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【精華】端午節活動方案模板集錦五篇

端午節2.7W

爲了確保我們的努力取得實效,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼什麼樣的方案纔是好的呢?以下是小編爲大家收集的端午節活動方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】端午節活動方案模板集錦五篇

端午節活動方案 篇1

弘文學校國小部“中華情﹒端午頌”三個一活動方案 端午節是我國的重要傳統節日。爲弘揚民族優秀傳統文化,培養學生愛祖國、愛家鄉、愛人民的情感和社會實踐能力,度過一個充實而有意義的端午節。根據學校課程建設方案關於開發節日課程的要求,學校將在端午節期間開展“三個一”活動,特制定方案如下:

一、端午節放假時間:5月31日—6月2日(週六至週一),6月3日(週二)上課。

二、開展“中華情﹒端午頌”三個一活動

1.畫一幅畫或製作一份手抄報。同學們在家長的指導下通過閱讀資料,上網查詢等方法,收集有關端午節的由來以及全國各地的習俗,初步瞭解端午節的文化內涵。(1、2年級以端午爲主題用A4紙畫一幅畫,3-6年級以“走近端午”爲主題制用A4紙製作一份手抄報。)

2.背一首詩。蒐集1-2首與端午節相關的古詩詞,並從中選擇一首自己喜歡的背下來,回校後班級同學互相交流。

3.讀一個故事。至少閱讀一個有關端午節的民間故事或傳說(1--2年級同學聽爸爸媽媽講故事,3--6年將閱讀的故事回校後與班級同學交流。)

說明:倡導家長與學生共同參與“中華情﹒端午頌”三個一活動,給學生營造充滿親情的溫馨的學習、生活氛圍;假期結束後,學校將組織進行“三個一活動”展評。

二、指導孩子瞭解端午文化,體驗過節樂趣

1、引導孩子通過上網或調查訪問等方式瞭解端午節的由來及民間習俗;讓孩子收集有關端午節的圖片、詩歌等資料;拍攝一些家庭節日的風俗圖片等,豐富節日文化。

2、開展一些親子活動,如和孩子一起插艾條、包糉子、編制五彩手鍊或縫製香包,互相贈送自己的

3、辦一份端午節手抄報,返校後以班級爲單位收齊並進行展評。

端午節活動方案 篇2

一、 推廣形式

1. xx酒家從五月十八日起推出三款新穎的健康特色糉子(價格待定):(由符總負責)

(1) 綠茶鹹肉糉:清咽利喉,益氣養顏;

(2) 豆沙鹼水糉:清涼解暑,消食健胃;

(3) 薏米靈菇糉:清熱解毒,散風通竅。

2. xx酒家擬同時大力推出一系列健康特色菜餚,以強身健體功效明顯作爲賣點向食客進行促銷;

3. xx酒家擬在端午節期間結合傳統風俗推出“端午佳節品香糉、祛病除疾保健康”的活動;

二、 店內裝飾、氣氛

1. xx酒家在門口設一展示臺,將製作精美的糉子和艾草餅進行促銷、售賣;

2. 用香包、艾草對酒家門面進行適當的裝飾,樓面再用各色汽球進行裝點;

3. 製作精美的宣傳單張和海報進行派發和張貼,以擴大影響力,引導賓客消費。

三、 廣告宣傳

1. 宣傳單張(由美工負責製作,16日前完成)

2. 報紙廣告(由營銷部負責,五月底和六月初在南山報和晚報上各做一次廣告)

3. 海報製作(由美工負責設計,並製作彩色噴繪圖加KT板張貼於大堂立柱正面,16日前完成)。

四、 促銷分工

1. 宣傳單張派發由中餐營銷主要負責,其它部門配合;

2. 散客預訂工作由中餐營業臺負責;

3. 常客、協議客預訂工作由酒店營銷部負責;

4. 促銷及預訂工作由鄭雲芳經理全面負責。

端午節活動方案 篇3

端午節是我國的重要傳統節日之一。爲更好地利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,挖掘傳統節日的文化和精神內涵,市文明辦決定在全市廣泛開展“我們的節日·端午”主題活動。現提出如下活動方案:

