重陽節活動策劃方案 彙編15篇

爲了確保事情或工作有效開展，我們需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的重陽節活動策劃方案 ，歡迎閱讀與收藏。

重陽節活動策劃方案 1

活動主題：“傳播愛心，傳承文明，回報社會，完善自我”

活動時間：20xx年10月x日

活動地點：xx養老院

活動人員：xx作文培訓學員50人

活動目的：

丹桂飄香，金菊怒放，10月28日，我們又將迎來了一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子裏，我們決定到xx敬老院去看望那些爲社會操勞了大半輩子的老人們，爲他們帶去節日的祝福，並通過與老人們的交流，學習做人的道理，達到完善自我的活動目的。

活動內容：

1、與老人們聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點應該放在對老人們的傾聽上。

2、在聊天的過程中，爲老人們（尤其是行動不便的老人）做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節上關懷老人，給老人們帶去溫暖。

3、表演自己準備的節目（有唱歌、跳舞、詩歌朗誦等）。

活動流程：

1、28日上午8：00在江山書畫院培訓班集合，人員到位後8：20即集體乘車前往敬老院（乘5路車或家長自駕車）。

2、到達敬老院後把人員分配成若干組，分別到各個房間去跟老人們聊天。

3、9點半左右活動結束後與老人們合影留念，回學校寫作文。

注意事項：

1、行爲舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內大聲喧譁，注意活動中老人們的情緒變化。

2、穿戴要整潔、遵守紀律，聽從指揮，注意安全。

重陽節活動策劃方案 2

隨着社會老年化發展趨勢的加快，在傳統佳節“重陽節”和第個老人節到來之際，街道社區舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽”系列活動，利用社區內獨特的資源優勢，組織社區老年居民、社會各階層的老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看古城促發展、記美景傳文化”，表彰一批熱心支持社區工作和社會公益事業的健康老人，爲主要內容的活動。旨在激發社區居民敬老愛老，熱愛家鄉促發展的政治熱情。

一、活動時間

20xx年xx月xx日

二、活動地點

大戲臺、公園

三、活動內容

1、徒步登上山賞菊怡情看美景相約古渡吟詩作畫。

2、歡度重陽看大戲攝影作畫留記憶（以從老年人的視角把古城的變遷與發展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的感慨）。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創作，主辦方將邀請我市的專家學者進行評比並頒獎。

3、表彰10名熱心支持社區工作，積極參與社會公益事業的健康老人。

四、參加人員

社區老年代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。（參加登高活動的年齡：50—70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加）

五、主辦單位

六、具體活動

1、登高：

xx日下午1：30在公園門口集中從東路口往山頂走，一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷，參與人員須在四天內（日下午6：00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室，由社區統一製作成展牌，邀請專家點評、評出一、二、三等獎）。

2、表彰：

下午3：20在在西津渡二期工程尚清大戲臺前的廣場，有冠名單位的領導，來社區參與活動的各單位領導，向獲十佳“社區文明健康老人”的老同志頒發榮譽證書。

3、看大戲：

下午3：30開始在西津渡二期工程的尚清大戲臺，由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。

七、參與單位

xx市第二幹休所，市、區老幹部局，市、區老齡委，市外事辦公室，市文明辦、市退管中心、區委組織部、區總工會。

重陽節活動策劃方案 3

一、活動背景

關愛今天的老人，就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。爲進一步深入貫徹黨和政府老齡工作的方針政策，聚富社區在重陽節即將來臨之際，開展重陽節系列活動，特制定本方案。

二、活動目的

本次活動分別以“聚焦九九重陽·展現自我風采”、“歡樂頌·健康美·社區情”、“人老心不老·多彩夕陽紅”爲主題，開展系列敬老、愛老服務活動，讓廣大老年人切實感受到黨和社會的關懷;同時，弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統，增強全社會的老齡意識和敬老意識，營造良好的社會氛圍;爲老年人辦實事、做好事、獻愛心，讓老年人共享經濟社會發展成果，安享幸福晚年生活。

