趣。
活動七:端午節親子活動(綜合)
活動目標:
1、通過唱唱、跳跳、講講、嚐嚐等活動,進一步體驗教師、幼兒、家長共同過端午節的快樂。
活動準備:
1、與端午節有關的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。
2、邀請幼兒家長參加活動。
3、各種端午美食(糉子、綠豆糕、鴨蛋等)。
活動建議:
1、開展家長、幼兒互動式智力競賽,進一步瞭解端午節的主要習俗。
★指導語:端午節是哪一天?人們是怎樣過端午節的?爲什麼要過端午節?
2、幼兒節目表演。
3、家長、幼兒的親子游戲(如:包糉子比賽等)。
4、端午節美食自助餐活動。
七、端午節相關資料鏈接
1、知識資料。
農曆五月初五是中華民族的傳統節日——端午節,古稱“重五”,與九月九日稱“重九”之意相同,又稱“端五”、“端陽”。此外,端午節還有許多別稱,如:午日節、五月節、浴蘭節、女兒節、詩人節、艾節、夏節、龍日等。關於端午節的由來,說法甚多,如:紀念屈原說,紀念伍子胥說,紀念曹娥說,起於三代夏至節說,惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等。其中,最爲人們所知曉的一段傳說,是爲了紀念20xx多年前投江而死的我國偉大詩人屈原。
端午節,民間有賽龍舟、吃糉子、吃五黃(雄黃酒、黃魚、黃瓜、黃鱔、黃豆芽)、掛五端(菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花)、佩香囊等習俗。在民俗文化領域,人們常把賽龍舟和吃糉子等與紀念屈原聯繫在一二起。古時,五月五日又稱爲“惡月惡日”,吃五黃飲雄黃、掛五端於門庭、採雜藥做香囊等風俗可能出自上古,其目的在於驅邪避魔、驅毒避蟲。現在,除了有迷信色彩的習俗漸已消失外,其餘的習俗已流傳鄰近諸國,如:賽龍舟等,突破了時間、地域界線,成爲了國際性的體育賽事。
2、教學資料。
屈原的故事
屈原是我國古代的一位偉大的愛國詩人,他非常愛自己的國家——楚國。他愛護百姓,幫助楚王治理國家,使楚國變得很強大,楚王很信任他。王后和姦臣們看見楚王這麼信任屈原,心裏很不高興,經常湊在一起商量害屈原。他們拼命在楚王面前說屈原的壞話,動員楚王相信最強大的敵國——秦國的話,放棄跟其他小國家做朋友。屈原堅決反對楚王相信敵人的話,一再勸說楚王不要與周圍的國家絕交。楚王非常生氣,撤掉了屈原的官職,將他流放到很遠的地方,堅持與周圍的國家斷絕了朋友關係。秦國見楚王中了計,就派了很多兵去攻打楚國。楚國被打敗了,楚王也被秦國捉去,最後死在了秦國。
屈原雖然被免除了官職,但他非常關心自己的國家,他擔心楚國的命運,常常整夜睡不着。在聽到楚國被打敗、楚王死在秦國的消息後,他非常傷心。他昏昏沉沉地走了幾天,來到了汨羅江邊,用力向江心一跳,很快沉了下去。屈原死的這天,是農曆五月初五。老百姓們聽說後,爭着划船,到處去撈屈原,賽船的風俗就這樣形成了。爲了紀念屈原,人們還用竹葉和糯米包成糉子投入江中,讓魚吃飽了不傷害屈原。
大汶口鎮教育辦公室
20xx年6月25日
端午節活動方案 篇2
一、指導思想:
緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設,開展“我們的節日端午”主題系列活動,通過經典誦讀活動,以全員參與閱讀活動、賽詩會等方式,吟誦、傳唱屈原詩歌、中華歷代愛國主義詩篇等,讓全體學生在感受傳統文化氛圍的同時,受到愛國主義教育和傳統美德教育,增強愛國主義情感。引導學生進一步瞭解認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,營造文明和諧的社會環境。
二、活動主題:
誦中華經典,做有德少年
三、活動時間:
4 4 ——6 6 月
四、活動對象:
一至六年級學生
五、活動安排:
開展“端午”愛國中華經典詩篇誦讀活動
1、收集有關屈原、端午節的`詩詞,班會課、午會課內廣泛誦讀。通過吟誦屈原詩歌、中華歷代經典愛國主義詩篇,掀起緬懷屈原愛國主義精神,認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,營造文明和諧的社會環境。
2、挑選其中一首詩詞,班級內排演,以此紀念愛國主義詩人屈原,傳承愛國主義精神。
3、參加校級“我們的節日——端午節”經典誦讀詩歌朗誦會比賽,引導學生感受傳統文化的魅力,增強學生愛國主義情感。
六、活動要求
1、創新形式,務求實效。要不斷創新活動的形式和載體,增強節日文化活動的吸引力、感染力,努力增強中學生過傳統節日的意識。
2、請各班將活動開展的相關圖文信息資料做好保存,活動結束後交學校保管
端午節活動方案 篇3
