端午節創意活動策劃(集合15篇)

端午節創意活動策劃1

一、活動目的

以培育和踐行社會主義核心價值觀爲根本，以“傳遞親情、傳承文化”爲目的，通過組織開展各類羣衆喜聞樂見的民俗活動，引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，進一步增進愛國主義思想情感。

二、活動主題

弘揚傳統共話端午

三、活動內容

1、傳統融端午。各單位、有關部門要充分挖掘端午節深厚的文化內涵，利用各類文化陣地，深入基層，充分宣傳端午節的歷史淵源與當代意義，傳承文化，傳播文明;新聞媒體要發揮各自優勢，宣傳端午節慶習俗，引導羣衆瞭解端午文化，感悟愛國精神內涵。組織開展“我們的節日端午”文藝演出、中華經典誦讀、網上紀念屈原等活動，弘揚民族優秀文化和傳統美德。

2、濃情話端午。各單位、有關部門要以端午節這一傳統節日爲契機，在全縣營造尊老、友愛、和諧的社會氛圍，以家庭爲單位開展“共話濃情端午”親子活動、以社區爲單位開展“共度美好端午和諧社區你我共建”活動，促進家庭和睦、鄰里和諧。

3、志願暖端午。各單位、有關部門要將端午節這一傳統節日與志願服務活動緊密結合起來，積極組織社區工作者、學生、志願者進社區、進鄉村，開展村居社區清潔、節日慰問、助殘愛幼等志願服務，開展“孝老愛親傳美德包愛心糉敬老人”、“鄰里守望情暖端午”等活動，爲留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、糉子等，陪他們共度端午佳節。

四、活動要求

1、注重組織宣傳。各單位、各有關部門要把“我們的節日弘揚傳統共話端午”主題活動作爲精神文明建設的重要載體，精心組織實施，寓傳統文化於端午節中，精心設計活動項目，積極創新活動載體，實現現代文明和傳統文明的和諧統一。縣屬新聞媒體、網站要充分報道節日活動，宣傳節日文化，營造濃郁氛圍。

2、注重羣衆參與。堅持貼近羣衆，充分挖掘端午節深厚文化內涵，精心設計羣衆樂於參與、便於參與的活動項目，把廣大幹部羣衆吸引到活動中來，增強“我們的節日弘揚傳統共話端午”主題活動的覆蓋面和影響力。

3、注重保障協調。各單位、有關部門要加強協調配合，各展所長，積極參與，主動引導，把活動與羣衆的需求結合起來，努力爲市民參與活動提供必要條件，切實做好端午節相關活動的優質服務和宣傳引導工作。各級各類文明單位、文明村鎮要積極主動參與活動。

各單位、有關部門要注意收集保存端午節主題活動圖片報道等資料，於6月xx日前將有關信息報縣文明辦，郵箱;文明單位應同時將開展活動的相關圖片、新聞報道及時上傳至文明創建動態管理系統。

端午節創意活動策劃2

一、活動時間

20xx年x月x日~20xx年x月x日

二、活動主題

端午購物嘉年華

三、場外佈置

門口處用氣球進行佈置，可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。

四、場內佈置

（1）商場內主要是對專區進行佈置，配合商品合理佈置。

（2）對主通道重點佈置，可用氣球懸掛（見附圖）。

（3）專區可用糉子懸掛成形狀（如端午節快樂等）。

五、商品促銷

1、商品陳列：各店在促銷期間，應在主通道擺放x—x個糉子堆頭；要求各店在促銷期間利用冷櫃，大面積陳列各牌糉子，x月九年級、四、五三天除冷櫃之外各店應在主通道擺放x—x個糉子堆頭銷售；各店在端午節當天在不影響糉子質量和銷售的情況下，可將大約x—x斤重的糉子用網袋裝成若干數量包（注意包裝要很難解開，避免顧客拆包多裝），並打上價格，懸掛於各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方，以便刺激顧客的購買慾望，促進糉子的節日銷售；要求各店美工和管理幹部員工發揮水平，進行創意陳列和氣氛佈置（如在糉子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案）。

2、商品特賣：在促銷期內，糉子和其它節日相關商品（如黃酒、冷凍食品、飲料等食品，透明皁、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品）均有特價銷售。

3、商品要求：

（1）相關促銷商品品

項不低於20個（食品生鮮15個，生鮮5個）

（2）商品價格普遍低於市場價

（3）同類商品選擇價格較低商品

（4）跟端午節一切有關連的商品，具體品項請參考如下（紅色字體爲重點推薦商品）

食品類

散裝糉子包裝糉子包裝糯米散裝糯米火腿腸花生紅豆

綠豆芝麻五香粉花椒白砂糖食鹽紅棗

食用油麻油蝦仁黃酒紅酒米酒雞精

糯米酒甜酒啤酒紅心鹹蛋松花蛋鹹鴨蛋雞蛋

生鮮類

五花肉雞肉牛肉蝦肉豆製品湯料紫菜紅棗蜜棗豆沙蘇打粉

六、團購業務

1、端午節期間送禮的顧客比較繁多，對當地的政府部門及工會提前進行拜訪，並表明意向，可增加營銷店的銷售業績。

2、端午節前期_店均對顧客資料凡端午節及兒童節生日的小朋友（18歲以下）贈送價值_等新媒體，開展網絡文明傳播活動。端午節期間，發博客文章10篇，轉發帖100帖，向社會傳遞正能量。

