【推薦】端午節活動方案模板集錦8篇
爲了確保事情或工作科學有序進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的端午節活動方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
端午節活動方案 篇1
【活動目標】
1、欣賞端午節傳說中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。
2、能認真傾聽老師與同伴的講述,樂於在集體中交流自己對故事的理解和感受。
活動準備:有關《屈原的故事》的圖片。
【活動過程】
1、觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,瞭解端午節的來歷。
老師:你們知道端午節爲什麼要吃糉子嗎?
2、理解故事內容,激發對愛國詩人屈原的敬佩之情。
老師:
①大家爲什麼要過端午節呢?爲什麼要紀念屈原呢?
②大家是用哪些方法來紀念屈原的呢?
③假如你是屈原,國君不接受勸告,你會怎麼做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問題。)
【拓展交流】
端午節還有哪些習俗?
端午節活動方案 篇2
一,活動引言:
五月初五端午節。每一年的這一天,許多人家都會包裹糉子,涌現許多不同味道不同種類的糉子。關於端午節的由來,其實向來都說法不一。有些人都將它視爲是紀念於五月初五投汨羅江的愛國詩人屈原。有人說,這一個節日在古代,是一個消毒避疫的日子。根據文獻上的記載,以及歷代相傳流行下來的許多端午習俗,五月被視爲“毒月”、“惡月”,五月初五是九毒之首,所以這一天便流傳了許多驅邪、消毒和避疫的特殊習俗如插蒲子艾葉、喝雄黃酒、祭五瘟使者等。
後來端午節的意義起了變化。人們爲了紀念愛國詩人屈原的愛國精神及崇高的人格,把一些原先未必是紀念屈原的劃龍船及包糉子等習俗,聯繫到他的身上。關於端午節賽龍舟,其實現在不是端午節的到來賽龍舟的比賽項目也是處處有。
從驅邪避疫,到紀念屈原,端午節的意義起了很大的變化。今天,這個節日變成了一箇中國人美食的節日。從舊有的角黍,糉子製作到今天的各式各樣多姿多彩的包糉。許多的地方都融入自己的地方美食特點在糉子中。
端午節的主要習俗是賽龍舟。關於龍舟的競渡,文字的記載始於公元五百年前樑代吳均的的《續齊諧記》。較後,許多的記載中都可以找到有關賽龍舟的文字記載。現存中國各地的數千種方誌中,共有227種方誌有龍舟競渡的記載。端午划龍舟,龍舟競渡的說法,包括有“大衆舟齊出發,趕往丞救屈原。”及“一吶喊鼓樂嚇退蛟龍。”。這些都讓人聯想到屈原。每年的端午,在中國大江南北以及南洋一帶的華族,都還會舉辦龍舟競渡,提倡端午龍舟賽。
今年的五月初五端午節是xx月xx日,讓我們一同來期待在華聯端午的濃濃風情吧!
小引端午名詩:
七律 .端午
(唐)殷堯藩
少年佳節倍多情,老去誰知感慨生;
不效艾符趨習俗,但祈蒲酒話昇平。
鬢絲日日添白頭,榴錦年年照眼明;
千載賢愚同瞬息,幾人湮沒幾垂名。
二,活動時間:
xx年6月8日(星期三~xx年6月17日(星期五),爲期10天!
三,活動主題:
又是一年端午情!
四,活動目的:
爲慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,藉此活動達到“寓教於樂”的目的;並回饋顧客,希望能提高烏海華聯超市知名度,吸引人潮,以及提高活動日的營業額。
四,活動地點:
1華聯超市新華店
2 華聯超市大慶店
五,活動形式:
1商品特價(定特價商品80~100種)
本期創意以”又是一年端午情”爲活動主題,但是本期活動的商品趨向分爲兩大主體羣來進行特價商品的準備,共分爲兩個時間段來着手準備特價商品:
第一時間段爲6月8日~6月11日(端午節)共計五天的時間,此五天主要以傳統端午節爲主體思想,準備特價商品.商品重點爲節日商品,糉子及包糉子所用物料和用品等!可適當考慮主題商品質外延,因端午屬中國傳統的特色節日之一,我超市所售特殊商品皆可作爲特價商品的定位選擇!(生鮮幹散部門爲重點)
商品小分類見如下:
糉子(三全凌,伊利,思念系列sp形式,或特價,或買贈,或搭配銷售!!或品嚐!形式皆宜;
節日商品:紅棗散或袋,葡萄乾散或袋,蓮子,紅豆,花生米,果脯,紅小豆,黃米,江米等爲宜?
另:聯繫供應商開展一期聯商促銷,作系列宣傳(思念可考慮)開展有影響力的聯合促銷形式!
其它系列:生肉,熟食品,主食,水果蔬菜等!!
