慶祝春節活動總結

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，因此我們要做好歸納，寫好總結。那麼總結有什麼格式呢？以下是小編爲大家收集的慶祝春節活動總結，希望能夠幫助到大家。

慶祝春節活動總結1

爲豐富節日期間人民羣衆的文化生活，營造歡樂喜慶的節日氛圍，積極開展“我們的、節日”主題活動，使廣大人民羣衆度過了一個文明、和諧的新春佳節，取得了良好的社會效益。現將活動開展情況總結如下：

一、領導重視，組織工作到位

爲認真開展好20xx年春節主題志願活動，營造熱鬧、喜慶、互助、奉獻的節日氛圍，制定了活動方案，對今年的活動宗旨、組織原則、活動內容、安全要求等方面提出了詳實、周密的要求，做到了目標明確、任務具體、責任到人，確保了活動的順利開展。

二、精心組織，活動豐富多彩

此次春節主題活動特色鮮明，體現了扶老助殘、文化娛樂、慰問看望的節日理念。

(一)開展新春佳節送溫暖活動。

1月27日，組組織志願者深入聯繫村xx鄉xx村貧困戶家中進行春節慰問，在節前爲他們送去溫暖，把黨和政府的關懷送到他們身邊。志願者向9戶貧困戶、2戶退休幹部送去了共計4000餘元的春節慰問金和慰問品，向他們表示節日的問候，並進行了親切交流，詳細瞭解了他們的生產、生活情況及當前存在困難。幫扶戶們對同志們的關心慰問十分感動，表示在黨和政府的關懷下一定努力將克服生活上的困難，勤勞致富，早日擺脫貧困

(二)開展“乾乾淨淨過新年”活動。

對責任區域環境衛生進行了專項大掃除和集中整治，1月28日，由局長帶隊，全局80%幹部職工參與，對我局責任區域認真開展清潔和排查工作，確保區域衛生無死角，沒有髒、亂、差等不良現象。此外，並由專人不定時對衛生情況進行檢查，對所負責的區域衛生情況進行維護，從而使衛生工作的長期開展得到了有力的.保障。

(三)開展宗教場所春節節慶活動。

6處合法宗教場所紛紛在正月七年級開展了宗教文化節慶活動，參與羣衆達20000餘人，組織井然有序，大大宣傳了宗教文化，營造了良好的文化氛圍。

此次開展“我們的節日·春節”主題文化活動，滿足了羣衆的節日文化需求，讓人們感受傳統文化獨特魅力，營造了尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍，傳遞了社會大家庭的溫暖，積極推進了我縣社會主義精神文明建設。

慶祝春節活動總結2

在素質教育的今天，文體活動越來越顯得重要，它不僅使對學科有興趣和有才能的學生得到生動活潑，自由的發展，更能培養和鍛鍊學生的實踐能力和創新能力，同時還能通過課外文體活動推進課堂教學，提高學生素質。現將本學期的課外文體活動情況總結如下：

一、任務完成情況

本學期文體活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使課外文體活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩定性。另外，活動內容全面、具體，教師提前備課，活動時紮實有效。小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發展。

二、主要經驗和體會

1、教師要提前備課。課外文體活動和其他課程一樣，也要有一定內容，但還要更能吸引學生，這就要求教師在活動之前多方蒐集材料，精心備課，安排好每一節課的每一環節，以免活動時失控。

2、內容要多樣化。本學期主要以學生的興趣出發，開展多個項目，發揮學生的特長，培養學生的探索問題能力和創新能力以及身體素質的全面發展。

3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的.學習任務。發揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。

三、存在的問題及改進方法。

活動有時比較缺少目的性，學生不知如何學習。以後要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學生，要形成正規的管理模式，制定良好的紀律來規範學生，讓學生學有所得。

二十一世紀需要高素質的人才。因此，教師應該把提高學生素質放在首位。文體活動爲培養學生能力提供了很好的園地，我們要充分利用起來，使學校體育教學邁上一個新臺階。

慶祝春節活動總結3

爲弘揚中華傳統節日優秀文化，根據上級文件通知以及校團委要求，我校圍繞“我們的節日春節”開展了豐富多彩的主題活動。進一步豐富了學生的文化視野，讓學生在感受歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍中培養和梳理認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。現將我校組織的“我們的節日春節”主題活動總結如下：

一、高度重視，認真組織

爲確保此次活動順利開展，我校高度重視，及時召開各團總支會議對活動進行總體部署，並下發了主題系列活動的文件，精心組織，把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來，全面推進我校精神文明創建工作。

二、精心策劃，豐富內容

春節是中國人民的傳統節日，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的特色。我校圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，主要策劃了以下五項工作：

1、尋找經典活動。利用寒假期間，讓學生尋找關於開平文化的優秀歷史典籍，圍繞春節文化內涵，通過收集“春節的由來、春節風俗習慣、春聯的起源和意義、家鄉舉行的風俗活動”等，開展“紅色經典賞析”等活動，讓廣大學生積極參加，深刻領會，增強對民族傳統節日的喜愛，加深對本土文化的理解。