七、科普知識宣傳

以創衛爲契機，結合醫院特點，在門診和病房製作二塊夏季傳染病防治、控煙及戒菸技巧等方面的宣傳展板，方便來院就診的患者閱讀，增長科普知識，更好的保護自己。

　八、開展淨化美化醫院環境活動

端午節前夕，醫院組織職工利用休息時間開展了義務勞動。勞動中，院領導帶領幹部職工團結協作，手持掃帚、鐵鍬、水桶等工具，對醫院病房、門診、醫技等重點部門、臨經十路衛生責任區、院內道路、停車場、宣傳欄、排水溝等處進行了衛生清掃，對院內亂停亂放和各種廢棄物品進行清理，使醫院環境進一步得到淨化和美化，讓職工和來院就診的患者過一個衛生端午。

　九、舉辦“人”道路交通安全教育活動

6月好司機文明“人”道路交通安全教育活動。通過幹警們專業的講解，使職工對交通法規有了更深的瞭解，交通安全意識得到了進一步的增強。

端午節創意活動策劃3

一、活動主題

“品味五月五”

二、主辦單位

xx理工學院xx校區

承辦單位：膳委會

三、活動時間

x年x月x日

四、活動地點

食堂門口

五、活動總述

以遊戲的形式體現端午的風俗，弘揚民族文化，烘托節日氣氛，爲各地文化風俗的交流建立平臺，豐富校園文化，活躍同學們的課餘生活。

六、活動內容及流程

1、前期準備工作。

準備好各活動用具，分配好負責項目及人員安排。

2、活動之前先進行相應的宣傳：橫幅、廣播站、海報的宣傳。

3、活動開始。

熱場遊戲：

(1)夾彈珠

每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣佈開始後，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣佈結束並檢查各杯中彈珠數目，數目多者獲勝，發放獎品。

(2)端午知識問答

我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關端午節風俗，歌謠等的問答題目。

同學們若知道題目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發放獎品。

七、主場活動

吃糉子比賽：

參賽者以三人爲一組，蒙好雙眼，待主持人宣佈開始後，各參賽選手在原地轉五圈，然後找到自己的糉子，以最快的速度解開包裝吃完糉子，當完全嚥下後舉手示意，由工作人員檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束。爲完成遊戲時間最短的獲勝選手，發放獎品。其他兩位發放紀念品。

八、對食堂的宣傳和回報

通過主場活動爲食堂作宣傳，加強與同學的交流。

九、活動進行期間

1、活動中製作特製大型橫幅，在食堂南門口懸掛。

2、活動中製作海報張貼在校區明顯處。

3、有關活動的各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示。

4、在活動進程中，膳委會工作人員均大力爲贊助單位進行宣傳。

端午節創意活動策劃4

爲了有效落實、推進“兩綱”教育，進一步弘揚和培養以愛國主義爲核心的民族精神，傳承中華民族優秀文化傳統讓廣大中國小學生更好地瞭解、認同和喜愛傳統節日，進而內化爲對民族文化的認同感和自豪感。我校決定在全校範圍內開展“適應自然變化與其和諧相處”端午節主題教育活動。

一、活動主題

端午節由來、古代端午節核心主題是人與自然的和諧、主要習俗、紀念屈原、《離騷》，弘揚愛國精神。

二、活動時間

20xx年x月x日——x日。

三、活動內容

1、普及傳統節日知識。學校利用專題黑板報、升旗儀式和班校會，大力普及端午節的節日知識，引導青少年進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。要按照“三貼近”原則，把端午節主題文化活動與創建全國精神文明城市結合起來，與“講文明、樹新風”活動結合起來，與青少年思想道德建設結合起來，通過形式多樣的教育活動，進一步激發學生的愛國熱情。

2、舉辦端午節傳統主題班會。爲紀念愛國主義詩人屈原，傳承愛國主義精神，歡慶中華民族傳統佳節，各班級在端午節前開展主題班會，通過端午節由來、習俗和吟誦屈原詩歌等形式多樣的活動，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。本次主題班會結合家校聯動，面向家長開放，營造傳統節日教育的整體氛圍。

3、開展三個“一”活動：一次學包糉子活動體驗過傳統節日的樂趣；一次升旗儀式專題教育活動；一張端午節主題教育版報。

4、延伸和拓展主題教育活動，要求在學生中討論如何面對紛至沓來的洋節日，如聖誕節、情人節。

四、活動要求

1、加強領導，精心組織。把該主題活動作爲落實、推進“兩綱”教育，弘揚民族精神的重要舉措，各班不斷探索學生喜聞樂見的傳統節日教育方式。制定切實可行的活動方案，認真抓好落實。

2、創新形式，務求實效。要不斷創新活動的形式和載體，不斷增強節日文化活動的羣衆性、吸引力、感染力，努力增強青少年學生過傳統節日的意識。

一、序言

"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"又是一年一度的端午節。此時，我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不願與世俗同流合污，不願與小人苟且。他用自己的方式表達了對君主的忠心，對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白，洗淨世俗的渾濁。

雖然他不在了，但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中，每年的端午節，人們都會以吃糉子，賽龍舟等傳統形式紀念。今年，在端午節到來之際，我們提出了此次活動，旨在以我們的所學和自己的方式來慶祝端午，懷念屈原，讓今年的端午節過的更有趣、更有意義、更回味無窮。