一、設計思考端午節是我們中華民族的傳統節日,設計並組織有關端午節的主題教育活動,是爲了讓幼兒更好地瞭解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發初步的愛國主義情感,豐富以下主要經驗:
①農曆五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。
②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。"五黃"指黃豆做的糉子、鹹鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;"五端"指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
③端午節有賽龍舟的習俗。④端午節有特別的食品--糉子,它是多種形狀、多種口味的。⑤端午節有許多傳說、故事、兒歌,如:有關屈原的傳說等。
二、各年齡段主題活動目標年齡段 小班主要目標
(1)初步瞭解端午節是我國的傳統節日,感受端午節的節日氛圍;
(2)喜歡和老師、小朋友一起做做、玩玩、嚐嚐,共享節日的快樂
三、主題活動實施概況
四、主題活動環境創設及資源利用環境創設
(1)園內大廳佈置"賽龍舟"的場景;
(2)班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品,懸掛艾草、糉子、鴨蛋、香包等;
(3)各班以端午節爲主題更換主題牆飾,展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收穫與體驗:
①中、大班可以以"我的調查"、 "我的發現"等爲標題展示幼兒端午節活動進展情況,如:有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等;
②小班則可以以"我們在端午節裏"爲題展出幼兒的活動情況;
(4)區域中提供與主題相關的操作材料,如:
①圖書角:提供有關端午節的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;
②體育角:提供"賽龍舟"遊戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒遊戲;
③動手區:中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包糉子、縫香包、編鴨蛋網,小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。
(5)家長園地:介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等資源利用
(1)請家長協助幼兒進行相關資料的調查及收集,豐富幼兒的相關經驗;
(2)請家長來園參加活動,和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嚐嚐的快樂;
(3)在本地組織"賽龍舟"活動時,組織師幼前往參觀並攝像五、主要教育活動方案(一)小班活動一:參觀端午節的環境主要涉及領域:社會活動目標:
1.通過參觀園內環境,感受節日氛圍。
2.初步瞭解端午節的一些習俗。
活動準備:
園內佈置的端午節的環境。
活動過程:
1.談話,激發參觀興趣。
2.參觀園內環境,自由交流、講述與端午相關的物品。
3.集體交流,瞭解端午節的有關習俗。
★指導語:①你看到了什麼?②幼兒園裏爲什麼要掛這些東西?
活動二:好吃的糉子主要涉及領域:科學活動目標:
1.知道糉子是端午節的節日食品,通過觀察,瞭解糉子是由糉葉、糯米等包成的。
2.喜歡吃糉子,通過品嚐活動進一步感受節日的愉快。
活動準備:
1.糉葉、糯米、棉線。
2.煮熟的糉子、生糉子人手一隻。
活動過程:
1.觀察糉子,知道糉子是端午節的節日食品,激發活動興趣。
2.進一步觀察糉子的外形、氣味等特徵。
★指導語:糉子是什麼樣子的?聞起來有什麼味道?
3.觀察包糉子的材料,瞭解糉子的製作過程。
(1)知道材料的名稱,瞭解其用途。
★指導語:包糉子需要哪些材料呢?怎麼包?
(2)觀察老師包糉子、煮糉子的過程。
4.品嚐糉子,體驗快樂。
(1)探索剝糉子的.方法。
(2)品嚐糉子,與同伴說說自己吃的糉子的口味及自己吃糉子的心情。
活動三:綠豆糕主要涉及領域:藝術活動目標:
1.嘗試用油泥自制"綠豆糕",感受做做、玩玩的快樂。
2.注意保持桌面的乾淨,有良好的活動習慣。
活動準備:
小盒、油泥、裝綠豆糕的塑料盒、各種玩具等輔助材料。
活動過程:
1.觀察綠豆糕的外形,激發興趣。
★指導語:這是什麼?它是什麼樣子的?