第一時間段商品佔比爲總商品數的30%,約30種左右!降價力度要求驚爆(低與原售價30%~50%) 商品小分類見如下:
休閒部門:山楂糕,冰糖,棉花糖,果汁系列,紅綠茶系列,鮮橙多系列,奶製品系列等(10種)
調味部門:方便食品,油類,肉罐頭系列,粉絲,麪條類,即食火腿等(10種)
針織部門:半袖t恤,涼蓆,季節套裝, 季節鞋類,內衣涼被類等(10種)
端午節活動方案 篇3
一、 活動宗旨。
“端午臨中夏,時清日復長。”糉子飄香,古風流長,爲進一步引導廣大少先隊員瞭解和感受中華傳統節日文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,鎮安國小在端午來臨之際,開展“尋根溯源
糉葉飄香”端午特別活動,旨在提高隊員們的愛國意識,增強民族自豪感,培養隊員做一個有道德的人。
二、活動時間:
xx年6月2日或3日各班調換安排一節班隊課的時間。
三、活動內容
(各班可根據本班特色挑選兩——三個活動參加)。
1、五月五 品糉味
各班在教室開展“尋根溯源
糉葉飄香”——端午品糉會。同學們可以介紹自己帶來的糉子,瞭解糉子有許多種類:從外形上,糉子有枕頭糉、三角糉等;從內容上,糉子有紅棗糉、肉糉、蛋黃糉、紅豆糉等;老師講述了端午節的由來和端午節的一些習俗活動;大家一起品嚐了香噴噴的糉子,教室裏充滿快樂端午的節日氣氛。
2、五月五 唱歌謠
我國的端午節有着xx多年的悠久歷史,期間不同民族、不同地區產生了許多有關端午節的民謠。例:“糉子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃糉子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋”等。
3、五月五 是端午
農曆五月初五,是我國民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。《五月五是端午》知識搶答板塊,知識題:
a、我國傳統的民族節日除了端午節之外還有那些?(清明節、中秋節、重陽節、元宵節)
b、你知道近xx年端午節是幾月幾日嗎?
c、端午節的別稱有哪些?(如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。)
d、端午節的由來?(如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起於三代夏至節說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。)
e、端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道瞭解的有關於端午節的各種習俗。)
如:吃糉子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像 、賽龍舟競賽等。
4、五月五 憶屈原
屈原的愛國精神和感人詩辭已廣爲流傳,老百姓把端午節吃糉子與屈原聯繫在一起。隊員們講述屈原的故事。
5、五月五 佩香袋
佩香袋是端午節的習俗之一,端午節小孩佩香囊,有避邪驅瘟之意。香袋形狀不同,結成一串,形形色色,玲瓏奪目。隊員動手做一做香袋,看誰做的香袋最漂亮。
尋根溯源,傳承中華民族文化。端午節主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。請各班積極落實,每班形成一篇通訊報道,可投稿校園網、晚報、商報等。
端午節活動方案 篇4
爲了重現中華民族傳統節日的風采,體現中華民族源遠流長的歷史文化積澱,喚起現代人對中國傳統節日的激情,結合都市水鄉——朱家角特有的景觀、地理和文化特點,特舉辦“中國龍捲風——朱家角中國民俗節系列活動”之一的端午節民俗活動。
一、活動主題:
本次系列活動以“中國龍”爲主題,旨在弘揚中華民族優秀的傳統文化,體現歷史文化與現代元素的完美結合,讓外國人過中國節,讓更多的人瞭解朱家角、瞭解上海、瞭解中國傳統文化。
二、活動時間:
6月3日——6月8日
三、活動內容
(一)朱家角景區主題活動
1、對象:所有購票進入古鎮景區的遊客
2、地點:朱家角鎮政府對面廣場
3、內容:
①、端午節相關故事和糉藝展覽
②、朱家角特產、端午節特色產品展覽及傳統手工包糉子技藝表演等。
③、每天兩場廣場文藝表演,表演朱家角民俗相關的節目
④、包糉子比賽。
遊客可現場報名參與進行包糉子比賽,體會包糉子的樂趣,瞭解端午節和糉子的故事。
⑤、賽龍舟表演
賽龍舟是端午節的必要組成部分之一,遊客可觀看在漕港河中進行的賽龍舟表演
⑥、各景點其他傳統節慶項目
(二)、嘉賓活動
1、對象:嘉賓活動主要針對由有關單位組織的外國遊客以及提前預定的團隊。
2、時間:10:00~13:00江南第一茶樓
13:30~16:30古鎮遊覽
3、地點:朱家角古鎮江南第一茶樓、古鎮
4、內容:
第一部分(20分鐘):來賓從課植園停車場下車,乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶樓;民樂四同奏在二樓門廳表演;來賓就座;
第二部分(15分鐘):《端午節故事採風》。以音樂和舞蹈爲主要表現形式,編排令中外來賓都印象深刻的故事,通過音樂、舞蹈、戲劇表演等組合,給人全新感受。
第三部分(30分鐘):製作香囊。每位來賓參與制作香囊,將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在製作過程中,解說製作香囊的緣由,使來賓更深入瞭解它的作用。
