端午節活動方案模板彙總6篇
爲了確保工作或事情能高效地開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編整理的端午節活動方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
端午節活動方案 篇1
摘要:活動主題:糉愛端午時間:20xx年6月15日17:30---21:00地點:3號報告廳主辦單位:08數學與應用數學班活動目的:端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步瞭解端
活動主題:“糉”愛端午
時間:20xx年6月15日17:30---21:00
地點:3號報告廳
主辦單位:08數學與應用數學班
活動目的:端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步瞭解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對於端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。
活動特點:活動生動有趣,可以調動大家的積極性,溶愛國情、師生情、友情於一體。表達對我傳統節日的熱愛與支持,祝願大家節日快樂。
活動形式及內容:
一、辦一期有關端午節的展板,普及宣傳端午知識。
二、舉辦包糉子比賽,做香袋比賽,學生可自願參加。
三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用後方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結束後,相關文藝內容可以編輯成冊,在系刊上發表。
創意闡述:
1、特色統一性:端午活動積極有趣,包糉子、做香袋比賽源於端午節吃糉子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統節日的特色和特點。晚會節目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納爲主題,內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現我國傳統節日的節日氣氛。
2、加強互動性:包糉子,做香袋活動具有節日意義,由學生自願參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節目單爲主,先報上固定的節目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。
3、擴大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會幹部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:所有節目的篩選將本着“自願、公平、公正”的原則進行,參與比賽的同學可自願上臺,調動活動氣氛。參與節目者和節目單要經過嚴密的審覈,固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。
活動流程:
1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創辦一期生動的主題展板,帶領大家瞭解端午習俗。
2、在晚會開始前舉辦包糉子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統文化產生興趣,體驗勞動和分享的樂趣。
①準備糉葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包糉子大賽。由主持人計時,選出在規定時間內包的最好最多糉子的學生頒發活動小禮品。
②準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線,並挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽,由主持人和其他學生選出最巧香袋並頒發小禮品。參加比賽的學生可以將所做香袋帶走作爲本次活動的紀念品。
3、端午節晚會
①班長爲晚會致詞並宣佈晚會開始
②晚會正式開始(具體內容略)
③主持人宣佈整場晚會結束
④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價
活動組織機構:
1、活動總策劃、總負責人:
2、管理帳目:
3、節目組:
4:後勤保障組:
5、宣傳組:
6、保安禮儀組:
各任務組主要工作安排:
1、活動總策劃、總負責人:負責確定活動邀請的嘉賓並且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排,負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,成爲活動的主角色。
2、管理賬目:負責所購物品的登記和賬目管理。
3、活動組:所有活動將本着“新穎、有趣、多樣”的原則,在題材、內容,質量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,並使整個活動受到觀者的歡迎與好評。
①負責活動的節目組織與保障。規定節目數量並安排演出順序,督促和指導各節目編排。
②活動時間預測。每個節目需要多長時間,每個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。
③負責活動的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施。④負責中場互動節目的策劃安排。
4、後勤保障組:本着勤儉節約的原則,高水平、高質量,圓滿地做好活動的後勤保障工作。
①負責收齊班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發票,回來登記報賬。
②負責準備好活動當日會場服務物品(水杯、茶葉等),並接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋
(箱),監督維護場內衛生,慶祝結束後,負責清掃全場。
5、宣傳組:利用各種方式做好
活動的內外宣傳工作。
①負責相關文件和節目單的製作與分發。
②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的製作。
③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。
6、保安禮儀組:
①負責活動的保安及突發事件的處理工作,維護全場秩序。
②負責安排禮儀隊人員工作,做好活動的服務工作。
③負責活動前後組織同學和觀衆進出。
端午節活動方案 篇2
活動目的:引導學生深入的去認識端午節,瞭解端午節的起源及體會團體精神的重要性。
活動準備: 賽龍舟錄像 各種香袋及做香袋的材料 有關端午節的詩歌活動過程:一、全體立正、各小隊整隊二、各小隊長向中隊長報告人數,中隊長向中隊輔導員報告人數三、出旗、奏樂、敬禮四、唱隊歌五、主題活動開始:
(一)端午奇緣話習俗(可以通過上網、查閱書籍等方式瞭解。)具體內容如下:1、五月初五是什麼節日?(端午節)2、那麼,你們知道端午節的來歷嗎? 3、學生生動地講述端午節的起源故事。(各種起源故事附後)
(二)做香袋比賽(主持人):同學們,佩香袋是端午節的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子掛上了媽媽爲自己做的各式的香袋,心裏樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。1.材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。2.工具:剪刀、針、縫衣線。3.做法:(1) 將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。(2)剪下相對的兩片(3)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。(4)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。(5)將最後一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。學生動手做香包,然後進行評比。
(三)與詩共舞 (主持人):同學們,你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。第一小隊:女生小組朗誦。第二小隊:配樂朗誦。第三小隊:小隊齊誦。第四小隊:男女朗誦。(詩歌內容附後)(四)觀看賽龍船慶端午的錄像。(主持人):同學們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把糉子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。 (播放賽龍船慶端午的錄像。)(主持人):看了剛纔的錄像,想談談自己的想法嗎?隊員們踊躍發表自己的觀點。六、輔導員講話:
同學們,今天的活動搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學們參與的熱情,強烈的表現慾望以及作爲一名新時代的少年對信息、資料的蒐集能力。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識,老師相信今年的端午節大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起暢談節後的感受。七、呼號八、退旗、奏樂、敬禮九、
活動結束附活動資料:
1、故事概況。①屈原投江 爲了紀念愛國詩人屈原,居民爲了不讓跳下汨羅江的屈原屍體被魚蝦吃掉,所以在江裏投下許多用竹葉包裹的米食(糉子),並且競相划船(賽龍船)希望找到屈原的屍體。②曹娥尋父屍東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經十七日仍不見曹父屍首,乃在五月一日投江,五日後兩屍合抱而浮起的感人事蹟,鄉人羣而祭之。③白蛇傳傳說白蛇白素貞,爲了報答許仙的恩惠,與許仙結爲夫妻的悽美的愛情故事,傳說端午節當天白蛇喝了雄黃酒,差點現出蛇形,加上法海白蛇及水淹金山寺的情節,都是膾炙人口的民間戲曲的曲目。④伍子胥的忌日傳說伍子胥助吳伐楚後,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰,夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,並於於五月五日將屍體投入江中,此後人們於端午節紀祀伍子胥。
2、端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道瞭解的有關於端午節的各種習俗。)附:習俗的傳說。①吃糉子 因屈原投江,民衆怕屈原的屍體被魚、蝦吃掉,所以用竹筒裝好米食投入江中,後來演變成用竹籜、竹葉包好投入江裏餵魚、蝦。②喝雄黃因端午節後各種蟲類,開始活躍起來,瘟疫漸多,雄黃具有消除疫病的功用;也是因白蛇傳的故事,白蛇喝了雄黃酒之後,差點現出蛇形,所以民衆則起而彷效,希望收到去邪的功能。此種習俗,在長江流域地區的人家很盛行。③掛艾草、菖蒲端午節在門口掛艾草、菖蒲,都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束,然後插或懸在門上。因爲菖蒲天中五瑞之首,象徵去除不祥的寶劍,因爲生長的季節和外形被視爲感“百陰之氣”,葉片呈劍型,插在門口可以避邪。所以方士們稱它爲“水劍”,後來的風俗則引伸爲“蒲劍”,可 以斬千邪。艾草代表招百福,是一種可以治病的藥草,插在門口,可使身體健康。在 我國古代就一直是藥用植物,鍼灸裏面的灸法,就是用艾草做爲主要成分 ,放在穴道上進行灼燒來治病。④懸鐘馗像 鍾馗捉鬼,是端午節習俗。在江淮地區,家家都懸鐘馗像,用以鎮宅驅邪。唐明皇開元,自驪山講武回宮,瘧疾大發,夢見二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝問,大鬼奏曰:臣姓鍾馗,即武舉不第,願爲陛下除妖魔,明皇醒後,瘧疾痊癒,於是令畫工吳道子,照夢中所見畫成鍾馗捉鬼之畫像,通令天下於端午時,一律張貼,以驅邪魔。⑤劃龍船競賽當時楚人因捨不得賢臣屈原死去,於是有許多人划船追趕拯救。他們爭先恐後,追至洞庭湖時不見蹤跡,是爲龍舟競渡之起源,後每年五月五日划龍舟以紀念之。借划龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的屍體。現代則爲一種表現團隊精神的最佳活動,而且舉辦劃龍船比賽,近年來有逐漸發展成國際邀請賽的情形。龍船比賽會讓外國友人喜歡的原因:它是一種有別於國外盛行的獨木舟或八人式的划船,而是一種需要更多默契的力與美的運動。⑥遊百病此種習俗,盛行於貴州地區的端午習俗。⑦佩香袋端午節小孩佩香囊,不但有避邪驅瘟之意,而且有襟頭點綴之風。香囊內有硃砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏奪目。
3、詩歌內容五月五日 梅 堯 臣 屈氏已沉死, 徒欲卻蛟龍。 沅湘碧潭水,楚人哀不容。 未泯生前恨, 應自照千峯。何嘗奈讒謗, 而追沒後蹤。 已酉端午 午日處州禁競渡,貝 瓊 湯 顯 祖 風雨端陽生晦冥, 獨寫菖蒲竹葉杯,汨羅無處吊英靈。 蓬城芳草踏初回。海榴花發應相笑, 情知不向甌江死,無酒淵明亦獨醒。 舟楫何勞吊屈來 。 午日觀競渡 五日(選一)邊 貢 陳子龍 共駭羣龍水上游, 吳天五月水悠悠,不知原是木蘭舟。 極目煙雲靜不收。雲旗獵獵翻青漢, 拾翠有人盧女豔,雷鼓嘈嘈殷碧流。 弄潮幾部阿童遊。屈子冤魂終古在, 珠簾枕簟芙蓉浦, 楚鄉遺俗至今留。 畫槳琴箏笮艋舟。 江亭暇日堪高會, 擬向龍樓窺殿腳,醉諷離騷不解愁。 可憐江北海西頭。
端午節活動方案 篇3
—— xxx酒業銷售部 XX
背景
現今,白酒的市場競爭異常激烈,市場走過了產品營銷、價格營銷、概念營銷、“賄賂”營銷等幾個階段後,逐步向整合營銷發展。由於白酒的季節性比較明顯,尤其是節日期間的消費相對集中,所以白酒的節日營銷,既是對淡季終端戰略的檢驗,同時又是全年銷售業績的主要支撐點。