二、活動形式：

"書楚辭，送糉子"

三、活動時間：

5月27日上午11：00點至下午13：30

四、活動地點：

一食堂廣場

五、活動目的：

慶祝端午，緬懷屈原；豐富同學們的文化生活；傳播國學文化

六、活動流程：

1、活動之前準備：筆，墨，紙，糉子，還有當天要用的桌椅（向國畫班借用）（5月25日前完成）準備好各種書法形式樣品（斗方、條幅~~等）宣傳部製作科在5月15日前將海報做好。

2、宣傳：5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報。5月21日開始至活動當日在綜合樓前擺放大海報。

3、活動當天：組織部早上十點20分，在一食堂廣場集合，佈置場地，需寫字桌子兩張，發糉子桌子一張，整理作品與裁紙桌子一張，共四張。

4、活動當時：a：每個桌子兩人，兩張寫字桌，一張發糉子桌，一張物品整理。需8人至10人。

b：新聞科的同學必須到場，攝影。

5、具體形式：即參與者任選一段與端午有關的詩詞歌賦，將其用毛筆寫出，即可獲贈糉子一個。（注：參與者可用不同的字體書寫，一種字體一個糉子。）6、活動後期：活動結束後新聞組在當晚21：30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好後發給攝聯辦公室。

財務科在5月28日前整理好發票與財務清單，5月29日上報社聯。

七、活動預算：

1、糉子：由醫療普及協會承辦，國學會不出費用

2、毛筆，墨盤，筆洗，毛氈等從國畫班借用，不需費用（5月25日前借好）

3、宣紙（大小四尺）：40張x2。5=100元（一張2。5元）

4、墨水（一得閣牌）：2瓶x8=16元（一瓶8元）

5、小海報：25張x2=50元（一張2元）

6、大海報（90cmx120cm）：一張20元總計：186元結束語：

雖然此次活動時間不長，但活動的意義是顯着的。此次活動會給同學們留下深刻印象，使之對國學有更多的瞭解。"書楚辭，送糉子"讓同學們多一些見聞，多一些收穫，也將爲同學們提供一次展示自己書法造詣的機會。希望這次活動能給同學們帶來更多的樂趣——展示才華，喜獲糉子。

端午節創意活動策劃5

一、目的

(1)節日開展促銷，提高甜品店營業額。

(2)爲__“低價讓利”宣傳造勢、提高甜品店知名度及品牌形象。

(3)加強與老顧客的互動交流，促進客我關係，進一步加強。

(4)吸引人流量，開拓客源，逐步培育忠實顧客與消費者。

二、宣傳策略

(1)大門口製作活動宣傳展板。

(2)店面門口LED燈展示相關促銷活動。

(3)短信通知會員用戶。

三、促銷活動

活動主題：品味出糉、與衆不同

活動時間：

活動內容：

活動一、端午活動期間，全場__享受8.8折，VIP客戶享受8折。

活動二、端午活動期間，凡在本店卡座消費滿68元以上者均可贈送小吃兩份。消費滿98元，贈送精美端午糉一份，小吃兩份(香菸、檳榔及特價消費除外)。

活動三、端午活動期間，凡在本店包廂消費者均可獲贈精美端午糉一份，小吃兩份，提前預定包廂還可額外獲贈特色水果盤一份。

活動四、活動期間，享受大廚精湛手藝，每日推出12元特價菜，低消費高享受。

活動五、凡在活動期中到店消費的VIP客戶可獲贈精美禮品一份。

四、操作流程

步驟一：由收銀或領班查驗消費清單所購買商品是否在活動範圍之內(香菸、檳榔及特價消費均不在活動範圍內)。

步驟二：符合條件者由收銀或領班簽字確認。

步驟三：確認贈送禮品併發放顧客

五、活動支出預算

根據御茶坊日均客流量及日均營業額小吃贈送預估在20份左右，每份成本價2元2_20=40元、糉子每份四個成本價預估6元6_10=60元特色水果成本價3元3_10=30。

VIP客戶每日5份，每份20元20_5=100元每天預估成本大概在230元左右。

230_3天活動日=690元左右。

端午節創意活動策劃6

一、活動目標

達到三高---------高利潤、高營業額、高知名度

二、活動主題

情濃五月天，歡樂過端午。

三、活動內容

活動一：包糉子

1、參加活動的消費者及負責人在超市前事先分好組。

2、人員、物品就位後，包糉子比賽正式開始。

3、比賽結束，評選出優勝隊，並給予一定得獎勵。

活動二：端午購物購滿就送

與衆不同的禮物給與衆不同的你，在這特殊的日子裏，我們還將送出我們的小禮物。只要您購滿___元，我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎，沃爾瑪超市隨時歡迎您的到來。

活動三：與糉子有關的產品促銷

未來讓廣大消費者在端午節遲到糉子，我們超市特此對端午節有關各類食品和原料進行特教促銷活動。

此次活動促銷相關商品：

食品類：

散裝糉子、包裝糉子、糯米、紅棗、食用油、火腿腸、白砂糖、蝦仁米酒、紅酒、糯米酒、鹹蛋、松花蛋及其他蛋類

生鮮類：

五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆製品、湯料、紫菜

四、效果預測

(1)提高競爭力

在中國與___相似的超市很多，所以競爭就非常的激烈，此次活動不僅給___帶來了極高的利潤，同時也大大的提高了___超市的競爭力，使得___超市在與之處於同樣競爭地位的超市之間博得頭籌。

