【必備】端午節活動方案集合4篇

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，就需要我們事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那麼應當如何制定方案呢？以下是小編精心整理的端午節活動方案5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

端午節活動方案 篇1

一、指導思想

爲進一步加強學生的思想道德教育，結合當地文化特色，將民族的傳統節日與學校特色文化緊密結合在一起，增強學生對端午節傳統文化的瞭解和熱愛。

二、活動主題

情濃端午 糉香千家

三、活動時間

XX年6月10日至6月12日

四、活動內容

（一）找一找

活動對象：一—五年級學生

活動要求：從圖書館或用其他方式（上網）找一找關於端午節的相關知識；端午節的由來；屈原的故事；屈原的詩詞；賽龍舟和包糉子的習俗。

（二）畫一畫

活動對象：1——3年級學生

活動要求：1—2年級用繪畫的形式，在a4紙上展示自己對端午的理解和心情。

3年級以"情濃端午糉香千家"爲主題，用8k紙製作一份手抄報，能反映端午的習俗，自己的心聲、對端午生活的體驗。

班級和姓名寫在畫或手抄報的背面右下角（正面不出現班級、姓名）,每班上交5份參與評獎。1—2年級設一、二、三等獎各四名，3年級一、二、三等獎各三名，不符合要求的作品一律不參與評獎。

（三）寫一寫

活動對象：4——5年級學生

活動要求：以"端午情懷"爲主題寫一篇徵文，表達自己對端午節的理解、與小夥伴分享端午的快樂以及自己在端午節學習到的一項技能的小故事。

徵文統一使用專用稿紙（見附件），每班上交5篇參與評選，每年級設一、二、三等獎各三名。

五、材料上交

請各年級嚴格按照方案要求，認真開展各項活動，將相關參評材料於6月14日上午放學前上交國小教導處，逾時將取消評獎資格。

爲了傳承中華民族優秀文化傳統，營造端午節文化氛圍，依照市、區文明辦有關文件要求，在我校廣泛開展"我們的節日——端午"主題活動，特制定本方案。

一、活動主題

"我們的節日——端午"

二、指導思想

以回顧端午淵源爲契機，以突出傳統習俗爲特徵，以增強民俗體驗爲重點，把愛國主義教育貫穿"我們的節日——端午"主題活動的始終，通過組織開展校園文化活動，挖掘傳統節日的深厚文化內涵，引導國小生在活動中接受愛國主義教育，增進愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。

三、活動時間

20xx年5月20日―6月3日四、活動內容

1．以"我們的節日——端午"爲主題，開展經典誦讀活動。20xx端午節主題教育活動方案20xx端午節主題教育活動方案。兒童節與端午節兩個節日較接近，結合六一"悅讀生香，童夢飛揚主題隊日活動，穿插誦讀關於端午習俗的詩歌，讓廣大學生在誦讀中瞭解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。

2．以"走近端午"爲主題製作一份節日小報，能反映端午的習俗，反映自己的心聲、生活的體驗。

3．以"我們的節日——端午"爲主題，開展主題班會，組織學生說說相關的知識。

20xx端午節主題教育活動方案

活動目標：

1。通過各種信息渠道，如上網、閱讀書報等，瞭解端午的由來；

2。端午尋根，讓學生了解我國傳統節日，培養（20xx社區春節活動方案範文700字3篇）學生的美好情感；

3。通過聽說讀寫等活動，全面培養學生的語文素養。

活動過程：（活動分五個板塊進行。）

一、我來說端午

讓學生說說從各種渠道蒐集與端午節有關的信息資料。全班共享。

設計意圖：意在培養學生蒐集信息處理信息的能力，形成良好的信息素養。20xx端午節主題教育活動方案文章20xx端午節主題教育活動方案出自，此鏈接！。通過信息交流，培養學生注意聽、說的良好習慣。

二、我來說故事

關於端午的.由來，有多種說法，有紀念屈原說，吳越民族圖騰祭說，起於三代夏至節說......給同學們說一個完整的故事吧！其他同學注意補充或糾正。最後師生共同評價。

設計意圖：意在培養學生聽、說的能力。

三、聽我說詩詞

誦讀與端午有關的詩歌，既可讀別人的作品，也可誦讀自己準備的作品，可配樂朗誦。師生共同評價。

設計意圖：讓學生從廣闊的生活空間裏汲取營養，引入生活的源源活水，激活課堂。

四、我寫我所思

聽了這麼多的詩詞作品，你一定有所觸動。趕快拿起筆來，寫下你此時此刻的情思吧。

安排寫作。文體除詩歌外，形式不限，鼓勵創新。提倡形式與內容的完美結合。字數不少於700。

設計意圖：培養學生書面表達的能力。在引入生活的"活水"後，生成的寫作智慧更爲值得珍惜。

五、我說我收穫

盤點一節課下來的收穫。可從任一方面來談。

設計意圖：盤點收穫，幫助學生建立大語文觀，激發學習語文的興趣。教師注意引導。

說明：這是一節寫作實踐課，總的設計思路，以學生爲主體，從這節課的板塊上來看，"我"字出現得較多，亦即是以學生的活動架構整個課堂。教師課下輔以必要的引導，提供給學生一定的資料（見人教論壇端午節徵文帖），給學生一個探究的平臺，同時給學生一個展示的平臺。

