(優選)交通安全的調查報告

在當下社會，報告的使用頻率呈上升趨勢，多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。那麼報告應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的交通安全的調查報告，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

去年班上的一位同學被一輛小轎車撞傷，最後停學了半年，這件事在我幼小的心靈裏留下深刻的印象。我在電視裏、報紙上看到了很多交通事故，它奪走了很多學生的生命。在學校裏，我們的老師幾乎每天都跟我們講安全，尤其是交通安全。爲什麼會有這麼多不安全事故發生呢?

爲了我和同學們的安全，我決定對我們學校周邊的道路交通安全進行調查，然後制定了本調查報告。

一、學校及周邊的基本情況：

我們學校位於沾益城東10公里處，此處交通複雜。學校前面是320國道和曲勝高速公路，後面是滬昆鐵路，西面還有宣天高速公路。我們學校有6個班，300多名學生，他們都來自不同的9個自然村，大部分學生都是走讀生。他們每天上學、放學來回在這交通複雜的地段，有很多安全隱患。

二、存在的問題：

1、我們學生年齡小，活潑好動，行動無常，他們在公路上蹦蹦跳跳、嬉戲打鬧，行走路線變化無常，想跑就跑，想走就走，任意穿行，行動突然，在公路上很不安全。

2、大部分學生交通安全意識淡薄，不遵守交通規則，過公路時大家都很隨意，不管有無車輛，橫衝直撞的。

3、接送學生的車輛不規範，多而雜，有自行車，有電動車和三輪車，有無牌無證車輛，超載現象常有發生。如一輛麪包車拉20多爲學生。

4、學校門前道路窄，車輛多，又無減速帶或減速標誌，學生出門擁擠，安全隱患大。

5、學生拍路隊回家時，車輛多且車速快。天晴時，車輛衝過灰塵四起，我們滿臉都是灰，連前面的道路都看不清。下雨天，路上到處都是黑泥漿，弄得我們滿身都是泥漿。

6、開車司機的素質差，遇到學生排路隊走或者是橫穿馬路，他們視而不見，車速也不減慢。

三、我有良好的小建議：

1、我們學生必須嚴格遵守交通規則，必須做到行人靠右慢行;橫穿馬路時，必須做到“寧停三分，不搶一秒。”

2、學生必須實行排路隊制度，每個路隊由路隊長負責，他頭戴小黃帽，手持小紅旗，全體隊員排好路隊，這樣更能引起司機們的注意。

3、放學時，希望老師們繼續把我們送到公路的右邊，學生出門擁擠，過往車輛又多，這時更需要老師們維持學生過馬路的秩序。

4、學校門口，過往的車輛特別多，車速特別快，我建議安裝減速帶或者是減速標誌。

5、我們學生間開展自我教育，採用“小手拉大手”、“遊戲和兒歌”等多種教育形式，寓教於樂，不斷提高我們的自我防範意識和交通安全意識。

面對複雜的交通現狀，短期的教育行爲或者是單方面的教育形式無法從根本上解決問題。我認爲，宣傳教育是保護學生交通安全的必要手段，但不是全部，只有全社會共同擔負，共同呵護，纔會讓道路交通安全事故等意外傷害遠離孩子，才能保證孩子們健康茁壯成長。