(2)擴大超市知名度

在中國___超市的地理方位還是偏繁華的地區，同時其又位於地下，超市的門面不是很顯眼。但是通過舉辦此次活動所進行的擴大化宣傳，使得___超市在我國的知名度大大的提升，增加了客源，提高了商品的銷售量。

(3)提升了超市的形象

超市舉辦的包糉大賽，體現了“與民同樂”的思想，更加的親近消費者，拉近了與消費者之間的距離，使得消費者認爲，來這裏購物很放心，從而使超市的利潤率提高。

此次的端午節促銷活動採取了多樣的促銷方式，充分的考慮了消費者的購物心理和購物行爲，在市場中一定能購達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。

五、經費預算

(1)端午包糉大賽預算____元

(2)超市內外宣傳條幅及海報___元

(3)POP廣告牌__個，__元

(4)快訊宣傳單___元

共計____+___+___+___=____元

端午節創意活動策劃7

教學目標：

1、通過欣賞大師作品及古琴樂曲，瞭解端午節與屈原的關聯，感受屈原的愛國精神與不屈的性格。

2、讓學生集體合作創作一條大龍船的製作，讓學生感受集體的力量時無窮的。

教學重難點：

培養學生的合作精神，讓學生集體合作創作一條大龍船的製作。

教具準備：

1、有關屈原的故事或圖片資料。

2、龍舟的圖片資料。

3、剪刀、彩色紙等手工工具。

學具準備：

剪刀、彩色紙等手工工具。

教學過程：

教師活動復備學生活動復備

1、織紀律，檢查學具。

2、聽一聽：

師：講述屈原的故事(配音)，使學生了解在戰國時期的楚國有一位偉大的詩人及他感人至深的故事。

3、讀一讀：

朗誦屈原的著名詩句：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。加深屈原在孩子們心中的形象，同時也加深對端午節的深刻理解。

4、提出作業要求：

讓學生集體合作創作一條大龍船的製作。

5、老師示範製作一個大龍船的部件折法。

6、放背景音樂，學生製作大龍船部件，老師巡迴指導。

7、集體完成大龍船拼接。

8、教師小結：展示學生完成的大龍船作品。

端午節創意活動策劃8

一、活動主題

品味端午傳統佳節，體驗“多彩”品質生活

二、活動前言

端午節當天，超市將以全新的活動版塊及其內容，爲您及家人提供一個溫馨的購物場所，讓您感受一個難忘的端午佳節。

1)活動時間：20xx年xx月x日—xx月x日

2)活動目的：

①營造節日氣氛，從而吸引杭州市民;

②提升品牌形象;

③提高佔有率，促進銷量;

④使經銷商、消費者、本超市達成三贏;

⑤直擊競爭對手。

3)活動地點：----各連鎖超市現場

三、具體活動內容

1、《猜靚糉》

凡在-月-日—-月-日促銷時間內，在----各連鎖超市一次性購物滿--元的顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚糉》活動。

活動方式：

在商場入口處或凍櫃旁邊設促銷臺不打折價格或不易分辨的廠商糉子，讓顧客進行糉子品牌及價格竟猜;商品由採購部落實價格一定要相當低，以顧客意想不到的價格出售給顧客，使顧客感受到真正的實惠，爲節日下一步的銷售立下口啤打下基礎。

2、《五月端午節，杭州家樂福包糉賽》

1)操作步驟：採購部洽談糉子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;

2)參賽獎品：獲得自己所包糉子，多包多得。獲得前三名的顧客可以獲取超市-------元不等的購物券。

3、與“糉”不同

1)活動時間：-月-日—-月-日

2)活動內容：凡在-月-日—-日促銷時間內，在----各連鎖超市一次性購物滿--元的顧客，憑電腦小票均可在付款處獲取一對塑料制的小糉子，憑此參加糉內有獎活動。此活動獎品總價值爲-----元。

3)獎項設置

一等獎：熱水器-臺/-臺

二等獎：自行車-輛/-輛

三等獎：精裝糉子-盒/-盒

四等獎：價值-元的精美禮品/-份

五等獎：價值-元的精美禮品/--份

4、現場糉子促銷

活動方式：賣場堆頭陳列、捆綁銷售、夠買搭贈、免費品嚐、現做現賣

1)當天購物金額數每滿-元可獲贈超市提供的優質糉子一個，依此類推，多買多送。

2)結合端午節特點，糉子、皮蛋、鹽蛋、綠豆糕等食品提供特價銷售，刺激消費者購買慾望。單品-個左右，其中食品-個，非食品-，生鮮-個。部分商品限量搶購。糉子、鹽蛋皮蛋禮盒端午節前三天採取“大甩賣”銷售。

3)由糉子供應商提供相關專業糉子製作人員現場製作現場品嚐現場銷售。

四、其他相關活動

1、針對特定人羣：學生和教師;直接享受一定的購物金額折扣或贈送禮品;

具體內容：憑學生證、教師證購買多彩促銷產品可以有8折優惠或送指定的禮品，每張學生證、教師證只能使用一次;

2、針對普通消費者：贈送禮品;具體內容：購買多彩促銷產品9折優惠或送指定的禮品;

3、具體方式也可根據不同區域特點而定;

五、相關宣傳

1、兩款端午糉子宣傳旗賣場懸掛宣傳;