2.討論製作綠豆糕的方法及要求。
(1)討論製作綠豆糕的方法。
★指導語:怎麼做綠豆糕?(根據討論情況,請個別幼兒示範綠豆糕的製作方法。)(2)討論製作綠豆糕的要求。
端午節活動方案 篇4
一、活動目標
1、讓幼兒瞭解端午節的文化
2、通過活動讓幼兒瞭解中國傳統習俗,以及在端午節時的活動
3、在活動中讓幼兒充分體驗端午節的習俗,並且對中華傳統文
化進行宣傳
4、通過活動讓全園的老師以及幼兒重視中國傳統節日以及文化
二、活動準備
1、環境準備
與端午節的節日氛圍相適應,可以準備一些有關端午節的詩歌、圖片、故事以及傳說等。
2、材料準備
彩紙、彩筆、膠水、剪刀、絲帶、橡皮泥等。
3、音樂準備
憶端午 兒童歌曲——端午節
三、活動形式
由全園老師、幼兒共同參加,家長配合
四、活動過程
1、x月x日、x日全園老師蒐集端午節活動資料(部分資料見附件),
做端午節的相關環境創設。
2、x月x日
老師給幼兒講關於端午節的故事、傳說等,讓幼兒瞭解端午節 以及端午的文化。佈置週末的家庭小任務:
1)、讓孩子瞭解屈原
2)、讓家長配合,給小朋友們帶五彩線,以及準備荷包
3、x月x日
老師給幼兒講關於端午節的習俗——賽龍舟(見附件),讓幼兒理解龍的中華民族的'圖騰,老師向幼兒介紹龍的組成,以及富有的意義。
組織小朋友們畫龍:
(1)小班——給龍塗上自己喜歡的顏色
老師事先準備好畫好龍框架的圖畫,不帶有顏色,發給小朋友,讓小朋友根據自己的想法塗上顏色
(2)中班——畫出自己想象的龍(一定要讓小朋友先畫在講解,讓小朋友充分想象)
在老師講解之後讓小朋友在圖畫紙上畫出自己想象中龍的造型。
(3)大班——製作龍的環創
老師帶領孩子利用準備好的材料(例如:生日蛋糕盤、紙殼等)製作一條龍的環創(見參考圖片)。
4、x月x日
老師給幼兒講關於端午節的習俗——吃糉子(見附件),讓幼兒瞭解在端午節食用的特殊的食品糉子以及糉子的組成。
組織小朋友自己做糉子(見視頻):
1)、小班——用橡皮泥或是果泥做糉子
2)、中班——用彩紙疊種子,並做以裝飾
3)、大班——用彩紙疊糉子,並在老師的幫助下,把做好的糉子做成風鈴,懸掛在班級
五、活動延伸
1、讓小朋友瞭解更多的中華傳統,以及習俗,將在幼兒園學習到的關於端午節的文化講給爸爸媽媽聽。
2、可以把自己畫的畫和做好的糉子送給自己的親人,並祝福他端午節快樂。
端午節活動方案 篇5
一、活動主題:
情繫端午節,愛駐光榮院
二、活動背景:
目前我國社會處於尊老尚老以及努力構建和諧社會的大背景下,爲發揚中華民族尊敬老人的美德,我們決定開展一系列關於“慰問敬老院老人”的活動。與此同時,我們湘南社工協會的學生及活動參與人員將秉承着“情繫端午節,愛駐光榮院”的理念,熱情參加此次活動,併發揚中華民族傳統美德。
三、活動目的:
本次活動秉承“情繫端午節,愛駐光榮院”的理念,通過慰問活動,爲敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務,並且爲他們帶去一場異彩紛呈的文藝節目,給他們帶去溫暖的同時豐富他們的精神文化生活。從而我們的同學們也可以利用本次機會,在活動中充實自己,在奉獻中享受快樂,並使得活動得以有效展開。由於參加本次活動的同學主要來自我們湘南社工協會,所以藉此機會亦能充分增強我們的'團隊合作意識,提高綜合素質並堅定我們投身社會公益事業的決心,培養大學生的責任感和奉獻精神,展現當代大學生的風采,弘揚雷鋒精神,以實際行動傳承中華文化,爲社會和諧添磚加瓦。
四、組織機構:
1、主辦單位:***
2、策劃承辦單位:***
3、贊助單位:**
五、活動地點:***
六、活動時間:xx年6月6日
七、活動開展形式:
通過上一次的敬老活動活動我們與XX市XX區的光榮院建立了良好的聯繫,適逢端午節,我們準備與XX市福城志願者協會一起前往敬老院,慰問老人、與老人開展互動、爲老人們提供服務……
八、活動內容:
1、幫助敬老院做好衛生清潔工作,幫助老人整理內務;
2、陪老人下棋、聊天,適當鍛鍊身體等;
3、逐步形成多對一的幫扶意向,方便以後定期到敬老院看望老人;
4、和老人一起包糉子,傾聽老人們的事蹟。
九、活動準備:
1、提前與敬老院取得聯繫,商量具體活動事宜
2、準備好糉子葉和糯米等材料,水果及日常小用品
十、活動過程:
1、院長介紹敬老院基本情況.
