重陽節的活動方案彙編15篇
爲了確保事情或工作有效開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那要怎麼制定科學的方案呢?以下是小編收集整理的重陽節的活動方案,希望對大家有所幫助。
重陽節的活動方案1
隨着社會老年化發展趨勢的加快,在傳統佳節“重陽節”和第22個老人節到來之際,街道社區舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽”系列活動,利用社區內獨特的資源優勢,組織社區老年居民、社會各階層的老年同志,開展以“登高健身、賞菊怡情,看古城促發展、記美景傳文化”,表彰一批熱心支持社區工作和社會公益事業的健康老人,爲主要內容的活動。旨在激發社區居民敬老愛老,熱愛家鄉促發展的政治熱情。
一、活動時間:
二、活動地點:大戲臺、公園
三、活動內容:
1、徒步登上雲臺山賞菊怡情看美景相約古渡吟詩作畫。
2、歡度重陽看大戲攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把古城的變遷與發展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的感慨)。以上活動中,攝影、書畫、詩詞創作,主辦方將邀請我市的專家學者進行評比並頒獎。
3、表彰10名熱心支持社區工作,積極參與社會公益事業的健康老人。
四、參加人員:社區老年代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡:50—70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)
五、主辦單位:
六、具體活動:
1、登高:26日下午1:30在伯先公園門口集中從東路口往山頂走,一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷,參與人員須在四天內(30日下午6:00前將攝影電子稿,書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室,由社區統一製作成展牌,邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。
2、表彰:下午3:20在在西津渡二期工程尚清大戲臺前的廣場,有冠名單位的領導,來社區參與活動的各單位領導,向獲十佳“社區文明健康老人”的老同志頒發榮譽證書。
3、看大戲:下午3:30開始在西津渡二期工程的尚清大戲臺,由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。
七、參與單位:
市第二幹休所,市、區老幹部局,市、區老齡委,市外事辦公室,市文明辦、市退管中心、區委組織部、區總工會。
重陽節的活動方案2
一、活動主題:
九九重陽,敬老孝親
二、活動時間:
20xx年10月28日
三、活動內容:
1、組織老年人開展科普健康講座
邀請志願者爲老年人開展健康知識講座,使老年人更注重平時的飲食保養,做到營養平衡。同時還希望通過講解讓老人本身或者子女都瞭解到科學進行家庭護理的重要性。
2、組織道德講堂活動
組織社區宣講團,講述古今中外的孝親故事,表彰身邊尊老愛幼的好人好事。
四、活動目的
通過活動,使廣大羣衆更加了解重陽節這一傳統佳節的來歷及習俗,更懂得了尊老敬老的重要意義,同時從自身做起,從幫助身邊的人做起,實踐尊老愛幼的重陽節文化內涵。
重陽節的活動方案3
設計意圖
1、知道九月九日重陽節,又叫“老人節”;
2、養成從小尊敬老人、尊敬長輩的好習慣;
3、感謝爺爺奶奶的關心、照顧,學會用實際行動表達對爺爺、奶奶的愛;
方案一、我跟奶奶學跳舞
活動準備
1、帶幼兒一起製作邀請卡,請幼兒回家邀請爺爺奶奶參與“重陽節”活動,再邀請幾位熱心老人準備幾段廣場舞;
3、準備好統一的服裝、音響、場地、足夠的座椅等物品,各班寫好歡迎標語貼在教室門口。
5、收集幼兒與爺爺奶奶在一起的生活照,準備好紀念品。
活動流程
1、幼兒帶爺爺奶奶入座,園長或老師致辭,歡迎各位老人的到來,表達對他們的祝福,說明活動的目的。
2、遊戲環節,幼兒與爺爺奶奶做一些簡單的親子游戲,如:螞蟻搬豆、套圈、擊鼓傳花等。
