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有關端午節活動方案錦集九篇

端午節2.65W

爲確保事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編爲大家收集的端午節活動方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關端午節活動方案錦集九篇

端午節活動方案 篇1

一、活動背景:

以民族傳統節日爲基本載體的民俗文化,是中華民族區別於其他民族的標誌,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作爲中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與瞭解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。

二、活動目的:

端午節是我國的一個傳統節日,它有着獨特的風俗,如:吃糉子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合國小生來開展,既能鍛鍊和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以藉端午節,開展緬懷輩,傳承民族精神的系列活動。

三、活動主題:“育傳統美德,揚愛國之心”

四、活動時間:5月26日——5月30日

五、活動內容、形式、時間、要求

1、由大隊委幹部發表以“育傳統美德,揚愛國之心”爲主題的國旗下講話。(5月26日,大隊部負責)

2、各年級出好一期“育傳統美德,揚愛國之心”專題黑板報(5月

30日前,大隊部負責)

3、學校德育處利用校班會在全校範圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座(5月30日)。通過講座,讓每個學生對端午節的習俗有進一步的瞭解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、瞭解,以此和諧親子關係,也能更好的幫助延續傳統文明。(德育處負責)

4、小舞臺:紀念屈原以及經典詩文朗誦會

xx國小

20xx年5月20日

詩文朗誦會安排

準備工作:舞臺(後勤組) 主持(學生)

音響(周雙等)

節目單:

(1)校園集體舞(六年級)

(2)一年級《論語》

(3)一年級《論語》

(4)五年級《九月九日憶山東兄弟等》

(5)二年級《弟子規》

(6)二年級《弟子規》

(7)三年級《論語》

(8)三年級《論語》

(9)四年級《端午組詩》

(10)學校詩朗誦(六年級)

(11)表演舞 (五年級)

端午節活動方案 篇2

“我們的節日?端午節”主題活動方案 爲了傳承中華民族優秀文化傳統,營造端午節文化氛圍,

依照教育局有關文件要求,在我校廣泛開展“我們的節日?端午節”主題活動:

一、活動主題

我們的節日?端午節

二、活動目的

通過活動,讓學生了解中華民族的傳統節日“端午節”的由

來,增強學生了解中華民族的歷史、風俗的興趣,從而培養學生的民族自尊心和自豪感。

圍繞“我們的節日?端午節”這個主題,從“爲什麼要過端午

節?”“端午節有哪些風俗習慣?”“你想怎樣過端午節?”這三個

部分入手,爲學生提供研究方向,讓學生成爲實踐活動的主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知慾。在瞭解端午節由來和風俗習慣時,鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。

三、活動時間

20xx年5月26-31日

四、活動內容

圍繞主題:“我們的節日?端午節”,各班組織開展形式多樣的主題班會活動。通過班會,讓每個學生對端午節的習俗有進一步的瞭解。結合實際情況,引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法蒐集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣,如:瞭解人們爲什麼要過端午?端午節爲什麼要吃糉子?人們爲什麼要給小孩子掛香包、戴手鍊和五彩線等有關情況,讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下“我想怎樣過端午節?”引導學生蒐集有關端午節的詩歌,進一步瞭解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣,在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。

端午節活動方案 篇3

一、活動時間:

5月27日~5月31日

二、活動內容:

向新老客戶贈送節日禮品糉子

三、促銷政策:

1、8#樓5月27日推出,在5月27日~28日期間購買8#樓的客戶,可以額外享受1%的折扣優惠。

2、爲促進5#樓的銷售,在5月27日~31日期間,購買5#樓114.13㎡或140.89㎡房子的前20名客戶,每套可享受5000元的現金優惠。

四、媒體支持

華商報5月26日發佈1/3版彩色廣告,向市場公佈8#樓推出信息,同時告知新老客戶贈送節日禮品。

五、銷售狀況分析

1、客戶來訪情況

活動期間來訪客戶74組,平均每天14.8組;活動期間有效來電15組,平均每天3組。

2、客戶成交情況

六、活動方案

1、週末(5月27日~28日)是成交高峯期,共成交11套,其中8#樓佔6套。8#樓推出前已經吸引了部分意向的客戶,加之週末兩天有額外優惠,所以出現了集中成交。

2、本週三(5月31日)是端午節,不是大型節假日,各單位都沒有安排休假,所以除週末外來現場的新老客戶不是很多。

3、8#樓推出之前,置業顧問提前約訪了20組關注8#樓的意向客戶,其中6組成交,14組沒有成交,未成交客戶多是因爲8#樓的價格偏高,已經超出了他們的購買能力。

4、5#樓只在5月30日、31日各成交一套,主要是因爲優惠政策即將取消,客戶趕在最後時段成交。

端午節活動方案 篇4

端午節活動時間:5月25日-5月31日。

活動內容:

一、糉王之約

時逢端午,糉王現身於各大宗門,率座下之糉,挑戰八部衆。

1.活動期間,每隔2小時,糉王會率部隨機降臨於某一宗門場景。

2.屆時玩家可尋找糉王,進入挑戰準備區。

3.未能進入的玩家可於該宗門場景內尋找小糉子,將其擊敗後,會掉落端午寶箱。

4.進入準備區的玩家,可在10位糉王報名處進行報名,以確定自己進入的房間。

5.報名結束後,將進行報名結算,進入房間的獎勵層級與該房間的報名人數成反比,即選擇人數最少的糉王,會掉落最多的獎勵。

6.本活動會給予端午節積分獎勵,用於參與【端陽祈願】活動。

7.每日最多參與3次糉王挑戰,每日最多可開啓10個小糉子掉落的端午寶箱。

二、糯葉飄香

空氣中瀰漫着糯米和糉葉的香味,糖糉、肉糉,甜鹹總相宜。

1.活動期間,5人組隊前往米小糉處領取任務。

2.米小糉會將食材需求分配給隊伍中的每位玩家。

3.高倍血海和鬼獄難度的隨機副本中將會掉落可交易的食材。

4.集齊材料後,前往米小糉處交付即可。

5.任務期間,若有玩家離隊,則完成任務後的獎勵會相應減少,已經獲得的食材不會消失。

6.本活動會給予端午節積分獎勵,用於參與【端陽祈願】活動。

7.每日最多可完成3次該任務。

三、端陽祈願

五月初五,端陽祈願。將心願書於祈願燈之上,一起祈福吧。

1.活動期間,可前往祈小燈處使用端午節積分兌換祈願燈。

2.祈願燈分爲蓮花河燈和孔明彩燈兩種。

3.兌換祈願燈所需的端午節積分,會隨着兌換數量的增加而增加。

4.獲得祈願燈後,右鍵使用,自動尋路至指定位置,即可進行祈願。

5.使用祈願燈後,玩家可等待神明對你的迴應,神明做出迴應的時間越長,則獎勵越高。

6.同一時間內,只能使用一盞祈願燈。

7.每日最多可進行10次祈願。

四、充值返利

調整了原有的充值返利禮包贈送的道具內容,現在贈送的道具將更有吸引力了哦!

活動期間,每日充值3000元寶會獲得【神獸仙魄之匣】!

五、幸運星獎

1.活動期間,5月25、27、29、31日晚20:00-21:00在線即可參與抽獎!

