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端午節活動方案策劃15篇

端午節2.03W

爲了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎麼制定科學的方案呢?以下是小編爲大家整理的端午節活動方案策劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

端午節活動方案策劃15篇

端午節活動方案策劃1

活動目標:1、瞭解端午節的來歷和習俗,如:吃糉子、插艾草、划龍舟。2、在教師的幫助下嘗試飽糉子,瞭解糉子的各種口味。活動準備:1、插艾草、划龍舟的圖片。2、活動前請家長向幼兒介紹端午節的來歷和包糉子的方法。3、幼兒用書

活動過程

一、教師出示幼兒用書中划龍舟的圖片,引出活動主題。

教師出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在幹什麼嗎?什麼節日

人們會舉行划龍舟比賽呢?(引導幼兒知道是端午節。)

二、引導幼兒瞭解端午節的來歷與習俗。

1、教師:你們知道端午節是怎麼來的嗎?

2、教師請幼兒說一說。

3、教師講述《屈原的故事》,讓幼兒瞭解端午節的由來。

4、教師:端午節爲什麼要划龍舟呢?教師講述划龍舟的來歷。

5、教師:你們知道端午節初了吃糉子、划龍舟之外,還有什麼風格習慣嗎?教師展示艾草圖片,讓幼兒初步瞭解艾草的原因。

6、帶領幼兒學習簡單的端午節兒歌。(兒歌:五月五,端午到,吃糉子,插艾草,划龍舟呀真熱鬧。)

三、讓幼兒完整聽屈原的故事

1、故事中的屈原是一位什麼人呢?

2、他爲什麼要跳江自殺呢?

3、人們爲什麼要包糉子、吃包子和划龍舟呢?

教師小結:原來端午節是爲了紀念我們國家古代的一位偉人,他的名字叫屈原,他是一位愛國主義詩人,一心爲國家大事擔憂,眼看着國家就要面臨災難卻無法挽救,於是整天憂心忡忡,不久,這位懷才不遇的詩人就跳江自殺了!但是他的屍體一直都沒有找到!他自殺的時候剛好快到五月初五了,人們就把五月初五定爲端午節,在端午節要賽龍舟、吃糉子。賽龍舟是爲了趕跑河裏的魚蝦,怕他們吃掉屈原的屍體,在河裏投包子、糉子餵飽魚蝦,也是怕他吃掉屈原的屍體!由此可見屈原他是一位多麼受人尊重與愛戴的人啊

四、請幼兒說說自己過端午節的.經歷。

教師:馬上就是端午節了,我們家裏都已將開始包糉子了,你們包糉子要用到哪些工具呢?

1、這些包糉子的工具要作哪些準備呢?

教師小結:每年的端午節我們都要包糉子和包子。包糉子要用糉葉和糯

米,根據個人的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,做成鹹糉子;也可以在糯米里面加上紅棗,做成甜糉子!活動結束!

二、端午節賽歌會請各班的小朋友們表演朗讀端午節的兒歌。

小(1):五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃糉子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

小(2):五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。

中班:五月節,天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風爽,楊梅紅出血。

大班: "糉子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

三、賽龍舟每班選5名家長,組成兩隊,賽龍舟接力賽。媽媽或爸爸套着紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。

四、巧手媽媽大比拼---親子活動每班幼兒家庭分四組進行親子活動。

第一組:與媽媽一起包糉子。

第二組:與媽媽一起做香囊方法:給每位小選手分發一塊色彩鮮豔的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料製作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許願的話,縫於香囊內。要求針腳工整,外形美觀。香囊製作完畢後,可以自帶,也可以送給他人。

新意之處:小孩佩香囊也是端午節的習俗之一,傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有硃砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。本方法的新意之處在於讓小孩自己製作香囊,並且要求在香囊內放入祝福或許願的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性。做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋裏縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅邪避瘟。

第三組:與媽媽一起編蛋網。

第四組:給孩子結五絲,結繩索。

"五絲"由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫"五絲"。後有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上"五絲"。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流裏,使其順水漂走。傳說這"五絲"能變成蚯蚓。習俗認爲戴"五絲",能去災、辟邪、保護幼兒。

五、幼兒相互贈送禮物(糉子、香包、鴨蛋網、五彩繩),並大膽向同伴說一句祝福的話。

六、活動結束在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節日快樂,閤家幸福!親子活動結束,各班組織幼兒與家長到班級分享美味的糉子。

在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結束了。通過這次親子活動,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說"小朋友真棒!大朋友更棒!"

端午節活動方案策劃2

方案一:

活動日期:端午節,也就是農曆五月初五。

活動地點:**

活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動內容:

一、瞭解端午節的由來

具體內容如下:

(1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)

(2)那麼,你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

二、包糉子

(主持人):**,在端午節吃糉子是端午節的習俗之一,糉子的味道不用說了,是十分美味的。但並不是每個人都會包糉子的。今天我們就自己動手一起來包糉子,看誰的手兒最巧,包的糉子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、糉葉、糉繩。

方法:

1. 將糉葉折成漏斗形

2. 在漏斗形的糉葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住糉葉的兩邊把那個比較長的糉葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4. 將糉葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

5. 蒸煮。

三、詩歌朗誦

(主持人):**,你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

第一:xx朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:大家齊誦

(詩歌內容附後)

四、觀看賽龍舟錄像。

(主持人):**,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把糉子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人,二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人):看了剛纔的錄像,我們來談談自己的想法吧!

**踊躍發表自己的觀點。

五、吃糉子

請評委根據糉子的樣式,口感評價。並且評出最佳包糉子大王;最好吃的糉子;以及最會吃糉子大王。

六、領導講話:

**,今天的端午節過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現慾望以及作爲一名新時代的少年對信息、資料的蒐集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

七、活動結束

方案二

活動目的:端午佳節,讓異地的.同學感受到集體的溫暖。

參與人員:不回家的同學和師兄師姐。

活動地點:中心湖草地活動時間:6月16(星期三)晚七點半活動流程:

1 主持人暖場"端午佳節,我們異地慶祝,雖然不能和家人團聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節快樂。

2 暖場過後大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。

3 主持人出場,開始遊戲時間。

(一)007圍成一個圈,由開始一人發音"零",右側開始第一個隨即亦發音"零",第二個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。

(二)速配氣球每個人發一張牌,相同花色牌號的爲一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另

有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅乾中挑選,後果自負。

4糉子插曲:主持人故弄玄虛說有神祕嘉賓,隨後精心準備的大糉子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂。

5遊戲繼續(三)速配踩報紙牌收上來,同上個遊戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸的一組就報紙對摺,最後落在報紙外的爲輸家,輸的圍着繫有氣球的繩子,大家戳破後,讓其帶着破碎的氣球跳草裙舞。

(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當混亂的一團,讓然後一個一個的解開,解開後應是一個圓圈,若有解不開的現象則那一組應受罰,措施待定。

6 此時可能已十點多了,大家玩的盡興後再吃吃喝喝聊一聊。最後主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話,就結束了。

活動準備:食物採辦:酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜。。。。。

負責人:奶爸奶媽道具準備:報紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅乾 糉子 電腦 音響負責人:

現場裝飾:提前到場半個小時鋪好報紙負責人:

活動經費:五百塊。

方案三:

端午節活動方案----品味五月五活動標語:竹篛香飄華池,端陽正當五月活動時間:6月6日活動地點:食堂門口活動總述:以遊戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,爲各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課餘生活.