3、播放幼兒與爺爺奶奶的生活照,讓幼兒對爺爺奶奶說一句悄悄話。
4、跟爺爺奶奶學跳廣場舞,發送紀念品,活動結束。
方案二、我給您做好吃的
活動準備
1、根據實踐內容準備材料,如:重陽糕材料、做壽饃或長壽麪用的麪糰等。必備小點:桔子、菊花茶。
2、所用工具較多,可以請幼兒從家帶來;
3、提前備桌椅,姓名牌,以組爲單位,6-8個幼兒與家長一組;
活動流程
1、幼兒帶爺爺奶奶簽到,按幼兒姓名分組入座。
2、1/3幼兒參與登記號各家所帶工具,擺好製作材料;1/3幼兒爲爺爺奶奶斟茶(溫水,小壺);另外1/3幼兒剝桔子,準備水果盤。
3、請一位老人講述製作方法與注意要點。
4、幼兒動手製作食物,爺爺奶奶在旁指導,並播放舒緩的音樂。
5、做好的食物送入廚房蒸制,幼兒跟爺爺奶奶共同學習重陽節兒歌。
6、幼兒爲爺爺奶奶獻上重陽糕或壽饃等,品嚐食物,活動結束。
點擊藍字查看《重陽糕的做法》
方案三、重陽故事、拍攝會
活動準備
1、有關重陽、敬老的圖書,並邀請爺爺奶奶盛裝出行;
2、水果、茶點、乾果等小食物;
3、事先確定好2名幼兒代表與2名老人代表。
4、準備好拍照質量較好的相機,佈置好拍攝場地(背景選用純色的大布,再佈置一些溫馨的小物件,主要體現正式、寫真的感覺),直接請專業人士拍照更好。
活動流程
1、活動開始,請幼兒代表與老人帶便分別分享各自帶來的“重陽節”、敬老故事。
2、老師帶領大家一起學習手指操。
點擊藍字查看《手指謠——重陽節》、《專題——手指操視頻》
3、請幼兒大膽講述自己與爺爺奶奶的溫馨故事,害羞的孩子可由爺爺奶奶代替或引導講述。
4、祖孫寫真拍攝環節,活動結束。
方案四、別樣登高活動
活動準備
食物:桔子、重陽糕、菊花茶、健康小甜點等。
禮物:菊花、壽桃、老花鏡、按摩捶等。
活動流程
1、熱身活動,幼兒與爺爺奶奶一起做操。
2、“登高”比賽開始
項目一
爬樓梯比賽:幼兒拉着爺爺奶奶的手一起爬樓梯,爬到指定地點領取食物後,原路返回然後與爺爺奶奶分享。
注意:所有食物必須幼兒親自動手獲取:剝桔子,用塑料刀切重陽糕,倒菊花茶等。考慮到幼兒與老人的身體,遊戲設定3輪較合適。
項目二
攀巖比賽:在幼兒園攀巖區進行。將禮物掛在較高的位置,讓幼兒通過攀爬獲得。可根據高度投放不同價值的禮物。
3、園長祝詞,活動結束。
方案五、拜訪敬老院
活動準備
1、老師帶幼兒製作一些小禮物,如:壽桃、菊花、項鍊等。
2、幼兒學會一兩首重陽節兒歌。
3、與敬老院聯繫好活動細節。
活動流程
1、有序排隊走進敬老院,向爺爺奶奶問好。
2、表演幼兒操、重陽節兒歌等,邀請爺爺奶奶一起加入。
3、爲爺爺奶奶整理屋子與院落(掃地、拖地、擦玻璃等)。
4、一起包餃子,一起吃飯,最後贈送小禮物,合影道別。
重陽節的活動方案4
一、設計思路
《幼兒園教育指導綱要》指出:“環境是重要的教育資源,應通過創設並有效地利用環境促進幼兒的發展。”“充分利用社區的教育資源,引導幼兒適當參與社會生活。”九九重陽,秋高氣爽,正是幼兒戶外活動的大好時機,我們帶領大班幼兒,縣城較近的敬老院,看望那裏的爺爺奶奶,和老人們一起活動,既活躍心身又受到教育,還能鍛鍊身體,促進幼兒健康成長。
二、時間地點
時間:20xx年10月9日(週三)上午8:30——11:00地點:泉江鎮敬老院(天子地)
三、活動目標
1、通過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產生愉悅的情緒。
2、培養幼兒尊敬老人,尊敬長輩,禮貌待人的品質。
3、在活動中提高表演和口語交際能力。
四、活動準備
各園準備旗幟一面、糖果若干、音響、話筒。各班準備:出發前的安全教育、禮儀教育。班牌(宣傳標語:如敬老愛老從我做起)、糖果、節日禮物(手工製作)、表演節目、《感恩的心》手語、擴音器。
五、活動流程
1、上午8:30出發(各自園安排出發地點)出發前檢查孩子鞋子、衣服。(書包不帶)談話:
親愛的小朋友們,你們知道現在是什麼季節嗎?對!現在是秋天,今天是重陽節,是爺爺奶奶的節日,讓我們帶着秋天的祝福,一起走進敬老院,去看看那裏的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將沿着寬闊的公路,迎着涼爽的秋風,排着整齊的隊伍,唱着歡樂的歌,走進敬老院。今天的活動對每個小朋友都是一次考驗,希望大家聽從老師的指揮,相信你們個個都是最棒的!