2.5月25日-20xx年5月29日,每隔日晚搖獎點數最大的幸運星將贏得紫色化血閃套裝的一個部件,5月31日夜晚更可得到端午幸運星。

端午幸運星打開可獲得一套紫色化血閃和8888元寶。

端午節活動方案 篇5

端午節的起源

農曆五月五日是我國民間傳統的端午節,又叫重午節、端陽節。這個節日大約始於春秋戰國時期,它與春節、中秋節並稱中華三大節日。關於端午節的起源,各地說法不一。影響最大的一說是爲了紀念屈原。屈原,戰國時代楚國人,出生在湖北秭歸縣三閭樂平裏。由於他學識淵博,明於治亂,嫺於辭令,便做了楚懷王的左徒。他主張對內“舉賢授能”、對外“聯齊抗秦”,最後達到統一中國的目的。然而,他的這一政治主張卻遭到楚國一班奸臣的反對,受到排擠和陷害,被放逐到湖南一帶,流落在洞庭湖畔。不久,又聽到楚國都城被秦國軍隊攻破的消息,他難忍亡國之痛,於是在農曆五月五日這天投汨羅江而死。人們爲了救他,競相划船尋覓並向水中拋糉子。現一說法一直佔據主導地位。還有的認爲過端午是爲了驅邪避毒。《楚荊歲時記》說:“五月五日,士民並蹋百草,又有鬥百草之戲。採艾以爲人,懸門戶上,以禳毒氣。”《風俗通》中說:“五月五日以彩係臂者,闢兵及鬼,令人不病瘟”。至今東北農村還保留着端午節清晨到野外採摘艾蒿掛在門旁和在兒童的臂上系五彩線的習俗。現代學者聞一多先生認爲端午節是龍的節日,即古代吳越人(一個龍圖騰部族)舉行圖騰祭祀的節日。還有的認爲端午節源於夏至,即源於夏商周時期的夏至節。范曄的《後漢書》就持此說。

[方案1]大班親子活動:快樂的端午節

活動設計意圖:又到了一年一度的中國傳統節日——端午節,爲了體驗中國民間節日特有的韻味,初步瞭解節日的習俗、瞭解端午節的風俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設計了本次活動。

活動目標:1、來了解端午節的名稱、來歷和有關習俗,知道端午節是中國的傳統節日之一。

2、嘗試包糉子,知道端午節吃糉子的風俗,體驗中國民間節日特有的韻味,感受中國的社會文化。

活動準備:幼兒用書《快樂的端午節》、故事磁帶《端午節的傳說》、《端午節的習俗》 邀請會包糉子的家長志願

包糉子的材料及工具:如糉葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

活動過程:1、幼兒相互交流,初步瞭解端午節。

“今天是什麼節日?”幼兒和同伴交流。

請個別幼兒表述,重點引導幼兒表述端午節的時間。

師生共同小結:端午節是中國農曆的五月初五。

2、引導幼兒瞭解端午節的來歷、風俗習慣。

“端午節是怎麼來的,有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流。

組織幼兒欣賞故事:《端午節的傳說》、《端午節的習俗》

“在端午節這天,人們都有哪些活動,爲什麼進行這樣的活動?”幼兒分組交流。 請每組選1名幼兒在集體面前發言。

教師小結:端午節人們會進行許多活動,如吃糉子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

3、幼兒交流吃糉子的經驗。

“你們吃過或者見過哪些糉子?”幼兒和同伴交流。

教師和幼兒共同小結:糉子有各種各樣的口味,裏面有不同的餡。

4、幼兒和家長志願者共同包糉子。

“小朋友們包過糉子嗎?包糉子需要哪些材料?今天我們請來了會包糉子的家長,我們一起學習糉子吧!”

幼兒分組和家長志願者共同包糉子,引導幼兒爲家長志願者拿、放材料,邊看邊交流。 “包糉子的順序是什麼?包糉子時需要注意什麼?你看了包糉子的過程後有什麼感受?”

