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[優]幼兒園重陽節活動方案

重陽節1.01W

爲了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎麼制定纔好呢?下面是小編精心整理的幼兒園重陽節活動方案,希望對大家有所幫助。

[優]幼兒園重陽節活動方案

幼兒園重陽節活動方案1

一、幼兒發展目標與主要內容:

1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關係。

活動準備:大鼓、花球、佈置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

三、活動過程:

一。介紹重陽節

(1)老師引出重陽節主題師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏老過節了,開心嗎?

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

二。幼兒表演環節

師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的`本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?歌曲:“我上幼兒園”律動:“我的小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩隻老虎“三。互動環節

(1)擊鼓傳花遊戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裏,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。

(2)小腳踩大腳遊戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊爲勝。遊戲可反覆進行。

(3)剝橘子師:以前在家裏,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4)品嚐重陽糕和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。四。活動結束。

幼兒園重陽節活動方案2

一、活動目的:

1、讓學生關愛大自然、關注環保問題。

2、養成對生活中周圍環保的觀察、思考。

3、培養學生健康的'環保道德品質。

4、培養學生熱愛家鄉、熱愛大自然的美好情感。

二、負責單位:

語文科組。

三、參加人員:

全校學生。

四、活動時間:

三月二十至四月十四日。

五、活動安排:

1、學習有關環保的知識、談心得體會。

2、徵文第一階段,以“地球——我們的家園”爲主題,全校性徵文。其中選出120名參加第二階段比賽。

3、第二階段以“我與自然”爲話題,限時讓120參賽者競賽。

4、評選活動中的獲獎者。

  寮步中學

  20xx年3月2日

幼兒園重陽節活動方案3

活動時間:20xx年10月5號上午9點

活動地點:教室

活動目標:

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,爲爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動準備:

糖果、重陽糕等

活動過程:

1、介紹重陽節:

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的`爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意說)

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和他們一起品嚐。

7、唱歌。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂

請爺爺奶奶和寶寶一起聽着音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶:

爲爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。爲爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園重陽節活動方案4

一、幼兒發展目標:

1、初步明白重陽節的基本習俗,願意和老人一齊歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感。

二、活動準備:

禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯繫

三、活動過程:

1、引出主題

(1)老師引出重陽節主題

師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。這天,我們小朋友到光榮院看望那裏的爺爺奶奶,和她們一齊過節老過節,開心嗎?

(2)介紹重陽節的來歷和風俗。

2、互動環節

1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目

這天是爺爺奶奶們的節日,我們一齊來表演一些節目給他們看,好嗎?

x歌曲:“我上幼兒園”

x律動:“我的小手”

x歌表演:“小豬吃的飽飽”

x兒歌:“拍皮球”

3、聽老人們講革命故事

讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的.革命傳統。

4、愛你一家親

爲老人捶背,整理牀鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

四、活動結束。

幼兒園重陽節活動方案5

一、設計思考

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”爲主題的活動是非常必要的。孩子們通過了解重陽節的來歷欣賞有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞交流收集到的關於重陽節的資料製作長壽麪爲爺爺奶奶件好事等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。

二、活動目標

1。知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣。

2。樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

3。瞭解爺爺、奶奶對自己的.愛,激發關愛老人的情感。

三、活動安排

活動一、分享重陽節的資料。

活動二、繪畫我和爺爺奶奶在一起。

活動三、故事欣賞重陽節的來歷。

活動四、紙工送給爺爺奶奶的長壽麪。

活動五、語言奶奶,對不起。

活動六、語言爺爺奶奶的愛。

活動七、我爲爺爺、奶奶做餃子。

四、主題佈置和遊戲

1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽節的資料佈置教室。

2)自由活動送給爺爺奶奶的禮物泥塑“重陽糕”。

3)語言角提供有關敬老內容的圖書,供幼兒閱讀、講述。

4)家長園地請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

5)遊戲和節日相結合,發展遊戲情節,如角色遊戲中娃娃家、超市情節的豐富。

幼兒園重陽節活動方案6

一、活動時間

20xx年年xx月xx號上午x點。

二、活動地點

xx班教室

三、活動目標

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的.意識,爲爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