(二)排隊走進敬老院:
孩子們在各位老師的帶領下,排着整齊的隊伍,唱着歡樂的歌(擴音器裏面放),沿着公路(可引導幼兒主動和路邊的爺爺奶奶叔叔阿姨問好)走進敬老院,。
(三)進入敬老院
有秩序的走進敬老院保持安靜等候活動開始。
(四)節目表演
1、主持人進場
2、銀雲院學前班
3、明德院學前一班
4、東路院學前一班
5、各班選6-8名幼兒給老人喂糖,給老人敲背、捶腿、抱抱老人,說一名祝福的話。
6、東路院學前二班
7、銀雲院大班
8、明德院學前二班
9、全體幼兒《感恩的心》手語表演,齊聲說一句祝福語,有秩序送禮物(明德一班二班、東路一班二班、銀雲大、學前班)
10、主持人致感謝詞
11、全體幼兒老師同、幼兒和老人合影留戀。與爺爺奶奶道別後排隊走回院,活動結束。
(五)活動延伸
1、你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?
2、現在爺爺奶奶年紀大了,有些什麼不方便?
3、小結:爺爺奶奶本領大,我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?爲什麼?
4、鼓勵孩子說說自己是怎樣爲爺爺奶奶服務的?
5、交流:對今天的活動的感受?
6、通過調查交流:以後可以爲爺爺奶奶做些什麼
重陽節的活動方案5
一、活動目的
“百善孝爲先”是我們中華民族的傳統美德,作爲炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。爲引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“念親恩”爲主題的青少年感恩敬老行動。
二、活動時間
20xx年XX月XX日——XX月XX日
三、活動對象
全校少先隊員及兒童團員。
四、活動形式
活動以學校、少先隊中隊爲單位,結合我校提出的“孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動,以主題班會活動和社會實踐活動爲主要形式,統一在XX月XX日——XX月XX日一週內,開展以“念親恩”爲主題的感恩系列活動。
五、活動準備
1、瞭解重陽節典故及其傳統。
2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事。
3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩爲主題的歌曲(推薦曲目:常回家看看)。
4、各班根據實際印發“孝親卡”,每位學生寫一句“孝親語”,各中隊推薦上報學校大隊部。
六、活動過程
1、介紹重陽節典故及其傳統:
學校利用週二的紅領巾廣播,通過學生自主探究,蒐集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗。
2、三分鐘小故事演講:
請學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作爲子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
3、孝歌我會唱:
組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩爲主題的歌曲,曲目各中隊自選。
4、宣誓活動:
以中隊爲單位,開展集體宣誓活動。
5、小小真心話:
集體儀式活動結束後,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡上並帶回家交給自己的父母長輩。
6、身體力行、實踐:
每位學生儘自己所能,制定並堅持爲父母長輩做一件自己力所能及的事。
7、感悟體驗
三到五年級各班學生,將自己的社會實踐後的所感寫成徵文。
重陽節的活動方案6