2、dm快訊宣傳(分配數量見附件);dm快訊第一、二期各-----份，第三期單張快訊-----份平均每店----份(距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)

3、場外海報和場內廣播宣傳。

六、相關支持

物質支持：

1、採購部聯繫洽談----只糉子做顧客贈送;

2、採購部聯繫洽談----斤糉子材料，舉行包糉比賽;

3、採購部聯繫洽談----只塑料糉模型;

4、pop：風格：喜慶、時尚、年輕、有活力，主體用紅色;內容：另外說明;數量：每個經銷商櫃檯、專櫃根據具體情況而定;-架：同pop;包裝：採用促銷專用裝，風格同pop。

人員支持：

人員職責分工：

1、負責人：統籌、領導、計劃、實施、監督、協調、評估此次活動;

2、物資採購：負責此次活動所需物資的籌備工作，保證準時交貨;

3、業務市場人員：負責協調經銷商、培訓促銷員、做好終端鋪貨陳列以及pop、-架、宣傳資料的及時準確的到位;

4、設計部門：和業務部商討設計風格、內容，具體負責pop、貨架的設計，準時予以交貨

七、費用預算

1、《端午節靚糉，購物滿就送》活動：靚糉每店限送---只/--店=----只;

2、《杭州家樂福猜靚糉，超級價格平》活動：(數量價格由贊助商在各店促銷決定);

3、《五月端午節，杭州家樂福包糉賽》活動：糉子散裝米每店--斤/--店=---斤;

4、《與“糉”不同》活動：塑料糉每店---只/--店=----只，獎品由贊助商提供;

5、現場促銷活動部分的物資與人員由供貨商自己提供。

費用總預算：

1、裝飾佈置，氣球、橫幅、主題陳列飾物，平均每店---元，費用約----元;

2、弔旗費用：----元

五月份促銷總費用：約-萬元

八、事務流程

1、經銷商、業務市場人員、其他渠道彙總意見：根據各自情況，提供一份詳細的促銷計劃意見書(-月-日完成);

2、確定此次活動負責部門及負責人以及相關合作部門人員;

3、研究討論對經銷商的折扣方式、促銷活動的具體方式、主題等事務，正式啓動促銷，活動實施進程;

注：經銷商折扣：爲提高經銷商進貨鋪貨陳列，按經銷商的銷售促銷產品業績予以銷售折扣;

4、物資：pop、貨架、包裝、其他宣傳資料等設計製作於-月-日前到位;

5、內部人員培訓(業務市場人員、促銷員)：就產品知識、促銷細節、鋪貨、貨品陳列的具體要求、經銷商溝通技巧與細節等做詳細說明;

6、經銷商協商、溝通工作：落實進貨、鋪貨、陳列、pop、貨架、宣傳資料等細節-月-日前完成，對經銷商相關人員培訓。

此次活動爲兩條線：一是內部物資籌備、人員協調;二是外部經銷商溝通協調

九、監督評估

1、對促銷的制訂、實施、現場、人員、物資等進行有效監督;

2、對經銷商執行促銷決議效果進行監督;

3、評估促銷活動的銷售業績、形象等是否達到預期效果;

4、費用評估;

5、促銷禮品發放的細則監督，預防被經銷商截留;

6、對促銷業績進行數據分析。

十、備註

1)包裝：採用特定的促銷包裝，以和其他正常產品區別開來，建議顏色使用紅色，以體現喜慶的節日特點，且紅色有很強的視覺衝擊力;

2)pop、貨架、宣傳資料：全部使用紅色，進一步增強視覺衝擊力;促銷信息要簡單明確;

3)所有業務人員、市場人員、經銷商業務人員、促銷員等要全部進行專題培訓，要對進行的促銷活動所有細節及相關事項都要掌握;

4)各事務部門須在規定的時間內完成相關事務;

5)完善溝通協調機制。

端午節創意活動策劃9

活動設計意圖

又到了一年一度的中國傳統節日——端午節，爲了體驗中國民間節日特有的韻味，初步瞭解節日的習俗、瞭解端午節的風俗民情，感受中國的社會文化，我們商討設計了本次活動。

活動目標

1、會說“端午節”的名稱，知道端午節是中國的傳統節日。

2、樂於參加包糉子、制香包等活動，體驗節日的快樂。

活動準備

端午節的故事;

做香包的材料：香料、布等;

包糉子的糯米、葦葉;

活動過程

一、主持人出示圖片，講述端午節和來歷的故事，讓幼兒初步瞭解故事中的人物、事情和相關物品。

1、吃糉子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的糉子，煮熟食用。據說屈原投江後，人們爲不讓魚類吃掉其屍體，故向江內投之以糉子。習俗相沿，變成了人吃糉子，後又帶上了時令色彩。

2、做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋裏縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上，驅邪避瘟。

3、給孩子戴五絲。“五絲”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。後有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。早晨，在未出太陽時，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時，解下來扔在水流裏，使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認爲戴“五絲”，能去災、辟邪、保護兒童。

二、包糉子、吃糉子，共同分享端午節的食品

三、親子共制香包

1、幼兒與家長一起製作香包

2、幼兒相互贈送香包，大膽向同伴說一句祝福的話。

四、活動結束。

在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節日快樂，閤家幸福!

