學校端午節活動簡報
爲進一步弘揚以愛國主義爲核心的民族精神,充分利用傳統節日傳播中華民族優秀文化,促進學生進一步瞭解民族傳統節日,豐富學生節日文化生活,成都高新和平學校組織開展了“我們的節日·端午”主題教育活動。
活動前期,學校國旗下講話、廣播站進行端午節的宣傳和介紹;各班也圍繞“端午節”主題,利用黑板報、班級宣傳欄、午會、班會等宣傳陣地,大力普及端午節日知識,積極開展教育活動,讓同學們瞭解傳統節日習俗和相關故事,營造出“我們的節日·端午”的濃厚氛圍。
x月19日,各班開展了端午節體驗活動,班主任和家長代表們向學生講解如何包糉子並做示範,同學們在老師、家長的指導下學習了包糉子,同學們都積極參加到此項活動中,還表示要把包好的糉子帶回家跟家人一起分享勞動的成果,感受節日氣氛。
通過本次活動,讓學生體驗、感受、熟悉瞭解了我國的`傳統節日—端午節,培育了學生強烈的民族自豪感;學生動手自己包糉子,開展實踐活動,品味端午,傳承了傳統文化,讓全體學生在參與活動中接受愛國主義薰陶,提升了文明素養。
學校端午節活動簡報農曆五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五,端陽。
過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由於地域廣大,民族衆多,加上許多故事傳說,於是不僅產生了衆多相異的節名,而且各地也有着不盡相同的習俗。其內容主要有:女兒回孃家,佩香囊,賽龍舟,給小孩塗雄黃,飲用雄黃酒、菖蒲酒,吃五毒餅、鹹蛋、糉子和時令鮮果等,至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動,如賽龍舟等,已得到新的發展,突破了時間、地域界線,成爲了國際性的體育賽事。
爲了讓幼兒對端午節有更深刻的認識和了解,本班在此次端午節到來之際開展了,糉子分享及手工製作“糉子”的活動,首先我們讓幼兒觀察糉子的外型是否相同,再打開糉子品嚐味道,讓小朋友們自己發現、總結,原來糉子不僅外觀多種多樣,味道也有所不同,不僅有肉餡、花生餡、豆沙餡,現在還增加了紫薯、水果味的糉子。品嚐完糉子後就是手工摺紙”包糉子“,通過小朋友自己動手包糉子後,對糉子有了更深的瞭解和認識。也進一步認識到端午節這個傳統節日對中國人民的重要性和意義所在。
通過本次活動,不僅讓幼兒知道中國民衆把端午節的龍舟競渡和吃糉子等,都與紀念屈原聯繫在一起。同時激發幼兒從小的愛國熱情!
學校端午節活動簡報端午節作爲我國的傳統節日,有着悠久的歷史文化背景。爲了進一步弘揚和培養愛國主義爲核心的民族精神,傳承中華民族優秀傳統文化,增強學生對民族文化的認同感和自豪感。楊浦區市光一小大隊部在端午節來臨之際,組織開展了“知我端午節,弘揚愛國情”主題教育活動,讓“端午”文化走進校園。
學校爲了營造端午傳統節日氛圍,開展“話端午”主題升旗儀式,讓師生進一步感受到屈原的愛國精神,激發學生熱愛祖國之情,鼓勵、引導學生走進生活,參加形式多樣的教育活動;在隨後的十分鐘隊會課上,隊員們在輔導員老師的帶領下,一同講述“端午節”的由來以及愛國詩人屈原的故事,激發學生的愛國熱情與民族情懷;學校大隊部倡議隊員在端午節的長假裏,向長輩學習糉子的各種製法,自己動手製作“糉子”,感受民俗文化。
通過開展一系列的端午節主題教育活動,同學們瞭解了端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受到中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,並在活動中展現了自我,張揚了個性。與此同時,學校還倡導同學們在節日期間與家人一起掛菖蒲、戴香包、看龍舟賽、包糉子、吃鹽蛋……在“小手牽大手”歡度節日的過程中,一同感受中國傳統文化的魅力。
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