活動內容及流程

1.前期準備工作準備好各活動用具,分配項目及人員安排.

2.活動之前先進行相應的宣傳(橫幅,海報的宣傳)3.活動開始.

熱場遊戲:

(1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣佈開始後,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣佈結束並檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品.

(2)鏢王爭霸端午有射箭的風俗. 由於條件限制,我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離爲2米,以超過3鏢總數超過18環者爲勝.

(3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目.

同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品.

主場活動:

吃糉子比賽參賽者以三人爲一組,蒙好雙眼,待主持人宣佈"開始"後,各參賽選手在原地轉五圈,然後找到自己的糉子,以最快的速度解開包裝吃完糉子,當完全嚥下後舉手示意,由工作人員檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束.爲完成遊戲時間最短的獲勝選手,發放獎品.其他兩位發放紀念品.

對食堂的宣傳和回報通過主場活動爲食堂作宣傳,加強與同學的交流.

在美食大會現場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度.

端午節活動方案策劃3

活動一

一、追憶歷史

端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目、同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。

二、夾彈珠遊戲

每組5名參賽者,各1雙筷子,1個水杯、工作人員宣佈開始後,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣佈結束並檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。

三、鏢王爭霸

端午有射箭的風俗、由於條件限制,我們以飛鏢代替射箭、男生射鏢距離爲2.5米,以3鏢總數超過24環者爲勝。女生射鏢距離爲1.5米,以3鏢總數超過150環者爲勝。(男女鏢牌有區別)。

四、觀看與端午有關的電影

此項活動由電影協會主辦,首先我們在網上下載有關端午習俗的電影,如划龍舟和各地在端午節的習俗,讓大家增長見識,最後播放有關紀念屈原的電影,活動在電影中結束。

活動二

一、五月五品糉味

各班在教室開展“尋根溯源,糉葉飄香”——端午品糉會。同學們可以介紹自己帶來的糉子,瞭解糉子有許多種類:從外形上,糉子有枕頭糉、三角糉等;從內容上,糉子有紅棗糉、肉糉、蛋黃糉、紅豆糉等;老師講述了端午節的由來和端午節的一些習俗活動;大家一起品嚐了香噴噴的糉子,教室裏充滿快樂端午的節日氣氛。

二、五月五唱歌謠

中國的端午節有着xx多年的悠久歷史,期間不同民族、不同地區產生了許多有關端午節的民謠。例:“糉子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃糉子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”等。

三、五月五是端午

農曆五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的.傳統節日之一。

《五月五是端午》知識搶答板塊,知識題:

a、中國傳統的民族節日除了端午節之外還有那些?(清明節、中秋節、重陽節、元宵節)

b、你知道近xx年端午節是幾月幾日嗎?

c、端午節的別稱有哪些?(如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。)

d、端午節的由來?(如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起於三代夏至節說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。)

e、端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道瞭解的有關於端午節的各種習俗。)

如:吃糉子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等。

四、五月五憶屈原

屈原的愛國精神和感人詩辭已廣爲流傳,老百姓把端午節吃糉子與屈原聯繫在一起。隊員們講述屈原的故事。

五、五月五佩香袋

佩香袋是端午節的習俗之一,端午節小孩佩香囊,有避邪驅瘟之意。香袋形狀不同,結成一串,形形色色,玲瓏奪目。隊員動手做一做香袋,看誰做的香袋最漂亮

端午節活動方案策劃4

背景分析:

近期在某報上讀到有關韓國正準備將由我國端午節演變而來的“江陵端午祭”向聯合國教科文組織申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”的文章,不禁產生了共鳴“沒想到我們過了兩千多年的端午節競可能成爲別國的文化遺產”。爲此,我選擇了此次單元活動,旨在讓幼兒瞭解端午節起源於我國是不爭的事實,培養和激發幼兒的愛祖國的情感及對民族文化的興趣。有關端午節的.知識,幼兒尚停留在吃糉子、鴨蛋等食俗上。而端午節的起源、傳說、習俗等只是處於一知半解的水平。需通過活動豐富其知識經驗。

活動目標:

1、通過端午節的由來及習俗的瞭解、嘗試讓幼兒知道端午節起源於我國是不爭的事實,培養和激發幼兒愛祖國的情感及對民族文化的興趣。

2、通過觀察、感知、實驗等活動,讓幼兒瞭解“惡月”的含義和粗淺的保健常識。

3、故事讓幼兒瞭解端午節源自我國是不爭的事實。激發幼兒愛祖國的情感。

活動過程:

一、端午節的起源

大家一致得出結論——端午節是我國特有的節日,我爲我的國家感到自豪。

孩子們對這一事件都比較瞭解,所以討論內容比較豐富。教師及時給予適當的方式應答,形成合作探究式的師生互動。

二、結合時事開展討論:端午節起源於那裏?

1、組織幼兒觀看圖片,瞭解端午節的習俗。

2、欣賞屈原的故事,瞭解端午節的起源。

3、欣賞黃巢的故事,瞭解掛艾葉、菖蒲的來歷。

4、師生共同小結:端午節是我國特有的節日,我爲我的國家感到自豪。5、幼兒自由觀察糉葉、品嚐糉子開展討論。教師提醒幼兒注意語言的連貫性及注意傾聽別人的談話內容。

6、組織幼兒討論:端午節爲什麼要吃糉子。再次重溫糉子的由來,加深幼兒“中國是端午節的發源地”這一印象,激發幼兒愛祖國的情感。

端午節活動方案策劃5

一、背景

農曆五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是漢族的傳統節日之一,一到端午人們想到的就是吃糉子、划龍舟。有傳說春秋時期,楚懷王愛國大臣屈原死後,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑弔屈原。爲了讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了,有位漁夫拿出爲屈原準備的飯糰、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江裏,人們見後紛紛仿效。後來爲怕飯糰爲蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成如今的糉子。以後,在每年的五月初五,就有了、吃糉子、喝雄黃酒的風俗以及龍舟競渡等水鄉項目,以此來紀念愛國詩人屈原。