5、幼兒和家長志願者共同分享糉子。

【方案2】端午節親子活動:“端午糉飄香”活動方案

[活動目標]

1、會說“端午節”的名稱, 知道端午節是中國的傳統節日。

2、樂於參加包糉子、制香包等活動,體驗節日的快樂。

[活動準備]

端午節的故事;

做香包的材料:香料、布等;

包糉子的糯米、葦葉;

[活動過程]

一、主持人出示圖片,講述端午節和來歷的故事,讓幼兒初步瞭解故事中的人物、事情和相關物品。

1、吃糉子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的糉子,煮熟食用。據說屈原投江後,人們爲不讓魚類吃掉其屍體,故向江內投之以糉子。習俗相沿,變成了人吃糉子,後又帶上了時令色彩。

2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋裏縫

嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅邪避瘟。

3、給孩子戴五絲。“五絲”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。後有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流裏,使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認爲戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。

二、包糉子、吃糉子,共同分享端午節的食品

三、親子共制香包

1、幼兒與家長一起製作香包

2、幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。

四、活動結束。

在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節日快樂,閤家幸福!

【方案3】端午節活動方案

活動目標:

1、知道端午節是中國傳統的節日,瞭解端午節獨特的風俗習慣及其意義。

2、與家人一起製作香袋、觀看糉子的製作方法。

材料準備:1、製作糉子和香袋的各種材料。

2、PPT

活動過程:

(一)觀看PPT引入話題:

1、五月五日是什麼節?五月五日已經過去了,爲什麼我們還要過端午節?農曆是什麼意思?

2、屈原是誰?屈原和端午節有什麼關係?

3、觀看PPT,瞭解糉子、艾草、龍舟等。

(二)和家長一起動手製作香袋、紙製三角綜。

(三)觀看部分家長表演包糉子,並與家人一起品嚐糉子。

活動反思:

在這次端午節活動中,孩子們對把糉子拋到河裏,紀念屈原,賽龍舟等都很好奇。 活動剛開始,幼兒和家長都迫不及待的開始裝香料,做香囊,每一個香囊都傾注了孩子

家長的無窮用心。在興致勃勃地觀看了幾位家長制作糉子後,孩子們在剝糉子的時候發現:各種糉子的大小不同,包法也不同,有的是用線扎捆起來的、有的則不是用線,是直接用糉葉穿過去的。但是孩子們都想知道這糉葉軟軟的怎麼可以穿進去的?是怎麼穿的?當糉子被切成一塊一塊開始品嚐時,他們品嚐各種各樣的糉子。孩子們都很開心,對端午節有了進一步的感性認識。

在此活動中孩子們不僅吃到了美味的糉子,更從活動中瞭解了這個活動的由來,以及我們民間對於活動的重視,更進一步增強了孩子們的民族自豪感。

本次主題活動內容豐富有趣,活動效果好。通過活動,使幼兒對端午節這個中國傳統節日有了一定的瞭解和認識,同時也發展了動手能力,感受了節日的快樂氣氛。

端午節活動方案 篇6

一、 活動時間

20xx年6月###日四天

二、 活動地點

####售樓處內

三、 參與對象

用禮品券形式發放給近期拓展的意向客戶、會員客戶,及少量泛客戶,計劃發放客戶200組。

四、 活動推廣:

線上推廣:只推廣活動銷售信息及來訪有禮,不推廣禮品券信息

電臺廣播:“最美旅遊季”活動即將結束,電臺廣告可換成此次活動內容; 微信/軟文:項目微信平臺進行活動信息的發送,####等網站釋放活動信息; 線下推廣:針對意向客戶可告知來拿禮品券

電話告知:拓展組以及案場銷售進行電話通知,針對客戶來訪計劃分配給各職業顧問。

五、 活動內容

1. 包糉子展示(19-20日兩天):活動提供2名現場包糉子老師(該人員最好能包出不同性質及不能材質的糉子),及所需要的材料(糉葉,線繩,糯米,花生米,蜜棗等),進行現場展示;針對來訪客戶可跟隨老師學習如何包糉子,客戶包好的糉子可自行帶走。