三、活動時間

20xx年10月xx日至10月xx日

四、活動內容

(一)才藝大比拼

10月xx日上午9:00，聚富社區二樓會議室

(二)文藝匯演

10月xx日上午9:00，聚富社區二樓會議室

(三)健康講座+義診

10月xx日上午9:40，聚富社區二樓會議室

(四)播放電影《飛越老人院》

10月xx日下午1:30，聚富社區一樓放映廳

五、參加對象

聚富社區關工委成員、城西醫院醫護人員、聚富社區藝術團、聚富社區居民。

重陽節活動策劃方案 4

爲弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，建設和諧校園，工會(離退處)根據部門安排擬舉辦20xx年重陽節老幹部系列慶祝活動，具體方案如下：

一、活動對象：

我院全體離退休老同志

二、活動時間：

10月10日上午：蒲城校區;

10月10日下午：孫鎮校區;

10月11日上午：大荔校區;

10月11日下午：朝陽校區。

三、活動地點：

蒲城校區：蒲城校區家屬院；

孫鎮校區：農校家屬院；

大荔校區：大荔校區家屬院；

朝陽校區：朝陽校區老幹部活動中心。

四、活動項目：

1.召開老幹部座談會。

2.會同計財處舉辦醫保知識現場答疑會。

3.開展系列遊藝活動(飛鏢、託乒乓球競走、夾撥珠)。

4.發放重陽節慰問金、慰問信、遊藝活動獎品。

五、組織安排：

組織安排xxx；

工作人員xxx；

蒲城校區xxx；

孫鎮校區xxx；

大荔校區xxx。

重陽節活動策劃方案 5

一、活動名稱

重溫激情燃燒歲月，樂享晚年幸福生活

二、活動主題

夕陽晚情重溫甜蜜

三、活動目的

1。幫助老人回憶過去的往事，從而引導老人重溫過去的快樂生活

2。豐富老人的生活，使老人擺脫無聊，孤獨，從心靈上得到滿足和快樂

3。讓老人感受到一定的成就感，幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒

4。給老人一個展示自己，結交朋友的平臺，拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

四、活動對象

1。社區結婚xx年老年人

2。社區全體居幹

3。街道相關領導

五、活動人員

參加活動xx餘人

六、活動場地

社區計生人口文化活動室

七、活動經費

活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等，需要經費xxx元。

重陽節活動策劃方案 6

一、主要活動

(一)微信倡導敬老愛老

1.活動時間:10月15日至10月21日

2.活動內容：在微信公衆服務平臺發佈關於重陽節關愛老人的文章，呼籲社區居民對自己的長輩說一句貼心話，做一件暖心事。

3.活動目的：強化傳統節日意識，培養社區居民關心老人、敬重老人的良好品質 4.負責人：社區工作者1

(二)重陽送溫暖慰問

1.活動時間：10月19日至10月20日 2.活動地點：居民家中 3.活動內容：

(1)社區工作者提前擬定走訪慰問名單(高齡、行動不便、孤寡、空巢老人)。 (2)社區工作者和志願者慰問老人們，與老人談心聊天，發放慰問品。 4.目的：爲老人們送去節日的溫暖

