端午節主題活動方案彙編15篇

爲確保事情或工作順利開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那麼應當如何制定方案呢？以下是小編爲大家整理的端午節主題活動方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

端午節主題活動方案1

活動目的：

通過 “親子共話端午節”活動，讓父母和孩子共同走進歷史，瞭解“端午節”這個傳統節日的內涵，促進傳統文化的傳承。

活動內容：

1.“親子共話端午節”論壇

（學校網頁——班級網頁——班級日誌）

跟帖圍繞以下幾方面：

（1）可以上傳關於端午節的來歷、傳說、風俗等相關內容，也可以上傳全家包糉子、吃糉子時的感受等。

（2）親子感言（孩子側重於活動收穫，家長側重於活動的意義）

（3）班主任點評（不少於三分之一），並評選精華帖6～8份）。

2.精華帖交流（16週週三午會課）

端午節主題活動方案2

一、活動背景分析

在傳統節日當日，端午節是淵源最早的一個節日，一直以來都是x國一個較大的節日，特別是在南方，端午節更受人們所重視，甚至將其視爲團圓、喜慶的大日子。端午節俗主要有吃糉子和賽龍舟。

二、活動時間

20xx年x月xx日～x月xx日，爲期xx天。

三、活動主題

“糉”情端午，三重好禮等你拿!

四、活動目的

x.爲慶祝端午佳節，以低價讓利、情感訴說、活動互動等活動來營造節日氛圍，提高門店美譽度。

2.擴大顧客活動參與度，讓顧客盡情參與到活動中來，引起情感共鳴，拉近藥店與顧客之間的距離。

3.通過各項活動，吸引人氣，提升藥店的來客數，拉動銷售，提高門店的經營效益。

五、活動地點

所有門店。

六、促銷活動內容

(一)特價商品，助你“糉”情端午!

風油精、清涼油、丹皮酚軟膏、藿香正氣水、夏桑菊顆粒、花露水、退熱貼、蚊怕水、人丹、金銀花露、七星茶、抗病毒口服液、退熱貼、熱痱水、蚊怕水、爽身粉、藿香正氣膠囊、龜苓膏、西洋參含片等

促銷形式包括免費品嚐、特價、買一贈一、搭配銷售等。

(二)端午當天，三重好禮等你拿!

x.第一重好禮。

凡於端午節當天來門店購物的前xxx名顧客，每人可獲贈端午節大禮包(含糉子x個、中藥香囊x個，現金券x0元)一份。數量有限，送完即止。

2.第二重好禮。

(x)活動對象：凡於端午節當天來我門店購物的顧客，單張小票滿38元，即可參與本活動。

(2)活動時間：端午節全天，隨到隨抽。

幸運大抽獎：

規則：購物滿38元，即可憑電腦小票參加抽獎x次，多買多抽!xxx%中獎!

一等獎(5個紅球)：美的風扇一臺

二等獎(4個紅球)：5L金龍魚一瓶

三等獎(3個紅球)：雨傘一把

四等獎(2個紅球)：洗衣粉一包

五等獎(x個紅球)：蚊香一盒

幸運獎(0個紅球)：精美禮品一份

備註：所有禮品均由各門店配備。

3.第三重好禮：滿就送

滿38元送90g高露潔牙膏x支;

滿78元送8x4g雕牌洗衣粉或x0元現金券一張;

滿x28元送x.28升海天金標醬油或20元現金券;

滿x98元送xxg太太樂雞精或30元現金券;

滿288元送香米一袋(5kg)或50元現金券。

滿398元送金龍魚調和油一桶(2.5升)或xxx元現金券。

僅限單張小票，特價除外。

七、活動宣傳形式

(一)會員短信或電話通知

(二)店內廣播

x.節日廣播，主要包括三大部分內容。

(x)節日問候。

(2)公告特價商品信息。

(3)端午當天促銷活動介紹。

2.穿插廣播的內容主要是端午節介紹及由來。

3.背景音樂：活動期間，超市內播放傳統古典的曲目，烘托濃濃的端午節的節日氣氛，在消費者心目中樹立良好的品牌形象。

(三)POP海報

(四)橫幅：xx。

端午節主題活動方案3

各縣直學校、中心校、民辦學校：

端午節即將到來，爲讓廣大師生感受傳統文化魅力,瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，發揮好傳統節日在弘揚中華優秀傳統文化和加強公民道德建設中的載體作用，經研究，決定在全縣教育系統深入開展“我們的節日·端午節”主題實踐活動。現將有關事項通知如下。