2、開展公益活動。各班在團支部的帶領下組織學生到蜆岡敬老院進行慰問活動，爲老人家打掃衛生、和老人家聊聊天、給老人家唱歌跳舞帶來歡樂;學校還組織學生打掃蜆岡鎮街道，以乾淨、整潔的'鎮容鎮貌迎接新年;學校老師帶頭行動，以班爲單位，組織學生進行獻愛心慈善捐款活動，倡議學生捐出一週零用錢，爲有需要的人在春節期間獻上一份愛心。

3、各班開展“弘揚春節文化”爲主題的黑板報評比活動。宣傳獨特魅力、極具地方特色的濃郁的節日文化，培養學生尊重傳統、繼承傳統、發揚傳統的思想觀念。

4、開展節日手抄報活動。通過學生感受春節氣氛，收集春節傳統習俗譬如掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化自作手抄報，並結合寒假作業，引導學生學習節日文化，深入瞭解春節的文化內涵從而增強學生對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感

5、進行一次“愛我中華，弘揚傳統文化”爲主題的徵文活動，學生通過對傳統節日文化的資料收集和學習，把春節期間所感、所見、所聞通過作文把“愛我中華，弘揚傳統文化”的思想表達出來。寒假結束後全校進行一次評比。

6、開展“我的春節最有意義”主題實踐活動。要求學生在春節期間做有意義的事情，例如做好事、做家務、讀好書等，並將其所作的事件簡單記錄下來，寒假結束後上交班主任，讓學生看看誰的春節過得最有意義。

通過本次主題實踐活動，共收到手抄報88份，“愛我中華，弘揚傳統文化”主題徵文132份，其餘活動心得體會、春節紀事記錄卡若干份。通過這次主題實踐活動，大大豐富了學生的節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，使學生過上了一個有意義的春節。

慶祝春節活動總結4

在20xx年春節和元宵節期間，爲貫徹落實《xx市xx區教育局“我們的節日春節元宵節”主題活動方案》通知精神，大力弘揚傳統文化，激勵民族自信心和自豪感，增加傳統節日文化氛圍，更好地體現傳統節日的魅力和時代感，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍，學校政教處根據城區教育局活動方案，積極準備，制定好適合自己本校的活動方案，認真佈置，落實到實處。現將有關工作開展情況總結如下。

一、精心策劃，豐富內容，弘揚中華民族優秀文化傳統

春節、元宵節是中國人民的傳統節日，具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節和元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要開展了以下四項工作。

1、創編“節日小報”

結合“春節和元宵節”主題，開展了傳統節日主題教育活動，結合寒假社會實踐，引導全校學生學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動，深入瞭解春節、元宵節的文化內涵，三年級和五年級學生製作“節日小報”，各班級評選優秀作品上交政教處並表揚。

2、開展勞動教育活動

在節假日期間學生每天爲家庭做力所能及的.家務勞動，在親身實踐中養成愛勞動的好習慣。在確保安全的前提下，孩子們參與力所能及的社區公益活動，在活動中培養社會責任感。

3、開展春節民俗活動

在節假日期間積極參與民俗活動，蒐集民風民俗知識，在春節和元宵節期間貼春聯或年畫，包餃子和湯圓，猜燈謎，向長輩、同學、朋友拜年。

4、開展文體活動。

①在節假日期間讀一本有關中華傳統文化的書籍，享受讀書的樂趣，瞭解中華文化，進而養成愛讀書、讀好書的好習慣。

②在節假日期間根據個人實際情況，“每天健康鍛鍊一小時”，進行形式多樣的健身遊戲活動，養成每天鍛鍊身體的好習慣。

③在節假日期間創編“節日小報”、積極參與“文明小博客”活動，豐富未成年人的精神生活。

二、主要做法

1、放假前，學校各班級開展瞭解春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳，增進了廣大中國小生對傳統文化的瞭解，營造了濃厚的節日氛圍。

2、對活動提出具體要求：參與學生本着認真求實的精神，充分了解我國傳統文化內涵，做一個真正意義上的中國人，切勿走過場。

3、三年級和五年級學生辦一次手抄報;四年級和六年級年級學生參與“文明小博客”活動。

4、要求全校學生把活動的感想寫在《金色童年成長手冊》，自己所參加的每項活動都拍照留影。

5、要求全校學生和家長認真填寫《xx市xx路國小學生20xx年寒假德育綜合實踐學習與實踐提要》登記表。

三、效果顯著

通過本次主題實踐活動，共收回全校學生《xx市xx路國小學生20xx年寒假德育綜合實踐學習與實踐提要》登記表1910份，全校每位學生在假期平均讀了7本課外書，學生製作“我們的節日春節元宵節”主題手抄報537份，選出50多份優秀作品，收到“文明小博客”文明寄語645個，據各班主任統計上報的相片數達30份以上，只要求各班提供最好的五張作爲檔案留存在學校校內網內。此次活動極大地調動了學生參與社會實踐活動的積極性。

本次主題實踐活動，不僅豐富了未成年人節日精神文化生活，還培養和樹立了學生們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