5.負責人：社區工作者2

(三)朝陽暖夕陽祝福視頻

1.活動時間：10月10日至10月20日 2.活動地點：師範學院

3.活動內容：請大學生幫助錄製簡短祝福視頻並剪輯好，屆時在文藝匯演會場播放。 4.活動目的：讓社區老人感受到學生們真心實意的祝福。 5.負責人：志願者1

(四)文藝匯演

1.活動時間：10月21日早上8:30至11:00 2.活動地點：社區居委會大會議室或小花園

3.活動內容：由社區內文藝表演隊和玉溪師院學生表演節目。 4.活動目的：讓老人們老有所樂，豐富老人們的生活。 5.負責人：社區書記

(五)書、畫、影、手工作品展

1.活動時間：10月21日早上11:00至11:30

2.活動地點：社區居委會院內

3.活動內容：由老人們提供他們的書法、繪畫、攝影、手工作品進行展覽。 4.活動目的：更好地傳揚老人們健康向上的心態和積極樂觀的精神。 5.負責人：社區工作者

二、人員分工

現場總指揮：社區工作者1 現場督導：社區書記

主持：社區工作者2 音控：志願者7 活動簽到：志願者2 物資購買：全體志願者 發放紀念品：全體志願者 後勤：志願者3、4、5、6

場地佈置：志願者1、2、3、4、5、工作者3、4 展板佈置：志願者6、7、8、工作者5、6 人員清點及安全負責：志願者1、2、3、4 人員接送：志願者5、6、7、8 照片採集：志願者3、4、工作者7

三、注意事項

1.活動期間注意安全，遇到突發情況需立即報告活動負責人; 2.遵守活動紀律，注意保持志願者形象，注意不要擾民; 3.及時關注老人的情緒，調動老人蔘與性; 4.活動結束後，要做好現場垃圾清理工作。

重陽節活動策劃方案 7

大班重陽節主題教案：走進敬老院

一、活動內容

大班主題活動：走進敬老院

二、設計思路

《幼兒園教育指導綱要》指出：“環境是重要的教育資源，應通過創設並有效地利用環境促進幼兒的發展。”“充分利用社區的教育資源，引導幼兒適當參與社會生活。”九九重陽，秋高氣爽，正是幼兒戶外活動的大好時機，我們帶領大班幼兒，步行到離我園較近的敬老院，看望那裏的爺爺奶奶，和老人們一起活動，既活躍心身又受到教育，還能提高繪畫能力，促進幼兒健康成長。設計這一主題活動正是爲了體現《幼兒園教育指導綱要》的精神。

三、活動目標

1、通過走一走、看一看，使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗，產生愉悅的情緒和繪畫的慾望。

2、指導幼兒現場作畫，鼓勵幼兒大膽想象繪畫，培養創造思維能力。

3、培養幼兒尊敬老人，尊敬長輩，禮貌待人的品質。

4、在活動中提高口語交際能力。

四、活動準備

教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。

五、活動過程

（一）談話導入，揭示活動內容及要求：

親愛的小朋友們，你們知道現在是什麼季節嗎?對！現在是秋天，今天是重陽節，是爺爺奶奶的節日，讓我們帶着秋天的祝福，一起走進敬老院，去看看那裏的爺爺奶奶，獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧！我們將走出幼兒園，沿着寬闊的公路，迎着涼爽的秋風，排着整齊的隊伍，唱着歡樂的歌，走進敬老院。今天的活動對每個小朋友都是一次考驗，希望大家聽從老師的指揮，相信你們個個都是最棒的！

（二）排隊走進敬老院：

孩子們在三位老師的帶領下，排着一字形隊伍，唱着歡樂的歌，沿着公路走進敬老院。

（三）向爺爺奶奶問好：

請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶，所有的'孩子齊聲說：“祝爺爺奶奶節日快樂，身體健康！”

（四）表演節目：

1、播放幼兒操樂曲，師幼一起做幼兒操。

2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

（五）就地作畫、獻畫：

1、師：孩子們！你們看，爺爺奶奶的院子裏有很多的樹木花草，有高大的樓房，寬敞的臺階，好漂亮呀！你們都是小畫家，想把這美麗的景色畫下來嗎？

2、將幼兒分成六個小組，圍着臺階，準備畫畫。

3、分發彩筆和畫紙，講述繪畫要求。

4、幼兒作畫。老師們巡視指導，鼓勵孩子們展開想象作畫。

5、獻畫。

師：大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子，有的畫了一個大蛋糕，還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫，現在咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧！別忘了祝爺爺奶奶節日快樂，還要雙手遞給他們喲！