一、突出節日主題，精心組織實施。把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿於“我們的節日·端午節”主題實踐活動的始終。各校要充分挖掘端午節的深厚文化內涵，樹立節日新風，通過廣泛開展中華經典誦讀、志願服務、節日民俗和講文明樹新風活動，引導廣大師生感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感，弘揚愛國主義精神，傳播志願者服務理念，踐行行爲規範、爭做文明使者，進一步深化公民思想道德建設。要把“講看齊、重擔當、作表率”和“中國夢”的內容及要求融入到活動中去，研究制定具體詳細的活動實施方案，周密部署、精心實施，保證活動穩步、有序開展。

二、立足實際，創新活動形式。充分發揮師生的主體作用和主動精神，不斷創新傳統節日文化活動的形式和載體，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念。要把端午節主題實踐活動和我縣精神文明創建活動結合起來，與“清潔城鄉 美化家園”結合起來，與志願服務活動結合起來，與未成年人思想道德建設結合起來。要堅持從實際出發，有針對性地設計項目、開展活動，務求取得實實在在的效果。

三、加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。各校要充分利用文化牆、宣傳欄、校園網等陣地，加大對“我們的節日·端午節”主題活動的宣傳力度，積極營造尊重、熱愛、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。多側面、多角度地宣傳介紹端午節相關知識，及時報道開展主題活動的情況。

四、認真總結上報材料。開展“我們的節日”主題活動，是全國文明城市的一項測評內容，要做好活動記錄的整理歸檔工作，各校要認真總結開展活動的經驗做法，並將活動的開展情況（包括活動通知、方案、照片、總結等）於20xx年5月31日前，以電子文檔形式，報至縣教育局學生資助管理中心。

聯繫電話：6328208；郵箱：xx

　　xx縣教育局

　　20xx年5月23日

端午節主題活動方案4

一、活動背景：

由中宣部等聯合發出的《關於運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出：“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統，是對青少年進行思想道德教育的寶貴源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。”《省學生民族精神教育指導綱要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日，引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。”可見，開展傳統節日教育，是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。一年一度的端午節又要到了，在這個傳統的節日裏，最高興的莫過於天真活潑的孩子們了。每逢過節，孩子們個個情緒高漲，喜氣洋洋，在節日當中也會有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發生，同時學生的好奇心和求知慾望也就隨之而來，例如：端午節是怎麼來的？我們爲什麼要過端午節？當地有哪些風俗習慣？這些風俗習慣是怎樣形成的？……因此，學校在端午節來臨之際，根據學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案並組織實施，讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與瞭解，用中華民族傳統節日文化哺育他們健康成長。

二、活動目的

端午節是我國的傳統節日，它有着獨特的風俗，如：吃糉子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動，過端午節是中國人兩千多年來的習慣。開展這些活動，既能鍛鍊和發展國小生的動手能力，又能增進少年兒童對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以藉端午節，讓學生從不同的角度感受節日的意義所在，激發他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操，激發每位學生的探索創造精神。

三、活動主題

我們的節日—端午

四、活動時間

6月10日～6月16日。

五、活動地點

教室、家庭

六、活動內容、形式、要求

（一）瞭解端午文化

1、集體晨會進行端午節知識的介紹，宣佈端午節系列活動開始；

2、出一期以“端午文化”爲主題的黑板報；

（二）體驗端午情懷

1、同學們將製作好的香囊送給家人，表達對家人的愛，讓孩子學會感恩，感謝他們平日爲同學們的辛勞。

2、同學們將自己包好的糉子帶到學校來與朋友、同學一起分享，培養孩子之間的友情。

3、將端午風俗小報優秀作品進行展覽，讓孩子們在參觀欣賞優秀的小報設計的同時，更深入瞭解端午風俗。

端午節主題活動方案5

活動目標：

1、讓幼兒初步瞭解端午節是我國的傳統節日，並瞭解端午節的風俗和來歷。

2、通過實踐操作活動，感知糉子的形狀和品種，鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作，培養幼兒創新意識。

活動準備：

1、故事錄音。

2、各種形狀的糉子，糉葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

活動過程：

一、引出話題。

T：小朋友你們知道端午節嗎？誰能告訴我端午節是什麼時候？在這一天，我們會吃什麼？（糉子）今天老師也爲小朋友帶來了很多的糉子，請你拿一個看一看，摸一摸、

想一想，你手裏拿的糉子像什麼？並用一句完整的話來說一說。

小結：糉子的形狀真有趣！

二、品嚐糉子，並講述。

1、認識糉葉。

T：糉子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎？你們知道這陣清香來自哪兒？是從糉子外面的這片葉子上散發出來的，它叫糉葉。

