交通出行演講稿

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在生活中，越來越多地方需要用到演講稿，那麼你有了解過演講稿嗎？下面是小編爲大家整理的交通出行演講稿，希望能夠幫助到大家。

交通出行演講稿1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

我校位於交通要道，在校學生多達3600餘人，安全責任尤爲重大，多年來，我校一直把安全工作放在重中之重。本學年，我校安全工作主要圍繞“拒乘違法車輛”“平安出行，從我做起”“拒食不安全食品，爭做健康小衛士”“小手拉大手”四項活動開展：

一、強化安全教育，樹立安全意識。

首先、利用班隊會，升旗儀式及安全教育課，對學生進行拒乘違法車輛、拒食不安全食品等安全知識講解，使學生養成“不食三無食品，遠離流動攤點”的好習慣。其次、利用宣傳櫥窗、手抄報等途徑,指導學生如何注意自身安全。此外、還開展手抄報比賽、安全知識競賽等活動，深化學生安全意識。

二、細化校園監管，深化責任意識。

爲了把校園安全工作做的更好，我校層層細化安全責任，逐級簽訂安全責任書;實施“無縫化管理”，值班老師提前半小時進班，課任老師無縫對接，校門口兩名保安和一名值班領導，協助交警，護送學生，維護門口路段交通秩序，確保學生自進校至離校都在老師的監護之中;分三個時間段錯時放學，安排家長在指定區域接送，正副班主任全程護送學生，並設立交通安全“監督崗”，對違規接送孩子的家長進行勸導;每月對學校校舍及周邊的安全隱患進行一次排查，發現隱患，及時採取整改措施，備案並上報教體局。

三、家校聯動，共創平安校園

利用家長會等渠道，向家長宣傳安全知識，增強家長安全意識。先後發放《拒乘違法車輛倡議書》《“平安出行，從我做起”倡議書》及《致家長一封信》等材料，並通過家長簽字的.形式，引起家長足夠重視。堅持開展“小手拉大手”活動，充分調動學生和家長的積極性，參與到共築平安校園活動中來。

四、多方協作,打造和諧校園

針對學校周邊存在違法、違規接送孩子車輛及小飯桌、流動攤點等問題，我校配合教體局、創城辦等相關部門，做好摸底排查，協助整治工作，確保學校周邊秩序良好，消除安全隱患。

我們深知，安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作，在今後的工作中，我們將繼續嚴格執行各項安全制度，力爭把安全工作做得更好、更有成效。

交通出行演講稿2

同學們：

大家好！今天我要向大家講的是關於安全走路的交通知識。走路，誰不會呢？其實不然。如果我們不注意交通安全，走路也闖禍。因此，我們上學讀書、放學回家、節假日外出時，走在人來車往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規則，增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方，應靠道路右邊行走。走路時，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成羣並排行走，不要亂穿馬路，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風箏、做遊戲。一旦被來往車輛撞倒，後果非常嚴重。

汽車不是一剎就停的.，有的同學認爲亂穿馬路沒啥關係，反正駕駛員會剎車的。其實，汽車不是一剎就停的。由於慣性作用，剎車後車還會向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來，還會不由自主地身前衝出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。所以，亂穿馬路是十分危險的，不少交通事故就是因爲行人亂穿馬路造成的。血的教訓應該引以爲戒。

我們小孩還不準在車前車後急穿馬路。有人總是喜歡在汽車前、後急穿馬路，這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱爲“視線死角”。要是有人在車前車後駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內急穿馬路，就會造成車禍。所以我們橫過馬路前要注意左右來往車輛，先向左看，後向右看，當看清沒有來車時纔可橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走，這樣才比較安全。

同學們，交通安全一刻也不能放鬆，從現在做起，從我做起，讓我們每個人都成爲一個懂交通安全知識，讓家長、讓老師放心的好孩子、好學生。

交通出行演講稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

寬闊的馬路，先進的道路安全設施，一直在更新的交通法規，難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎？如果是，那爲何交通事故還是年年不斷的頻繁發生？

可見交通安全保障並沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢？

這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，得失我們往往卻只顧自己的方便，只顧自己的利益，並未能好好的遵守交通法規。大家想過如此的後果會是怎樣的嗎？

看！那輛超載的大卡車正吃力的前進着，司機見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是爲了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的後果。可這位司機知道嗎？只是爲了這麼一筆工錢違反交規，一剎那間就很有可能會葬送生命，而這無價的生命又豈是金錢可以買到的？看！那場悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分……

啊！又是一場悲劇！人行道上，一輛摩托車疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車司機爲什麼不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢？只是圖方便、圖省事，卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人爲受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎啊！

在交通安全的維護上，我們每個人都有責任和義務。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺遵守交通規則，讓我們生活的環境更安全更美好。

人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能儘可能地避免交通事故的發生，減少死亡的人數，珍愛寶貴的`生命。

生命是惟一的，是寶貴的，世界因爲有了生命而變的精彩。上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關係是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

交通出行演講稿4

親愛的朋友們：

大家好！

朋友，生命是寶貴的。對每個人來說，生命只有一次，所以人要珍惜生命一百次。然而，生活是人山人海中的一個個體。要生存，就要和周圍有關係，互相依賴。

衣、食、住、行是人們生活中的四大大事，是生命存在的前提。線就是流量。隨着社會的快速發展和時代的進步，交通越來越貼近我們的生活。不可否認，交通給我們帶來了極大的.便利，但也給我們帶來了極大的不幸，這是不自覺地遵守交通規則，交通安全知識貧乏，交通安全意識淡薄造成的。

交通安全知識貧乏，交通安全意識淡薄，總能讓我們看到和聽到血淋淋的教訓：有的因爲開快車失去了寶貴的生命，有的因爲車禍受傷致殘。這個悲劇給別人帶來不幸，也給自己和家人帶來巨大的痛苦。上學期我們學校有同學因爲不注意安全或者是奇車英雄，在上學的路上出了車禍。後果小到影響學習，大到被送往醫院。根據公安交通管理部門提供的調查統計，從上世紀90年代開始，我國每天至少有10名學生死於車輪下，30多名學生因交通事故而重傷致殘，相當於每天有一個班的學生死亡或受傷。一方面，中國小生交通事故的增加是由於許多不利因素，如車輛突然增加、道路狹窄、交通環境複雜等。另一方面，一些學生沒有交通安全意識，甚至缺乏最低限度的交通安全意識。他們的交通行爲既不願意也沒有意識到受到交通法規的約束，導致違法事故的發生。交通法規是人們在開車和走路時應該遵守的法律規範。中國小生應從國小習和掌握交通安全常識，養成遵守交通法規的良好習慣，自覺培養對自身生命安全和家庭幸福的責任感。

朋友們！一場接一場的車禍不僅給國家和集體造成了損失，也給個人帶來了災難，給家庭帶來了痛苦。要自覺遵守交通規則，按規定的路線方向行駛，不闖紅燈，不超速，不隨便過馬路。讓我們培養文明騎行、文明騎行、文明步行的良好習慣，以確保我們的生命安全。

人離不開交通。當人們離開交通時，他們不能移動。交通安全影響着千家萬戶的幸福和歡樂，影響着每一個市民的健康，影響着每一個同學的生活。生命寶貴。我們是祖國的希望和未來。

爲了祖國的明天，我們每個人都要增強交通安全意識，自覺遵守交通規則，珍愛生命，關愛生命，讓我們的世界少哭多笑。我的演講結束了，謝謝！