（六）沙地即興作畫：

1、師：孩子們，剛纔你們把畫獻給了爺爺奶奶，他們誇你了吧？你們做得真好！老師想獎勵你們一次沙地作畫的機會，你們的腳下有一層細細的沙，可以用小石子在沙上作畫，大家喜歡嗎？可以想畫什麼就畫什麼，但要注意不要把沙子弄到眼睛裏去了，注意安全衛生喲！

2、幼兒在沙地上用小石子作畫，老師也參與其中，傾聽他們說說爲什麼這樣畫，及時評價。

（七）合影道別：

1、幼兒集合，與爺爺奶奶合影留戀。

2、與爺爺奶奶道別後排隊走回幼兒園。

（八）活動延伸：

師：小朋友們，在今天的活動中大家表現真棒！回家後別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節日快樂，請你們代老師向爺爺奶奶表示節日的祝賀！

案例評析：

本案例以“慰問敬老院的爺爺奶奶”爲主線，將社會、藝術、語言等領域的內容相結合，在活動中充分尊重幼兒興趣和需要，讓幼兒在愉快的情緒中學習和體驗，培養良好的情趣和品質，促進幼兒健康發展。

首先，將慰問活動貫穿始終，使幼兒經歷尊敬老人關愛他人的體驗。其次，在活動中培養幼兒繪畫創造力和口語表達能力。孩子們置身於敬老院優美的環境中，興高采烈地繪畫起來，畫出了許多平時在幼兒園裏想不到畫不出的圖畫。孩子們把畫送給爺爺奶奶後，與尤未盡，看着腳下的鋪着一層軟綿綿的細沙的操場躍躍欲試，老師及時獎給孩子們“沙地作畫”，並提醒他們大膽想象作畫。這是孩子們展現繪畫創造力的又一環節，他們盡情地畫，不時地抹去又添上新的圖案，稚嫩的小臉上洋溢着燦爛的笑容。老師們湊過去問他們畫的是什麼，他們

講得津津樂道，在不經意中提高了口語表達能力。再次，尊重和鼓勵幼兒的願望和要求。在繪畫的兩個環節中充分體現了這一點。爲幼兒提供自由思考、表達意見的機會，讓幼兒和老師、同伴有相互交流學習經驗的機會。在活動中老師隨時留意幼兒的反應，並及時調整了活動計劃。總的來說，這次活動的綜合性較強，在活動過程中，不僅使幼兒的美術、語言、社會等諸多方面能力得到訓練，同時自信心、主動性都得到了有效的培養，有效地促進了幼兒綜合素質的提高。

重陽節活動策劃方案 8

活動目標

1、初步瞭解農曆九月初九重陽節的來歷和意義。

2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。

4、讓幼兒知道節日的時間。

5、瞭解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的活動。

活動口號：情繫敬老院溫暖老人心

活動人員：幼兒園全體師生

活動時間：20xx年10月21日

活動地點：敬老院

活動準備：

1、幼兒自制節日禮物。

2、橫幅、校車安排。

3、準備水果、重陽糕點等食物。

4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養關愛老人的情感。

活動過程：

1、教師表演《加加油》。

2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。

3、歌曲《關心老人笑哈哈》。

4、表演結束，給老人贈送自己製作的禮物。

5、合影留念。

活動結束，返回幼兒園。

注意事項：

1、老師要看管好本班孩子，必須遵守活動時間及安排，準時到達集合地點；

2、進入敬老院要保持肅靜，行動有素；

3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現良好的個人素養；

4、活動結束時要和老人握手告別，說再見！

重陽節活動策劃方案 9

活動時間：XX年09月09號上午9點

活動地點：XXX班教室

活動目標：

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，爲爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的`情感。

活動準備：

糖果、重陽糕等

活動過程：

1、介紹重陽節：

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來給他們過節，好嗎？

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什麼地方呀？（寶寶隨意說），

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨後和他們一起品嚐

7、唱“hellograndpa，hellograndma。”歌曲。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂

1、尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領導，各位來賓：你們好！今天是九月初九，既是我國傳統的“重陽佳節”，也是溫馨的“老人節”。俗話說：兩陽相重，九九豔陽天。的確，這秋高氣爽又正值豐收的季節，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒暢，精神百倍。爺爺，奶奶們，今天是你們的節日，沒有你們昔日艱苦的創業，哪來我們今天美好的家園？有一首重陽節賦寫得特別好：九九重陽金光照，萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志，餘熱生輝耀九重。振興九洲心不老，祝與青松永同齡。今天我們閩安村委會、閩安社區居委會、閩安老人協會在此聯手舉辦這盛大的宴會以表達對你們的崇敬之情，忠心的祝福你們健康長壽，晚年幸福！今天蒞臨我們宴會的有：......讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！祝願他們家庭幸福工作順利！下面有請XX爲晚會致辭。

2、最美不過夕陽紅，溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們XX上臺講話！

3、獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。在此請讓我代表遠在海外的遊子們向在座的雙鬢斑白的老父老母們道一聲你們辛苦了！祝你們節日快樂，平安健康。

勸君一醉重陽酒，邀月共賞敬老花，最後請大家舉起酒杯共同爲老年人的幸福——乾杯！下面請大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園、閩安國小、閩安中學的師生們給我們帶來的精彩的節目。

重陽節活動策劃方案 10

農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”爲目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。

一、活動背景

1、基本情況：重陽節大隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人。

2、慰問對象：敬老院21名孤寡老人。

3、開展原因：爲孤寡老人送溫暖，增加學生的社會實踐經驗與社會服務意識。

二、活動目的、意義

使孤寡老人們感到社會對他們的關懷，同時也使學校知名度得到提高。

三、活動準備

1、參加人員：xx，xx，xx

2、物品準備：水果和點心

四、活動時間

20xx年x月x日(重陽節)下午12：40在學校操場集合，由老師帶領到達敬老院。

五、活動內容

1、爲老人贈送慰問品，與老人們和敬老院管理人員進行初步的溝通交流。

2、學生幫助孤寡老人整理房間，打掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。

3、參加的人員和老人告別，按原路返校，整個活動結束。

(注：活動參加者於當日每人寫一篇活動心得交由班主任修改後上傳至學校網站，優秀文章將在紅領巾廣播站內播出。)

六、活動中應注意的問題和細節

1、集合必須準時，出返程中保持隊形，不得出現打鬧現象。

2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啓話題，避免冷場。

3、打掃認真細緻，不怕髒不怕累。

重陽節活動策劃方案 11

一、活動綜述：“九九重陽節”是我國全社會尊老敬老的傳統節日,爲進一步弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統美德，讓所有老人度過一個歡樂、祥和、健康、文明的老年節。進而更好地發揮老同志社會作用和地位，更好地服務於和諧的精神文化建設。因此，由團縣委組織我們x級西部志願者在重陽節以身體力行爲老人幹實事、做實事，從根本上關懷老人、愛護老人、呵護老人爲目標認真和組織開展形式多樣的敬老、愛老、助老系列的主體活動。

二、活動時間：x年x月x日至x年x月x日。

三、系列活動策劃方案：以敬老助老愛老爲主題，開展三次新穎且有實際意義的敬老活動。

系列活動一：“九九重陽節、濃濃敬老情”敬老院義工日策劃方案(定於x年x月24日)

系列活動二：“身體力行幹實事、下鄉鎮關懷老人”三門鎮幫忙幹農活(收稻穀)並且探望和關愛百歲老人(預定x年x月1~4日)

系列活動三：“關愛縣裏老紅軍，齊唱紅歌迎國慶”九九敬老茶話會(預定x年x月5日)

四、子活動策劃：

重陽節活動策劃方案 12

活動過程：

1、瞭解重陽節的來歷。

2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕、登高。

3、小朋友拉着爺爺奶奶的手一同登高。

4、將登高的小紅旗插上，表示着我們的成功。

5、爲爺爺奶奶折愛心。

活動：社區活動“敬老愛老從我做起”