2、幼兒品嚐。

T：你們吃過糉子嗎？你吃過哪些糉子？今天老師也爲你們準備了很多的糉子，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎？

3、幼兒講述糉子的餡及它的味道。

小結：原來糉子的品種這麼豐富啊！

三、故事欣賞。

1、你們知道端午節這一天爲什麼吃糉子嗎？我們一起來聽一段故事，聽完你就知道爲什麼了。

2、幼兒欣賞故事內容。

3、提問。

①吃糉子是爲了紀念誰？②端午節這一天除了吃糉子，還有哪些活動啊？

四、幼兒製作糉子。

T：今天，我們一起來學包糉子好不好？老師交代要求：

請每個小朋友拿一片糉葉，放入一點米，不管小朋友包什麼形狀的糉子，

只要裏面的米不漏出，你包的糉子就成功了，注意了我們可不能浪費，不要把米弄到地上。

（培養幼兒的創新，教師巡迴指導）五、結束部分。

小朋友糉子包得可真棒！現在我們帶上自己包的糉子請廚房阿姨幫我們煮一煮，好不好？

端午節主題活動方案6

活動目的：

本次活動旨在提升賣場人氣，樹立良好的企業品牌形象;感謝廣大消費者對新世紀的支持與厚愛，特別在x國傳統節日‘端午節’以及國際六一兒童節到來之際，真誠回報消費者，讓消費者參與遊戲互動，讓消費者在購物休閒之中感受娛樂。

比賽時間：

x月27日上午x0：30——xx：xx一場

下午3：30——4：xx一場

晚7：30——8：xx一場

(由於參賽報名者較多，除以上規定時間段外，視具體情況而加時比賽。、

比賽內容：

所有參加比賽人員每20人一組，限時5分鐘，計時開始。包多少就送多少，同時產生一等獎2名，贈送品牌糉子一袋(思念牌、

糉葉、糯米以及相應器具均由新世紀購物廣場提供。在比賽過程中須用勺盛取糯米，不得用手抓取，每個糉子只准放一個紅棗，包好後必須用紅線捆紮，放於規定方板之上。

本次比賽，以速度、數量、勻稱、美觀爲勝。若有糉子露餡、質量不合格或缺少工序而與要求不符，或在比賽過程中因匆忙而掉在地上的糉子均不計入最後成績，不作爲贈品贈送，並同時從比賽成績中扣除。

報名參賽人員於x月3x日按所劃時間段準時報道，按報名先後點名參賽，點名未到者將取消其比賽資格，每20人一組，點名每組不足20名，可依次順延上調，湊齊20名。

賽場設置：

新世紀購物廣場北門門前。

賽場要求：

x、出示前期報名購物小票(已簽字、，嚴格按規則參賽。

2、必須洗手後方可參加比賽。

3、爲保證賽場秩序，請聽從裁判的統一協調指揮。

(本次活動由新世紀購物廣場主辦，最終解釋權歸新世紀購物廣場所有、

細節準備

x、案板一張;(x、2×4、8米、

2、白色噴繪布一塊;(鋪設案板、

3、桌椅各二張;(裁判和助理收取購物小票、

4、塑料盆20個;(用於盛糉葉、

5、所料小桶x0;(用於盛糯米、

6、小勺20個;