端午節活動方案 篇2

一、主題

“糉葉飄香，品味端午”

二、時間安排

端午節是6月20日，放假6月20日—6月22日，播出時間段爲端午節前一個星期開始（包括端午節）。既從6月15日—6月21日，共七天。

三、選題思路

1、端午節是中國的傳統節日，用心去體驗端午蘊涵的意義;

2、端午節也不失爲與家人團聚的好機會，可以與家人增進感情;

3、體現端午風俗，弘揚民族文化，烘托節日氣氛，爲各地文化風俗的交流建立平臺。

四、角度策劃

1、中國傳統節日漸漸被西方節日吞噬

2、回顧歷史，追憶先人

3、回溫端午傳統風俗

4、珍惜我國傳統文化，做好傳統文化的繼承和發展的工作。

五、報道安排

①、6月15日：端午節知識篇——來源，包括回溫歷史，追憶先人

（採訪對象：贛南師範學院歷史學教授，其中一些追憶先人部分可生動活潑地運用動畫來宣傳介紹端午知識）

②、6月16日：端午節習俗篇——贛南比較有特色的習俗介紹

③、6月17日：端午節詩詞篇——跟端午節有關的詩詞

（記者走進國小，中學，大學，隨機採訪學生，背誦跟端午節有關的詩詞，帶有點測試性質，增加節目可看性，營造端午節的氛圍）

④、6月18日：包糉子——找一戶人家，老人在城裏，子女在別處工作，或縣裏，或外地，她想包好糉子給子女寄過去。

⑤、6月19日：第二天就是端午節了，記者走上街頭，隨機採訪，市民對端午的認識，瞭解，祝福。

⑥、6月20日：端午節當天的賽龍舟比賽。

⑦、6月21日：端午節已經過去，可有一個問題值得我們思考，類似端午節等具有中國文化底蘊的傳統節日漸漸被西方節日吞噬，各方討論，如何繼續弘揚中國傳統的節日文化，並作爲本次端午報道策劃的結束。

（採訪對象：各個年級階段市民、歷史學教授、學生） 附：期間若有一些有關端午節的社會活動，也可增加報道。

端午節活動方案 篇3

活動時間：x月10日—15日

活動內容：凡在x月10日—15日促銷時間內，在xx各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚糉》活動。

活動方式

在商場入口處或凍櫃旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商糉籽，讓顧客進行糉籽品牌及價格竟猜;商品由採購部落實價格一定要相當低，以顧客意想不到的價格出售給顧客，使顧客感受到真下的實惠，爲節子下一步的銷售立下口啤打下基礎。

《五月端午節，xx包糉賽》

1)我司去年已經舉行過，顧客凡響強烈，效果也不錯，實施與否敬請公司領導定奪;

2)操作步驟：採購部洽談糉子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;

3)參賽獎品：獲得自己所包糉子，多包多得。

《五月端午射糉賽》

1)活動時間：x月20日—22日

2)活動內容：凡在x月20日—22日促銷時間內，在xx各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客，憑電腦小票均可參加《五月端午射糉賽》活動。

3)活動方式：

憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢，在活動指定地點(商場大門口有場地門店)，參加射糉籽活動，射中的是標識爲“豆沙”即獲得該種糉子一個;射中的爲 “肉糉”，即獲得該種糉子一個;

7) 道具要求：氣球、擋板、飛鏢;

8) 負責人——由店長安排相關人員。

相關宣傳

1、兩款《糉子弔旗》賣場懸掛宣傳;

2、我司dm快訊宣傳(分配數量見附件);dm快訊第一、二期各40000份，第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園、蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)

3、場外海報和場內廣播宣傳。

相關支持

1、採購部聯繫洽談5000只糉子做顧客贈送;

2、採購部聯繫洽談1000斤糉子材料，舉行包糉比賽;

3、採購部聯繫洽談2200只糉子，舉行射糉比賽;

費用預算

1、《端午節靚糉，購物滿就送》活動：靚糉每店限送200只/22店=4400只;

2、《xx猜靚糉，超級價格平》活動：(數量價格由贊助商在各店促銷決定);

3、《五月端午節，xx包糉賽》活動：糉子散裝米每店30斤/22店=660斤;

費用總預算：

1、裝飾佈置，氣球、橫幅、主題陳列飾物，平均每店300元，費用約6600元;

2、弔旗費用：10000元

六月份促銷總費用：約16600元

端午節活動方案 篇4

一、促銷時間： 月 日至 日，共 天（端午節： 月 日） 二、促銷地點：共聯、洪梅、火煉樹、大嶺山、豐泰、樹田，共 店

三、促銷主題：端午糉飄香，禮獻 週年——熱烈慶祝樹田店 週年華誕

四、主題商品：糉子、糯米、糖、紅棗、綠豆、禮品、酒類、保健品、休閒食品等。 五、商品、陳列、價格策略：

糉子的陳列：兩套方案。一是由供應商自帶展架，各自展示其商品，如龍舟、竹架等，

集中陳列在一起，形成一種氛圍。二是由我們自己包裝堆頭，用燈布圍好堆頭架。前一個方案由商品部找供應商談，如果談不好，就用第二方案，並請在 期DM拍照前告知市場部。糉子集中陳列處要有氣氛佈置。