一、活動主題

以培育和踐行社會主義核心價值觀爲根本,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,結合“中國夢”宣傳教育廣泛開展羣衆性節日民俗、志願服務、經典誦讀、文體娛樂、愛國衛生和科普宣傳等活動,引導人們進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高科學意識,促進人與自然和諧相處,爲建設“五個xx”營造良好的社會氛圍。

二、活動內容

1、開展慰問道德模範和身邊好人活動

利用端午節有利時機,開展與道德模範和身邊好人慰問交流、座談聯歡等活動。邀請道德模範及提名獎獲得者、身邊好人蔘加節日慶典和文藝聯歡活動;走訪慰問道德模範及提名獎獲得者、身邊好人,幫助解決生活中實際困難,並送去節日祝福;宣傳他們的先進事蹟和崇高品德,展示中華民族崇德向善、文明進步的精神風貌。

責任單位:市文明辦、各縣(市)區開發區

2、廣泛開展各類主題志願服務活動

精心設計、廣泛開展形式多樣的志願服務。以空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人爲重點服務對象,開展“鄰里守望”志願服務活動,市文明辦將在立山區雙山街道立橋社區舉辦“鄰里守望·情暖端午”社區志願服務活動。積極搭建公益性文化活動平臺,依託民族民間文化資源,廣泛開展城鄉文化志願服務。以普及端午傳統習俗和日常衛生保健知識爲切入點,組織開展科普衛生知識宣傳、民俗講座等志願服務活動。以開展全民愛國衛生運動,創造整潔優美環境爲主題,開展整治環境衛生志願服務活動。以文明交通、文明旅遊、文明餐桌、文明上網爲主題,開展倡導遵德守禮、勤勞節儉志願服務活動。

責任單位:市文明辦、市總工會、市殘聯、市婦聯、市教育局、市文廣局、市衛生局、市公立醫院管理局、市科協、市愛衛辦、市城建局、市公安局、市旅遊局、市食藥監局、各縣(市)區開發區

3、深化開展“我們的節日”主題活動

結合我市實際,不斷創新傳統節日的形式和載體,挖掘和培育具有xx特色的節日文化。廣泛深入開展形式多樣的羣衆性節日活動,市文明辦將在鐵東區新興街道弘揚社區舉辦“同心迎佳節·端午糉飄香”社區主題活動。通過創編“節日小報”、中華經典誦讀、公益活動等形式,組織未成年人蔘加“我們的節日”主題活動。大力發展節日文化、旅遊產業,努力挖掘傳統節日市場潛力,市文明辦將在千山區大屯鎮英不落村舉辦“端午櫻桃紅·節日勤勞美”大櫻桃採摘活動。

責任單位:市文明辦、市教育局、市旅遊局、千山風景區管委會、玉佛山管委會、各縣(市)區開發區

4、努力營造濃厚氛圍

組織各級各類媒體加強端午節期間“我們的節日”主題活動的宣傳報道。各級各類新聞媒體要通過新聞報道、言論評論、專家訪談、羣衆討論、公益廣告等形式,多側面、多角度地宣傳介紹端午節相關知識,及時報道各地開展主題活動的情況。xx廣播電視臺要製作播出《“我們的節日·端午”系列節目——中華長歌行·xx篇》。

責任單位:市文明辦、xx日報社、xx廣播電視臺、千華網、xx文明網、各縣(市)區開發區

三、活動要求

1、注重羣衆參與。堅持貼近羣衆,充分挖掘端午節深厚文化內涵,精心設計羣衆樂於參與、便於參與的活動項目,把廣大幹部羣衆吸引到活動中來,增強“我們的節日·端午”主題活動的覆蓋面和影響力。

2、發揮重點陣地作用。xx市“我們的節日”文化傳播基地和相關的“我們的節日”品牌活動示範點要充分發揮作用,精心組織羣衆喜聞樂見的、具有吸引力、影響力的節日慶祝活動。教育部門、各級文明單位、文明村鎮要結合實際組織豐富多彩的`節日活動。

