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2022年幼兒園冬至節活動創意方案範文(精選6篇)

冬至節2.43W

爲保障事情或工作順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家整理的2022年幼兒園冬至節活動創意方案範文(精選6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

2022年幼兒園冬至節活動創意方案範文(精選6篇)

2022年幼兒園冬至節活動創意方案範文(精選6篇)1

一、目的:

1、鍛鍊小朋友的動手能力,培養自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情

二、時間:

20xx年12月10日小班8:00開始中班8:30開始大班9:00開始

三、準備階段:

1、請家長準備:擀麪杖、案板、圍裙,菜刀(班主任合理分組安排)以微信、家長會等形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)

2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面、廚房以班級爲單位分好,廚房12月10日上午8:00之前準備好餃子餡、包餃子面、等待班級生活老師來領取

3、班級準備:洗手液體、洗手水。

四、活動階段:

(一)、介紹冬至來歷

冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,我國古代,冬至被當作一個較大節日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。祭天祭祖外,北方地區有冬至吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”、宰羊、吃餛飩的風俗,南方地區則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。

(二)、以班級爲單位親子活動開始包餃子分工:

1、家長孩子分別擀皮、包餃子

2、班級保育員:負責廚房領取包餃子麪糰、餡料,和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房

3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子擀餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛

4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序、比賽:

1、擀皮

2、包餃子

3、吃餃子

五、煮餃子階段:

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房並負責把煮好的餃子拿回班裏

2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事、親子朗誦等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)

3、家委會指定專人:負責維持家長秩序

六、吃餃子階段:

1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嚐自己包的餃子。

2、邀請家長品嚐————家委會指定專人負責分發和維持秩序

七、活動結束

2022年幼兒園冬至節活動創意方案範文(精選6篇)2

冬至的這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,爲讓小朋友既感受到冬至的節氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動。

一、目的:

1、鍛鍊小朋友的動手能力,培養自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情

二、時間:

冬至日,xx月xx日

小 班9:40開始

中 班9:50開始

大 班10:00開始

大大班10:10開始

三、準備階段:

1、請家長準備:擀麪杖 、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)

2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面. 廚房以班級爲單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領取

3、班級準備:洗手、帶好圍裙

四、包餃子階段: (30分鐘)

以班級爲單位親子活動開始包餃子

分工:

1、家長孩子分別擀皮、包餃子

2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子麪糰、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房

3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子擀餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛

4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序、

五、煮餃子階段:(20分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房並負責把煮好的餃子送回班裏

2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)

3、家委會指定專人:負責維持家長秩序

六、吃餃子階段:(30分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嚐自己包的餃子。

2、邀請家長品嚐——家委會指定專人負責分發和維持秩序

七、結束階段

1、家長品嚐完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園

2、班級整理、餐後散步、午休——活動結束

八、活動總結、找補不足

2022年幼兒園冬至節活動創意方案範文(精選6篇)3

活動主題:

情暖冬至,傳承文化。

活動目標:

1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來。

2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

3、瞭解中國傳統食品—餃子的來歷,通過動手實踐,掌握包餃子的程序和技巧,提高生活的能力,體驗勞動的快樂。

活動準備:

1、請家長準備:擀麪杖、刀具、圍裙(班主任合理安排)

2、班主任準備,宣傳冬至的板報,有關冬至的科學資料視頻,兒歌、手指遊戲、諺語。

活動過程:

1、由餃子謎語趣味導入,謎語:岸邊一羣小白鵝,撲通撲通跳下河。春潮張落三遍後,白鵝一起上山坡、(打一食物)今天是我國的二十四節氣之一————冬至,讓孩子看電視瞭解冬至來歷及相關知識。

2、教師講解冬至的科學知識,冬至,是中國古代24節氣之一,此時北半球白天最短,夜間最長,是冬去春來轉換的標誌。

3、瞭解24節氣歌,冬至詩歌,冬至農諺及數九歌,學說冬至包餃子手指遊戲。冬至又是天最冷的開始,也是一九的第一天,諺語說得好:一九二九不出手,三九四九凌上走,五九六九沿河看柳,七九七九耕牛遍地走,九九楊落地,十九杏花開。

4、播放兒歌《包餃子》,然後做手指操。

羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)包餃子,(一隻手把另一隻手的五指往內、往外來回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)有的像小船,有的像元寶(兩隻手半舉並左右搖動)

5、學習包餃子方法,體驗包餃子樂趣。

教師帶領孩子到廚房,與家長一起學習擀餃子皮,包餃子的方法。孩子們在勞動中體會了冬節,在快樂中品嚐了文化,在合作中愉悅了身心。

6、品嚐及感恩教育,與長輩一起分享餃子。

幼兒園順利舉辦“情暖冬至”師生教育活動。二十四節氣作爲世界級非物質文化遺產,不但是人類社會燦爛文明的瑰寶,更是中華民族勤勞智慧的象徵。冬至節是二十四節氣中最早被制定的一個,其久遠的傳承度和使用度,也代表着其較高的.文化價值和實用價值。