2、給老人送上禮物.
3、安排社工們包、煮糉子.
4、打掃衛生,修剪指甲,清洗衣物等(分工活動)
5、與老人聊天,下象棋,打牌,聽老人講故事等
6、活動結束,清理活動現場,與老人道別.
十一、注意事項:
1、活動人員在活動開展期間服從管理,不得單獨行動。
2、注意個人行爲,維護個人與學校形象。
3、活動人員自備水、乾糧等必需品,統一時間就餐(中午)。
4、活動人員對待工作要認真細緻,不得擅自離開崗位。
5、參加活動人員必須準時在指定地點集合,如有特殊情況需提前告知負責人。
6、 行爲舉止要大方得體,注意措辭用語,體現大學生的風範。
7、明確立場,把自己定位爲一個社會工作者,而不是去玩的學生,踏踏實實做事。
***
20xx年5月29日
端午節活動方案 篇6
1、活動背景
農曆5月是太陽的季節,5月初5是端午節,5月初1至5月初5還是中國傳統的“女兒節”。爲感謝女性同胞爲我們作出的辛勤貢獻,同時體現XXXXXX對客戶的人性化關懷,XXXXXX特別爲女性客戶準備了一份小禮物。
2、活動時間
20xx年06月19日至20xx年06月23日
3、動地點
全國所有XXXXXX品牌店;
4、活動目的
⑴提升XXXXXX品牌形象;
⑵體現XXXXXX對客戶的人性化關懷;
⑶淡季提升銷量。
5、活動目標
XXXXXX(專賣店自己設置)
6、活動主題
關愛身邊的`百變小女人
--祝天下女人女兒節快樂
7、活動策略
品牌店通過店面氛圍裝飾採取終端攔截!
8、促銷方案
⑴百變隨心任搭配:
購買任意一款沙發,即送同系列“沙發套”一套(特價款除外);
同時贈送女兒節禮物--竹纖維拖鞋一雙;
⑵舒適睡眠養嬌顏:
購買任意一套XXXXXX軟牀(含軟牀及牀墊),即送同系列配套牀品四件套一套(牀笠一牀、枕頭兩個、蠶絲被一牀);
同時贈送女兒節禮物--真絲睡衣一件;
⑶感謝有你:
凡購買過XXXXXX產品的老客戶,活動現場購買任意一套沙發套,即贈送女兒節禮物--竹纖維拖鞋一雙;
購買牀品一套(含:牀笠一牀、枕頭兩個、蠶絲被一牀),即贈送女兒節禮物--真絲睡衣一件;
⑷持家有道:
凡在活動期間(6.19-6.23)繳納定金¥500元,並在6.30前補齊貨款的客戶,憑收據可抵¥1000元貨款。
超過6.30日仍未補齊貨款者,不享受本次活動優惠,並且定金不予退還,可在購買公司其他正價商品時按收據金額充抵貨款。
(公司支持政策:沙發面套、牀品、家紡產品按照正常程序下單,公司與經銷商各承擔50%;下單時間截止20xx年06月30日。如發現經銷商截留沙發套,假一罰十。)
注:凡下單產品需註明顧客姓名及聯繫方式。
9、活動宣傳
⑴公司層面
提供專題軟文一篇,在XXXXXX傢俱報、XXXXXX傢俱報、XXXXXX傢俱網、公司網站等網絡媒體發表。
⑵專賣店層面
①專賣店內現場佈置(詳情請見13)
②專賣店外現場佈置(詳情請見14)
③給老顧客打電話、發信息宣傳;
④電視字幕;
⑤當地有影響力報紙;
⑥新交鑰匙小區購買業主資料,發信息,打電話;電梯廣告,樣板間,掃樓;
⑦裝飾公司、設計師合作;
⑧公交車廣告;