二、活動

爲了打造好“端午節”這一小黃金週,吸引更多遊客。同時爲了豐富龍潭大峽谷景區端午節旅遊文化活動內涵,提升景區文化活動品位,營造濃郁的節日氣氛,讓來景區遊客度過一個歡樂的傳統佳節。端午節期間(_年x月x日—6日)x大峽谷景區將以“國學醫藥”和“糉情?水上活動爲主題”開展一系列的端午文化活動,現做方案如下:

三、活動主題

端午驅毒保平安水上搶糉賽龍舟

四、活動時間

20xx年12月xx日——20xx年12月xx日

五、活動地點

地質博物館前、龍隱谷、五龍潭

六、主辦單位

龍潭大峽谷景區、洛陽同華堂藥店

七、活動安排

(一)、藥艾飄香讓國學醫藥走近遊客

1、活動地點:景區各區域門口前及地質博物館前

2、活動時間:端午節

3、活動內容:按照傳統習俗,端午節期間龍潭大峽谷景區主要點(前崗後崗辦公樓前各農家賓館前地質博物館前)插放陳艾。、在地質博物館前展覽龍潭大峽谷景區自產的各種藥材,並教遊客辨識;同時通過同華堂工作人員的講解讓遊客知了解如何在夏季防病、養生的相關常識。

(二)名醫義診

1、活動地點:地質博物館前

2、活動時間:6月4—6日

3、活動內容:在地質博物館設置名醫義診臺和簡易血壓監測站每天對遊客進行義診活動,保證遊客的安全。

(三)同華堂免費涼茶贈飲

1、活動地點:地質博物館前龍隱谷觀光車遊覽等候處

2、活動時間:6月4—6日(再定)

3、活動內容:在地質博物館前廣場和龍隱谷觀光車遊覽等候處設置同華堂免費涼茶贈飲處,讓前來遊玩的遊客可以在遊玩的過程避免中暑等情況發生,同時增進對中國醫藥知識的`直接感受和了解。

(四)、五龍潭賽龍舟搶糉子

1、活動地點:五龍潭

2、活動時間:6月6日當天

3、活動內容:在五龍潭舉行龍舟大賽,吸引遊客參與,增加節日氣氛,此賽優勝的遊客可以獲得由景區免費提供的糉子一隻(或者香包、五彩絲線一個)。

(五)、五彩絲線寄情遊客中醫中藥惠及衆生

1、活動地點:龍隱谷

2、活動時間:6月4—6日

3、活動內容:在龍隱谷觀光車遊覽等候處設置同華堂的展臺,展示如五彩絲線、雄黃藥酒、香包、涼茶、藥膳、藥酒等物品,讓人們瞭解夏日保健和疾病預防的各種知識。(並且可以爲人們免費用雄黃藥酒在身上畫上“王”字,共同體驗傳統文化帶來的節日氣氛)。

端午節活動方案策劃6

活動目的:

農曆五月初五是中國的傳統節日——端午節。2000多年前遺留下來的習俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃糉子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個節日所蘊含的民族情懷。並且國家對節假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。爲了增強同學們的動手能力,瞭解吳越地區悠久的傳統文化,以我們大學生的責任和行動來加入和支持保衛中國文化遺產的戰役。

活動號召:

屈原的傳說,爭舸的龍舟、帶着藥味的香囊,這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節吃糉子這一風俗,一提起來就讓人覺得津津有味。現在端午節留給我們的除了糉子之外,也許最實際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。

活動內容:

1、現場製作香囊

2、現場進行文化知識的問答。

3、瞭解雄黃酒

4、現場問卷調查——端午節文化知多少

5、小小心理測試——你是哪種糉子

活動形式:

時間上暫定

場地:學校食堂側門邊

1、製作香囊

民俗學家陳連山撰寫的《話說端午》裏提到:端午節的核心是驅邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,既可以送給老師同學表達自己深深的祝福,也可以增強動手能力,學學古人的手藝。自己動手DIY禮物特別有意義。然後選出比較優秀的作品給與獎勵。

材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘鬆、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等)、乾花、稻穀殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料

分配:兩名工作人員在現場給與指導和幫助。爲了給大家創作靈感,我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。

注意點:針線要注意妥善保管

2、現場知識問答

用回答問題的形式,增加大家對端午節文化的瞭解。

操作:現場兩名工作人員。同學們先抽取幾道問題,答對的有小小的禮品

3、瞭解雄黃酒

其實雄黃酒的概念我們大多數只出現在白蛇傳裏,白素貞喝了一點就現形了,所以可以給同學們一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷,加熱後經化學反應變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用後會中毒。所以分給同學們雄黃酒,可噴在牀下、牆邊等角落,以避毒蟲。至於喝的話,一定要在醫生的指導下。

4、現場問卷

有人說,中國的傳統節日之所以被現代人所淡忘,主要是由於它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃糉子,以至物質生活豐裕後,吃不再那麼重要,節日因此變淡。

這當然是誤解,以端午節而言,其精神內涵遠不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節日,寄寓了人們平安和順的美好心願。所以想借此瞭解一下我校同學對端午節的認識。(調查表附後)

5、小小心理測試——你是哪種糉子

給同學們一個的娛樂遊戲,放鬆心情。(測試內容附後)

活動可行性:

1、首先指導香袋製作的同學自己花了大量的時間研究這方面的內容,準備了很多好看的小式樣教給大家。

2、端午節期間,市場上會有同步的產品上市,比如艾葉、香料、菖蒲等,到時採購就會比較容易。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料,就用有清香的乾花代替。

3、我們社是學術類的社團,雖然名爲研究會,並非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍、名著。我們的會員充滿了對歷史文化的好奇和熱情,自己動手DIY,在玩的同時學到知識是我們最終的目的。

成果預計:

本次活動的開展幫助同學們瞭解了端午節的知識,對中華傳統的習俗進行了傳承,培養了同學們的動手實踐能力。

資金預算:

海報:5元

宣傳單:200x0。1元=20元

調查表:50x0。1元=5元

鉛華紙:8元

香料:100元

布料:50元

針線:10元

剪刀:8元

各地特色香袋:36x3=108元

雄黃酒:50元左右

現場小禮品:20元(簡單的小香囊2x10個)

品味五月五

傳統文化——端午節

問卷調查

1、端午節第一次被定爲國家法定節假日,你怎麼看?

A、非常支持,應該宏揚中華民族的傳統節日

B、支持,至少可以有3天的假期可以休息

C、只是放假還不夠,政府還應該組織一些紀念傳統節日的活動

2、除了划龍舟和吃糉子,你還了解端午節的什麼習俗?