2022年幼兒園冬至節活動創意方案範文(精選6篇)4

一、 活動設想:

爲了讓孩子們充分了解中國傳統文化,培養動手能力,我們熱情的邀請家長走進班級,與幼兒一起開開心心包餃子,熱熱鬧鬧過冬至。希望這不僅是一次慶祝冬至的包餃子活動更是一次增進親子感情,感受班級大家庭的溫暖,培養孩子們禮貌、大方、分享、合作、參與動手、品嚐美味、繼承中華傳統等的良好教育契機。

二、活動目標:

1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛鍊幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

3、藉此機會,促進家長間的溝通交流,增進親子、家園相互之間的情誼,增強班級的凝聚力。

二、活動時間:

20xx年xx月xx日 下午2:30——5:30

三、活動準備:

1、事先召開家長會,選出桌長3名家長(負責整個組的管理,工作分配);副桌長3名家長。以自薦或老師推薦的方式選出,較有組織能力的家長組織幼兒開展遊戲。自薦選出會和麪、擀麪皮的家長6名。

2、家長帶擀麪杖6跟、面板、電磁爐3個、電磁爐配套鍋具3個

3、一次性桌布、幼兒用碗、家長用餐盤、筷子、菜盆、大餐盤

4、製作各1、2、3大組分組標記及幼兒名單標誌

5、將活動流程單貼在教室和餐廳門上,便於家長參與活動

6、製作任務卡四張,根據各組任務由教師分發給各組桌長

7、兩個電磁爐在教室、一個在餐廳

8、遊戲材料——每個家庭一副撲克牌

四、活動地點

學校食堂

五、活動要求

1、本次親子活動儘量是孩子的爸爸或媽媽參加,在整個的活動過程中家長們不僅要照顧好自己的孩子,還要力所能及的幫助、照顧班級的其他孩子,家長們要給孩子起好示範、榜樣的作用,活動中積極主動、團結合作、有謙讓精神。活動結束時,大朋友和小朋友一起,通力合作一起收拾,把教室整理的乾乾淨淨。

2、由於使用了電磁爐燒水,家長要照顧好自己的孩子,避免燙傷事故發生,成餃子、添餃子都請家長操作,幼兒不靠近電磁爐。

3、爲保證食品衛生安全,和麪、擀皮、製作餡料的家長要戴口罩操作。

4、教師監督家長及孩子在製作餃子和進餐前做好手部清洗工作。

5、家長可以和孩子一起吃餃子,但是由於人員較多,不能保證能讓大朋友吃飽,希望家長諒解。

六、活動大致流程:

由楊老師向大家宣佈遊戲活動內容,介紹各組桌長,組員,向桌長們分發任務單。

1、家長孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理場地。(指導教師:楊、孫)

2、請負責和麪的家長在餐廳和麪,擀皮。(指導教師:董)

3、四個桌長家長負責佈置教室包餃子場地。(拉桌子、椅子、鋪桌布)(指導教師:孫)

4、和餡料家長組織幼兒洗韭菜、並送到廚房處理,回教室後和餃子餡。(指導教師:董)

5、幼兒與家長一起坐在教室包餃子。(指導教師:楊、孫)

6、大家一起收拾整理,佈置就餐環境。(指導教師教室: 楊、孫 餐廳:董)

7、歡歡喜喜吃餃子。

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一、活動主題

冬至,我們在一起

二、活動背景

爲進一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們展示自己,鍛鍊自己綜合能力的大好時機。而作爲新時代的代言人,高中生總是洋溢着青春的活力、充滿着狂熱的激情,對新奇的活動必定會踊躍參加。這也是爲了展示高中生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。同時,借冬至佳節、聖誕氣氛、元旦喜氣以師生包餃子的方式,在動手中共創和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中放飛夢想,爲我們一起走過的風風雨雨、攜手創造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。

三、活動目的

1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至到來之際(12月22日)舉辦“第二屆餃子文化節”活動,圍繞冬至節日書畫展、包餃子比賽一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。給學生講解“冬至”的含義。

2、藉此機會,促進師生間的溝通交流,增進師生之間、同學之間的友情,增強全體師生的凝聚力,培養同學們的團體協作精神。

3、臨近期末,也藉此機會放鬆心情,緩解壓力,讓大家用輕鬆的心態,來對待即將到來的考試。

4、以“豐富同學生活,增進師生之間感情”爲宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學們更好體驗到從製作到品嚐“餃子”這一傳統美食的全過程。品嚐餃子是爲了品嚐那含在餃子裏的優秀傳統文化的味道。