7、紅線軸20個;(用於捆綁糉子、

8、糉葉約20斤;(煮熟、

9、糯米約xxx斤;(約每人5兩計算，泡好後用。、

x0、小紅棗約20斤。(每個糉子只准放一個紅棗、

xx、小喇叭一個;(解說詳細活動規則及點名用、

x2、品牌糉子23包;(分發一等獎獲得者、

x3、淨手毛巾2條。(放於北門水龍頭處，必須洗手後參賽。、

x4、秒錶一塊;(計時用、

x5、橫幅一條;(慶端午新世紀購物廣場包糉子比賽、

x6、禮儀小姐x0名;(負責道具的調整、監督和方便袋的發放、

x7、小方便袋xx個;(參賽選手所得糉子的包盛、

x8、製作一等獎領獎卡23張;(持卡到服務檯領取獎品、

x9、保安2名;(負責秩序與通道暢通、

20、小彩旗劃定比賽區域。

2x、拍照新聞發佈。

22、電視臺攝影。

各道具準備於x月xx日上午9：30前全部完成到位。

費用預算：

小紅棗約20斤：計66元。糉葉約20斤：計28元。

糯米約xxx斤：計xx元。毛巾2條：計6元。

品牌糉子23包(獎品、：計x56.4元。

合計456.4元。

端午節主題活動方案7

活動設計意圖：

又到了一年一度的中國傳統節日——端午節，爲了體驗中國民間節日特有的韻味，初步瞭解節日的習俗、瞭解端午節的風俗民情，感受中國的社會文化，我們商討設計了本次活動。

活動目標：

1、來了解端午節的名稱、來歷和有關習俗，知道端午節是中國的傳統節日之一。

2、嘗試包糉子，知道端午節吃糉子的風俗，體驗中國民間節日特有的韻味，感受中國的社會文化。

活動準備：

幼兒用書《快樂的端午節》、故事磁帶《端午節的傳說》、《端午節的習俗》

邀請會包糉子的家長志願者

包糉子的材料及工具：如糉葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

活動過程：

1、幼兒相互交流，初步瞭解端午節。

“今天是什麼節日？”幼兒和同伴交流。

請個別幼兒表述，重點引導幼兒表述端午節的時間。

師生共同小結：

端午節是中國農曆的五月初五。

2、引導幼兒瞭解端午節的來歷、風俗習慣。

“端午節是怎麼來的，有沒有小朋友知道它的傳說？”幼兒相互交流。

組織幼兒欣賞故事：《端午節的傳說》、《端午節的習俗》

“在端午節這天，人們都有哪些活動，爲什麼進行這樣的活動？”幼兒分組交流。

請每組選1名幼兒在集體面前發言。

教師小結：

端午節人們會進行許多活動，如吃糉子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

3、幼兒交流吃糉子的經驗。

“你們吃過或者見過哪些糉子？”幼兒和同伴交流。

教師和幼兒共同小結：

糉子有各種各樣的口味，裏面有不同的餡。

4、幼兒和家長志願者共同包糉子。

“小朋友們包過糉子嗎？包糉子需要哪些材料？今天我們請來了會包糉子的家長，我們一起學習糉子吧！”

幼兒分組和家長志願者共同包糉子，引導幼兒爲家長志願者拿、放材料，邊看邊交流。

“包糉子的順序是什麼？包糉子時需要注意什麼？你看了包糉子的過程後有什麼感受？”

5、幼兒和家長志願者共同分享糉子。

端午節主題活動方案8

爲進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日，感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感，提升市民文明素質和社會文明程度，幸福街道辦事處將在全轄區組織開展“我們的節日·端午”主題教育實踐活動。

一、活動主題

認真貫徹落實黨的十八大及十八屆四中全會精神，以社會主義核心價值體系建設爲根本，堅持貼近實際、貼近生活、貼近羣衆，廣泛開展中華經典誦讀、走訪慰問道德模範和身邊好人、節日誌願服務、環境衛生整治、傳統民俗文化等豐富多彩的節日活動，深化節日主題、突出文化內涵、吸引市民羣衆廣泛參與、擴大社會影響，營造歡樂溫馨的節日氛圍。

二、活動內容

（一）深入開展形式多樣的羣衆性節日文化活動。積極組織機關幹部、社區居民、轄區企業，以包糉子、制香囊、民俗講座、讀書會、賽詩會或觀看專題片等活動方式弘揚中華優秀傳統文化,努力營造民族團結、國家統一、社會和諧的節日氛圍。社區、文化站要組織編排符合節日文化特點的文藝節目在社區、廣場演出，引導羣衆在文化活動中感受中華傳統文化的內涵和魅力。

重點責任：文化站、各社區

（二）廣泛開展中華經典誦讀活動。在節日期間，組織廣大市民羣衆上網瀏覽、查閱有關屈原的故事和詩歌，引導廣大市民羣衆緬懷先賢，學習其憂國憂民的博大情懷、忠誠祖國的高尚品質，弘揚傳統美德，讓廣大市民羣衆特別是廣大青少年在誦讀中熱愛經典、親近經典、熟知經典，提高對民族文化的認同感和自豪感。

