範文齋

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班級交通安全出行演講

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班級交通安全出行演講1

尊敬的老師、親愛的同學們:

班級交通安全出行演講

大家好!

“一慢二看三通行”、“紅燈停,綠燈行”這些兒歌時刻提醒我們青少年牢記交通法規,遵守交通法規,避免發生交通事故。小時候,聽了這些童謠,我都會莫名其妙的有一種害怕出門的感覺;那是因爲自我並不真正的瞭解交通安全的含義。直到今日,我最終明白了交通安全的含義。

爲了維護道路交通秩序,預防和減少交通事故,保護人身安全,提高通行效率;道路交通法在交通安全方應對車和人制定了一系列的法律規定,其中讓我感觸最深的是第四節:行人和乘車人通行規定。這一節告訴我們遵守交通法規,就是要求我們做到行人走路要走人行道,沒有人行道必須靠路邊走;過馬路時,要走有斑馬線的地方,注意來往的車輛,遵守交通信號指示燈或交警的指揮,在經過未畫人行橫道的`地方,不要突然猛跑、後退;不準穿越車行道和鐵路道口的護欄;還要認識一些交通標誌。看着交通法規,我忽然想起了一件事……

以前我很喜歡騎自行車,經常騎着自行車猛衝猛撞,還載着朋友上街,開玩笑似的拐來拐去,讓後面的車輛不知怎樣走,還怕撞到我。當時並沒覺得怎樣,只覺得很開心。但我看了交通法以後,明白了:12歲以下不能騎自行車上街,也不能載人,如果做了這些事,那就違反了法規,是違法行爲。我打定主意,以後不能再這樣做,和違法的事說“再見”。

交通安全法就像一堵牆,聳立在危險和安全的邊緣。在那裏,我要大聲呼籲:“讓我們小手牽大手,共走平安路吧!”

班級交通安全出行演講2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

“也許,在某些人眼裏,“安全”這個詞只是一個抽象的詞。但是,當你享受生命的禮物時,你就會明白它的意義。”注意安全!“一句普通的話,就像一本護照,守衛在人生的十字路口。多少次它在你耳邊響起,爲了不讓你迷失自我!安全讓生活豐富多彩,每個人都有自己的位置。安全讓你拓展人生道路,爲社會創造更多價值。”

每當看到這首意味深長的詩,我總會想:隨着社會的發展進步,人們的生活變得豐富多彩,尤其是人們的交通工具更是五顏六色,人在天上飛,人在地上跑。

6000多年前,有滾木拖運;五千年前,有獨輪車和馬車;500年,有蒸汽機車和汽車;汽車、卡車和其他交通工具在十多年前就有了。但是,現在真的不一樣了,各種交通工具。根據目前的情況,交通越來越發達,人們不用那麼辛苦地運輸東西。但是它有優點又沒有缺點嗎?不,它肯定有很多缺點。

比如堵車,有時候坐公交比走路慢,上下班很擠,部分員工和國小生遲到。

隨着交通的快速發展,交通事故已經成爲一大公害。目前,道路交通事故死亡人數佔全國事故死亡人數的80%以上。

記得之前有個新聞報道:一個男國中生騎着摩托車載着一個女國中生,從旁邊跳過去,身後留下飛揚的.灰塵。然而,突然下起了傾盆大雨,他們想快點回家,所以摩托車的速度增加了一點。然而,出乎他們意料的是,一輛大卡車突然開過來,男國中生迅速調整了摩托車的方向。可惜最後還是出了問題。

多麼年輕的生命,就像花未開先謝,所以我們說:“最好有一條好的路,最好走得慢一點,走得快一點。”最後,讓我們一起創造一個和平、安全、美好的健康社會。

班級交通安全出行演講3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是《交通安全我知道保護生命平安出行》。

爲喚起人們關注交通事故正在奪去大量生命這一事實,中國把每年的12月2日定爲全國交通安全宣傳日,今年12月2日是第四個“全國交通安全日”。

隨着經濟的快速發展,馬路上車流不息的.景象隨處可見,然而有些人交通安全意識淡薄,不遵守交通法規,在馬路上發生了一幕幕不可挽回的悲劇。青少年兒童由於欠缺交通安全知識,自我防護能力差,交通安全教育尤爲重要。

今年交通安全宣傳日把“抵制7類違法,安全文明出行”作爲此次交通安全宣傳教育活動的主題,七類違法分別是超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、佔用應急車道和不禮讓斑馬線。“黑名單”中,超速、超載、酒駕、佔用應急車道和闖紅燈交通違法已經是長久整治,而毒駕、不禮讓斑馬線則是首次被提到醒目位置。爲了更好地珍愛我們的生命,提高自我保護能力,希望全體師生做到以下三個方面:

1、過馬路要走人行橫道,而且要看人行橫道信號燈,做到“紅燈停,綠燈行”。

2、通過沒有人行橫道燈的街道時,要先看左邊,再看右邊,注意來往車輛,在安全的情況下直線通過。

3、不要翻越安全護欄,更不能在馬路上滑滑板。

4、不要突然猛跑橫過馬路,特別是在馬路對面有熟人呼喚或者自己要乘坐的公交車已經進站,千萬要注意來往車輛,安全過馬路。

5、行人要走人行道,沒有人行道的地方要靠路邊行走,不要在馬路上看書,玩遊戲,相互追逐打鬧。

1、乘坐公交車輛,要依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不要擁擠在車道上,更不要站在道路中間攔車。

2、上車時,要等車停穩後,按次序上車。

3、乘坐汽車時,不要將頭和胳膊伸出車外,不要在車上嬉戲打鬧,不要向車外拋物品。

4、乘坐小汽車坐在前排座位時,要繫好安全帶。上下車時要從右側車門上下。

1、未滿12週歲的兒童不能上路騎車。

2、騎自行車要在非機動車道內行駛,嚴禁駛入機動車道。在沒有劃分機動車道和非機動車道的,要儘量靠右邊行駛。不要數車並行,逆向行駛。

3、騎自行車至路口,遇紅燈停止信號時,要停在停止線內。

4、騎自行車不準帶人,不要在道路上互相追逐。

遵守交通法規,就是尊重生命,尊重自我。當我們大家都能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。讓我們攜起手共同來創造一個文明、安全、暢通的道路交通環境。請老師們、同學們:摒棄交通陋習安全文明出行。

謝謝大家!

班級交通安全出行演講4

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

交通安全是我校長期抓不放的一項重點工作,目的是通過對學生進行安全教育,使學生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把學校交通安全教育系列”活動作爲學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。

1、利用升旗儀式,做開展“交通安全教育講話,並且對全校各個班級和全體師生提出了一些具體要求。

2、在交通安全教育宣傳活動之初,制定了活動計劃及活動安排。組織本班學生認真學習《中國小生交通安全教育讀本》,強調各班組織全體學生開了“交通安全教育”主題班會,提高了學生的交通安全防護意識。

1、組織學生觀看了交通、行路話安全等系列教育短片,教育學生做一個遵守交通規則的好少年。

2、各班班主任老師開展了以“增強交通安全意識。提高自我保護能力”爲主題的出黑板報活動以及充分利用宣傳櫥窗、牆報欄進行了交通安全、用電安全、防火安全等方面的圖片展覽,來增長學生的`安全防護和自救知識。

3、圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容,以加強中國小生。

道德建設,促進兒童的健康成長,倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動爲主題,教育學生不乘坐無牌、無駕駛證、拆裝等違章的車輛。

通過活動的開展,學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車己成爲學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成爲學校德育工作的支點和槓桿。

今後我們還要把交通安全教育進行到底,持之以恆,確保學生把“安全”兩字牢記於心,並以行動來體現。

班級交通安全出行演講5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

生命屬於我們每個人只有一次,而交通安全直接關係到我們的生命,這裏我想向大家介紹下面幾點交通安全知識:

馬路上用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標線”。道路中間長長的黃色或白色直線,叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側的白色虛線,叫“車道分界線”,它規定機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮時,各種車輛應該停。在這條線內。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這裏過馬路比較安全。

交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來保護行人安全,防止行人橫穿馬路走入車行道和防止車輛駛入人行道的。隔離墩或綠化隔離帶是設在車行道上用來隔機動車與非機動車或來往車輛的。希望大家不要跨鑽護欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進車行道,否則有被車輛攔倒的危險。

在繁忙的十字路口,四面都懸掛着紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統一的交通信號燈。紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。交叉路口,幾個方向來的車都彙集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰先走,這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮,禁止前行或左轉彎,在不礙行人和車輛情況下,允許車輛右轉彎;綠燈亮,准許車輛直行或轉彎;黃燈亮,停在路口停止線或人行橫道線以內,已經繼續通行;黃燈閃爍時,警告車輛注意安全。

各行其道每當你走馬路,就會看到許多行人的車輛來來往往,川流不息。如果行人和車輛愛怎麼走就怎麼走,那麼就會交叉衝突,發生混亂。道路上用“交通標線”劃出車輛、行人應走的規則:機動車走“機動車道”。在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標誌。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環境情況。這些標誌對於安全行車非常重要,被稱爲“永不下崗的交通警”。警告標誌“它是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的.標誌。禁令標誌:它是禁止或限制車輛、行人某種交通行爲的標誌。指示標誌:它是指示車輛、行人行進的標誌。行人行進的標誌。指路標誌:它是傳遞道路方向、地點、距離信息的標誌。輔助標誌:它是主標誌下,對主標誌起輔助說明的標誌。我們應該熟悉並愛護這些標誌,不能任意損壞或在上面亂塗亂畫,並且自覺遵守這些標誌的規定。

同學們,讓我們從今天起做個懂交通安全知識的國小生吧。