國小春節的作文常用[3篇]

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的國小春節的作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小春節的作文 篇1

春節的夫子廟真熱鬧。有人買衣服，有人買吃的'，還有人買花燈。商店裏的商品各種各樣、琳琅滿目，讓人眼花繚亂。小吃店裏擠滿了客人，大家都在找位子吃小吃。花燈店裏放滿了花燈，在等着人買，外面還有燈展，這裏面的花燈和外面的燈展，更是讓人覺得它十分美麗。

啊！春節的夫子廟可真是熱鬧呀！

國小春節的作文 篇2

春節即將到來，，我知道大家一定非常喜歡過春節,因爲大家可以貼春聯、看春節聯歡晚會、走親訪友……大街上的顏色也比平時鮮豔多了。只見彩旗飄揚，各色商家標語、條幅迎風招展。商場門口掛着一隻只大紅燈籠，看一眼就讓人心裏暖和，湛藍的天空中，一隻只彩色氣球在陽光的照耀下豔麗奪目，微風拂過，大小氣球迎風起舞，又彷彿在向路人點頭致意恭賀新年。商場裏買多少送多少或者買一送一的各種標語，讓大家不由自主地被彩色的標語吸引過去。

春節是大人的節日，更是小朋友們的節日，尤其是兒童玩具、書籍、文具櫃檯更是異常熱鬧，孩子們來買走心愛的玩具，留下歡聲笑語。

春節前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。他們買來的年貨多得數不勝數。買來的年畫怎麼貼法，那就各有自己的風格和喜好了。有的正着貼，有的倒着貼，還有的歪着貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節一到，家家戶戶就可以團團圓圓的享受美味佳餚了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準備迎新年，在春節前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街啊！” 這就是春節前的情景。

名師點評：這篇作文通過對春節來臨之時大街小巷、商場店鋪以及每家每戶熱鬧場景的描述，看到的是人們對於新春佳節的期盼之情，感受到了節日給人們帶來的快樂和開心，讓讀者體會到生活的'幸福和美好。

“商場門口掛着一隻只大紅燈籠，看一眼就讓人心裏暖和”這一段的描寫很精彩，讓讀者看了感覺溫馨。“我知道大家一定非常喜歡過春節,因爲大家可以貼春聯、看春節聯歡晚會、走親訪友……”從前後文的內容來看，這句話捨去不用對錶現作文的中心更有幫助。“孩子們來買走心愛的玩具，留下歡聲笑語”改成“孩子們買走的是心愛的玩具，留下的是歡聲笑語”。“春節前”改成“夜幕降臨時”。

國小春節的作文 篇3

照我們這地方的老規矩，春節差不多從冬至過後就開始了。

臘月二十三這天，人們要把自己的'家打掃乾淨，在我們這地方俗稱”掃巡",還要出去採購年貨：雞、鴨、魚、肉等，以做好過春節的準備。

臘月二十八這天早上，家家戶戶都會早早的起來做以糯米爲原料的紅團，做完後還會給紅團中央點一個紅點，當地人都稱作“點紅 ”，它的含義也相當於餃子，都有象徵着團圓的意義。

到了大年三十，也就是除夕，真熱鬧！這一天，男女老少都會穿上新衣，還會貼春聯，掛紅燈籠。到了晚上則就一起吃團圓飯。吃完後還要放鞭炮、煙花和看春晚，之後還要守歲，一直到明天才可以睡覺，除老人和幼兒之外。

到了正月七年級，這天要吃一碗長壽麪，而且大人們都會帶小孩去走親戚、拜年， 小孩爲的是拿紅包，大人則爲增進感情。

正月九年級在我們這裏，所有店鋪都開張了，街上又人來人往了。

正月初四要做大歲，就是再吃一次團圓飯。

正月初十在我們這邊是元宵節，這一天請親戚來吃過飯後就去賞花燈，觀跳火...... 正月十六春節結束，大人開始上班，小孩開始上學。