在這秋高氣爽,丹桂飄香的美麗季節裏,我們又喜迎來了一年一度的重陽節。今年爲了熱烈慶祝重陽節,樹敬老之風,促社會文明,祝願老教師們節日快樂,健康長壽,使他們度過一個愉快的節日,爲此,我校經過召開管理層領導人員會議,決定於20xx年10月20日(星期六)上午在xx中心國小(原xx中學校址)舉行慶祝重陽節活動。
一、日程安排:
1、上午8:30—10:00,退休教師到xx衛生院免費體檢。
2、退休教師體檢結束後到學校食堂簡單吃個早餐。
3、11:00到場的退休教師集體照相。
4、11:30退休教師集中食堂就餐(個人結合自身情況進行就餐,不可暴飲暴食)。席間退休教師們可敘敘舊。
5、就餐結束,到後勤組領取紀念品,愉快結束此次慶祝活動。
二、注意事項:
1、退休教師往返學校參加活動的交通問題自理;
2、退休教師往返學校參加活動切實注意個人人身安全;
3、因身體狀況不佳或時間問題等未能到校開展慶祝活動的老教師,學校過後也將發給其一份紀念品。
三、工作小組:
1、策劃組:
組長:xx
組員:xx
2、宣傳組:
組長:xx
組員:xx
3、攝影組:
組長:xx
組員:xx
4、接待組:
組長:xx
組員:xx
5、安保組:
組長:xx
組員:xx以及村校負責人
6、體檢組:
組長:黃院長
組員:x等醫務人員
7、後勤組:
組長:xx
組員:xx以及食堂工作人員
四、人數情況:
1、退休教師:52人;
2、工作人員:23人;
合計:75人。
五、費用開支:
1、紀念品:80人x70元/份=5600元;
2、就餐費:6桌x300元/桌=1800元。
合計:7400元。
重陽節的活動方案7
一、主辦單位:
xxxx大學
二、運動對象:
xxxx大學在校大學生
三、運動主題:
爲了實現由網絡的虛擬到現實中的轉變,增進各網友(校友)之間的交換,加強校友之間的配合意識,故在重陽節前日組織這次運動
四、運動光陰:
20xx年xx月xx日週日(考慮到許多同學下週一的時候都有課,可能把光陰調劑到週日)
五、運動光陰佈置:
早上8:00在白馬公園門口聚攏
早上8:30準時上山,目標地紫金山頂
早上9:30左右達到目標地
9:30——12:30在山上組織遊戲等運動(光陰根據現實情況變動)
六、遊戲內容:
1,雙人傳氣球(大家圍成一個圈坐下,氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位,期間不容許用手,如果在哪個處所失敗了,哪兩個人就要同時受到處分,具體處分的措施由大家定什麼樣的刺激,就定什麼樣的)。
2,相信背摔(危險係數稍高,到時候根據情況而定是否玩,首先由6個人互相手握手法,搭建成一個牢固的.臺子,然後另一個人站在一米高的臺子上,背朝大家,然後直直的後仰並倒下,倒到先前大家有手搭好的臺上,體驗下瀟灑的感到!)
大家想想還有什麼運動,可以持續往下填充
七、運動所需物品:
1、桌布
2、溼紙巾
3、酒精棉球
4、創可貼
5、胃藥等(根據人數定,費用大家AA制)
乘車路線:南金線,2,11,20,24,40,44,48,58,59,68,70,93,140,313路,大家可以選擇就近的公交線到太平門門站下。
注意事項
請籌辦參加運動的人員及時的報名,以及準時達到運動地點,若有突發情況請第一光陰奉告
運動是首要是登高,請大家穿上好運動設備,蹬山需要耗損大宗的體力,請各位校友自備好飲用水以及食物,我們的午飯將在山上解決。
重陽節的活動方案8
一、活動主題
“祖孫感情深厚,重陽節過得開心”
二、活動目標
1.教育孩子尊敬老人和長輩;知道你在乎別人。
2.通過邀請爺爺奶奶來幼兒園過節,可以培養孩子尊敬祖先,進一步感受到家的溫暖。
3.體驗愉快歡樂的活動氛圍,鼓勵孩子積極參與集體活動。
4.初步培養孩子在活動中的動手能力和合作能力。
三、工字續時間
1.活動準備及策劃時間:重陽節前5天;
2.活動時間:重陽節當天,1小時左右。
四、活動準備
1.簽名形式;
2.錄音機、光盤、學過的兒歌、歌曲;
3.每人兩個橘子。
五、活動過程
1.隔代家長準時參加活動,進班後簽到,找孩子坐下;
2.老師介紹重陽節的主題;
老師:你知道明天九月初九是什麼節日嗎?