A、做香囊防災驅邪

B、飲蒲酒、雄黃酒、硃砂酒

C、採茶、熬製涼茶喝

D、門口掛艾草、葛藤驅邪

E、柏葉、大風根、艾、蒲、桃葉等煮成藥水洗浴

F、用各種方法驅邪防“五毒”

3、你知道端午節是爲了紀念誰嗎?

A、屈原B、伍子胥C、曹娥

D、白娘子E、越王勾踐

4、端午節是農曆傳統節日中別名最多的,除了端午節、糉子節,你還知道有什麼別名嗎?

A、端陽節B、重午節C、天中節

D、女兒節E、解糉節F、菖蒲節

G、詩人節H、浴蘭節I、更多

5、你動手包過糉子嗎?

A、包過,而且包出了很好吃的糉子

B、包過,但是包的糉子很難看

C、沒有包過,只是小時候看長輩們做過,挺好玩的

D、沒有包過,家裏人都是直接買

E、沒有包過,也包不來,但是很想學着試試

6、這個DIY自己動手做香囊的活動

A、支持,雖然形式比較簡單,但自己做的香囊意義比較大

B、還有待改進:(理由:)

7、一度沸沸揚揚的端午節“申遺”競爭,是中國和哪個國家的競爭?

A、日本B、美國C、韓國D、朝鮮

8、浙江嘉興有個五芳齋店,那裏的糉子非常有名,你有親自品嚐過嗎?

有沒有端午節快樂——測測你是哪種糉子

1、你喜歡小小的一口糉還是大大的有滿滿的餡的糉子?

一口糉→3大糉子→

2、買糉子送人的話,你會買單數還是雙數?

單數→4雙數→

3、在家門口掛艾草有辟邪的作用你瞭解嗎?

YES→5NO→

4、關於習俗方面不懂的事情你會主動問長輩嗎?

YES→5NO→

5、你爲祖國的歷史驕傲嗎?

YES→7NO→

6、你知道包糉子用的是哪種植物的葉子嗎?

竹葉→7蘆葉→

7、你會把香袋贈送情人嗎?

YES→8NO→

8、你知道香袋裏放的香料的作用嗎?

YES→9NO→

9、你是個會調動氣氛的人嗎?

YES→10NO→

10、不管是什麼節日都會想要和你的.他慶祝嗎?

YES→12NO→

11、你覺得自己粘人嗎?

YES→A、肉糉子NO→

12、你喜歡吃甜食嗎?

YES→B、赤豆糉子NO→

13、你會把好吃的東西留在最後吃嗎?

YES→D、蛋黃糉子NO→C、白糉子

測試結果:

A、肉糉子:你是可愛的肉糉子哦~屬於無肉不歡的一類人的大喜好,當他們看到肉糉子的時候,就會迫不及待地撲過來,而你呢,也適合他們的喜好,本身就有一種韻味的你,吸引得他們不捨得放手。襯着竹葉的清香,把你的肥而不膩,粘人卻不厭的性格展露出來。平時要注意,不要太過牽就別人哦,稍微硬型一點,冰山美人的稱號就歸你啦

B、赤豆糉子:你就是世上僅剩的那隻糖糉子了~有責任心,保護感強的人對你有極大的佔有慾!衝着你來的人可都是想着你的甜蜜的,甜甜的外表讓你成爲聚焦的一點呦~~你本身就喜歡吃甜食,可是要記得呦~~~並不是所有喜歡甜甜的你的人都愛吃甜食的,所以不要勉強人家跟你一起吃甜的了,只要你的嘴巴甜就好啦

C、白糉子:你是白糉子哦~~~那些在社會上起起伏伏的大人物想要尋找的就是你這樣的港灣!瞭解你的人都對你另眼相看,有文采有自己的想法,卻沒有些許的壞心眼。白糉子是想怎麼吃就怎麼吃的糉子,你的人生就象一張空白的紙一樣還沒被社會給染了顏色。平時要注意哦,千萬要提防別人一個心眼,不要被別人賣了還幫他數錢

D、蛋黃糉子:你是最最有價值的糉子了。那些有地位有風度認人識人的人就是衝你來的~~~蛋黃心被包在糉子裏面就表示這個糉子製作的精緻。而且吃這個糉子的人也是十分有品位和獨特想法的,正是和你心意相同志向不謀而合的人最最欣賞你這枚糉子了!清口的竹葉包裹着內裏精心製作的餡料,讓人食指大動!不過有的時候稍微放低一些姿態。

端午節活動方案策劃7

爲了重現中華民族傳統節日的風采,體現中華民族源遠流長的歷史文化積澱,喚起現代人對中國傳統節日的激情,結合都市水鄉——x特有的景觀、地理和文化特點,特舉辦“中國龍捲風——x中國民俗節系列活動之一的端午節民俗活動。

一、活動主題

本次系列活動以“中國龍爲主題,旨在弘揚中華民族優秀的傳統文化,體現歷史文化與現代元素的完美結合,讓外國人過中國節,讓更多的人瞭解x、瞭解x、瞭解中國傳統文化。

二、活動時間

x月x日——x月x日

三、活動內容

(一)x景區主題活動

1、對象:所有購票進入古鎮景區的遊客

2、地點:x鎮政府對面廣場

3、內容:

(1)端午節相關故事和糉藝展覽。

(2)x特產、端午節特色產品展覽及傳統手工包糉子技藝表演等。

(3)每天兩場廣場文藝表演,表演x民俗相關的節目。

(4)包糉子比賽。遊客可現場報名參與進行包糉子比賽,體會包糉子的樂趣,瞭解端午節和糉子的故事。

(5)賽龍舟表演。賽龍舟是端午節的必要組成部分之一,遊客可觀看在漕港河中進行的賽龍舟表演

(6)各景點其他傳統節慶項目。

(二)、嘉賓活動

1、對象:嘉賓活動主要針對由有關單位組織的外國遊客以及提前預定的團隊。

2、時間:10:00~13:00x茶樓。13:30~16:30古鎮遊覽。

3、地點:x古鎮x茶樓、古鎮。

4、內容

第一部分(20分鐘):來賓從課植園停車場下車,乘船沿西井街→漕港河→x茶樓;民樂四同奏在二樓門廳表演;來賓就座。

第二部分(15分鐘):《端午節故事採風》。以音樂和舞蹈爲主要表現形式,編排令中外來賓都印象深刻的故事,通過音樂、舞蹈、戲劇表演等組合,給人全新感受。

第三部分(30分鐘):製作香囊。每位來賓參與制作香囊,將中藥和香料放入半成品的.香囊袋。在製作過程中,解說製作香囊的緣由,使來賓更深入瞭解它的作用。

第四部分(30分鐘):品嚐糉子。並贈予x地區有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐。x的糉子聞名遐邇,一定值得品嚐,在瞭解了端午節吃糉子的來歷後,品嚐糉子一定記憶深刻。