xxx酒業有限公司是本縣民營骨幹企業,集科研、生產、銷售爲一體的新型釀造企業,總投資1億多元,生產規模年產優質白酒5000噸,公司建成投產後預計年銷售收入5億元,實現利潤1.5億元,安排我縣就業300人以上,當地政府等大力支持且重視。我公司在領導的英明領導下,一直堅持“一箇中心,兩個基本點”,一箇中心就是以品牌建設爲中心,逐步提升品牌的知名度、美譽度和忠誠度;兩個基本點,一個就是堅持終端建設,常抓不放,夯實市場基礎,另一個就是抓住節日市場機遇,強攻上量。 不久的將來,山谷泉品牌將深入人心,家喻戶曉。
值20xx年端午節的到來,我們應緊跟市場動態,創新營銷,力爭取得一個好的成績,如何制定適合本縣城的營銷戰略,達到最理想的銷售目的,本人從入職以來一直到現在,本着從實際出發的原則,一直在市場上細心調查,結合本人的的以往積累經驗,對市場有一定的瞭解,同時對收集的信息進行整理和分析後,得出以下結論:
一、消費者市場調查結果(根據各酒店瞭解)
1、 消費者消費逐步理性化,當今的'消費者關注更多的是自身的健康、產品的品質;
2、 消費者在關注產品物質利益的同時,逐步向關注產品的附加利益過度;
3、 消費者消費開始向有品牌影響力的產品靠攏;
4、 消費者過節有送禮的習慣,當然需要一個節日送禮的產品;
二、 我公司營銷人員工作狀態及酒店情況調查結果
1、 由於我公司在縣城的廣告宣傳不斷加強,營銷在創新中不斷髮展,領導英明決策,
所以全體營銷人員對我公司的發展前景充滿信心;
2、 前期全縣城各店鋪的鋪貨,市場基礎逐步加強;
3、 炎夏白酒淡季,酒店進貨的特點:批次多、批量小,庫存量極少;
4、 各酒店負責人都普遍存在淡銷旺存的心理;
5、 部分酒店(如柴米油鹽)酒水價格採取與市場超市價相同制度,減少顧客自帶酒水
現象;
尋找山谷泉白酒節日市場的賣點
給產品找個伴侶 ,增加附加值
任何產品都有他的附加利益,我們在銷售產品時,如果我們再給產品添加附加利益,消費者不但可以享受產品自身帶來的物質利益,同時還可以得到精神享受。只有這樣,我們的產本站會與消費者產生共鳴。尤其是促銷活動,促銷活動的主題是促銷活動的靈魂。策劃也就首先從促銷主題開始。
確定促銷主題:糉情端午,品味山谷泉(糉情享佳節,品味山谷泉)
農曆五月初五端午節,傳統佳節,我國漢族人民的傳統佳節,這一天必不可少的活動有
吃糉子、賽龍舟等,根據促銷主題本人編寫以下海報宣傳文案:
端午
一個記載時間的名詞
糉子
一個美麗的溫柔
智山
一座城市的記憶
樂水
代代不息的修水人的熱情
山谷泉
慢慢品味的享受···
促銷活動方式
1 廣告宣傳:根據促銷主題,印製銅版宣傳紙 (內容包括海報宣傳文案 喝xxx中現金券 報名免費參觀xxx生產基地等)
2 與各重點酒店合作,開展優秀員工、餐廳之星評選活動,並在餐廳醒目之處以KT板形式體現,
設定開瓶費,鼓勵服務員多推銷山谷泉白酒。
和酒店舉行“點菜送酒”或“點酒送菜”活動,(暢飲xxx系列酒,送酒店特色菜一份)。
3 生產小瓶裝,舉行喝一贈一活動(喝一大瓶送一小瓶)
4縣城各街道條幅廣告:(須城管同意)
端午佳節 品酒 交友 會天下—xxx酒
滴滴山谷泉,濃濃xx情—xxx酒
喝xxx,中現金券
······
5 關聯、整合促銷:與王老吉等達成協議,顧客在飲用山谷泉時,免費贈送王老吉飲料。 (如:暢飲xxx紀念版系列酒,壹號贈送王老吉三瓶,貳好二瓶,叄號三瓶…)
6 體驗式促銷:要求各酒店老闆負責人及消費代表到本公司生產基地實地考察、觀察白
酒生產工序,增加消費者對我公司生產白酒的瞭解及認可,增加品牌知名度。
7 政府公關:努力爭取政府的支持,成爲政府的指定接待用酒。
8人海戰術:重點酒店提供促銷員,擴大品牌在目標受衆人羣中的影響力,改善銷售業績,提升市場份額和佔有率。
9 與大型商超聯誼搞活動,如品山谷泉酒贈送超市購物(糉子)券,可享受抵現金或打
折優惠,爭取引得媒體關注報道,擴大影響力。
10精美禮品贈送:直接返還現金,或贈送消費者打火機、雨傘、茶杯等。
端午節活動方案 篇4
一、活動背景:
以民族傳統節日爲基本載體的民俗文化,是中華民族區別於其他民族的標誌,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作爲中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關於運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:"中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。......要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。"《上海市學生民族精神教育指導綱要》中也指出:"要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。"可見,開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與瞭解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。