孩子:重陽節
老師:對了,這也是敬老節。重陽節是我們中國的傳統節日,也是祖父母的節日。今天我們邀請了爺爺奶奶來幼兒園和小朋友們一起過節,提前過一個有意義的重陽節。你開心嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的祖父母參加這次活動。讓我們對爺爺奶奶說“節日快樂”!爺爺奶奶,外公外婆,我們付出了很多,給了我們好吃的,好玩的,一直把我們當寶貝,所以今天我們也要給他們留下最難忘的時刻!
(2)欣賞重陽節ppt,老師講解相關知識。
3.用音樂親吻老人,感受親子的樂趣;
4.爲老年人表演節目:看節目的時間決定;
5.孩子們集體表演歌曲,朗誦兒歌;
6.每個孩子有兩個橘子,給老人剝;
7.活動結束。
重陽節的活動方案9
一、活動目的
【知識目標】
1.鼓勵學生自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。
2.通過查閱關於重陽節的資料,學會利用各種資源及參考工具書,培養主動探索的能力
【知識目標】
1、瞭解重陽節的習俗。
2、初步瞭解有關重陽節的由來。
3、瞭解重陽糕的由來。
4、會讀一、二首有關重陽節的詩歌。
【情感目標】
1.感受人與人之間相互真誠關愛的情感,體驗中華民族傳統文化的深遠,激發敬老愛老的真實情感。
2.在日常生活中,能以實際行動關心老人、尊敬老人,主動爲老人做事。
3.培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
二、活動準備
1.教師準備。
(1)印發邀請函、做好宣傳準備工作(*、*、*等)
(2)佈置班級文化牆(各班班主任)
(3)排練節目:
一1班詩朗誦負責老師:*
一2班快板負責老師:*
一3班英語兒歌負責老師:*
年級節目歌舞負責老師:*
隊列訓練負責老師:*
(4)活動用品準備
*摺紙活動:
愛心樹——*
愛心折紙(180張)——*
活動裁判:**
*喂蛋活動:
白煮蛋(36只)、小碗(12個)——*
課桌椅(12套)佈置——*
背景音樂——*
活動裁判:**
*“趕豬”活動:
趕豬棒(8根)球(4只)——*
活動裁判:*、*
2.學生準備。
(1)通過採訪或查閱資料瞭解重陽節的由來及風俗等。
(2)會讀一首重陽詩
收集重陽節的詩文,選一、二篇讀熟,以備展示。
(3)自制一張敬老卡
寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心裏話,並會美化。
(4)說兩三句敬老話
一定要當面對老人說,注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠,沒有辦法在重陽節這天相聚,也可以通過打一個熱情洋溢的尊老電話來表達敬意。
(4)敬一杯敬老茶
先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮,用開水泡好後雙手奉上,配上幾塊五香豆腐乾當茶點
(6)做一件力所能及的事
在家給老人表演節目,敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等,也可以陪老人外出散步、賞花,放風箏給老人看。
三、活動時間:20*年10月30日上午
四、活動過程:
九九話重陽,感恩在我心
重陽節的活動方案10
一、活動背景
在重陽節來臨之際,想爲大方巷居家養老服務中心點的老人舉辦一次活動,慶祝這樣的“老人節”。
二、活動意義
重陽節,是登山賞菊飲酒的節日,也是中國傳統節日中屬於老人的節日,借這樣的機會,爲老人舉辦一次慶祝活動,給老人送去更多的歡樂。
三、活動主題
“九九重陽,心繫老人”
四、活動地點
xxxx居家養老服務中心的活動室
五、活動時間
20xx年10月xxxx日(陰曆20xx年9月xxxx日)
重陽節是在10月xxxx日,星期二,在這裏推遲到10月xxxx日,星期六,是考慮不僅老人有時間參與,志願者也有時間參與。
六、活動準備
1、人員:需要4個人。
2、場地:xxxx居家養老服務中心有現成的活動室,而且配有桌椅,音響設備。