四、活動準備

糖果、重陽糕等

五、活動過程

1、介紹重陽節

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶,寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶,寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意說),

4、寶寶親爺爺奶奶,爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕,鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和他們一起品嚐。

7、唱“xxxx.”歌曲。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂,請爺爺奶奶和寶寶一起聽着音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶:

爲爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。爲爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園重陽節活動方案7

活動目標

1。瞭解重陽節的由來及其風俗習慣。

2。懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德,能尊敬長輩、善待老人。

3。體驗爲老人過節的快樂。

材料準備

1。幼兒行爲示範光盤。

2。環創材料“重陽節”。

3。背景音樂《常回家看看》。

導入活動

教師播放音樂《常回家看看》,引導幼兒欣賞。

引導語:小朋友,剛纔的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內容是什麼呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)

感知理解

1。師幼談話,引出重陽節,啓發幼兒思考。

引導語:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農曆九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是所有老年人的節日!

2。教師說明重陽節的來歷。

引導語:你們知道重陽節是怎麼來的嗎?這裏面還有一個故事呢!

小結:重陽節也稱“老人節”,相傳在我國古代有個叫恆景的名士,爲驅逐瘟魔,拜仙人學藝。仙人告訴恆景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。。。。。。就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成爲重陽節的一種風俗。

3。幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。

小結:敬老愛老是中華民族的`傳統美德。我國非常重視和關心老人,各地都爲老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,要送上自己親手製作的禮物;平時要多陪老人說說話......

4。教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、打腰鼓等。)

5。教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎麼度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)

小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。

6。教師播放幼兒行爲示範光盤,師幼共同欣賞視頻資源“重陽節”。

引導語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎麼陪爺爺奶奶過重陽節的吧!

7。教師引導幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。

幼兒園重陽節活動方案8

10月13日,我們河口幼兒園大班的部分小朋友、老師到河口敬老院舉行了一場以“九九重陽,老少同樂”爲主題的聯歡活動。活動主要是由幾個環節組成:節目表演、遊戲比賽、贈送禮物、共嘗水果、合影留念。整個活動進行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。

一、幼兒發展目標與主要內容:

1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。

開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”!那麼,你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關係。

爲了紀念愛國詩人屈原,居民爲了不讓跳下汨羅江的屈原屍體被魚蝦吃掉,所以在江裏投下許多用竹葉包裹的米食(糉子),並且競相划船(賽龍船)希望找到屈原的屍體。

二、活動準備:

大鼓、花球、佈置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

三、活動過程:

一.介紹重陽節

(1)老師引出重陽節主題

師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏老過節了,開心嗎?

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

10月26日這天上午,儘管天空飄着小雨,我們邀請的爺爺奶奶均能準時到場,當看到自己的孫兒在幼兒園開心的樣子,爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

二.幼兒表演環節

玩法:遊戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆裏,然後(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰爲優勝者,可獲蓋一個小印章。

師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

*歌曲:“我上幼兒園”

*律動:“我的小手”

*歌表演:“小豬吃的飽飽”

*兒歌:“拍皮球”

*歌表演:“兩隻老虎“

三.互動環節

(1)擊鼓傳花

遊戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裏,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。

(2)小腳踩大腳

遊戲規則:小朋友的`腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊爲勝。遊戲可反覆進行。

(3)剝橘子

師:以前在家裏,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

製作邀請卡,邀請爸爸媽媽和其他家人一起過中秋。老師引導幼兒在邀請卡上體現出中秋的元素,並幫忙寫上要表達的文字。

(4)品嚐重陽糕

和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

(3)剝橘子師:以前在家裏,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

幼兒園重陽節活動方案9

一、活動主題

“濃濃祖孫情開心過重陽”

二、活動目標

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。

2、通過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節,培養幼兒尊敬祖輩,並進一步感受家的溫暖。

3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。

4、在活動中初步培養幼兒動手能力與合作能力。

三、活動時間

1、活動準備與策劃時間:重陽節前5天;

2、活動開展時間:重陽節當天,大約1個小時。

四、活動準備

1、 簽名表;

2、錄音機、碟片、學過的兒歌、歌曲;

3、每人兩個桔子。

五、活動流程

1、隔代家長準時參加活動,進班後簽名,找到幼兒坐下來;

2、教師引出重陽節主題;

(1)師:你們知道明天九月初九是什麼節日嗎?