慶祝春節活動總結5

20xx年元旦、春節期間，按照區委、區政府有關文體活動工作統一部署，在區文體旅遊局的指導幫助下，xx街辦、轄區各社區開展了以“蘇鐵文化旅遊節羣衆文體活動”爲主題的一系列活動。活動認真貫徹落實黨的“十八大”精神，以節儉、務實、服務羣衆爲宗旨，豐富轄區居民的精神文化生活，營造和諧、文明、喜慶的節日氛圍。

現將活動總結如下：

一、高度重視，加強組織領導

元旦前期，街辦組織各社區召開了20xx年元旦、春節期間社區文體活動安排部署會議，成立了以街道黨工委書記爲組長，街事處主任、副主任爲副組長，街辦各科室負責人及各社區書記爲成員的xx街辦20xx年元旦、春節文體活動工作領導小組。會議要求各社區認真開展羣衆文體工作，加強社區的組織領導，以節儉、務實、服務羣衆爲宗旨，認真做好“兩節”期間的羣衆文體工作，爲轄區居民羣衆營造和諧、喜慶、文明的節日氛圍。

二、主要活動內容

(一)節日期間氛圍營造

元旦、春節期間，街辦、各社區通過多種形式爲轄區居民羣衆營造節日氛圍。一是在街辦門前、社區居委會門前懸掛了燈籠、彩燈，同時在街辦樓頂更換新國旗。二是對社區重點區域、衛生死角等地進行衛生清理，並安排人員進行日常衛生保潔，及時清理燃放煙花爆竹後的殘屑和廢棄物，爲社區居民羣衆營造乾淨、衛生的節日氣氛。元旦、春節期間，街辦、各社區共開展環境整治10餘次，沖洗法埡路xx社區路段4次。

(二)關愛幫扶活動

1、開展“送禮包、暖民心”走訪慰問活動。元旦、春節前，爲讓轄區特困羣衆度過一個溫暖的傳統佳節，街辦組織各社區對轄區空巢老人、殘疾人、困難黨員、困難羣衆、貧困大學生、孤寡老人等進行走訪慰問，爲他們送去生活日用品及節日的祝福。20xx年元旦、春節期間，街辦、各社區共走訪慰問困難羣衆60戶。

2、組織志願者開展幫扶活動。20xx年1月21日，街辦副主任覃璽帶領街辦工作人員和社區幹部6人，到小寶鼎社區日間照料中心開展了志願服務活動，對日間照料中心的綠化帶、無障礙通道的扶欄等地進行衛生清理，爲孤寡老人整理房間。春節前期，街辦各社區組織轄區青年志願者開展志願上門幫扶活動5次，分別爲轄區行動不便的羣衆提供家電維修、家政服務等。

(三)遊園趣味活動

爲豐富社區居民羣衆文化生活，歡度傳統佳節，街辦各社區開展了形式多樣的遊園活動。20xx年12月31日到20xx年1月27日期間，乾巴塘、xx、小寶鼎社區開展了猜謎語、矇眼敲鼓、象棋、拔河、託乒乓球跑、釣魚、定點投籃地點、綁腿走比賽、青蛙跳井、健身跑等14個活動項目。活動贏得居民羣衆好評，參加人數多達上千餘人次。豐富多彩的文化活動，居民羣衆積極的參與，對推動我街辦各社區全民健身活動的發展起到了帶動作用，同時也活躍了節日氣氛。

(四)共駐共建，喜迎新春

春節前期，街辦小寶鼎、xx社區開展羣衆迎春秧歌、迎春文藝匯演。20xx年1月14日上午，xx社區組織社區秧歌隊30餘人在轄區開展了“喜迎新春，秧歌大拜年”活動，表演者們個個身穿彩服，手持彩扇和手絹，臉上掛滿幸福的笑容，伴隨着有節奏的鼓聲和鑼聲扭起來，走街串巷向居民羣衆拜年送祝福。1月26日，小寶鼎社區組織社區老年隊、轄區居民在小寶鼎燈光球場舉辦了迎新春羣衆文藝匯演活動，活動共有《東北大秧歌》、舞蹈《歡聚一堂》，獨唱《一千年以後》等10個節目。活動採取共駐共建的原則，得到了小寶鼎派出所、小寶鼎礦武保部的大力支持，維持現場秩序，確保了羣衆匯演活動的順利開展。活動策劃

(五)迎新春、送春聯、送祝福

春節貼春聯，是家家戶戶必不可少的，也是我國傳統節日春節來臨的`象徵之一。結合“走基層”主題教育活動，切實爲轄區居民羣衆“解難事、做好事、辦實事”，20xx年1月29日，街辦在xx小超市門口開展了送春聯活動，大寶鼎街辦組織相關書寫人員爲轄區居民羣衆現場寫春聯，根據居民羣衆需要，書寫春聯內容。活動共送出春聯50餘幅。

豐富的活動內容，創新的活動方式，不但豐富了羣衆精神文化生活，爲他們增添了樂趣，同時也體現了社區文化建設的巨大潛力。在今後的工作中，街辦將繼續做好社區文體工作，開展更多豐富多彩的文體活動，爲轄區居民帶去更豐富的精神食糧。