2. 端午民俗體驗:端午節的傳統民俗有掛艾虎、畫額、佩長命縷、做香包、

跳鍾馗、五彩絲繞手足腕、飲蒲酒、雄黃酒、硃砂酒等等。現場挑選兩到三個民俗文化進行互動,例如,現場製作香包,擦拭雄黃酒、畫額等來感受端午民俗。

3. 16#公開認籌:從6月13日起至22日止,凡活動期內認籌客戶均可享受日進二百金活動。

4. 來訪有禮:凡到訪登記客戶均可領取精美糉子禮品一份。 5. 活動期間凡成功購房客戶均送夏涼被禮品(同上房禮品相同)。

六、 流程安排

七、 人員安排

活動總指揮:### 活動總策劃:##

八、 物料準備

九、 費用合計

端午節活動方案 篇7

一、活動主題:

都江堰邀您來過端午

二、活動時間:

20xx年6月9日—6月11日

三、活動地點:

都江堰景區、青城山景區

四、活動內容:

(一)呆萌熊貓邀你舞動端午

端午節,呆萌可愛的熊貓人偶將排列在都江堰景區大門前,隨着神曲“小蘋果”一同搖擺,與功夫熊貓模型相映成趣,真假熊貓共同賣萌,邀請遊客朋友們一起與憨態可掬的人偶大熊貓同跳小蘋果,與功夫熊貓模型合影留念,把熊貓故鄉都江堰,阿寶故鄉青城山的概念深深植入每一位觀衆腦海,並通過自媒體等方式傳播出去。

責任部門:營銷中心

(二)八仙邀您過端午 青城迎賓送祝福

活動時間:26月9日—6月11日

上午10:00—10:20

活動地點:青城前山景區建福宮大門

活動簡介:道教創使人張天師率八仙紛紛降臨青城山,迎接遠道而來的遊客。

責任部門:前山處

(三)仿古大巡遊 開城迎端午

活動時間:6月9日—6月11日

上午10:00—10:50

活動地點:都江堰景區、古城區

活動簡介:端午小長假期間,“灌縣古城”宣化門城樓前將舉行遊人喜愛的仿古迎賓開城儀式,身着古裝的禮儀官、武士和仕女將在鼓號齊鳴後向客人致歡迎詞、獻美酒、送蜀錦,開啓古城門,歡迎八方賓朋進城,帶遊人一同穿越古城的.歷史時空。一聲聲清脆的鑼聲漸次響起,在兩列威風凜凜的武士簇擁下,行進在隊伍中間的郡守李冰緩緩向前走來,莊嚴中透出和藹,並不時抱拳向路邊的行人打招呼,使人不禁聯想起古秦盛世的場景,遊人可與巡遊的隊伍進行互動合影,微信、微視發起,呼朋喚友共參與。

責任部門:陽光公司

(四)秦韻古舞展演

活動時間:6月9日—6月11日

活動地點:南橋廣場

活動簡介:在華夏舞蹈的藝術長河中,秦舞以其清新、蒼勁、壯美的藝術風格獨領風騷。在歷經秦文化洗禮與沉澱中得以昇華,向世人展示了漢民族舞蹈藝術的泱泱風采。都江堰,從先秦走來的著名水利工程,是先秦聰明才智的體現。在這裏上演秦韻古舞規矩雍雅舞風洋溢着感性、豪放、質樸的藝術魅力。

責任部門:營銷中心

(五)仙姿古韻太極舞

活動時間:6月9日—6月11日

活動地點:都江堰景區南橋廣場

活動簡介:青城太極舞,融太極的剛柔飄逸和舞蹈的清爽華麗而成,無論聽覺和視覺都將給人耳目一新的感覺,是將中國青城太極元素與現代流行排舞相結合的成果。春節期間,景區舞蹈演員將通過展示具有太極元素的柔美舞蹈,演繹出太極的靈動飄逸,讓更多的人對太極之鄉青城山產生興趣。