第五部分(30分鐘):體驗互動,嘗試學包“阿婆糉子。來賓將分組進行包糉子比賽,感受學包糉子的樂趣,對於優勝者將給予獎勵。

第六部分:遊古鎮,看龍舟。

5、費用

嘉賓活動以按團隊包場形式爲主,每場xxx元(人數最多爲100人)

提供的服務內容包含:

(1)當日免費遊覽x古鎮的所有景點;

(2)嘉賓活動線路免費乘坐遊船;

(3)觀摩端午節特色活動;

(4)特色茶餐;

(5)贈送每位嘉賓一份具有端午節特色的紀念品。

6、團隊特別推薦線路

a、漁米之鄉端午遊

報價:x元/人(不含學包糉和特色中餐);

導服費:x元/團;

學包糉約x元/人(送五個糉子),費用自理;

特色中餐標準一般在x元/人以上,費用自理。

b、民俗風情遊

(1)線路:x旅遊停車場下車→遊遠古文化展示館→遊大清郵局→經北大街→看龍舟—→遊課植園(參觀名人展、學包糉或比賽、欣賞評彈表演)→觀摩廣場主題活動→返回

(2)報價:x元/人(不含學包糉和特色中餐);

導服費:x元/團;

學包糉約x元/人(送五個糉子),費用自理;

特色中餐標準一般在x元/人以上,費用自理。

注:以上活動由於場地和時間有限,只接受團隊預定,歡迎各單位來電提前諮詢和預約。

端午節活動策劃方案8

爲了更好地回饋客戶,中國xx銀行xx省分行特別推出xxxx年xx卡“繽紛有禮”禮享計劃,刷xx卡,享八重大禮,與您共享春夏秋冬的精彩,更有天天好禮帶給您365天的驚喜。

一重禮:辦卡有禮

XXXX年端午節申辦成功xx貸記卡,贈送精美禮品一份,免首年年費,首年消費5次,免次年年費。

二重禮:激活用卡積分禮

XXXX年端午節新辦xx貸記卡,在覈準髮卡後的三個月內,貸記卡激活並消費一次,不限金額,即獲贈消費積分2000分;老客戶激活並消費一次,贈送積分1000分。

三重禮:銀行卡消費積分有禮

XXXX年端午節我行各類xx卡(xx借記卡、準貸記卡、貸記卡和各類聯名卡)刷卡消費繼續享受消費積分獎勵,一般百貨、賓館、餐飲等商戶消費一元積一分,批發類商戶100元積一分;省外消費單筆最高限積20000分;美元帳戶一美元積8分;代收代付不積分。屆時我行將提供精緻女人、品位男人、快樂寶貝、健康人生等四大系列精美、時尚禮品供您選擇,讓您的生活更有質量、更有回味。

四重禮:xx迪斯尼旅遊禮

XXXX年端午節,xx貸記卡(含xx卡)客戶只要刷卡消費滿XXXX元,即可參加抽獎,全省將抽獎產生50名中獎者,暢遊xx樂園,包含一日遊園券一張和來回交通費(中獎人至杭州的交通費用自理)及xx當地兩晚酒店住宿(兩人一間)。刷金穗貸記卡,暢遊xx。

五重禮:炎炎夏日清涼禮

夏日清涼飲品大派送!XXXX年端午節,貸記卡消費達到588元,客戶致電和電話登記,即可獲贈清涼飲品一箱,全省派送3000份,送完爲止。(各地區知名冷食連鎖店提供飲品票)

六重禮:金秋喜迎國慶禮

XXXX年端午節,貸記卡刷卡消費滿XXXX元,送價值100元旅遊優惠券,全省派送1000份;刷卡滿20007元,送300元旅遊優惠券,全省限送500份。實行先刷到額度先送,送完爲止。同時在端午節期間所有xx卡刷卡消費即可獲雙倍積分。

七重禮:溫馨浪漫新年禮

XXXX年端午節,端午節xx攜手全省20多家知名商戶開展刷貸記卡滿就送(減)活動,在商戶優惠打折的基礎上,刷貸記卡單筆消費滿400或300元即送40或30元。同時在08年1月、2月收到的單月對帳單消費累計金額滿2008元,送奧運紀念品一個,每張對帳單限換一個,先到先得,送完爲止。

八重禮:都市卡消費禮上禮

XXXX年,金穗都市卡除享受以上多重大禮外,還可在全省3000多家“便e店”憑卡享受消費打折、免費洗車、健身美容、旅遊休閒等優惠,同時在春夏秋冬還將享受浙江都市網的一連串驚喜,都市生活首選“金穗都市卡”。

端午節活動方案策劃8

端午節當天,超市將以全新的活動版塊及其內容,爲您及家人提供一個溫馨的購物場所,讓您感受一個難忘的端午佳節。

一、活動內容

1:超市的播音室於當天將適時推出爲親友送歌的免費業務,以帶去您對身邊親友的祝福與節日的問候,讓舒適的購物場所更添溫馨的氛圍。

2:超市將設立“老公寄存處”,不愛逛街的老公被老婆“寄存”此處,看書、喝喝咖啡、吸吸菸,逃卻逛街之苦,不亦樂乎。

3:當天購物金額數每滿15元可獲贈超市提供的優質糉子一個,依此類推,多買多送。

4:推出“六六順金球制勝法”的`摸獎活動。

則如下:消費者憑30元以上的購物小票即可參與摸獎。摸獎時,每次只能摸出一球,購物額每30元可摸獎一次。

摸獎箱內將設有55個白色乒乓球與1個黃色乒乓球,其中,黃色球爲中獎球,獎金值爲每球50元。

超市每隔一小時將取出一個白色球,並再放進一個黃色球,直至有黃色球被消費者摸出爲止。

參與摸獎的消費者,只要能摸出箱內的任一黃色球,則箱內所已經投放的黃色球一併視爲歸其中得,並可當場兌換與黃色球數相應的獎金額。

活動評估:此端午節熱慶活動,既體現了超市的人文關懷,也同時以巧具匠心的獨特摸獎形式,而給消費者一個全新的感受,即:新穎、刺激、吸引力強。

二、活動總結

通過此次活動,將有利於樹立超市在消費羣體中的良好形象,並最終服務於超市銷售額的增長與延續。

端午節活動方案策劃9

端午是我國的傳統節日,在端午的這一天大家都吃糉子賽龍舟,爲了新一代大學生也能很好的繼承這些傳統節日,本次特地舉行了端午節活動。

活動目的:

端午佳節,讓異地的同學感受到集體的溫暖,

參與人員:不回家的同學和師兄師姐。

 活動地點:中心湖草地。

活動時間:6月16(星期三)晚七點半。

活動流程:

1主持人暖場"端午佳節,我們異地慶祝,雖然不能和家人團聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節快樂。

2暖場過後大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。

3主持人出場,開始遊戲時間。

(一)007圍成一個圈,由開始一人發音"零",右側開始第一個隨即亦發音"零",第二個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。

(二)速配氣球每個人發一張牌,相同花色牌號的爲一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅乾中挑選,後果自負。

4糉子插曲:主持人故弄玄虛說有神祕嘉賓,隨後精心準備的大糉子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電?話回家,大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂。

5遊戲繼續

(三)速配踩報紙牌收上來,同上個遊戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸的一組就報紙對摺,最後落在報紙外的爲輸家,輸的圍着繫有氣球的繩子,大家戳破後,讓其帶着破碎的`氣球跳草裙舞。

(四)所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當混亂的一團,讓然後一個一個的解開,解開後應是一個圓圈,若有解不開的現象則那一組應受罰,措施待定。

6此時可能已十點多了,大家玩的盡興後再吃吃喝喝聊一聊。最後主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話,就結束了。

活動準備:食物採辦:酒、果汁、花生、薯片、果凍、棉花糖、仙貝、雪餅、西瓜。

負責人:

現場裝飾:

 活動經費:五百塊。

端午節活動方案策劃10

爲了有效落實、推進“兩綱”教育,進一步弘揚和培養以愛國主義爲核心的民族精神,傳承中華民族優秀文化傳統讓廣大中國小學生更好地瞭解、認同和喜愛傳統節日,進而內化爲對民族文化的認同感和自豪感。我校決定在全校範圍內開展“適應自然變化與其和諧相處”端午節主題教育活動。

一、活動主題

端午節由來、古代端午節核心主題是人與自然的和諧、主要習俗、紀念屈原、《離騷》,弘揚愛國精神。

二、活動時間

20xx年x月x日——x日。

三、活動內容

1、普及傳統節日知識。學校利用專題黑板報、升旗儀式和班校會,大力普及端午節的`節日知識,引導青少年進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。要按照“三貼近”原則,把端午節主題文化活動與創建全國精神文明城市結合起來,與“講文明、樹新風”活動結合起來,與青少年思想道德建設結合起來,通過形式多樣的教育活動,進一步激發學生的愛國熱情。

2、舉辦端午節傳統主題班會。爲紀念愛國主義詩人屈原,傳承愛國主義精神,歡慶中華民族傳統佳節,各班級在端午節前開展主題班會,通過端午節由來、習俗和吟誦屈原詩歌等形式多樣的活動,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。本次主題班會結合家校聯動,面向家長開放,營造傳統節日教育的整體氛圍。

3、開展三個“一”活動:一次學包糉子活動體驗過傳統節日的樂趣;一次升旗儀式專題教育活動;一張端午節主題教育版報。

4、延伸和拓展主題教育活動,要求在學生中討論如何面對紛至沓來的洋節日,如聖誕節、情人節。

四、活動要求

1、加強領導,精心組織。把該主題活動作爲落實、推進“兩綱”教育,弘揚民族精神的重要舉措,各班不斷探索學生喜聞樂見的傳統節日教育方式。制定切實可行的活動方案,認真抓好落實。

2、創新形式,務求實效。要不斷創新活動的形式和載體,不斷增強節日文化活動的羣衆性、吸引力、感染力,努力增強青少年學生過傳統節日的意識。

端午節活動方案策劃11

一、活動目的:

1、爲了活躍小區文化氣氛,增進鄰里之間的'友誼。

2、提升物業服務品質。

二、活主題:

糉葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

三、活動組織:

總協調:

組長:

組員:

四、參與對象

小區業主、住戶

相關單位

五、活動時間

6月20日下午14:30—17:00

六、活動地點

待定

七、活動方案及具體流程

1、活動流程

14:30—15:30負責人致辭、包糉子

15:30—16:00互動環節—端午節知識競答

16:00—16:30吃糉子

17:00活動結束收尾工作——全體物業人員。

注:15:30包完糉子後可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。

2、前期準備

·準備2個活動橫幅,題字:“糉葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。—由xxx裝修公司贊助。(xx負責)

·發短信通知業主6月20日的活動及具體時間。(負責)

·各單元門及公告欄張貼通知。(負責)

·發OA及短信通知各業主及住戶。(負責)

·落實所需的材料與道具,如糉子的相關原料,與食堂聯繫鍋竈等。(負責)

·確定參與此活動的人數,並做人員具體分配。(負責)

讓會包的人當師傅教學員怎麼包(xxx負責教)

包糉子採取比賽方式,以最終所包糉子數量及質量爲平價標準進行最終評比,觀衆舉手投票計數評定。

包糉子優勝者以實物評爲獎品。

端午節知識問答環節回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。

製作知識問答的相關題目。(負責)

活動現場拍照留戀。(負責)

通知

小區業主及住戶:

爲迎接端午佳節到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦,物業服務有限公司將舉辦首屆端午包糉子活動,屆時望各位業主、住戶積極參與,具體活動相關內容公告如下:

一、活動內容:

互動問答、包糉子等。

二、活動時間:

6月20日下午14:30—17:00

三、活動地點:

端午節活動方案策劃12

活動目的:

農曆五月初五是中國的傳統節日——端午節。20xx多年前遺留下來的習俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃糉子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個節日所蘊含的民族情懷。並且國家對節假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。爲了增強同學們的動手潛力,瞭解吳越地區悠久的傳統文化,以我們大學生的職責和行動來加入和支持保衛中國文化遺產的戰役。

活動號召:屈原的傳說,爭舸的龍舟、帶着藥味的香囊,這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節吃糉子這一風俗,一提起來就讓人覺得津津有味。此刻端午節留給我們的除了糉子之外,也許最實際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一齊動手做一個能帶來好運的香囊。

活動資料

1、現場製作香囊

2、現場進行文化知識的問答。

3、瞭解雄黃酒

4、現場問卷調查——端午節文化知多少

5、小留意理測試——你是哪種糉子

活動形式:

時間上暫定

場地:學校食堂側門邊

1、製作香囊

民俗學家陳連山撰寫的《話說端午》裏提到:端午節的核心是驅邪除瘟,持續健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有好處,既能夠送給老師同學表達自己深深的祝福,也能夠增強動手潛力,學學古人的手藝。自己動手DIY禮物個性有好處。然後選出比較優秀的作品給與獎勵。

材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘鬆、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等)、乾花、稻穀殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料

分配:兩名工作人員在現場給與指導和幫忙。爲了給大家創作靈感,我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。