一、活動目標：

1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂於瞭解端午節的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。

二、活動內容：

(一)知識分享

1、知道端午節的日期，瞭解端午節的一些風俗和來歷。

2、欣賞端午節傳說中有關屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人，對屈原產生崇敬之情 。

(二)學習端午節的兒歌

①五月五，是端陽;龍船雙雙鬧長江;兩邊坐着划船手;中間坐着打鼓郎;咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。

②五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃糉子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

③五月五，過端午，賽龍舟，敲鑼鼓，端午習俗傳千古。

④糉子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥。

⑤雄黃酒，灑庭戶，小孩頭上畫老虎。一，二，三，四，五，家家戶戶過端午。

(三)動手操作

各班開展包糉子，製作荷包、編制五彩線等活動。

(四)區角創設：

1、科學角：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋);

2、美工角：擺放製作荷包、五彩線、和製作糉子的材料;張貼賽龍舟的圖片，屈原的圖片等;

3、閱讀角：張貼有關端午節的字條，讓幼兒認讀。

(五)家長工作：

1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風俗;

2、帶孩子購買艾草和菖蒲、糉子、香袋(荷包)、鹹鴨蛋等過節物品;

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道;

4、參加班級的包糉子等活動。

活動目標：

1、願意與同伴交流分享，感受過端午節的喜悅情感。

2、知道端午節是中華民族的傳統節日，能積極參與節日慶祝活動。

3、瞭解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。

活動準備：

1、物質材料準備：幼兒自帶的糉子，鴨蛋

2、知識經驗準備：知道端午節要吃糉子

活動過程：

1、談話導入。

提問：”你們吃過糉子嗎?吃過哪些味道的糉子?”

”你喜歡吃哪種糉子?”

”爲什麼在這段時間裏人們都要包糉子、吃糉子?”

(幼兒討論後，教師可以向幼兒介紹端午節的傳說)

2、說說端午節的古老故事。

(1)教師講述端午節的來歷。

(2)瞭解端午節的習俗。提問：你們知道端午節還有哪些習俗?

(門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網……)。

(3)拓展談話範圍：爲什麼在端午節時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

3、教師小結：

從端午節開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅除蚊蟲。

4、幼兒品嚐糉子，體驗端午節的快樂

(1)幼兒互相介紹自己帶來的糉子：形狀、口味。

(2)幼兒分享糉子。

5、活動延伸

親子游戲：划龍舟。

遊戲規則：將班級參與活動的家長和幼兒平均分爲兩組。每組家長分兩隊面對面插縫站好然後平躺在地面上，家長將雙手舉起來，讓幼兒可以在上面平穩的爬過去。遊戲開始前幼兒在起點排好隊依次從家長的手上爬過去。

遊戲提醒：家長躺下的時候，老師要注意調整家長的位置，保證家長雙手舉起來的時候是一條直線。家長在運送幼兒的時候注意配合左右的家長關注幼兒的位置。老師注意家長搭起來的“龍舟”上面最多隻能兩到三個幼兒。

端午節創意活動策劃10

又是一年端午到，城關鎮社區爲了唱響"我們的節日"主題活動，給古老的節日注入新的因子，讓社區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節，近而引導社區居民進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強社區的凝聚力，我社區特組織如下活動。

一、開展“我們的節日——端午節”愛國經典誦讀活動

時間：20xx年6月18日

地點：社區會議室

參加人員：社區居民和黨員志願者

活動目的：使轄區居民更好的瞭解傳統節日的由來，使大家感受文化經典的無窮魅力，瞭解中華民族文明史的'博大精深，更加有意義的度過端午節。

二、開展“乾乾淨淨過端午、健健康康度夏天”環境衛生大清除活動

時間：年6月16日

地點：轄區衛生死角和公共場所

活動目的：端午節將至，炎炎夏天即將來臨，爲了使社區居民能夠在一個乾淨、整潔、健康的環境中度過安定、歡樂、祥和的傳統節日-端午，開展以“衛生死角和公共場所”爲重點的環境衛生整治活動。

三、開展“喜迎端午糉飄香，歡度佳節‘情’分享”爲主題的端午節包糉子比賽活動。

時間：年6月17日

地點：社區主幹道

參加人員：社區居民

活動目的：傳承中國的民俗文化，促進了鄰里間和睦關係、營造其樂融融的社區情感氛圍，藉此類羣衆喜聞樂見的文化活動，在社區營造了深厚的端午節氛圍。

端午節創意活動策劃11

端午節是我國的重要傳統節日，爲繼承和發揚民族優秀傳統文化，營造歡樂、喜慶、祥和的節日氣氛，要根據區、街文明辦的要求，結合本學校實際，在端午期間，擬在本校組織開展“我們的節日·端午節”主題系列活動。

一、準備限量小禮品

向各班派發端午節海報，普及端午知識，派發端午節禮品。

其中包括：包糉子的方法學習紙條一張;小糉子一個;端午節賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。以班級爲單位每班派發若干份，讓同學們在端午收到驚喜，感受驚喜，從而加深同學們對於端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。

二、端午節知識競賽

過端午，端午知識當然必不可少，我們準備收集一些關於端午的小常識，編集成海報，一份張貼於校門口，另外以班級爲單位分發，讓同學們過端午，知端午，過一個充滿知識趣味的端午節。以搶答的方式對端午節進行知識問答，答對題數最多者可獲獎品糉子一個。

三、端午節問卷調查

根據海報編10道左右關於端午知識的知識問答題，在全校師生範圍內進行調查，看看大家對於端午知多少，也可以由此向同學們普及端午知識。

四、號召有條件的同學端午觀看賽龍船慶

端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動，也是一項體壇盛事!