第四部分(30分鐘):品嚐糉子。並贈予朱家角地區有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”。朱家角的糉子聞名遐邇,一定值得品嚐,在瞭解了端午節吃糉子的來歷後,品嚐糉子一定記憶深刻。
第五部分(30分鐘):體驗互動,嘗試學包“阿婆糉子”。來賓將分組進行包糉子比賽,感受學包糉子的樂趣,對於優勝者將給予獎勵。
第六部分:遊古鎮,看龍舟。
5、費用
嘉賓活動以按團隊包場形式爲主,每場30000元(人數最多爲100人)
提供的服務內容包含:
(1)當日免費遊覽朱家角古鎮的所有景點;
(2)嘉賓活動線路免費乘坐遊船;
(3)觀摩端午節特色活動;
(4)特色茶餐;
(5)贈送每位嘉賓一份具有端午節特色的紀念品。
6、團隊特別推薦線路
a、漁米之鄉端午遊
(1)線路:課植園停車場下車→遊課植園(參觀名人展、學包糉或比賽、欣賞評彈表演)→乘遊船—→遊稻米鄉情館→品端午特色中餐(含一口糉、黃酒、黃魚、鹹蛋等)→遊漁人之家→看龍舟→觀摩廣場主題活動→送團;
(2)報價:40元/人(不含學包糉和特色中餐);
導服費:80元/團;
學包糉約10元/人(送五個糉子),費用自理;
特色中餐標準一般在20元/人以上,費用自理。
b、民俗風情遊
(1)線路:朱家角旅遊停車場下車→遊遠古文化展示館→遊大清郵局→經北大街→看龍舟—→遊課植園(參觀名人展、學包糉或比賽、欣賞評彈表演)→觀摩廣場主題活動→返回
(2)報價:30元/人(不含學包糉和特色中餐);
導服費:80元/團;
學包糉約10元/人(送五個糉子),費用自理;
特色中餐標準一般在20元/人以上,費用自理。
注:以上活動由於場地和時間有限,只接受團隊預定,歡迎各單位來電提前諮詢和預約。
端午節活動方案 篇5
端午節的到來又帶來一個值得紀念的日子,爲了宣揚端午節,提升我們小區的節日氣氛和社區文化,特舉行這次的端午活動。
一、運動配景
每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。爲迎接端午佳節到來,富厚業主們精力文化生活,增進鄰里和藹。
二、運動目的
1、爲了活潑小區文化氣氛,增進鄰里之間的友誼。
2、提升物業辦事品質。
三、運動主題
糉葉飄香迎端午,幸福協調鄰里情。
四、運動組織
總協調:……
組長:……
組員:……
五、介入對象
小區業主、住戶、相關單位。
六、運動時間
6月_日下午14:30—17:00;
七、運動所在
小區廣場。
八、運動及具體流程
1、運動流程
14:30—15:30負責人致辭、包糉子;
15:30—16:00互動環節—端午節知識競答;
16:00—16:30吃糉子;
17:00運動停止收尾工作——全體物業人員。
注:15:30包完糉子後可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。
2、前期準備
⊙準備2個運動橫幅,題字:“糉葉飄香迎端午,幸福協調鄰里情”。—由___裝修公司贊助。
⊙發短信通知業主6月_日的活動及具體時間。
⊙各單位門及通知布告欄張貼通知。
⊙發OA及短信通知各業主及住戶。
⊙落實所需的資料與道具,如糉子的相關原料,與食堂接洽鍋竈等。
⊙確定介入此運動的人數,並做人員具體分派。
⊙讓會包的人當師傅教授教怎麼包。
⊙包糉子採取比賽方法,以最終所包糉子數量及質量爲平價標準進行最終評比,羣衆舉手投票計數評定。
⊙包糉子優勝者以實物評爲獎品。
⊙端午節知識問答環節回覆問題者若答對問題將獲得一份小禮品。
⊙製作知識問答的相關題目。
⊙運動現場拍照留戀。
端午節活動方案 篇6
端午節(今年是陽曆6月23日)是中國傳統節日。爲弘揚傳統文化,加強學生愛國教育和感恩教育,培養動手實踐能力,決定開展端午節系列活動。具體事宜如下:
一、活動背景:
"糉子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。"農曆五月初五爲端午節,又稱端陽節、午日節、五月節等等,是中國的四大節日之一。20xx年起,被列爲國家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統。
二、活動分主題
(1)第一主題:端午祭屈原端午節的第一個意義是紀念偉大的民族詩人屈原。
具體要求:
通過上網、課外閱讀等不同途徑瞭解屈原及他身上體現的高貴品質。每人摘抄一首關於屈原的詩詞。(提示:屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、讚美屈原的詩篇和詞句,或者屈原創作的詩詞等。)(2)第二主題:端午識艾草"清明插柳,端午插艾"。艾草與端午節有着不解之緣。每到端午節,按照民間傳統,家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅邪祛毒。
具體要求:
到野外觀察、採摘艾草,做成標本,並查閱相關資料,瞭解艾草在端午節的特殊用途。
(3)第三主題:端午做香袋佩香袋是端午節的習俗之一,傳說具有避邪驅瘟之意,也做點綴裝飾。
具體要求:
請教家長,自己動手做香袋,提高實際操作能力,體驗勞動和分享的樂趣。可參考如下步驟完成:
1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。
2、工具:剪刀、針、縫衣線。
3、做法:(1)充分發揮想象力,將碎布畫上自己喜歡的、有創意的形狀,大小不限。(2)剪下相對的兩片。(3)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。(4)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的`棉花。(5)將最後一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。