注意點:針線要注意妥善保管

2、現場知識問答

用回答問題的形式,增加大家對端午節文化的瞭解。

操作:現場兩名工作人員。同學們先抽取幾道問題,答對的有小小的禮品

3、瞭解雄黃酒

其實雄黃酒的概念我們大多數只出此刻白蛇傳裏,白素貞喝了一點就現形了,所以能夠給同學們一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷,加熱後經化學反應變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用後會中毒。所以分給同學們雄黃酒,可噴在牀下、牆邊等角落,以避毒蟲。至於喝的話,必須要在醫生的指導下。

4、現場問卷

有人說,中國的傳統節日之所以被現代人所淡忘,主要是由於它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃糉子,以至物質生活豐裕後,吃不再那麼重要,節日因此變淡。

這當然是誤解,以端午節而言,其精神內涵遠不只是吃。端午一向是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節日,寄寓了人們平安和順的完美心願。所以想借此瞭解一下我校同學對端午節的認識。(調查表附後)

5、小留意理測試——你是哪種糉子

給同學們一個的娛樂遊戲,放鬆情緒。(測試資料附後)

活動可行性:

1、首先指導香袋製作的同學自己花了超多的時間研究這方面的資料,準備了很多好看的小式樣教給大家。

2、端午節期間,市場上會有同步的產品上市,比如艾葉、香料、菖蒲等,到時採購就會比較容易。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料,就用有清香的乾花代替。

3、我們社是學術類的社團,雖然名爲研究會,並非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍、名著。我們的會員充滿了對歷史文化的好奇和熱情,自己動手DIY,在玩的同時學到知識是我們最終的目的。

成果預計:

本次活動的開展幫忙同學們瞭解了端午節的知識,對中華傳統的'習俗進行了傳承,培養了同學們的動手實踐潛力。

資金預算:

海報:5元

宣傳單:200x0。1元=20元

調查表:50x0。1元=5元

鉛華紙:8元

香料:100元

布料:50元

針線:10元

剪刀:8元

各地特色香袋:36x3=108元

雄黃酒:50元左右

現場小禮品:20元(簡單的小香囊2x10個)

品味五月五

傳統文化——端午節

問卷調查

1、端午節第一次被定爲國家法定節假日,你怎樣看?

A、十分支持,就應宏揚中華民族的傳統節日

B、支持,至少能夠有3天的假期能夠休息

C、只是放假還不夠,政府還就應組織一些紀念傳統節日的活動

2、除了划龍舟和吃糉子,你還了解端午節的什麼習俗?

A、做香囊防災驅邪

B、飲蒲酒、雄黃酒、硃砂酒

C、採茶、熬製涼茶喝

D、門口掛艾草、葛藤驅邪

E、柏葉、大風根、艾、蒲、桃葉等煮成藥水洗浴

F、用各種方法驅邪防"五毒"

3、你明白端午節是爲了紀念誰嗎?

A、屈原B、伍子胥C、曹娥

D、白娘子E、越王勾踐

4、端午節是農曆傳統節日中別名最多的,除了端午節、糉子節,你還明白有什麼別名嗎?

A、端陽節B、重午節C、天中節

D、女兒節E、解糉節F、菖蒲節

G、詩人節H、浴蘭節I、更多

5、你動手包過糉子嗎?

A、包過,而且包出了很好吃的糉子

B、包過,但是包的糉子很難看

C、沒有包過,只是小時候看長輩們做過,挺好玩的

D、沒有包過,家裏人都是直接買

E、沒有包過,也包不來,但是很想學着試試

6、這個DIY自己動手做香囊的活動

A、支持,雖然形式比較簡單,但自己做的香囊好處比較大

B、還有待改善:(理由:)

7、一度沸沸揚揚的端午節"申遺"競爭,是中國和哪個國家的競爭?

A、日本B、美國C、韓國D、朝鮮

8、浙江嘉興有個五芳齋店,那裏的糉子十分有名,你有親自品嚐過嗎?

有沒有

端午節快樂——測測你是哪種糉子

1、你喜歡小小的一口糉還是大大的有滿滿的餡的糉子?

一口糉→3大糉子→

2、買糉子送人的話,你會買單數還是雙數?

單數→4雙數→

3、在家門口掛艾草有辟邪的作用你瞭解嗎?

YES→5NO→

4、關於習俗方面不懂的事情你會主動問長輩嗎?

YES→5NO→

5、你爲祖國的歷史驕傲嗎?

YES→7NO→

6、你明白包糉子用的是哪種植物的葉子嗎?

竹葉→7蘆葉→

7、你會把香袋贈送情人嗎?

YES→8NO→

8、你明白香袋裏放的香料的作用嗎?

YES→9NO→

9、你是個會調動氣氛的人嗎?

YES→10NO→

10、不管是什麼節日都會想要和你的他慶祝嗎?

YES→12NO→

11、你覺得自己粘人嗎?

YES→A、肉糉子NO→

12、你喜歡吃甜食嗎?

YES→B、赤豆糉子NO→

13、你會把好吃的東西留在最後吃嗎?

YES→D、蛋黃糉子NO→C、白糉子

測試結果:

A、肉糉子:你是可愛的肉糉子哦~屬於無肉不歡的一類人的大喜好,當他們看到肉糉子的時候,就會迫不及待地撲過來,而你呢,也適合他們的喜好,本身就有一種韻味的你,吸引得他們不捨得放手。襯着竹葉的清香,把你的肥而不膩,粘人卻不厭的性格展露出來。平時要注意,不要太過牽就別人哦,稍微硬型一點,冰山美人的稱號就歸你啦

B、赤豆糉子:你就是世上僅剩的那隻糖糉子了~有職責心,保護感強的人對你有極大的佔有慾!衝着你來的人可都是想着你的甜蜜的,甜甜的外表讓你成爲聚焦的一點呦~~你本身就喜歡吃甜食,但是要記得呦~~~並不是所有喜歡甜甜的你的人都愛吃甜食的,所以不要勉強人家跟你一齊吃甜的了,只要你的嘴巴甜就好啦

C、白糉子:你是白糉子哦~~~那些在社會上起起伏伏的大人物想要尋找的就是你這樣的港灣!瞭解你的人都對你另眼相看,有文采有自己的想法,卻沒有些許的壞心眼。白糉子是想怎樣吃就怎樣吃的糉子,你的人生就象一張空白的紙一樣還沒被社會給染了顏色。平時要注意哦,千萬要提防別人一個心眼,不要被別人賣了還幫他數錢

D、蛋黃糉子:你是最最有價值的糉子了。那些有地位有風度認人識人的人就是衝你來的~~~蛋黃心被包在糉子裏面就表示這個糉子製作的精緻。而且吃這個糉子的人也是十分有品位和獨特想法的,正是和你心意相同志向不謀而合的人最最欣賞你這枚糉子了!清口的竹葉包裹着內裏精心製作的餡料,讓人食指大動!但是有的時候稍微放低一些姿態。