重點責任：各社區

（三）組織開展走訪慰問道德模範和身邊好人活動。在節日期間，組織開展走訪慰問道德模範和身邊好人活動，充分發揮道德模範和身邊好人的典型示範作用，通過廣泛宣傳道德模範和身邊好人的先進事蹟，積極組織開展各類學習活動，在全社會營造關愛道德模範、學習道德模範、爭做道德模範的濃厚氛圍。

重點責任：各社區

（四）開展節日誌願服務活動。機關、學校、企事業單位組織動員本單位的志願者與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童和進城務工人員一起過端午。動員社會各界積極爲社會弱勢羣體送溫暖、獻愛心，幫助他們解決生活中的實際困難，讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。

重點責任：各社區

（五）開展節日環境衛生整治行動。節日期間，各鎮、街道辦事處邀請健康教育專家和醫務工作者廣泛開展衛生健康知識宣傳、普及日常衛生保健知識活動。節日期間，在全區集中開展全民愛國衛生運動，紮實推進“城鄉環境清潔工程”，大力整治庭院居室、公共場所、背街小巷和城鄉結合部的環境衛生，清除衛生死角，增強人們的生態文明意識，創造整潔優美的環境。

重點責任：城管辦、物業辦、各社區

（六）組織觀看《xx中華長歌行·端午——鄂爾多斯篇》特別節目。節日期間，鄂爾多斯廣播電視臺在漢語新聞綜合頻道、經濟服務頻道和城市生活頻道黃金時段滾動播出《xx中華長歌行·端午——鄂爾多斯篇》特別節目。內容重點突出傳統節日思想文化內涵，彰顯地域文化特色，展示民俗民間藝術魅力，反映我市組織開展傳統民俗、羣衆性經典誦讀、志願服務等活動的生動景象。要求各社區組織職工及時收看。

三、活動要求

（一）高度重視，精心組織。各社區要把組織開展“我們的節日·端午節”主題活動作爲推進社會主義核心價值體系和公民道德建設的重要抓手，作爲羣衆性精神文明創建活動的重要載體，要進一步拓展領域、豐富內容，不斷提升活動的思想文化內涵，切實做到有計劃、有措施、有落實，確保各項活動安全、有序、順利、圓滿。

（二）廣泛動員，積極參與。要在吸引羣衆廣泛參與、擴大社會影響上多下功夫，充分發揮羣衆的主體作用和主動精神，把羣衆發動起來，讓羣衆參與進來，使羣衆成爲節日活動的主角。要精心設計羣衆樂於參與、便於參與的活動項目，採取小型分散、靈活多樣的方式，多提供人性化、個性化的服務，增強端午節文化活動的羣衆性、廣泛性、吸引力和感染力。

（三）加大宣傳，營造氛圍。充分宣傳介紹端午節相關知識和活動開展情況，積極營造尊重傳統節日、熱愛傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。

各社區要在節日期間認真組織開展活動，務必於5月29日前將活動的方案、信息、圖片、總結上報至郵箱，我們會把優秀信息上報區文明辦，區文明辦將在市區兩級文明網站上對活動信息擇優展示，並積極上報自治區及中國文明網。聯繫人：撖xx、解xx。

端午節主題活動方案9

一、活動目的

瞭解端午節的習俗和來歷，參與端午節的一些慶祝活動。同時，通過端午節來了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

二、活動地點

教室

三、活動準備

閱讀有關端午節的文章，瞭解屈原的故事，向家人學習包糉子，準備包糉子的材料等。

四、活動過程

活動一：端午節的由來

主持人：中國的傳統節日有很多，你們知道有哪些嗎？

生：中國的傳統節日有春節、元宵、端午、中秋、重陽等。

主持人：每年的農曆五月初五，是我國傳統的端午節，又稱端陽節。誰又知道端午節的由來呢？

生：端午節的由來有多種，源於紀念屈原、源於紀念伍子胥、源於古越民族圖騰祭、源於紀念孝女曹娥，其中紀念屈原流傳最廣。

活動二：端午節說故事

主持人：關於端午節的傳說很多，你們知道哪些與端午節有關的故事嗎？

生：講述端午節故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投河》。

主持人小結。

活動三：端午節的習俗

主持人：端午節有哪些習俗呢？

生：有掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃糉子、飲雄黃酒、掛香袋、系長命縷等。

（一）話說賽龍舟

主持人：端午節最熱鬧的習俗是什麼嗎？（多媒體課件：賽龍舟）

主持人：說說你們見到的龍舟賽。

生交流。

主持人：端午節爲什麼要舉行龍舟比賽？

生：愛國詩人屈原因爲擔憂國家興衰，憤而抱石頭投汨羅河自盡，而感動天下百姓，百姓爲怕魚兒吃掉屈原屍體，不僅在河裏投下許多用竹葉包裹的米食（糉子），並且競相划船（賽龍船）希望找到屈原的屍體。