活動過程：一、提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。

注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

討論：怎樣和社區的老人打招呼，爲老人服務？

二、實踐活動：

按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。

大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。

爲老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

三、活動後：

鼓勵孩子說說自己是怎樣爲爺爺奶奶服務的？

交流：對今天的活動的感受？

討論：以後可以爲爺爺奶奶做些什麼？

反饋：在整個系列活動中，孩子們不僅知道重陽節的風俗，爺爺奶奶們也都深深的感受到孫輩對祖輩的關心和愛，爺爺奶奶們都笑的那麼的開心和燦爛，有的甚至灑下了幸福的淚花，孩子們也在此活動中從一位被照顧者成爲照顧他人者，這種角色的互換讓他們感受到爺爺奶奶的辛苦，知道自己要有一顆尊敬老人，願意爲老人奉獻愛心，爸爸媽媽瞭解了活動後也對我們的活動表示支持和肯定，對他們來說也是一次有意義的教育活動。

重陽節活動策劃方案 13

一、活動目標

1、讓兒童瞭解重陽節的風俗及民族文化含義;

2、鼓勵兒童自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力;

3、培養兒童敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

二、活動準備

1、佈置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍。

2、錄音機，投影儀，錄像機等音響設備。

3、學生準備自備的各種材料，用於製作風箏及給老人的禮物。

4、活動時間一天。

三、活動過程

1、介紹重陽節的來歷及意義：同學們，你們知道重陽節嗎?重陽節在哪一天?重陽節有什麼特殊的含義嗎(登高辟邪，祈福免禍)。你知道重陽節有什麼新的意義(尊敬老人)，在重陽節即將來臨之際，我們利用這次活動，來體驗我們中華民族的傳統風俗，增長我們的見識，加深我們對自己親人特別是老人們的感情。這是很有意義的。

2、放投影儀(活動課件)：

農曆九月九日，爲傳統的重陽節。因爲古老的《易經》中把六定爲陰數，把九定爲陽數，九月九日，日月並陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認爲是個值得慶賀的吉利日子，並且從很早就開始過此節日。慶祝重陽節的活動多彩浪漫，一般包括出遊賞景，觀賞菊花，遍插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒等活動。

九九重陽，因爲與久久同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收穫的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠，人們對此節歷來有着特殊的感情，唐詩宋詞中有不少賀重陽，詠菊花的詩詞佳作。

重陽節插茱萸的風俗，在唐代就已經很普遍。古人認爲在重陽節這一天插茱萸可以避難消災;或佩戴於臂，或作香袋把茱萸放在裏面佩戴，還有插在頭上的。大多是婦女，兒童佩戴，有些地方，男子也佩戴。重陽節佩茱萸，在晉代葛洪《西經雜記》中就有記載。除了佩戴茱萸，人們也有頭戴菊花的。唐代就已經如此，歷代盛行。清代，北京重陽節的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上，解除兇穢，以招吉祥。這是頭上簪菊的變俗。宋代，還有將綵繒剪成茱萸，菊花來相贈佩戴的。

現在的重陽節，被賦予了新的含義。xx年，把每年的九月九日定爲老人節，傳統與現代巧妙地結合，成爲尊老，敬老，愛老，助老的老年人的節日。全國各機關，團體，街道，往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋遊賞景，或臨水玩樂，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱裏，開闊視野，交流感情，鍛鍊身體，培養人們迴歸。

重陽節活動策劃方案 14

一、活動目的：

“百善孝爲先”是我們中華民族的傳統美德，作爲炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。爲引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“念親恩”爲主題的青少年感恩敬老行動。

二、活動時間：

10月6日——10月12日

三、活動對象：

全校少先隊員及兒童團員。

四、活動形式：

活動以學校、少先隊中隊爲單位，結合我校提出的“孝滿天下感恩情，喜迎世博促和諧”活動，以主題班會活動和社會實踐活動爲主要形式，統一在10月6日——10月12日一週內，開展以“念親恩”爲主題的感恩系列活動。