龍舟競渡可說是端午節的高峯。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人，二人並肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。

去看一次賽龍舟。看着一支支龍舟在湖面上激起層層的水花，鼓聲震天，激動人心，槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的跟着龍舟的節奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚。

五、自制糉子

端午的主角糉子在東漢就已有出現，但一直要到晉朝，糉子才成爲端午的應節食品。從前的糉子是以粟爲主要原料，不添加其餘餡料。但在講究飲食的中國人巧手經營之下，今天我們所能看到的糉子，不論是造型或內容，都有五花八門的變化。先就造型而言，各地的糉子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。糉葉的材料則因地而異。就口味而言，糉子餡葷素兼具，有甜有鹹。北方的糉子以甜味爲主，南方的糉子甜少鹹多。有用白糉子、小棗糉、豆沙糉、八寶糉、雞肉糉、鮮肉糉、椒鹽豆糉、蓮蓉糉、慄蓉糉、鹹肉糉、蛋黃糉等。親手用翠綠的糉葉包裹好一顆顆米粒，再用繩子紮起所有的祝福與希望。過去，人們把糉子投入江中，讓屈原免受魚兒的傷害，寄託他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。在學校，可以利用社團活動時間，讓同學們跟着指導老師學做糉子，知道糉子的原料和做法。聯繫好廚房的師傅，包好的糉子可以提前作爲端午節的小禮品之一，送給同學，尤其是住在宿舍的同學們。

六、留下懸艾葉菖蒲，配香囊的風俗

端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉，配一個香囊，爲自己祈福，保佑平安，也祝願災難中的人們早日振作，重建起美麗的家園。讓每一個節日在中國人的心中紮根，讓中華民族的精神不斷延續。

今年的端午節，我們有傳統，也有創新，在普及端午知識的同時，也倡議師生向勇士們學習，端午是民族的節日，在端午我們爲自己的英雄而驕傲，爲我們的民族而自豪!

端午節創意活動策劃12

活動背景：傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產”，因而更容易在淡化的過程中喪失，此刻人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨着經濟發展，精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機，道德迷茫，是非糊塗，黑白難辨。原因就是傳統的資料越來越少，而承載着傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失，沒有了歷史，失去了鑑別。

活動目的：端午節是我國二千多年的舊習俗，透過本次活動使同學們進一步瞭解端午節的由來與風俗，普及端午知識，加深同學們對於端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。增強同學之間的感情，團結凝聚力。爲同學們創造一個相互交流的平臺。

活動主題：感悟傳統，團結你我。

活動時間地點：xx

活動流程：

一、前期準備

1.20xx年6月1號召開班會，宣傳我們的端午節活動計

劃。做好人員統計。

2.20xx年6月xx日前把活動場地安排好

3.設計當天活動遊戲策劃，遊戲性質。闡明活動好處

(1).增強同學之間的相互瞭解，促進班級凝聚力的構成。

(2).增強當代大學生對傳統文化的瞭解與關注，繼承和發揚中華民族傳統文化。

二、活動階段

1.確定集合地點(重慶工商大學校前廣場)。

2.設立路線圖，專人接送，提示注意安全。確保人人安全到達。

3.安排好每個班委帶領班級小組。確保同學們無安全隱患。

4.除以上措施外，我們還要使同學們明白我們活動是真心爲同學們開設交流平臺的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心，從而加入我們活動。

工作安排：

(一)、宣傳工作

1、班會上由班長負責向同學們介紹我們的端午節活動，並闡明此次活動的主題、目的和好處。(爲同學們系統地介紹和闡述活動的好處是增強同學們的感情)。

2、所有材料準備由譚x和何x負責。

5、後期的經費彙總及校覈成稿以及活動統籌由李x、李x負責。

(二)、活動現場

1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學，以便羣衆出發，避免個人主義。關注大家安全由陳x、何x、張x負責。

2、路線指引由李x、譚x責。

3、現場活動遊戲製作和調動同學的用心性由李x、李x負責(注意活動的目的和主題，不可偏離主題，控制住場面)。

(三)、返校工作

1.思考到時間問題，所以務必控制返校時間，以確保同學們的個人安全。

2.到校後，要在校前廣場點名，以確保每個人都安全返校。

注：此次完全針對10級工業設計一班同學。

經費預算：

1、車費：100元，4元/人。

2、糖果：40元。

3、飲料：100元。

4、餐費：(共兩餐)：500元，20元/人。元/支。

主辦單位：設計藝術學院承辦單位：級工業設計一班

5、後期材料處理費用：10元。

6、簽字筆5支：10元27.飲用水：15元.合計：760元。

端午節創意活動策劃13

端午節是中國的傳統節日，端午節當天公司放假一天，爲了讓員工度過一個難忘，出色的端午節，特舉行“糉葉飄香，品味端午”活動。

一、活動時間

20xx年xx月xx日下午15：00—17：00(備註：活動的2小時，給員工正常計算薪資)

二、活動地點

公司大門入口處，露天式場地。(備註：若碰到雨天，改爲二樓車間內)

三、活動流程及內容(合計約2小時)

1、領導節日問好及致辭，5分鐘。

2、遊戲環節，人力資源部組織，80分鐘

(1)端午節知識競答(團隊遊戲，約15分鐘)