主持人：請你們分小組將心中最美的龍舟用手中的筆畫出來。

小組合作畫龍舟，然後進行展示。

（二）品味、包糉子

主持人：我們來猜個謎語：三角四楞長，珍珠肚裏藏，要吃珍珠肉，解帶扒衣裳。（謎底：糉子）

主持人：下面我們就來個品嚐糉子、包糉子比賽，怎麼樣？

主持人：誰來向大家介紹糉子及其包法呢？

生介紹糉子的形狀、味道及包糉子的方法。

主持人：下面我們就來包糉子比賽，以四人爲一組，待主持人宣佈“開始”後，各參賽選手，以最快的速度包，看誰包得又快又好看。

分小組包糉子，評選。

主持人：剛纔我們品嚐了糉子又親手包了糉子，你們有什麼感受？

生談感受。

活動四：端午節賽詩會

主持人：屈原是一位愛國詩人，爲了紀念他，所以有人把端午節還被稱作“詩人節”。你知道哪些有關端午節的詩篇。

生朗誦：

（1）《端午》。

（2）《五月五日》。

（3）《端午節的懷念》。

端午節主題活動方案10

本次活動以接地氣的.方式爲主，化繁爲簡不安排形式類的活動內容。主要讓業主體驗包糉子，進行包糉子比賽感受節日的樂趣。同時社區、物業與居民相聚一堂，吃糉子過佳節拉家常，拉近鄰里關係，溫暖隆府好生活。

一、活動地點：江元隆府（東門內側）

二、活動時間：20xx年6日25日（上午9:00-11:00）

三、活動目的：爲迎接“端午”佳節的到來，以活躍居民羣衆文化生活爲目的，以弘揚傳統佳節，滲透民族文化爲宗旨，讓大家在歡聲笑語中共同感受傳統文化的魅力，營造歡度佳節的氣氛，共度端午佳節。

四、活動主辦方：瑞豐社區、江元物業公司

五、活動方式：本次活動以接地氣的方式爲主，化繁爲簡不安排形式類的活動內容。主要讓業主體驗包糉子，進行包糉子比賽感受節日的樂趣。同時社區、物業與居民相聚一堂，吃糉子過佳節拉家常，拉近鄰里關係，溫暖隆府好生活。

六、活動流程：

1、業主應邀到場參加

2、工作人員引導進行包糉子體驗，包糉子環節穿插在整個活動期間。只要有業主到場，都可以體驗包糉子，感受自己動手豐衣足食的勞動快樂。（準備食材包完爲止），包好的糉子歸本人所有，業主可自行帶回家。

3、進行包糉子比賽：9:30-9:40：第一輪包糉子比賽，並頒發禮品9:50-10:00：第二輪包糉子比賽，並頒發禮品10:10-10:20：第三輪包糉子比賽，並頒發禮品。

備註：包糉子比賽時間和次數，可根據現場人流而定。

4、10:30-10:50,詩朗誦：《端午節的這一天》、《端午情》

詩朗誦由兩名業主代表進行現場朗誦，提供朗誦內容，提前聯繫確定好人員。

5、10:30：比賽同時，安排給到場的業主分發熟糉子。（分發糉子現場按照2個/人，活動結束後沒發完的放置在東門口持續進行發放。）吃糉子：現場有提前預備好的熟糉子，可在活動期間分發給到場的業主品嚐。現場包的包，吃的吃。

6、11:00-11:40：由物業代表和社區代表到居民空巢、獨居老人家中進行慰問。（物業提前摸底排查，預先確定好慰問的業主，共計選擇5戶。）

7、合影，活動結束！

七、包糉子比賽規則：

每位參賽者在限定時間內包糉子，以糉子質量、數量、外觀爲標準，多者爲勝，遊戲爲五輪，每輪5個人參與，評出一等獎1名，其餘獲得參與獎。（只要參與人人有獎：一等獎洗衣液；參與獎洗手液）