⑨大型戶外媒體;
⑩大型路口、國美、蘇寧門口舉牌宣傳;
⑾品牌聯盟;
端午節活動方案 篇7
背景:藉助端午節的節日概念,組織商品在門店開展常規促銷活動,通過本次活動對賣場內的氣氛進行適當的調整,同時通過一些活動來提高賣場客流量並增進銷售額。
目標:
活動時間:20xx年6月13日至20xx年6月23日
費用支出:單店費用4400元,十店費用合計44000元
策劃部門:市場營銷部
總部市場營銷部意見及建議:
主題:糉情過端午,香飄五月五
活動一、端陽商品龍舟(展銷)會
活動時間:6月3日至6月11日
活動內容:在活動期間製作大型的龍船陳列形式推出糉子、皮蛋、以及將綠豆、紅豆、糯米、玉米、珍珠米、紅棗等散裝食品組合在一起進行展銷,以端午節的概念對這些食品進行促銷。
各店可以自己店面的情況,在活動區域設置相應宣傳板來介紹端午節的傳統知識,主要有端午節的由來與典故、端午節各地的習俗、端午節的詩詞曲以及相關的一些圖片等等。
活動二、端午特賣場,批量更優惠
活動時間:第一期:6月3號至6月6號(4天)
第二期:6月7號至6月11號(5天)
活動內容:由廠家提供活動的贊助支持,活動形式爲商品分爲兩種價格,零售單價和批量單價。以廳裝啤酒爲例,3.5元/廳,批量價(6廳以上)3.2元/廳。
建議商品爲包裝牛奶、啤酒、水果(蘋果/香蕉)、汽水、棒棒冰、雞蛋、糉子。兩期必須進行商品更換,第二期可以加入糉子商品做爲活動的商品。
注意事項:所選擇的商品爲顧客在這個時段內消費數量預計比較大的商品。
費用預算:0元/店
活動三、香飄五月五,歡樂新一佳
活動時間:6月10日至6月11日
活動內容:凡在活動期間一次性購物滿38元,可以參加一次猜重量的遊戲。活動準備三組重量不同的糉子,顧客任意選擇一組糉子,並猜測其重量,如果猜測的重量與實際重量相差在50克及50克以內,獲獎勵5個糉子;相差在150克及150克以內,獎勵3個糉子;相差在150克以外,獎勵一個糉子。顧客當日小票限當日使用,隔日無效,小票不累積使用。每店每天準備200斤用於活動的促銷糉子。
費用預算:20xx元2天=800元/店
注意事項:建議三組糉子的重量分別爲700克(1斤4兩)、900克(1斤8兩);1200克(2斤4兩)
活動四、端午“糉”情禮!
活動時間:6月11日
活動內容:活動期間凡在一次性購物滿48元,可以領取獎品一份,建議選擇三種商品可供顧客選擇(350ml雪碧、4枚裝皮蛋、塑料小盆),每種贈品各150份,單張小票限領一獎,當日小票限當日領取,隔日無效,小票不累積使用。
費用預算:150份3種3元=1350元/店
活動五、自助包糉大比拼
活動時間:6月11日上午9:00至10:30
活動內容:在6月11日端午節當天,顧客可參加自助包糉子活動,分8名顧客爲一組進行包糉子比賽,在十分鐘內能完整包好糉子的顧客,可以按每斤1元/500g的`價格購買糉子,每人不超過3斤。同時最先包好糉子的顧客可以獲得三斤糉子的獎品,其餘顧客獎勵2只(限40名參與)
注意事項:包糉子的地方應選取寬敞的地點,由01處的員工負責安排!
