幼兒園開展冬至活動簡報範文（通用5篇）

在日常生活或是工作學習中，很多地方都會使用到簡報，簡報具有一般報紙新聞性的特點，這是共性；它又有本身的特點。你還在找尋優秀經典的簡報嗎？以下是小編爲大家收集的幼兒園開展冬至活動簡報範文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園開展冬至活動簡報範文（通用5篇）1

冬至，是中國農曆中一個重要的節氣，也是中華民族的一個傳統節日，太康縣實驗幼兒園圍繞着冬至這一節日開展了一系列活動。

冬至，又稱日短至、冬節、亞歲等，兼具自然與人文兩大內涵，既是二十四節氣中一個重要的節氣，也是中國民間的傳統節日。冬至是四時八節之一，被視爲冬季的大節日，在古代民間有“冬至大如年”的講法。冬至習俗因地域不同而又存在着習俗內容或細節上的差異。然而南方和北方的冬至也不一樣，冬至是吃餃子的時節，但是並非所有人都吃餃子，北方人有吃餃子習俗，南方人則有吃湯圓的習俗。湯圓，跟“團圓”字音相近，取團圓之意，象徵全家人團團圓圓，和睦幸福。

值此冬至節來臨之際，太康縣實驗幼兒園的教師們和幼兒們一起話冬至、說傳統、講故事，其樂融融。活動中，老師與全體後勤人員以及廚房工作人員一起動手包餃子，大家將對新一年美好的祝願和祝福隨精美的餃子餡一同包入象徵“喜慶與團圓”的餃子，共同傳遞着生活的幸福與美好。

餃子出鍋後在老師的細心照看下，孩子們興高采烈的吃着熱氣騰騰的餃子，孩子們紛紛向老師表達對節日的美好祝願與祝福，充分展現了幼兒園內對節日慶祝的良好氛圍。

通過此次活動，小朋友們在老師的帶領下了解了冬至的由來、習俗和節氣以及餃子的製作方法，讓幼兒又增加了對傳統知識的瞭解，並且知道冬至過後，我們馬上就要迎來新的一年。

幼兒園開展冬至活動簡報範文（通用5篇）2

12月21日冬至，是我國農曆中一個非常重要的節氣，素有“冬至到，吃水餃”的傳統習俗。在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大的節日，曾有“冬至大如年”的說法。

現在很多小朋友對節氣傳統文化還不是很瞭解。幼兒園的冬至活動能讓孩子們在實踐各種形式的活動中學習冬至知識。

爲了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗，瞭解冬至的來歷，鍛鍊幼兒的動手能力和自我服務意識，感受集體勞動的樂趣。龍甫鄉幼兒園開展了“濃情冬至，溫情相伴”的師幼活動。

老師爲幼兒講解冬至的由來以及包餃子的過程，引導幼兒自己動手包餃子，從中體驗包餃子的樂趣。

一切準備就緒，接下來就是我們的寶貝們大展身手的.時候了，搓一搓，捏一捏，一個個餃子誕生了，孩子們包的餃子雖然有大有小，造型各異，但在孩子們眼裏，自己包的餃子是最漂亮、最好吃的。

煮餃子期間老師帶領孩子們做有關冬至的活動。

看着自己親手包的餃子，大家都無比興奮、無比自豪。歡樂的氣氛洋溢在活動室的每個角落，香味飄滿了整個幼兒園。

本次活動不僅讓孩子們瞭解冬至的由來，瞭解了中國的傳統習俗文化，更讓孩子們真切的體驗了勞動的快樂和收穫喜悅，讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上得到傳承。

幼兒園開展冬至活動簡報範文（通用5篇）3

冬至是我國農曆二十四節氣中的重要節氣之一，民間有“冬至大如年”的說法。爲了讓幼兒瞭解中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動手能力，也讓孩子們感受到冬日裏特有的快樂與幸福。在冬至日，怡鄰幼兒園開展了“溫暖冬日、快樂冬至”主題活動，讓孩子們體驗了中華民族傳統習俗，感受冬日別樣的愛與溫暖。

怡鄰幼兒園冬至傳統文化主題活動豐富多彩，老師們根據各年齡段學習特點充分挖掘冬至傳統習俗，通過PPT、視頻、冬至童謠、手指遊戲、創意美工讓幼兒瞭解冬至習俗。

小班的小朋友們在老師的引導下，通過圖片、故事、兒歌等形式，知道冬至是我國特有的傳統節日，吃湯圓是冬至的傳統習俗。小朋友們用各種材料做出了五顏六色的、各式各樣的“湯圓”，體會到了冬至節日的歡樂氛圍。

中班的小朋友開展了“走進冬至”的活動，他們用自己的方式圖文並茂地記錄了冬至的習俗，同時還和同伴進行分享。不僅如此他們還來到操場測日影，冬至是一年中日影最長的一天哦！