八、物料準備：

1、活動背景搭建6*3米，桌子4張、椅子12把，社區可拉條幅

包糉子準備食材：糯米 斤，糉葉 片、紅棗 斤，葡葡幹 斤，袋裝熟豆沙 份，大盆子3個（放糯米）,勺 6個，糉子線 條、筷子 雙

2、現場分發吃糉子環節：採購1000個熟糉子。

3、裝糉子用塑料袋300個，溼紙巾2包

4、一等獎獎品5份，參與獎12份。

端午節主題活動方案11

一、活動背景：

傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化 遺產”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現在人們之所以覺得過節越來越沒意思，就是因爲傳統的內容越來越少，而承載着傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節是中華民族古老的傳統節日。

二 、活動主題：

情濃五月天， 歡樂度端午

三 、活動目的：

1、慶祝中國端午節的到來，讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。

2、通過開展包糉子比賽，體驗自己勞動的樂趣，放鬆身心，讓單位職工體會到大家庭的溫暖。

四、 活動時間：

20xx年xx月xx日

五、 活動地點：

xx

六、 主辦單位：

xx

七、活動對象：

全體職工

八 、活動內容及流程：

(一) 包糉子

1、①參加活動的同事及負責人在食堂前按事先分好的組集合。

② 人員、物品就位後，包糉子正式開始。

2、蒸糉子：負責人與食堂工作人員聯繫，在食堂內將糉子蒸熟。

(二)室外遊戲：

遊戲一：結對而行(3組3人共2輪)7獎

道具：繩子若干

參加人員：兩人一組或多人一組參加

遊戲規則：本遊戲要求場地較大，遊戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組並排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本遊戲要求參加者的配合默契。

遊戲二：運氣球3組3輪進行6獎

1.遊戲形式：兩人一組，進行比賽。

2.遊戲規則：每對參賽者都要首先抽籤，抽到哪個部位，就用哪個部位來運氣球。10米直線距離，來回一次爲全程。違規者要回到起點重新開始。

3.時間最短返回者獲勝。

室內遊戲

1、夾彈珠3組3輪6獎

每組2名參賽者， 同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的時間內夾的波珠的數量多，多者獲勝!工作人員宣佈開始後，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣佈結束並檢查各杯中彈珠數目，數目多者獲勝，發放獎品。

2.吃糉子比賽(3-5輪3-5獎)

參賽者以三人爲一組，蒙好雙眼，待主持人宣佈”開始”後，各參賽選手在原地轉五圈，然後找到自己的糉子，以最快的速度解開包裝吃完糉子，當完全嚥下後舉手示 意，由工作人員檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束，爲完成遊戲時間最短的獲勝選手，發放獎品，其他兩位發放紀念品。

3.吹乒乓球比賽

一個桌子兩頭，分別豎直襬上3個碗，碗裏分別裝1/3的麪粉，分別在靠桌邊的兩個碗裏各放一個乒乓球，然後兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗裏誰就算贏。

4.心有靈犀猜成語

規則：以兩人爲一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片A4、成語)

端午節主題活動方案12

一、活動日期

端午節，20xx年x月x日。

二、活動地點

xx社區居委會

三、活動目的

端午節是中國的傳統節日，通過端午節進一步瞭解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日，今天我們就來過一個特別有意義的端午節。

四、活動內容

社區將訂購真空包裝好的新鮮糉子和皮蛋，發放給社區每戶居民，讓居民過一個喜慶的端午節。

五、活動方式

1、在社區宣傳欄內張貼通知，讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。

2、x月x日至x月x日在社區辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。

通過這樣的活動，讓社區居民之間有了互相的瞭解和認識，增加並提高了居民參與社區活動的熱情，讓我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

x月x日適逢端午佳節前夕，由xx市xx區民政局主辦的“端午佳節糉溫情”——xx長者端午節慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

該次活動由xx區社區服務中心策劃承辦，並得到xx區義務工作協會以及xx長者綜合服務中心的協助和支持，在端午佳節來臨之際，由xx領導對在場的老人們致以節日問候，由商會代表向的xx老人饋贈xx份端午應節慰問品。

在當天活動現場，xx市xx區xx的xx副局長和xx市xx區食品商會的xx會長先後向到場的xx名xx老人致以節日賀詞和恩切的慰問。活動現場相當活躍，由一連串的互動遊戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其後，民政局領導與商會會中與一衆老人圍坐，一邊品味茗茶，一邊吃着鮮香可口的糉子，特顯節日溫馨。活動還安排有問答環節，問題都是圍繞着端午節，長者們在感受到端午節日氣氛的同時，也拿到的節日的禮品，大家都覺得很高興。

x月x日，越xx義工協會組織了xx名義工對居住在xx區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問和禮品。首先，我們對義工們進行約1小時的上門前培訓，讓他們瞭解與老人家溝通的方式和技巧；之後就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況，瞭解了他們的生活情況，送上節日的慰問品，讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已，紛紛感謝黨和政府的關心，讓他們有一個幸福的晚年。