作爲中國重要的傳統節日之一，端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動，此塊活動主要是測試員工對端午節蘊含的相關知識是否瞭解，人力資源部會篩選一些端午節知識的趣味競答，搶答正確的人員獎勵禮品。

(2)吃糉子比賽(個人遊戲，30-45分鐘)

參賽者以三人爲一組(男女分開比賽)，蒙好雙眼，待主持人宣佈開始後，各參賽選手在原地抱頭轉五圈，然後找到自己的糉子，以最快的速度解開包裝吃完糉子，當完全嚥下後舉手示意，由裁判檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束，完成遊戲時間最短的選手，獎勵獎品，其他兩位發放紀念品。

(3)你來我往遊戲(團隊遊戲，20分鐘)

參賽者4人一隊，分開2組，用繩索做成圓形，兩人站在繩索的兩端，在地上畫上直線，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在繩索內的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，並將西瓜籽吐到杯子中，終極在規定時間內，西瓜籽數多者獲勝，獲勝的一組兩人獎勵獎品，另一組兩人獎勵紀念品。

3、頒獎環節，公司各部門領導進行頒獎，拍照留念，預計20分鐘。

4、集體合影，5分鐘。

四、活動報名

活動報名時間：截止到xx月xx日17：30，以便公司預備活動用品和禮品，報名方式：到二樓人力資源部填寫活動報名表。

報名需要注意：

1、端午節知識競答不需要報名，全體員工現場搶答。

2、吃糉子比賽活動，可以單人報名，人力資源部根據總共報名的人數，男女分開比賽。

3、你來我往遊戲，員工需要找好自己的搭檔一同報名，即需要2人同時報名;可以男男搭，男女搭，女女搭。一人可以報名多個遊戲。

端午節創意活動策劃14

活動日期：端午節，也就是農曆五月初五。

活動地點：xx

活動目的：端午節是中國的傳統節日，透過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的好處。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要透過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動資料：

1)瞭解端午節的由來

具體資料如下：

(1)農曆五月初五是什麼節日(端午節)

(2)那麼，你們明白端午節的來歷嗎

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一齊收看端午節各地的風俗習慣視頻

2)包糉子

(主持人)：xx，在端午節吃糉子是端午節的習俗之一，糉子的味道不用說了，是十分美味的。但並不是每個人都會包糉子的。這天我們就自己動手一齊來包糉子，看誰的手兒最巧，包的糉子最漂亮。

材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、糉葉、糉繩。

方法：

1.將糉葉折成漏斗形

2.在漏斗形的糉葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住糉葉的兩邊把那個比較長的糉葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4.將糉葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。

三)詩歌朗誦

(主持人)：xx，你們有誰明白端午節也是什麼節不明白吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多讚頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

第一：xx朗誦。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗誦。

第五：大家齊誦

(詩歌資料附後)

四)觀看賽龍舟錄像。

(主持人)：xx，你們到過汨羅江嗎看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動，也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把糉子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟能夠說是端午節的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人，二人並肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。此刻，我讓我們一齊加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人)：看了剛纔的錄像，我們來談談自己的想法吧!

xx踊躍發表自己的觀點。

五)吃糉子

請評委根據糉子的樣式，口感評價。並且評出最佳包糉子大王;最好吃的糉子;以及最會吃糉子大王。

六)領導講話：

xx，這天的端午節過得很有好處。xx高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現慾望以及作爲一名新時代的少年對信息、資料的蒐集潛力。同時也十分感謝家長對我們活動的熱情參與。透過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

七)活動結束

端午節創意活動策劃15

活動目標：

1、知道端午節是中國傳統的節日，瞭解端午節獨特的風俗習慣及其意義。

2、與家人一起製作香袋、觀看糉子的製作方法。

材料準備：

1、製作糉子和香袋的各種材料。

2、PPT

活動過程：

(一)觀看PPT引入話題：

1、五月五日是什麼節?五月五日已經過去了，爲什麼我們還要過端午節?農曆是什麼意思?

2、屈原是誰?屈原和端午節有什麼關係?

3、觀看PPT，瞭解糉子、艾草、龍舟等。

(二)和家長一起動手製作香袋、紙製三角綜。

(三)觀看部分家長表演包糉子，並與家人一起品嚐糉子。

活動反思：

在這次端午節活動中，孩子們對把糉子拋到河裏，紀念屈原，賽龍舟等都很好奇。

活動剛開始，幼兒和家長都迫不及待的開始裝香料，做香囊，每一個香囊都傾注了孩子家長的無窮用心。在興致勃勃地觀看了幾位家長制作糉子後，孩子們在剝糉子的時候發現：各種糉子的大小不同，包法也不同，有的是用線扎捆起來的、有的則不是用線，是直接用糉葉穿過去的。但是孩子們都想知道這糉葉軟軟的怎麼可以穿進去的?是怎麼穿的?當糉子被切成一塊一塊開始品嚐時，他們品嚐各種各樣的糉子。孩子們都很開心，對端午節有了進一步的感性認識。

在此活動中孩子們不僅吃到了美味的糉子，更從活動中瞭解了這個活動的由來，以及我們民間對於活動的重視，更進一步增強了孩子們的民族自豪感。

本次主題活動內容豐富有趣，活動效果好。通過活動，使幼兒對端午節這個中國傳統節日有了一定的瞭解和認識，同時也發展了動手能力，感受了節日的快樂氣氛。