執行單位:陽光公司

(六)青城天師劍

活動時間:6月9日—6月11日

活動地點:都江堰景區南橋廣場

活動簡介:青城山是中國道教第一個流派天師正一教的發祥地。由於青城山地處西蜀,空氣清新,被喻爲“神仙都會”。故多個道教流派人士均到過青城山修煉,青城派劍術被譽爲全國四大劍派之一,歷代青城山道士均有習劍術者。近代,青城山還流傳七星劍、飛劍十三劍、二十四劍等。由此演繹出的青城天師劍,通過現代舞蹈的編排更顯青城之魅力。

執行單位:陽光公司

(七)檔案影像圖片展

活動時間:6月9日

活動地點:都江堰景區南橋廣場

活動簡介:在都江堰景區南橋廣場,來一段時光的穿梭。由都江堰市委宣傳部、市檔案館一同舉辦的《歲月走過的痕跡,留下影像的灌縣》歷史圖片展,將在6月9日這一天展示都江堰歲月的痕跡。

端午節活動方案 篇8

端午節(今年是陽曆6月23日)是中國傳統節日。爲弘揚傳統文化,加強學生愛國教育和感恩教育,培養動手實踐能力,決定開展端午節系列活動。具體事宜如下:

一、活動背景:

"糉子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。"農曆五月初五爲端午節,又稱端陽節、午日節、五月節等等,是中國的四大節日之一。20xx年起,被列爲國家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統。

二、活動分主題

(1)第一主題:端午祭屈原端午節的第一個意義是紀念偉大的民族詩人屈原。

具體要求:

通過上網、課外閱讀等不同途徑瞭解屈原及他身上體現的高貴品質。每人摘抄一首關於屈原的詩詞。(提示:屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、讚美屈原的詩篇和詞句,或者屈原創作的詩詞等。)(2)第二主題:端午識艾草"清明插柳,端午插艾"。艾草與端午節有着不解之緣。每到端午節,按照民間傳統,家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅邪祛毒。

具體要求:

到野外觀察、採摘艾草,做成標本,並查閱相關資料,瞭解艾草在端午節的特殊用途。

(3)第三主題:端午做香袋佩香袋是端午節的習俗之一,傳說具有避邪驅瘟之意,也做點綴裝飾。

具體要求:

請教家長,自己動手做香袋,提高實際操作能力,體驗勞動和分享的樂趣。可參考如下步驟完成:

1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。

2、工具:剪刀、針、縫衣線。

3、做法:(1)充分發揮想象力,將碎布畫上自己喜歡的、有創意的形狀,大小不限。(2)剪下相對的兩片。(3)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。(4)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。(5)將最後一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

4、在香袋上貼上標籤,註明班級和姓名。

(4)第四主題:端午攝習俗端午節的習俗很多,每到這一天,家家戶戶都掛艾葉菖蒲,吃糉子,飲雄黃酒,佩香囊……我們威海人如何過端午節?請帶上相機,捕捉身邊彰顯節日特定元素的鏡頭,用鏡頭記錄下你的見聞。

具體要求:

1、請挑選兩份精美的作品,沖洗成六寸相片。

2、將兩張相片分別粘貼在a4紙上,並在相片下面附上說明,包括:作品名稱、出處(拍攝地點、時間)、相關習俗簡介,並註明班級和姓名。

以上四個小主題,同學們可以根據自己的愛好和條件,每人至少選擇一個主題完成,材料於下週x(6月x日)以班級爲單位,團支部書記收繳上交團委。

端午節活動方案 篇9

一、追憶歷史

端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目. 同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。

二、夾彈珠遊戲

每組5名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣佈開始後,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣佈結束並檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。

三、鏢王爭霸

端午有射箭的風俗.由於條件限制,我們以飛鏢代替射箭.男生射鏢距離爲2.5米,以3鏢總數超過24環者爲勝。女生射鏢距離爲1.5米,以3鏢總數超過150環者爲勝。(男女鏢牌有區別)。

四、觀看與端午有關的電影

此項活動由電影協會主辦,首先我們在網上下載有關端午習俗的電影,如划龍舟和各地在端午節的習俗,讓大家增長見識,最後播放有關紀念屈原的電影,活動在電影中結束。