端午節主題活動方案13

一、活動來源：

端午節是我們中華民族的傳統節日，設計並組織有關端午節的主題教育活動，是爲了讓幼兒更好地瞭解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發初步的愛國主義情感，豐富以下主要經驗：

①農曆五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。

②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的糉子、鹹鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

③端午節有賽龍舟的習俗。

④端午節有特別的食品——糉子，它是多種形狀、多種口味的。

⑤端午節有許多傳說、故事、兒歌，如：有關屈原的傳說等。

二、中、大班年齡段節慶活動目標：

(1)知道端午節是我國的傳統節日，初步瞭解其來歷及風俗習慣，如：吃糉子、掛艾草等;

(2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發愛國情感;

(3)喜歡和大家一起共度端午節，積極參與端午節活動，體驗節日的快樂。

三、中、大班節慶活動實施概況

1、屈原的故事(語言)

2、童謠《拍手歌》(語言)

3、觀看賽龍舟(社會)

4、美麗的龍舟(藝術)

5、龍舟競賽(健康)

6、我愛吃糉子(科學)

四、節慶活動環境創設及資源利用

1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品，懸掛艾草、糉子、鴨蛋、香包等;

2、各班以端午節爲主題更換主題牆飾，展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收穫與體驗。中、大班可以以“我的調查”、“我的發現”等爲標題展示幼兒端午節活動進展情況，如：有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等。

3、區域中提供與主題相關的操作材料，如：①圖書角：提供有關端午節的圖書、圖片，供幼兒欣賞、閱讀;②體育角：提供“賽龍舟”遊戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒遊戲;③動手區：中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包糉子、縫香包、編鴨蛋網，小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

4、家長園地：介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等

五、家園共育：

1、請家長協助幼兒進行相關資料的調查及收集，豐富幼兒的相關經驗;

2、可以請家長來園參加活動，和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嚐嚐的快樂。

端午節主題活動方案14

活動要求

1。引導幼兒模擬構造龍舟，學習結構物體的基本特徵與某些細微部分的建構方法。

2。引導幼兒欣賞和評價自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悅。

活動準備

1。準備花片、積塑、各種玩具。

2。組織幼兒參觀龍舟的畫展。

活動過程

1。結合端午節的划龍舟比賽，引導幼兒根椐自己的已有經驗說一說龍舟的基本特徵（幼兒也可自由討論）。

2。引導幼兒想想用什麼玩具拼插龍舟？教師重點引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態，特別是龍頭的建構。

3。幼兒分組製作龍舟，採用各種已學的技能進行拼插。教師重點引導幼兒拼插龍頭，指導個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。

4。啓發幼兒可大膽設計不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。

5。將幼兒自己製作的龍舟放在活動室的周圍，並讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創新。

活動反饋

1、幼兒對建構活動有濃厚興趣，他們喜歡各種結構材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待於進一步提高。

2、幼兒在拼插龍舟時，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動中我重點引導幼兒如何拼插龍頭或是引導幼兒用其它的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來，然後貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟後自己坐在龍舟上划龍舟玩的很開心。

端午節主題活動方案15

活動日期：

端午節，也就是夏曆五月初五。

活動地點：

可以在自己家裏

活動目的：

大家都知道端午節是中國的傳統節日，我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是爲了紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原――這位可歌可敬的愛國詩人 。端午節也不失爲一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。

活動內容：

活動內容是據端午節的習俗來制定的。

1、 在端午節賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，

有是爲了紀念屈原的寓意，也有是爲了紀念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯的。

2、 端午節吃糉子又是一箇中國的傳統習俗。糉子的味道不用

說了，是十分美味的。但並不是每個人都會包糉子的，我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包糉子，或許第一次包的糉子不是最漂亮的，但這是自己努力的結果，所以一定是最美味的。在煮糉子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習俗。糉子的口味有許多種，南北方的口味也不同。糉子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發明的，而我們作爲一個富有想象力的中學生，也可以發明一下糉子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。

3、 端午節要佩戴香囊，我們不妨在端午節前夕買好或自己制

作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日爲我們的辛勞。