4、在香袋上貼上標籤,註明班級和姓名。
(4)第四主題:端午攝習俗端午節的習俗很多,每到這一天,家家戶戶都掛艾葉菖蒲,吃糉子,飲雄黃酒,佩香囊……我們威海人如何過端午節?請帶上相機,捕捉身邊彰顯節日特定元素的鏡頭,用鏡頭記錄下你的見聞。
具體要求:
1、請挑選兩份精美的作品,沖洗成六寸相片。
2、將兩張相片分別粘貼在a4紙上,並在相片下面附上說明,包括:作品名稱、出處(拍攝地點、時間)、相關習俗簡介,並註明班級和姓名。
以上四個小主題,同學們可以根據自己的愛好和條件,每人至少選擇一個主題完成,材料於下週x(6月x日)以班級爲單位,團支部書記收繳上交團委。
端午節活動方案 篇7
活動目標:
1、讓幼兒初步瞭解端午節是我國的傳統節日,並瞭解端午節的風俗和來歷。
2、通過實踐操作活動,感知糉子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養幼兒創新意識。
活動準備:
1、故事錄音。2、各種形狀的糉子,糉葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。
活動過程:
一、引出話題。
T:小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什麼時候?在這一天,我們會吃什麼?(糉子)今天老師也爲小朋友帶來了很多的糉子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手裏拿的糉子像什麼?並用一句完整的話來說一說。活動介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每一年的農曆五月初五,是中國傳統的節日——"端午節",又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃糉子,飲雄黃酒,佩香囊。
小結:糉子的形狀真有趣!
二、品嚐糉子,並講述。
1、認識糉葉。
T:糉子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從糉子外面的這片葉子上散發出來的,它叫糉葉。
2、幼兒品嚐。
T:你們吃過糉子嗎?你吃過哪些糉子?今天老師也爲你們準備了很多的糉子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?
3、幼兒講述糉子的餡及它的味道。
小結:原來糉子的品種這麼豐富啊!
三、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。
小(1):五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃糉子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
小(2):五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。
小(3)"糉子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
小(4)五月節,天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風爽,楊梅紅出血。
端午節活動方案 篇8
一、活動背景
以民族傳統節日爲基本載體的民俗文化,是中華民族區別於其他民族的標誌,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作爲中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與瞭解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。
二、活動目的
端午節是我國的一個傳統節日,它有着獨特的風俗,如:吃糉子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合國小生來開展,既能鍛鍊和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時,端午也是紀念屈原先輩的特殊日子,可以藉端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
三、活動主題:“我們的節日端午”
四、活動時間:20xx年6月
五、活動內容、形式、時間、要求
1、由學生代表發表以“誦民族傳統,揚愛國之心”爲主題的國旗下講話。(6月11日,少先隊負責)
2、各中隊利用班隊會在全校範圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座。通過講座,讓每個學生對端午節的習俗有進一步的瞭解,中隊輔導員做好記錄。
3、三——六中隊學生利用端午假期時間自制一份“我們的節日端午節”爲主題的手抄報。孩子在蒐集資料、製作手抄報的過程中,能對端午節的來歷、習俗以及濃厚的文化氛圍有更深入的體驗,更有利於中國傳統文化的傳承與發揚。
4、動員全體學生跟隨父母一起參與端午節系列活動。端午系列活動可以包括:包糉子、吃糉子、賽龍舟、制香袋、系五色繩等任選其一(注意保存資料,開學上交活動資料,上交德育處)。這些活動既是對傳統節日美好體驗,更好的幫助延續傳統文明;又加強了親子間溝通、瞭解,以此促進和諧的親子關係。
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