3、佈置:xxxx居家養老服務中心活動室有一些裝飾品,如串珠和摺紙,可以再準備一些氣球,彩紙裝飾。
4、節目:活動的節目可以和學校的青年志願者協會聯繫,然後邀請他們準備節目並參與活動;還要邀請大方巷有文藝才能的老人自行準備節目表演。
5、氛圍:根據這樣的活動,可以向學院申請部分費用,買一些小禮物作爲參加活動的獎品,以此來促進老人和志願者的互動,渲染氣氛。
七、活動安排
1、10月xxxx日:
(1)和xxxx居家養老服務中心的負責人聯繫,並說明這次活動的內容,取得負責人的認可。
(2)和學校的青年志願者協會的主席聯繫,並說明這次活動的具體情況,尤其是要說明需要準備節目,可以是舞蹈,唱歌,相聲,小品之類的,只要內容適合老年人觀看就行。
2、10月xxxx日:
(1)盡力取得學院領導同意申請到部分費用,然後購買氣球和彩紙。
(2)可購買,也可手工製作一些小禮品,比如買一些小掛件,小娃娃,製作一些可放置的小飾品。
3、10月xxxx日:親自去xxxx社區,可以從居委會了解,也可以自己走訪,瞭解社區那些具有才藝的老人,並邀請他們參與活動,同時在社區進行活動的宣傳。
4、10月xxxx日:綜合從青年志願者協會志願者和大方巷社區老人的節目,整理好節目並根據內容篩選,排列順序,同時擬好開場白和串臺詞。
5、10月xxxx日:
(1)在學校,對志願者的節目進行彩排的觀賞,做出相應的指點。
(2)在社區,對老人準備的節目也進行彩排,稍做指點。
(3)去xxxx居家養老服務中心佈置現場。
6、10月xxxx日:工作人員和志願者可早些去現場,對場地等各方面進行檢查,排除一切對老人不利的因素。
八、活動過程
由主持人開場,然後先對老人們表示慶祝,然後節目開始,志願者的節目和老人的節目穿插進行,根據現場的氣氛,可進行志願者,工作人員與老人的互動,並對參與活動的老人頒發小禮品。活動接近尾聲的時候,可將準備的小禮品發給來參與的所有的老人,併合影留念。
九、活動結束
結束後,要將活動室打掃乾淨,桌椅,設備等歸回原位,並對負責人和志願者表示感謝後離開。
重陽節的活動方案11
一、活動主題:
九九重陽節,濃濃敬老情
二、活動時間:
20xx年10月9日
三、活動形式:
(1)陳毅故居一日遊、茶話會,我鄉離退休老幹部共21人蔘觀樂至陳毅故居,憶苦思甜。
⑵猜迷有獎活動,提高茶話會的互動性和參與性,達到老人聯歡的效果。
四、活動目的:
1、重陽節作爲中國傳統的節日,又是老人節,是我們以情感紐帶,藉助節日機會,把握合理主題,聯絡感情。
2、通過在陳毅故居參觀,引發離退休老幹部對美好生活的眷戀,從而喚起其對健康的足夠重視。
“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”傳達的是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。希望通過此次參觀,爲萬興創建一個敬老、愛老、養老、助老的和諧氛圍。
重陽節的活動方案12
一、活動意義
農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫老人節,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於尊老、敬老爲目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候&&.創立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,爲了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自我的爺爺、奶奶們一齊聯歡,用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、活動目的:
1、讓兒童瞭解重陽節的風俗及民族文化含義;
2、培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統.