大班的小朋友開展美術活動“冬至到”。小朋友們利用卡紙、剪刀、白紙、輕黏土等各種各樣的材料，運用自己靈巧的雙手，製作了一件件精彩紛呈的作品，如可愛的餃子、可愛的雪人、吹畫出漂亮的九九消寒圖。

冬至怎能少得了湯圓，幼兒園精心爲孩子們準備了美味的湯圓，一顆顆湯圓就像一個個甜蜜的祝福，祝願孩子們快快長大，天天開心！

陶行知先生指出：“生活教育是生活所原有、生活所經營、生活所必須的教育。生活無時不變，即生活無時不含有教育的意義。”本次活動通過引導孩子說說、看看、做做，讓他們認識冬至，瞭解冬至的習俗，通過這樣的方式讓中華的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷傳承下去。

幼兒園開展冬至活動簡報範文（通用5篇）4

冬至是農曆二十四節氣中的重要節氣之一，民間有“冬至大如年”的說法。各地人民在冬至這天都會烹製特殊的飲食，以表示對冬至的重視。爲了讓幼兒深刻了解冬至，弘揚民俗文化，12月20日，利津縣鹽窩鎮中心幼兒園虎灘分園開展了“快樂冬至，暖意融融”主題活動。

活動中，大班老師通過組織孩子觀看視頻先給孩子們講解冬至節的來歷，讓孩子們瞭解冬至吃餃子的緣由，接着通過生動的圖片向孩子們展示餃子的顏色、形狀，並示範了包餃子的步驟。孩子們睜大眼睛仔細看着，追隨着老師的動作，默默尋思着自己將要做的餃子的樣子。隨後教師指導幼兒用太空泥包餃子，既讓幼兒感受到了節日氛圍，也提高了幼兒的動手能力。

中班老師利用繪本把幼兒帶進一個美麗的胡童話世界，讓幼兒更好的瞭解、理解冬至這個中華民族的傳統節日，感受冬至豐富的文化內容，萌發幼兒喜歡並熱愛中國傳統文化的思想，積極傳承中國傳統文化情感。小班教師通過生動有趣的故事《冬至》，告訴孩子們有關冬至的風俗習慣和科學小知識，感受節日的濃濃氛圍。

通過冬至活動的開展，孩子們知道了冬至的來歷和習俗，加深了孩子對中國傳統節氣的認識，讓中國傳統文化和傳統美德，在孩子們身上不斷傳承下去。

幼兒園開展冬至活動簡報範文（通用5篇）5

“天時人事日相催，冬至陽生春又來”。冬至是農曆中一個重要的節氣，也是中華民族的一個傳統節日，爲了感受傳統節日魅力，傳承中華傳統文化，培養孩子的動手能力，讓大家感受到來自集體的溫暖和團結，12月17日，河南省駐馬店市實驗幼兒園三個園區以班級爲單位開展了冬至主題教育活動，老師和孩子們一起共同歡度這個中國特色的節日。

首先進行的是“文化冬至”展示活動，活動中，各班組織開展了與“冬至”相關的活動，各班老師以課件、圖片等直觀展示的方式，帶着全班孩子一起走進了趣味盎然的冬至節：深入淺出地向孩子介紹了“冬至”的由來和各地習俗，瞭解了冬至日是一年中白天時間最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一天天變長，黑夜會慢慢變短的簡單常識。參與交流的孩子興致勃勃的與大家一起分享了冬至的節氣、名稱來源、各地習俗、民間故事、詩歌諺語等相關知識，把冬至節的文化內涵展現得淋漓盡致，讓大家充分感受到傳統文化的魅力。

在隨後開展的“幸福冬至”活動中，早就急不可耐的同學們，在有序分工後，紛紛以組爲單位，立即捋起袖子，洗淨小手，在老師的協助下投入到熱鬧無比的包餃子環節。隨着大家的努力，一個個奇形怪狀的餃子出來了，有圓的、有扁的、有長的……，雖然千奇百怪，但大家都樂在其中，歡笑不斷。

在“精彩冬至”環節中，一盤盤熱騰騰的餃子出鍋後，當大家最後一起品嚐自己的勞動成果時，不僅感受到開心快樂，懂得協助合作，還學到了知識，感受到傳統文化的博大與魅力，也讓大家更加緊緊的團結在集體中，一同維護、分享它的和諧與幸福。此外，還有班級通過畫餃子、畫湯圓活動，讓孩子們解了“冬至”的來歷，這一主題活動的開展，激發了他們對中華民族的傳統節日和節氣“冬至”的濃厚興趣。

通過開展這次主題教育活動，不僅讓孩子們進一步體驗到了中華傳統文化的魅力所在，也更好地教育孩子要傳承、發揚祖國的民俗文化，讓中華傳統文化從小根植於幼兒的內心。同時也是對“拒絕洋節，從小做起”的另一種強有力的實踐。