3、活動務求實效。開展“我們的節日”主題活動,是全國文明城市的重要測評內容,要重視原始材料積累,將開展活動的活動方案、活動資料(文字、照片)、宣傳資料整理歸檔,市創城辦將按照各單位上報的活動方案,對其所開展的相關活動情況和材料整理情況進行隨機抽查。

各部門各地區請將“我們的節日·端午”活動的相關資料(包括活動通知、方案、照片、總結等)於xx年6月13日前,以電子文檔形式,報至市文明辦。

聯繫人:金xx

聯繫電話(傳真):63xxx

端午節活動方案 篇4

大班親子活動:快樂的端午節

活動設計意圖:又到了一年一度的中國傳統節日——端午節,爲了體驗中國民間節日特有的韻味,初步瞭解節日的習俗、瞭解端午節的風俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設計了本次活動。

活動目標:

1、來了解端午節的名稱、來歷和有關習俗,知道端午節是中國的傳統節日之一。

2、嘗試包糉子,知道端午節吃糉子的風俗,體驗中國民間節日特有的韻味,感受中國的社會文化。

活動準備:幼兒用書《快樂的端午節》、故事磁帶《端午節的傳說》、《端午節的習俗》

邀請會包糉子的家長志願者

包糉子的材料及工具:如糉葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

活動過程:

1、幼兒相互交流,初步瞭解端午節。

“今天是什麼節日?”幼兒和同伴交流。

請個別幼兒表述,重點引導幼兒表述端午節的時間。

師生共同小結:端午節是中國農曆的五月初五。

2、引導幼兒瞭解端午節的來歷、風俗習慣。

“端午節是怎麼來的,有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流。

組織幼兒欣賞故事:《端午節的傳說》、《端午節的習俗》

“在端午節這天,人們都有哪些活動,爲什麼進行這樣的活動?”幼兒分組交流。

請每組選1名幼兒在集體面前發言。

教師小結:端午節人們會進行許多活動,如吃糉子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

3、幼兒交流吃糉子的經驗。

“你們吃過或者見過哪些糉子?”幼兒和同伴交流。

教師和幼兒共同小結:糉子有各種各樣的口味,裏面有不同的餡。

4、幼兒和家長志願者共同包糉子。

“小朋友們包過糉子嗎?包糉子需要哪些材料?今天我們請來了會包糉子的家長,我們一起學習糉子吧!”

幼兒分組和家長志願者共同包糉子,引導幼兒爲家長志願者拿、放材料,邊看邊交流。

“包糉子的順序是什麼?包糉子時需要注意什麼?你看了包糉子的過程後有什麼感受?”

5、幼兒和家長志願者共同分享糉子。

端午節親子活動:“端午糉飄香”活動方案

[活動目標]

1、會說“端午節”的名稱,知道端午節是中國的傳統節日。

2、樂於參加包糉子、制香包等活動,體驗節日的快樂。

[活動準備]

端午節的故事;

做香包的材料:香料、布等;

包糉子的糯米、葦葉;

[活動過程]

一、主持人出示圖片,講述端午節和來歷的故事,讓幼兒初步瞭解故事中的人物、事情和相關物品。

1、吃糉子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的糉子,煮熟食用。據說屈原投江後,人們爲不讓魚類吃掉其屍體,故向江內投之以糉子。習俗相沿,變成了人吃糉子,後又帶上了時令色彩。

2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋裏縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅邪避瘟。

3、給孩子戴五絲。“五絲”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。後有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流裏,使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認爲戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。

二、包糉子、吃糉子,共同分享端午節的食品

三、親子共制香包

1、幼兒與家長一起製作香包

2、幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。

四、活動結束。

在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節日快樂,閤家幸福!