費用預算:250元/店
廣告宣傳計劃及費用:
1)賣場內氣氛佈置費用:20xx元/店10店=20000元
2)要求店內將活動內容以噴繪、寫真的形式在店門口醒目位置公告。活動細則用POP海報的形式公佈,店內廣播在活動前一個星期開始循環播出。
端午節活動方案 篇8
一、活動主題:
端午節,與愛同行敬老院之行
二、前言:
1. 活動背景:現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由於工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過於平淡,需要咱們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。
2. 活動的可行性:宿遷學院附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動,可能這些活動對於咱們來說沒有什麼創新可講,但是對於老人來說是極大的快樂。
三、 活動的目的及意義:
1、豐富敬老院老人們的生活,給於他們精神上的滿足;2、增強學生和老人的溝通能力,便於以後關愛自己的親人;3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。
4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的.團結之心及工作能力;四、 活動前的考察:(6月5日至6月9日)1、目的地:宿城區幸福街道福利院2、 將咱們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,並就相關問題與敬老院的管理方取得一致。
五、活動過程:
(一)前期:
1.確定活動時間:端午節前某一天(暫定6月11日)2.參加活動人員:學生會各主席、部長、一部分表現積極的委員3.前期準備:
(1)宣傳部出幾期海報,製作橫幅進行宣傳本次活動。
(2)各部上報參加本次活動的人員至祕書處,制定本次活動預算。
(3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)(4)利用網絡對本次活動進行宣傳。
(5)確定各個項目的負責人。
(6)與宿遷電視臺等媒體取得聯繫,擴大本次活動的社會影響力。
(二)活動中期:
1.確定參加的人員,並告知本次活動的流程。
2.確定去敬老院所要表演的節目:如:與老人進行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衛生,與老人一起下棋、與老人一起包糉子、觀看文娛節目。
3.購買物品:如水果、零食、包糉子材料、表演所需道具等。
4、制定統一的服裝。
5.活動進程:
中午12點在校門口集中出發 ,紀檢部清點人數,生活部清點所需物品是否帶齊,所有參加人員着統一服裝,帶工作證。安排專人舉二繫系旗,通知媒體及敬老院工作人員。 1點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人並與老人聊天並分發慰問品?注意語言、態度、聲調。
關注老人情緒變化?聽從工作人員的安排3點與老人們聊天、下棋等。
3點半咱們打掃院子和做下義務服務。
切勿亂動老人房間內的東西。
不懂的地方及時與工作人員聯繫。
打掃完房間後及時將老人的東西歸位。
4點半開始與老人們一起包糉子、做晚飯。
5點半左右爲六月份過生日的老人過生日並與老人們共進晚餐飯後觀看文娛節目。
文娛節目結束後全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現場後乘車離開。
(三)活動後期:有相關人員進行活動總結,並製作檔案入檔。
六、活動費用預算及來源
1. 費用來源:外聯部的贊助。
2. 活動費用預算:水果:160元扇子2*20=40元蛋糕2*80=160元不求人癢癢撓:8*20=160元腳底****器:20*20=400元零食:120元車費(往返):500元表演所需服裝道具:300元製作統一服裝:待定宣傳海報與橫幅:120元預計支出2500元七、贊助商待遇:贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權,在活動現場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動過程中,咱們會特別強調贊助商爲此次活動所作出的貢獻,以期擴大讚助商的影響。
七、注意事項:
1. 舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧譁並注意活動中老人的情緒變化。
2. 及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。
3. 遵守紀律,聽從指揮,注意安全。
端午節活動方案 篇9
一、時間:6月 日至6月 日;
二、活動目標與宗旨:
1.“先蓄勢爭人氣、再穩固而取利”的`營銷總體策略;
2.讓顧客進一步瞭解酒店,打消對消費檔次的各種顧慮;
3.豐富傳統節日的慶祝氣氛,激發顧客熱情消費;
4.充分利用現有資源,調動淡季營業潛力,拓展客戶、開發市場;
5.凝聚酒店銷售合力,調動全員營銷積極性,全盤帶動式經營。
三、推銷方向:
端午節期間的團隊、家庭、散客、常客、宴會客戶、重要協作關係客戶等。
四、廣告宣傳定位:
可以“融融端午節,情牽八方客”主題,在廣告宣傳上出臺相應的舉措,吸引客源,營造節日消費活動熱烈氛圍。
五、促銷活動組合:以各部門聯動配套拉昇客源。
1.客房可採取“入住送糉餐”辦法,或其它優惠辦法,可根據入住量和入住頻率,配送相應數量;
2.餐飲可以“端午團圓宴”優惠酬賓辦法;??
3.洗浴採取節日期間相應優惠辦法;??
採取節日期間相應優惠辦法,??
5.充值卡消費優惠辦法??
六、廣告宣傳策劃與經費預算??
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