關聯陳列：在糉子陳列的周圍，可陳列一些糯米、紅糖、紅棗、綠豆、糉葉、糉線等商

品，以滿足部分有手工包糉需求的顧客。另外可陳列一些酒類、保健品、禮品等送禮用的商品，以滿足部分有送禮需求的顧客。再就是休閒食品等節日休閒零食。這樣全方位地滿足顧客的節日需求。

季節性商品：夏涼商品仍可做一些堆頭陳列，與主題商品相呼應，滿足顧客夏日季節需

求。

驚爆價商品要有醒目的標識。

熟糉熱賣。每店準備一個銻鍋和電磁爐，根據預估的銷量，每天煮熟一批糉子，當場售

賣。這可滿足單身顧客的需求。要有氣氛佈置。 六、活動內容：

活動一：買糉送砂糖（ 店做）

月 日至 日共 天內，凡在我店購買糉子一次性金額滿 元，送砂糖 . 斤，滿 元，送砂糖 斤，滿 元以上送 斤，最多送 斤。憑當日收銀小票到服務中心領取。贈品有限，送完即止。單張小票只能參加一次活動。 活動二：一“剪”雙鵰好省錢（ 店做）

月 日至 日共 天內，凡持剪下的我店DM封面優惠券，到我店購物有如下優惠：購糉子 折優惠，購服裝、鞋、家電、童玩、童車 折優惠，特價商品除外。單獨收銀之專櫃不參加。每人每次限用一張優惠券。 活動三：西瓜猜“重”就歸你（ 店做）

月 日至 日共 天內，凡在我店購物一次性金額滿 元以上者（服裝、鞋、家電一次性購物滿 元以上者），憑當日收銀小票到店頭活動處可參與“西瓜猜重就歸你”活動。如果顧客所報重量與西瓜的實際重量上下幅度不超過 兩（含 兩），西瓜立即免費贈送。如：西瓜實重 斤，顧客報重 斤 兩或 兩，此西瓜即可歸顧客所有。贈品有限，送完即止。單獨收銀之專櫃不參加。單張小票只能參加一次活動。 活動四：逢 必獎樂翻天（樹田店做，其它店不做）

月 日至 日，凡在我店購物者，不論金額大小，只要收銀小票單號的最後一位數是 ，即可到服務中心領取“華生筆記本”一個。數量有限，送完即止。單獨收銀之專櫃不參加。單張小票只能參加一次活動。

活動五：刮一刮，大獎拿 （樹田店做，其它店不做） 活動細則：

月 日、 日，凡在我店超市區購物一次性金額滿 元以上者，在家電、服裝

區購物一次性金額滿 元以上者，憑當日有效的收銀小票到店頭抽獎處可抽獎一次，滿 元可抽 次，滿 元可抽 次，滿 元可抽 次，滿 元可抽 次，

最多隻能抽 次（家電、服裝區滿 元抽 次，滿 元抽 次，滿 元抽 次，滿 元抽 次）。小票金額零頭不計，小票不可累計。小票當日有效，蓋章作廢。單張小票只能參加一次活動。 單獨收銀之專櫃不參加。 獎項設置：

特等獎： 名， 寸彩電 臺。 一等獎： 名，冰箱 臺。 二等獎： 名，高檔涼蓆 牀。 三等獎： 名，臺式風扇 個。

四等獎： 名，百事可樂 升裝 支。 幸運獎： 名，獎精美禮品一份。

即開即中，獎品當場發放。所有獎品不得兌換成現金。 本次活動之最終解釋權歸華生購物廣場。 七、操作流程

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活動二：一“剪”雙鵰好省錢

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活動四：逢 必獎樂翻天（樹田店做，其它店不做）

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八、廣告宣傳

DM廣告

、 開本、頁數：大度 開 個P。 、 單品數： 個

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、 材料與工藝： 雙銅

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、 對一稿： 月 日。

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、 定稿： 月 日（週六） 、 送貨： 月 日上午 點前。 、 派發：分店自行組織，到人流集中地、競爭店周圍、收銀臺等處派發。時機選擇在

上下班時。 巨幅

、材料與工藝：紅色牛津布絲印。 、數量：各 幅。共 幅。

、交貨： 月 日上午送貨到各分店，並安裝。

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、 材料與工藝：室內背膠寫真，過啞膜。

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、 交貨： 月 日上午送貨到分店，包安裝。

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樹田店慶典廣告：

、 條幅 條。 、 賀幅 個。

以上廣告由供應商贊助。由商品部洽談。 手繪POP

美工務必在 月 日晚上把所有POP完成， 月 日早上請營運部更換新的POP。 店內廣播

、廣播稿由美工撰寫（活動內容，獲獎情況）。 、服務中心播音，全天滾動播出。

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十一、效果評估 、前後比較法 、DM商品分析。

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