孩子:重陽節

老師:對了,也是敬老節,重陽節它是我們中國的傳統節日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節日,今天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園裏,和小朋友們一起慶祝節日,提前過一個有意義的重陽節,你們開心嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一起對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的.,永遠把我們當成寶貝,那今天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

(2)欣賞重陽節ppt,教師講解相關知識內容。

3、結合音樂親親老人,感受親子的樂趣;

4、老人表演節目:時間看節目決定;

5、幼兒集體表演歌曲、朗誦兒歌;

6、每位孩子兩個桔子,剝桔子給老人吃;

7、活動結束。

幼兒園重陽節活動方案10

一、幼兒發展目標與主要內容

1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關係。

二、活動準備:

大鼓、花球、佈置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

三、活動過程

1、介紹重陽節

(1)老師引出重陽節主題師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏老過節了,開心嗎?

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的.嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

2、幼兒表演環節師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

歌曲:“我上幼兒園”

律動:“我的小手”

歌表演:“小豬吃的飽飽”

兒歌:“拍皮球”

歌表演:“兩隻老虎“。

3、互動環節

(1)擊鼓傳花遊戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裏,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。

(2)小腳踩大腳遊戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊爲勝。遊戲可反覆進行。

(3)剝橘子師:以前在家裏,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4)品嚐重陽糕和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

四、活動結束

活動結束,大家有秩序退場!

幼兒園重陽節活動方案11

20xx年xx月xx日上午9:30

活動地點:幼兒園

活動介紹

一、設計思考

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”爲的主題活動是十分必要的。在重陽節,孩子們和自我的爺爺、奶奶們一齊聯歡、遊戲等活動,用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。經過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二、活動目標:

1.在和爺爺、奶奶一齊過節的過程中,初步瞭解重陽節人們喜歡進行的'一些活動。

2.能積極參與活動,用自我的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

3.增進和爺爺、奶奶的感情。

三、活動準備:

1.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

2.爲爺爺、奶奶準備表演節目,幼兒自我準備送給爺爺、奶奶禮物。【重陽節活動:幼兒園中班重陽節主題活動“爺爺、奶奶我愛你!”】文章重陽節活動:幼兒園中班重陽節主題活動“爺爺、奶奶我愛你!”

四、活動過程:

1.

歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節。

2、瞭解活動的資料,討論相關問題。

(1)談話,初步瞭解重陽節人們喜歡進行的活動。(看圖片)

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個歡樂的節日。

★指導語:今日是爺爺、奶奶的節日,我們怎樣才能讓他們在今日過得很愉快

引導幼兒瞭解今日將要進行的活動資料,鼓勵幼兒在活動中關心自我的爺爺、奶奶。

3.和爺爺、奶奶一齊玩遊戲《吹泡泡》

4.表演、分享活動。

(1)爲爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。

(2)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

祝全天下的爺爺、奶奶們::

重陽節歡樂、身體健康、壽比南山!

幼兒園重陽節活動方案12

一、活動設計思考:

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”爲目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們想要的也許並不是錢物,不是禮物,而是一聲深情的問候……創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。兒童是祖國的未來,爲了更好地培養他們從小尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,用“走出去,請進來”的方式,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對老人的尊敬和關愛。

二、活動目標:

1、讓幼兒瞭解重陽節的風俗及文化含義;

2、鼓勵幼兒自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;通過與老人的共同遊戲和交談,增進祖孫間的感情,發展幼兒的交往能力。

3、培養幼兒尊敬老人,關愛老人的良好品質,弘揚中華民族尊老敬老的優良傳統。

4、圍繞節日活動,對幼兒進行相關的德育教育。

附:各年齡段主題活動目標

3-4歲幼兒:

(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

4-5歲幼兒:

(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣;

(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

(3)瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

5—6歲幼兒:

(1)通過蒐集、交流等活動,瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。

三、活動準備:

1、蒐集、瞭解有關重陽節知識;

2、蒐集、觀看自己或者其他幼兒園有關重陽節的活動過程;

3、通知各班的老人家長來園參加重陽節親子活動;

4、寫好歡迎的標語貼在班級裏,營造節日氛圍;

5、準備和爺爺、奶奶說句悄悄話;

6、各班教師和幼兒精心準備兒歌、歌曲、舞蹈等豐富多彩的節目;

7、幼兒在教師或家長的指導下製作美工作品,獻給爺爺奶奶;

8、家園聯繫:請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

四、系列活動內容:

(一)“國旗下的講話”。(在週一升國旗的時候對全體幼兒進行尊老愛老的教育活動)

附:“國旗下的講話”——重陽節講話稿

小朋友們好!

你們看,今天我們幼兒園來了好多客人,他們是誰啊?(爺爺奶奶)

你們歡迎嗎?掌聲歡迎爺爺奶奶的到來!

我們爲什麼要請爺爺奶奶到我們幼兒園呢?因爲今天是九月初九。九月初九,有幾個九啊?兩個,對了,重複了兩個九,所以九月初九又叫重九節,也叫重陽節。那你們猜一猜,重陽節是誰的節日呢?對了,是爺爺奶奶的節日,是所有老人的節日。所以,我們就請來了這麼多的爺爺奶奶到我們幼兒園來。讓我們一起大聲說:“祝爺爺奶奶節日快樂!”

平時,我們要做一個尊敬老人、敬重老人、關愛老人、幫助老人的好孩子。

當爺爺奶奶不高興了,我們要講笑話給他們聽,給他們講有趣的、好玩的事情,想辦法逗他們開心;當爺爺奶奶累了,我們可以幫他們捶捶背、揉揉肩、捏捏腿;當爺爺奶奶生病了,我們要多多的關心他們、照顧他們;爺爺奶奶年紀大了,我們要自己的`事情自己做,不給他們添麻煩。在爺爺奶奶面前,做一個懂事的乖孩子!你們願意嗎?

爺爺奶奶年輕的時候,日子過得很苦,但是他們不怕苦不怕累,因爲他們的付出,才創造出我們今天這麼好的條件、這麼美的生活。讓我們說一聲:“爺爺奶奶辛苦了!”“爺爺奶奶謝謝你們!”

小朋友,今天是爺爺奶奶的節日,你們想表達自己的祝福嗎?讓我們所有人一起表演一個舞蹈,獻給爺爺奶奶吧!(播放音樂《感恩的心》)

(二)主題教育活動:本週各班圍繞“重陽節”開展社會、語言、音樂、美術等活動,讓幼兒瞭解重陽節的習俗,懂得用多種形式表達對老人的尊敬之情。

(三)中班組“請進來”活動。

活動程序:

1、活動主持:中班教師

2、活動對象:幼兒、祖父母、老師

3、活動時間:9月30日上午

4、活動地點:各班教室

5、全體老師、幼兒穿園服。

6、活動過程:

(1)請爺爺奶奶入坐。

(2)爲爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

(3)和爺爺、奶奶說句悄悄話;

(4)爺爺奶奶親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

(5)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。

(6)節目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);

(7)爲爺爺奶奶送上自己精心製作的的禮物。

(8)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結束。

(四)大班組“走出去”活動:

1、活動主持:梅琴花

2、活動對象:大班每班抽出15名幼兒(全部着園服)、班主任(陪同並協助、着園服)、老年人活動中心的老人等。

3、活動時間:20xx年9月30日9點

4、活動地點:老年人活動中心

5、活動過程:

(1)爲爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

(2)和爺爺、奶奶說句悄悄話;

(3)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。

(4)節目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);

(5)爲爺爺奶奶送上自己製作的的禮物;

(6)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》;

(7)互動;給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。

(8)共同品嚐重陽蛋糕(寓意高壽)結束。

五、活動保障:

1、安全保障:由汪先霞園長帶隊,安保人員餘志負責全程幼兒安全,各班陪同教師全力協助,確保活動安全、順利、圓滿。

2、後勤保障:幼兒園廚房師傅負責製作蛋糕點心。

3、場地佈置:梅琴花、唐水香、汪艾

4、音響準備:梅琴花、程希強

5、新聞攝像:汪艾

幼兒園重陽節活動方案13

設計意圖:

金秋時節,重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬於敬老愛老的日子。在這個特殊的日子裏,汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙於工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒着寒風酷暑接送孩子。戴着老花鏡爲孩子抄作業。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻着。而孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們爲自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

活動準備:

1、鼓號隊訓練。

2、做禮物包裝獻花。

3、學習有關“重陽節的兒歌”。

4、活動當天7點半之前入園。

活動過程:

1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側)。

2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們十分感謝您,向你們節日問個好。”

3、禮儀隊爲飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花,並說一句感謝祝福的話。

4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班。

5、延伸活動:請家長配合,讓幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

活動評析:

這天早晨,汶河幼兒園內鼓號齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將精心準備好的節目獻給在場的老人家,還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手裏,親一親、抱一抱,並送上了祝福的話語,孩子們感動了所有在場的.老人家,路邊的老奶奶流下了激動的眼淚,感動地說“謝謝,謝謝。”

敬老活動得到了圓滿的成功,透過這樣的活動,孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德,是我們應有的品德,並懂得怎樣尊敬老人。同時,讓孩子體驗與老人家聯歡的快樂。也讓老人家感受到被關懷的快樂。

幼兒園重陽節活動方案14

一、設計思考

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫老人節,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於尊老、敬老爲目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候。建立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,爲了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:

①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫老人節。

②爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也就應尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們能夠爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

二、活動準備

1、收集我和爺爺、奶奶在一起的照片佈置教室;

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

3、製作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。

附兒歌:奶奶誇我孝順兒

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麪湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。

三、活動目標

(1)明白重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的'風俗習慣;

(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

(3)瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

四、具體活動程序

(一)活動主持:各班教師。

(二)活動對象:幼兒、祖父母、老師。

(三)活動時間:20xx年xx月xx日。

(四)活動地點:各班教室、多媒體教室。

(五)活動準備:

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;

2、寫好歡迎的標語貼在班級裏;

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

4、準備桔子、菊花茶等食物;

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

6、準備好給爺爺奶奶的禮物

7、音樂:《感恩的心》。

(六)活動過程:

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,這天我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎。

3、爲爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒一起祝爺爺奶奶節日快樂;

4、小朋友爲爺爺奶奶獻茶;

5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

8、做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

幼兒園重陽節活動方案15

設計思考:農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。所以在這個特殊的日子裏,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自我的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自我身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們爲自我孩子的成長與提高感到欣慰與驕傲。本次活動採用“走出去,請進來”的方式,爲生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

活動目標:

1、明白九月初九是我國的`重陽節,瞭解相關的重陽節知識

2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

3、培養孩子從小敬老愛老的美德―

4、經過社區活動,鍛鍊孩子的社會交往本事和口語表達。

活動準備:

1、大班聯繫好敬老院並準備一些零食。

2、製作壽星卡

3、幼兒調查表

4、重陽糕120塊

活動時間:

20xx年10月14日上午9:30

活動資料:

一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1、了不起的爺爺奶奶。

(1)中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自我年輕時的故事。(事先聯繫好)

(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關心愛護你的。

2、給爺爺奶奶表演節目。

3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

經過活動,幫忙幼兒豐富以下經驗:

①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

②爺爺、奶奶十分關心我們,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論:

1、活動準備

(1)做調查問卷

(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作有些什麼本領

(3)此刻爺爺奶奶年紀大了,有些什麼不方便

(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興爲什麼

2、實踐活動:

(1)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。

(2)我爲爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後:

(1)鼓勵孩子說說自我是怎樣爲爺爺奶奶服務的

(2)交流:對今日的活動的感受

(3)經過調查交流:以後能夠爲爺爺奶奶做些什麼

三、我身邊的爺爺奶奶調查表

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什麼不順心的事

5、最想讓我爲你做的一件事

備註:能夠用畫畫、文字的方式來記錄。