3、鍛鍊幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養。
三、活動時間:xx年10月12日午時15點
四、活動地點:xx敬老院
五、活動準備:
(一)物資及節目準備:
1、標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。
2、教師穿統一園服,幼兒背統一書包、帶六一發的黃色帽子。
3、幼兒排練節目
(二)場地準備
1.提前與場地負責人進行溝通,確定。
2.根據場地情景進行合理規劃,幼兒表演區及老人觀賞、休息區。
3.在場內明顯的地方掛上條幅。
佈置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。
六、活動流程
(一)主持人開場
1、請爺爺奶奶入坐。
2、教師:爺爺奶奶真辛苦,今日是爺爺奶奶的節日,今日我們一齊來給爺爺奶奶過節好嗎?
3、爲爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日歡樂;
4、小朋友代表講話
(二)幼兒節目表演
1、現代舞《給我幾秒鐘》
2、小合唱《茉莉花》
3、爺爺奶奶與幼兒的互動環節:《擊鼓傳花》
4、歌表演《明月幾時有》
8、全體合唱《感恩的心》
(三)結束
1、幼兒給爺爺奶奶送上糖果,爲爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿,給爺爺奶奶說一句悄悄話。
2、合影留念。
重陽節的活動方案13
一、幼兒發展目標與主要內容
1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關係。
活動準備:大鼓、花球、佈置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
二、活動過程
一.介紹重陽節
(1)老師引出重陽節主題師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏老過節了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
二.幼兒表演環節
師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?歌曲:“我上幼兒園”律動:“我的小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩隻老虎“。
三、互動環節
(1)擊鼓傳花遊戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裏,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。
(2)小腳踩大腳遊戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊爲勝。遊戲可反覆進行。
(3)剝橘子師:以前在家裏,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4)品嚐重陽糕和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
重陽節的活動方案14
“家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭髮開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許並不是物質回報,而是晚輩們深情的問候??在這個特殊的日子裏,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。
一、活動目的
結合本學期感恩親情主題節開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規範。設置簡單的節日探究活動,讓學生感受、積澱、傳承中國的。
二、活動時間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
三、活動內容
活動一:“小鬼當家”親情回報活動
1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或幹完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。
2、學做:爲長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,爲家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。
具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動後和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單,加深對親人的理解。該材料可由班主任,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。
上交時間:20xx年10月21日
活動二:“最美夕陽紅”節日探究活動
農曆九月九日爲傳統的重陽節,在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節又叫“登高節”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習俗??今天的重陽節,被賦予了新的含義。其實,每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的,你瞭解了多少呢?
具體說明:五、六年級學生利用十一小長假瞭解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。
上交時間:20xx年10月21日
活動三:“別樣的親情”親情公益活動
“家家有老人,人人都會老”。作爲晚輩,請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
具體說明:少先隊員可在重陽節(10月21日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現淮國小子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。
重陽節的活動方案15
一、活動目標:
農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子裏,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們爲自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動採用“走出去,請進來”的方式,爲生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
二、活動準備:
大鼓、花球、佈置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
三、活動過程:
(一)、介紹重陽節
(1)老師引出重陽節主題
師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏老過節了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節
師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
(二)、幼兒表演環節
師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
*歌曲:“我上幼兒園”
*律動:“我的小手”
*歌表演:“小豬吃的飽飽”
*兒歌:“拍皮球”
*歌表演:“兩隻老虎“
(三)、互動環節
(1)擊鼓傳花
遊戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裏,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。
(2)小腳踩大腳
遊戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊爲勝。遊戲可反覆進行。
(3)剝橘子
師:以前在家裏,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4)品嚐重陽糕
和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
四、活動結束:
教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現,讓幼兒感受節日的愉悅氣氛。
五、活動延伸:
教師讓幼兒回家以後爲爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。
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