二、活動目的:
端午節是我國的一個傳統節日,它有着獨特的風俗,如:吃糉子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合國小生來開展,既能鍛鍊和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以藉端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
三、活動主題:"育傳統美德,揚愛國之心"
四、活動時間:5月26日——6月5日
五、活動內容、形式、時間、要求
(一)、具體實施階段(5月26日——6月5日)
1、由大隊委幹
部發表以"育傳統美德,揚愛國之心"爲主題的國旗下講話。(5月26日,大隊部負責)
2、各年級出好一期"育傳統美德,揚愛國之心"專題黑板報(6月1日前,大隊部負責)
3、學校德育處利用校班會在全校範圍內組織開展"端午節"民俗民風知識講座(5月26日)。通過講座,讓每個學生對端午節的習俗有進一步的瞭解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、瞭解,以此和諧親子關係,也能更好的幫助延續傳統文明。(德育處負責)
4、一——五年級童謠徵集活動。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育處負責)
5、三——五年級"育傳統美德,揚愛國之心"端午小報製作比賽。20xx最新端午節主題活動方案20xx最新端午節主題活動方案。(每班3份)(5月28日前)
6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責,6月1日之前完成。)
(二)、總結展示階段(6月6日)
1、環境佈置:
童謠(徵集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號:硃紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)
書法(徵集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:硃紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)
賽龍舟彩泥展(硃紅萍)
評選(選票印刷、分發、投票箱、後期統計:毛豔豔)
選票(你最喜歡的10首童謠)
2、小舞臺:紀念屈原以及經典詩文朗誦會.(黃丹鳳、沈莉、毛豔豔)
準備工作:舞臺(後勤組)
主持(學生)
音響(顧志榮、陸忠達等)
節目單:(1)校園集體舞(毛豔豔)
(2)一3《論語》(陳娟)
(3)一5《
論語》(張紅豔)
(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)
(5)二3《弟子規》(施玉美)
(6)二5《弟子規》(劉玲)
(7)三2《論語》(張嵐)
(8)三5《論語》(黃屹梅)
(9)四3《端午組詩》(吳娟)
(10)學校詩朗誦(沈莉)
(11)表演舞(毛豔豔)
3、端午傳統遊戲活動
高年級組(施健康負責)(西大操場)
(1)賽龍舟。(三——五年級)(每班5男5女)
(2)擡轎子。(三——五年級)(每班15人)
準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
遊戲規則(施健康6月1日前)
場地(施健康、倪懷東、徐磊)
低年級組(楊軍負責)(東大操場)
(1)賽龍舟(一——二年級)(每班6男4女接力賽)
(2)抗震救災鑽山洞(一——二年級)(每班30人接力賽)
準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
遊戲規則(楊軍6月1日前)
場地(楊軍、張衛東、陳瑜)
4、區域活動
(1)包糉子比賽。(四、五年級,每班3名)(邱新生)
準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)
(2)編制"長命縷"比賽(三——五年級每班3名)(施煒、周欣)
準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
絲帶(黃丹鳳6月1日前)