五、活動準備：

1、瞭解重陽節典故及其傳統；

2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩，互敬互愛的真實感人的故事；

3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩爲主題的歌曲（推薦曲目：常回家看看）；

4、各班根據實際印發“孝親承諾卡”，每位學生寫一句“孝親承諾語”，各中隊推薦上報學校大隊部。

六、活動過程：

1、介紹重陽節典故及其傳統：

學校利用週五的紅領巾廣播，通過學生自主探究，蒐集重陽節典故，在廣播臺交流重陽節傳統習俗；

2、三分鐘小故事演講：

請學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作爲子女真誠回報、感恩於行的感人故事；

3、孝歌我會唱：

組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩爲主題的歌曲，曲目各中隊自選；

4、承諾宣誓活動：

以中隊爲單位，開展集體宣誓承諾活動；

5、小小真心話：

集體承諾儀式活動結束後，每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上並帶回家交給自己的父母長輩；

6、身體力行、實踐承諾：

每位學生儘自己所能，制定並堅持爲父母長輩做一件自己力所能及的事；

7、感悟體驗

三到五年級各班學生，將自己的社會實踐後的所感寫成徵文。

重陽節活動策劃方案 15

一、活動主題說明

農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”爲目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，爲了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，讓孩子學會愛身邊的每一位老人，在生活中走進感情的世界，體驗幸福生活的愉悅。

二、活動目標

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，爲爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。

三、活動準備：

1、和爺爺、奶奶說句悄悄話；

2、製作爺爺奶奶的禮物。

四、主要活動

活動一：我爲爺爺、奶奶做餃子

主要涉及領域：

藝術

活動目標：

1．嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法爲爺爺、奶奶做餃子。

2．養成良好的操作習慣，知道將油泥收拾乾淨。

活動準備：

1．各色彩泥、泥工板。

2．《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

活動過程：

1．談話，引起製作興趣。

2．學習做餃子的方法。

3．討論使用油泥的規則。

4．在音樂聲中，爲爺爺、奶奶製作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對摺捏邊的方法。)

5．相互欣賞製作的餃子。

活動二：九月九

主要涉及領域：

語言

活動目標：

1、幼兒能積極的參與活動，初步學習兒歌。

2、通過兒歌，懂得要關心老人，要對老人有禮貌。

3、積極回答老師的問題。

活動準備：

1、課前幫助幼兒瞭解一些有關重陽節的知識。

2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

活動過程：

（一）、導入：（出示圖片）引起幼兒的興趣。

師：圖片上有誰呀？（爺爺奶奶）他們怎麼啦？（他們笑了）

師：他們爲什麼笑呢？（請小朋友說一說）

師：原來他們要過節了，所以笑得那麼開心。

師：你們知道爺爺奶奶要過什麼節了嗎？（九九重陽節）

（二）、欣賞兒歌《九月九》

師：你們喜歡爺爺奶奶嗎？（請小朋友說一說）

師：老師也喜歡爺爺奶奶的，所以老師編了一首好聽的兒歌，你們想聽嗎？

1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

師：小朋友，你聽到兒歌裏說了些什麼呀？（請小朋友說一說）

2、再次讓幼兒欣賞一遍。

3、引導幼兒學習兒歌。（幫助幼兒矯正個別發音）

4、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。

活動三：我和爺爺、奶奶過重陽

主要涉及領域：

綜合

活動目標：

1．在和爺爺、奶奶一起過節的過程中，初步瞭解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

2．能積極參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

3．增進和爺爺、奶奶的感情。

活動準備：

1．幼兒已有過重陽節的初步經驗。

2．邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

3．重陽糕，幼兒自己製作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節目，爺爺、奶奶準備的節目。

活動過程：

1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。

2．瞭解活動的內容，討論相關問題。

(1)談話，初步瞭解重陽節人們喜歡進行的活動。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

3．和爺爺、奶奶一起登高。

4．表演、品嚐活動。

(1)爲爺爺、奶奶表演節目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節目，和幼兒共同品嚐重陽糕。

(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

五、家長聯盟：

請家長配合，鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感；