端午節活動方案策劃13

一、活動目的

端午節是我國的傳統節日,通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用,更能寓教於樂,增進大家對端午節傳統文化的'瞭解,深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

二、活動主題

品味端午,傳承文明端午節系列趣味大賽

三、活動時間

端午節前夕

四、活動地點

三江超市門口

五、活動內容

(一)包糉子、獻愛心比賽在活動當天舉辦包糉子比賽,社區幹部和居民齊參與,以拉近社區與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結束後,將包好的糉子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。

參與對象:社區幹部和社區居民活動方式:1、在5分鐘之內,看哪位參賽者的糉子包得又快又好。2、由居民代表評出前三名及最上鏡糉子獎。3、向得獎者頒發相應禮品。4、凡參加比賽者都送一份紀念品。5、比賽結束後,將所完成的糉子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

(二)端午飄香、釣香糉比賽社區居民分小組參加比賽,按照遊戲規則在規定的時間內釣糉子,每人限釣一次,獎品即所釣得的糉子。參與對象:社區居民

(三)蛋體彩繪參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,自由發揮,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發獎品。

(四)趣味有獎知識競賽設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。

端午節活動方案策劃14

一、活動背景:

夏曆五月初五是中國的傳統節日------端午節。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照曆法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現在的"端午"。《燕京歲時記》記載:"初五爲五月單五,蓋端字之轉音也。"過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。

二、活動主題:我的端午,我做主,給自己一個端午節最棒的禮物

三、活動日期:6月x日,也就是農曆五月初四。

四、活動地點:

xx大學北區中山園

五、活動目的:

端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節的人)感受到節日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節日。

六、活動內容:

1、瞭解端午節的由來(用展板展示於活動場地)

(1)端午節的來歷;

(2)端午節的節日意義;

(3)全國各地或國外的端午節習俗;

2、包糉子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、糉葉、糉繩。

方法:

(1)、將糉葉折成漏斗形

(2)、在漏斗形的糉葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住糉葉的兩邊把那個比較長的糉葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4)、將糉葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

(5)、蒸煮。

具體流程:

(1)前期準備:聯繫或委會,借來鍋和爐子,並準備好包糉子所需材料;

(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包糉子場地自己包糉子,每個人只限一個。(此環節進行包糉子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數有限,每次限3--5組一起);

(3)包好糉子後到登記臺登記,寫下糉子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯繫方式(便於煮好糉子後聯繫相關人員到現場取);

(4)統一在下午特定時間段來取自己的糉子。

七、注意事項:

1、端午節所需資料必須提前做好準備;

2、爲確保活動順利有序的進行,活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);

3、登記時要注意,將名字和糉子固定在一起時要注意:

(1)名字不能弄混;

(2)名字固定的'方式,最好用長線把名字綁定在糉子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。

4、取糉子時人可能比較多,容易混亂,將糉子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(A區、B區、C區........),組織人員到相應區域領取;

5、參與人員不限。

端午節是中國的傳統節日,在夏曆五月初五。過端午節是中國人兩千多年來的習慣。

端午節是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是中國人民中一個十分盛行的節日。

活動日期:端午節,也就是夏曆五月初五。

活動地點:可以在自己家裏

活動目的:大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是爲了紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節也不失爲一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

活動內容:活動內容是據端午節的習俗來制定的。

1、在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,

有是爲了紀念屈原的寓意,也有是爲了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

2、端午節吃糉子又是一箇中國的傳統習俗。糉子的味道不用

說了,是十分美味的。但並不是每個人都會包糉子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包糉子,或許第一次包的糉子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮糉子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。糉子的口味有許多種,南北方的口味也不同。糉子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發明的,而我們作爲一個富有想象力的中學生,也可以發明一下糉子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

3、端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己制

作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日爲我們的辛勞。

端午節活動方案策劃15

中國端午節習俗歷史悠久,它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區,形成一個端午習俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習俗的相同與相似,是歷史上民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流,更重要的是要研究它的傳承對各國、各民族民衆的生活所發生的重大的影響。韓國江陵的端午祭,不僅是韓國的文化遺產,也是世界文化遺產。韓國將來自中國的端午節習俗本土化了,變爲韓國民族文化傳承的一部分,受到重視和保護,這種經驗很值得學習和借鑑。中國各地仍在傳承着端午龍舟競渡的習俗,如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護,將是對世界文化的`貢獻。

端午節有着悠久的歷史富有深遠的意義,舉辦端午節活動不僅具有經濟效益,更有社會效益。

一、活動主題

農曆五月初五爲端午節,又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃糉子,飲雄黃酒,遊百病,佩香囊等。

二、活動背景

紀念屈原,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心。傳統節日,目前正在衰退之中,大學生對中國傳統節日漸漸淡忘,如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護,對端午節開展紀念活動,將是對世界文化的貢獻。

三、活動目的與意義

爲了進一步弘揚民族傳統優秀文化,對大學生進行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學生進一步瞭解祖國的傳統節日、更加喜愛祖國傳統節日、並準備過好自己的傳統節日,激發了學生的愛國熱情。

四、活動內容

活動地點:xx教室

活動時間:20xx年x月x日晚7點

活動負責人:全班班委

活動參加者:44人(全班44人)

五、活動流程

(一)端午奇緣話習俗。(可以通過上網、查閱書籍等方式瞭解)

學生暢所欲言,只要跟端午有關的知識和風俗都可以說,以抽籤的形式隨機上臺介紹,也可回答下面的問題。

1、五月初五是什麼節日?(端午節)

2、你們知道端午節的來歷嗎?

3、學生生動地講述端午節的起源故事等等。

(二)外來學生說說自己家鄉過端午的習俗。(班上4位外來學生)

(三)做香袋比賽

(主持人):同學們,佩香袋是端午節的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽爲自己做的各式的香袋,心裏樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學。

活動前準備:

1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線);

2、工具:剪刀、針、縫衣線;

3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等;

4、剪下相對的兩片;

5、做法:

(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。

(2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

(3)將最後一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

學生動手做香包,然後進行評比。

(四)與詩共舞

(主持人):同學們,你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。(每一小隊自行準備,形式可以自主創設)

(五)觀看賽龍船慶端午的電影或者短片

(主持人):同學們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把糉子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人,二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的電影或者短片。)

(主持人):看了剛纔的錄像,想談談自己的想法嗎?

隊員們踊躍發表自己的觀點。

六、經費預算

香袋材料工具:xx元。

其他備用費用:xx元。

七、活動注意事項及安全

1、小心運用剪刀、針等工具;

2、認真聽主持人安排活動;

3、活動前每位同學對端午節知識要有初步的瞭解(通過查資料);

4、保持活動地點的乾淨整潔,活動結束做相應的打掃。