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(3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)(美術組,硃紅萍)
準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
小樣 (硃紅萍6月1日前)
5、班級活動
品糉子。(全校人人一個)(班主任)
端午節活動方案 篇5
端午節活動方案
--第二屆***杯員工運動會
一、 活動目的:調動員工的工作積極性,促進員工團結友好的工作心態。
二、 活動人員:所以一線營業員和收銀員,B、D區中班營業員21日參加活動。其中二線人員:店長、財務部人員爲評委,主任們組織調配參賽人員,保安保潔維持活動秩序。
三、 時間: 6月20日(端午節) 6月21日(父親節)
注: 其中20日34人蔘賽,21日32人蔘賽
本次活動計劃有3個項目
1. 報數字遊戲。分2組 (全班營業員參與)
活動內容:1》以一條線爲準,各組排橫列面對面。以一個數字的倍數報出,報錯者出局。留下3名勝出者。2》報1至9的數字(規則:不能喊出辦公室決定的某一個數,循環報,越來越快,先報錯者第3名,依次類推)
2. 扔乒乓“你拋我接”小遊戲。分6組、每組2/人。每兩組比賽,勝出3組一起比賽決賽1、2、3名。A、C、D各抽出4人蔘賽,(特價區,收銀員劃歸爲A區)
遊戲規則:現A區本區域內2組比賽(B區、C區),勝出者3組,比賽出第1、2、3名
活動內容:在固定的距離,一組(2人)面對面,固定的方格中,遊戲開始後,2組人員同時開始拋接遊戲,哪組選手
遵守遊戲規則,在持續遊戲中規定的乒乓球數,接到桶中最多者爲勝。
3. 兩人三腿。分6組,2人/組。每2組比賽後,勝出者;決賽出第1、2、3名。A、C、D各抽出4人蔘賽,(特價區,收銀員歸爲A區)
遊戲規則:現A區本區域內2組比賽(B區、C區),勝出者3組,比賽出第1、2、3名
活動內容:將兩人小腿綁在一起,限定距離,跑一個來回,先到終點者勝。(如果綁腿的繩子散開,需要重新綁好,繼續遊戲,至第1、2、3名勝出)。
以上3個活動第1、2、3名獎品一樣。
第一名:每人1桶去漬霸洗衣液。
第二名:每人1把七彩百姓雨傘。
第三名:喝水口杯一個。
頒獎時間:20xx年6月22日、23日早開晨會時
********辦公室
端午節活動方案 篇6
一、活動主題:“糉葉飄香話端午”
二、活動背景:目前,洋節日在中國倍受青睞和熱捧,而民族傳統節日因缺乏必要的認知和深入的瞭解,造成了不少人對中華悠久的傳統節日逐步淡漠,或是把節日簡單的與食品畫上等號。端午節就是吃糉子,中秋節就是吃月餅……此次活動從挖掘中華傳統節日深刻的內涵入手,進一步引導師生、家長了解和感受中華傳統節日文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,提高全體師生的愛國意識,增強民族自豪感。
三、活動目的:
1.通過本次活動,讓學生在多種活動形式中多角度多側面地瞭解端午節的由來、習俗和相關的故事傳說,加強對民族文化的認同與喜愛,激發學生的愛國熱情與民族感情。
2.指導學生圍繞端午節開展實踐性活動,學習運用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養學生有計劃地做事,能與他人互相協調合作的能力。
3.在親自參與端午民俗活動中學會包糉子、做香囊等方面的技巧,學會生活生存的本領,體驗勞動的樂趣。
四、活動時間:
**年5月27日—6月6日。
五、活動內容:
1. 節日環境的創設:各班級以“端午情懷”爲主題出好一期黑板報,6月6日前完成。大隊部利用週一升國旗時間開展以端午節爲主題的國旗下講話。
3.端午民俗體驗活動:
(1)全體同學以“我向奶奶學一技”爲主題,學習包糉子的方法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作爲佐料包糉子,並品償不同地方、不同的風格、不同特色的糉子。開學後利用班會時間組織同學交流了解的有關糉子的知識,談談包糉子的感受。
(2)全體同學參與“掛艾蒿”活動。我們當地有“端午節掛艾蒿”的習俗,全體同學在端午節早晨與家長一起採集艾蒿,並瞭解“掛艾蒿”傳說的由來。3—5年級同學將艾葉曬乾後親手縫製一串香囊。
六、活動要求
端午節主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。各班級根據實際情況,做出班級端午節活動方案,將方案上傳到班級博客中。同時各班及要積極落實活動方案,組織學生做好各項活動。活動結束後按時上交各種活動資料。
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