四、活動時間

20xx年12月21日(星期三)上午9:30—11:30預計時長2小時。

五、活動地點

餐廳

六、活動內容及流程

活動內容:包餃子(提前準備好幾枚洗乾淨的硬幣,需找福餃子,最後合影留念。注意別吃到肚子裏!)、煮餃子、吃餃子、包餃子比賽、敬老師吃餃子(第一碗餃子獻給老師們,學生齊聲喊:老師,你們辛苦了!請您吃餃子!)。

遊戲環節:包餃子比賽(質量)將學生分組,用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。

判定標準1:在規定的時間內,看誰包的最多。餃子數量一個一分,質量不過關的餃子不計分,記錄各組得分情況,得分最高爲勝。

判定標準2:每小組選出5個餃子進行評比,看哪些餃子最好看美觀,最有創意,評出手最巧的小組和個人,用餃子擺造型,併合影留念(注意收集素材)。

七、前期準備

1、班主任宣傳:關於冬至的由來(文字、視頻)

橫幅標語宣傳:今日冬至餃子明日三高驕子

溫暖冬日

百餃盛宴

冬至冬至祝我福祉

冬至吃餃學習學好

(辦公室柴彬負責,掛在餐廳,餐廳電子屏能用更好)

2、攝像、電視臺錄像製作宣傳。(張霖負責攝影、顧校長聯繫電視臺)

3、各班老師做好安全講解和發動工作。

(1)以班級爲單位包餃子,班主任老師把學生分成若干組進行,人員分工有班主任老師分配,根據實際情況,年級主任把老師分到班級(必須參加)。

(2)要求學生以組爲單位,物品有:拌好的餃子餡、和好的麪糰、麪粉,鍋排4—6個(也叫蓋排,放餃子用的)、擀麪杖(若干)、案板6個、勺子、圍裙,袖頭,口罩等(班級自備)。(注:老師把所帶物品提前分給有條件的學生,提前和家長進行溝通,週二下午5:00前送到學校)

(3)活動期間播放音樂,烘托氣氛(年級主任準備音響設備)。

4、學校提供麪粉及和好的餃子面和拌好的餃子餡。(學校餐廳提供)

5、保持好班級所在區域的衛生,注意安全(刀具)。

活動期間不能任意塗抹麪粉,吃飽不亂倒,杜絕浪費。

八、老師人員安排

班主任和配班教師

九、其它

1、安全教育、節儉教育(工具的使用)

2、學生帶廚具要和家長溝通,徵得家長同意和配合。

3、注意個人衛生(提前香皂淨手)。

4、橫幅內容:熱烈祝賀“冬至,我們在一起”活動圓滿成功!(餐廳門口懸掛)

2022年幼兒園冬至節活動創意方案範文(精選6篇)6

一、活動主題:

“冬至包餃子”親子活動。

二、活動目的:

隨着經濟的發展,家庭生活越來越好,孩子們過着衣食無憂的生活,爲了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。

三、活動目標:

1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒瞭解餃子的文化,產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節日的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛鍊幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動,讓家長進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

四、活動時間:

(星期xx)09:00——11:30

五、活動準備:

請各位家長自帶,圍裙,袖套,擀麪杖,切菜板

六、活動地點:

各班教室

七、活動流程:

1、早上8:40——9:00家長簽到(播放冬至兒歌)

2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容:包餃子。

4、活動設想:

(1)、事先讓孩子瞭解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎麼樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

(2)、在老師指導下,各班同學分成幾個小組,班主任老師作爲輔導員,指導本班孩子包餃子、和家長小朋友共享勞動成果。

八、成果形式:

交流體會、品嚐餃子、分享勞動成果。

九、活動要求

1、活動時,教師做好班級安全工作和衛生教育。

2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧譁,不自由走動。

十、包餃子前注意事項:

1、請家長帶幼兒去洗手,在製作的過程中要注意衛生。

2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒教師隨着音樂一起包餃子

十一、謎語導入

謎語:一堆大元寶,並非金銀造。味美稱佳餚,過年家家包。

十二、包餃子

1、介紹餃子的製作過程

2、教師着重強調幾個技巧性問題:

(1)、餃子餡不可放太多。

(2)餃子的邊緣部分一定要捏住,不要露餡。

3、師幼共同製作餃子。

4、推銷餃子(組長負責介紹自己的餃子特色)

5、洗手休息。

6、把包好的餃子端給食堂工作人員—下餃子。

7、餃子出鍋,請各班家長和孩子一塊品嚐

8、活動結束,謝謝家長積極參加我園的親子活動。

9、小朋友們協助老師清理活動現場。