端午節活動方案 篇5

xx年屈原故里端午文化節暨海峽兩岸屈原文化論壇將於6月中旬在我校舉辦,學校對此事高度重視。根據此項活動全校整體工作方案要求和全校實際,學校決定在國中部組織開展“傳承端午習俗,弘揚屈原愛國精神”企業系列活動。爲確保活動順利進行,特制定此方案。

一、 活動目的

通過開展“傳承端午習俗,弘揚屈原愛國精神”企業系列活動讓國中師生更進一步瞭解端午習俗,瞭解屈原生平,瞭解屈原作品,理解屈原作品精神內核。達到師生自覺傳承屈原文化,自發弘揚屈原“愛國、求索”精神之目的。同時,也是組織全體國中師生廣大師生爲xx年屈原故里端午文化節做出應有貢獻,把屈原愛國精神轉化爲師生愛家鄉的實際行動。

二、活動時間

xx年6月23日至7月1日。

三、活動內容(組織開展“十個一”活動)

1、召開一次動員會。要求全體國中師生各級各類學校在5月31日前召開以“愛秭歸、迎端午、講文明、樹新風”爲主題的動員會,號召全體師生積極參與到全體國中師生“迎端午”活動中來。

2、辦一期宣傳專欄。要求各學校在6月5日前,認真辦一期以屈原文化爲主題的宣傳專欄,並在班級之間、年級組之間開展評比,促進學生自覺傳承屈原文化,弘揚屈原精神,營造良好學習氛圍。

3、上好一節端午節活動課。要求全體國中師生各學校組織活動課教師認真備一節《端午節活動課教案》,上好一節端午節活動課。並請各鄉鎮中學和縣直學校各推薦2篇《端午節活動課教案》於6月10日前網傳至教育股,我們將組織專班進行評選,對評選出的優秀作品予以頒證獎勵,並在秭歸教育網上刊登。

4、開展一次“話端午”主題活動。要求各學校以班爲單位組織開展端午節主題教育活動,讓同學們人人瞭解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動,進而感受傳統節日折射出的濃郁文化氣息。

5、組織一次“屈原簡介”講座。要求各學校組織屈原簡介講座,讓學生知道屈原的生平和主要代表作品,並能背誦他的名句,國小生5至10條,中學生20條以上。

6、組織一次詩歌朗誦會。要求各學校組織以屈原作品爲主題的詩歌朗誦會,讓學生理解屈原主要作品的精神內核,通過朗誦會讓同學們瞭解愛國詩人屈原的高尚人格和愛國情懷。

7、組織一次主題班會。要求各學校以班爲單位組織一次“學屈原,愛祖國”主題班會,通過活動培養學生愛祖國、愛家鄉的情感。

8、組織一次青春詩會。要求各國中和高中組織以“繼承傳統文化、弘揚屈原愛國精神”爲主題的青春詩會,並組織評獎。各國中和高中於6月20日前推薦優秀作品5篇網傳至教育股,我們將組織專班進行評選,對評選出的優秀作品予以頒證獎勵,並在秭歸教育網上刊登。

9、組織一次“沿着屈子的足跡”文化考察活動。要求屈原鎮、

歸州鎮、茅坪鎮和縣直學校結合當地實際組織學生參觀考察,深層了屈原,學習屈原,然後組織撰寫大賽,抒發學生情懷,抒發愛國情感。

10、組辦一臺文藝晚會。要求各學校以“追懷先賢、弘揚國學、超越自我” 爲主題舉辦一臺文藝晚會。通過形式多樣的節目更直觀的展示“端午習俗”,讓學生更進一步知曉屈原、學習屈原,進一步激發學生愛家鄉、愛祖國的情感。

四、活動要求

1、加強組織領導。縣教育局成立以局長爲組長,副局長爲副組長,股室負責人爲成員的活動領導小組。各學校要迅速成立活動領導小組,制定工作方案,並將方案於6月5日前上報至教育股。

2、加強督辦落實。教育局活動領導小組將對全體國中師生各學校開展“傳承端午習俗,弘揚屈原愛國精神”企業“十個一”的活動情況進行檢查督辦,結果與年度目標考覈掛鉤。各鄉鎮中學和縣直學校活動領導小組也要加強對本鄉鎮和本單位的活動開展情況的督辦,確保活動落實到實處。此項活動結束後,請各校整理好檔案資料,並將活動總結於6月28日前交教育股。

3、確保活動安全。各校組織開展此活動時一定要高度注意安全工作,特別是組織戶外活動時一定要制定詳細的安全預案,確保安全“零事故”。