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幼兒園交通總結18篇

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總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園交通總結,希望對大家有所幫助。

幼兒園交通總結18篇

幼兒園交通總結1

我園爲落實市教育局和市交警支隊聯合下發的《株洲市中國小生幼兒接送車交通安全專項整治行動方案》文件要求,進一步加強幼兒園道路交通安全工作,不斷增強廣大幼兒交通安全意識,特開展了以下交通安全教育活動:

1.嚴格遵守交通規則,做到不超載,我園小車接送車次已經增至四趟,大車爲三趟。

2.爲了加大宣傳力度,在幼兒園門口掛出了“交通文明從小做起,交通文明從我做起”的橫幅,讓家長和小朋友每次來園都可以看到,樹立交通理念。

3.爲了讓幼兒瞭解並熟悉更多的交通規則,我園將吃中餐前的讀三字經改爲了學唱《交通安全拍手歌》以及跟讀一些交通規則。

4.我園已經和園內司機簽訂了安全駕駛責任狀,切實增強他們的安全意識、責任意識和守法意識。

5.對司機和接送車老師進行了專門的交通知識培訓,讓他們深刻了解自己的責任之重大,確保幼兒交通安全。

6.通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。並且和家長簽定安全教育責任書。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規範家長的交通行爲。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成爲學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。

通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的.滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成爲學校德育工作的支點和槓桿。

當然,讓幼兒學習交通知識並不是一日之功,不過,只要我園還開着,我們都會使用各種不同方法來加強小朋友的交通安全意識,努力讓他們無論在什麼時候都能遵守交通規則,做一個合法的好公民.

幼兒園交通總結2

爲了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學,平平安安回家”,爲了“安全第一,預防爲主”的方針,加強對幼兒交通安全教育管理,根據《××鎮教辦中國小生交通安全宣傳月活動實施意見》,結合幼兒園特點,創造性地開展了交通安全宣傳教育活動。

一、全方位加強管理,完善幼兒接送安全制度。

切實加強幼兒接送安全,認真執行幼兒接送制度,由行政人員進行監督執行。幼兒入園即配有一帽兩卡,家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峯期,行政值班人員在門口進行巡視,嚴防幼兒冒領或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調查表》,調查幼兒接送車的安全現狀,嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒,確保幼兒接送途中安全;完善門衛考覈制度,落實門衛職責,有效促進幼兒在園安全。

二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識。

都說“孩子是看着父母的後背成長的”,父母如果嚴格遵守規則,那麼孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文並茂的形式向家長推廣交通法規常識,;利用家長學校這一大課堂,聘請了市交警大隊的周指導員爲家長開設“交通安全”專題講座;用家長會向家長提出了,要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發,在路上時,常以“自覺遵守交通規則”自誡,爲幼兒樹立良好的榜樣。另外,我園爲確保接送高峯期園門口的交通安全,在園門口設置了車輛通行標誌和車輛停放標誌,進一步提高了家長的交通規則意識。

三、濃厚的教育氛圍,增強幼兒的交通安全意識。

當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時,家長應因勢利導讓孩子明白怎麼乘車,安全帶怎麼系,乘車應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區域遊戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的`交通手勢,指揮交通,通過遊戲活動使幼兒對交通規則有一個初淺的印象,增強幼兒的交通安全意識,瞭解交通法律知識,知道違反交通規則也是一種違法行爲;在班級裏創設良好的教育環境,潛移默化地影響幼兒,如設立交通安全角,張貼有關交通安全標誌的圖片等,提高幼兒對交通標識的識別。

幼兒園交通總結3

12月2日,將迎來我國第六個“全國交通安全日”。爲了增強幼兒的交通安全意識,養成遵守交通規則的`良好習慣,實驗幼兒園開展了交通安全日系列教育活動。

各年齡班結合宣傳資料、圖片、實物,深入淺出地講述了有關交通安全方面的知識,引導孩子感知日常生活中過馬路時如何注意安全。如認識交通安全標誌;孩子們學習指揮交通的手勢;利用實物在戶外進行實戰演練等。孩子們熱情高漲,動作惟妙惟肖。

通過此次活動,各個年齡階段的幼兒均熟悉了相關的安全知識,瞭解了安全的重要性以及保護自己的方法。我園將把安全教育堅持下去,做實做細,切實保障幼兒的健康成長。

幼兒園交通總結4

爲了提高孩子的安全防禦能力,近期,安定幼兒園組織了“我是安全小乘客”、“我身邊的安全”、“安全伴我行”等一系列別開生面的安全教育活動。

在“我是安全小乘客”的.活動中,幼兒園通過講故事、表演遊戲、圖片欣賞、家長參與等多種形式,讓孩子們在自主、探究、合作、體驗過程中,形成乘坐交通工具的安全意識。活動中,老師還和孩子們一起走出幼兒園,走向社會,到附近的“公交車站臺”,觀察人們是如何安全候車、安全上下車。並組織孩子們與家長一起到公交車站親自體驗安全候車、安全乘車的過程。

一系列安全體驗活動,培養了幼兒的安全意識,提高了幼兒的自我保護能力,爲幼兒園進一步紮實開展安全教育工作奠定了基礎。

幼兒園交通總結5

在全國第七個“交通安全日”來臨之際,爲了普及交通安全知識,預防交通安全事故的發生,12月5日,檀楓幼兒園組織了以“細節關乎生命,安全文明出行”宣傳教育專題活動。

活動由集體教學活動、場景學習、安全教育平臺“交通安全日”專題教育三部分組成。集體教學活動以豐富的活動形式呈現,如社會《熱鬧的馬路》、語言《三顆星》、歌曲《紅綠燈》、藝術活動《標誌設計師》、兒歌《交通安全拍手歌》等,讓孩子們在不同形式、各種內容的教育活動中知道要注意細節,文明出行,牢記交通安全的重要性;在場景活動環節,教師採用在小區、周邊馬路“尋找生活中的交通標誌”,讓孩子們在找找、認認、說說中牢記標誌所包含的'意義;結合舟山市安全教育平臺,通過觀看視頻、家園互動的方式,家園攜手共同做好“交通安全日”教育宣傳工作。

本次活動的開展,讓幼兒通過多種途徑瞭解了遵守交通規則的重要性,並能關注常見的危害交通安全的小細節,提示大家不要讓這些“小細節”成爲危害人身安全的“殺手”,做一個文明出行的小市民

幼兒園交通總結6

爲進一步提高我園幼兒交通安全法制意識,預防和減少涉及幼兒的交通事故,結合我園周邊環境及幼兒實際情況,20xx年12月2日在第十個全國交通安全日來臨之際,莊浪縣第五幼兒園舉行了以“守法規知禮讓,安全文明出行”爲主題的交通安全日教育主題活動。

各位老師集思廣益,利用各種資源,將交通安全知識已各種幼兒容易接受的方式呈現給幼兒們。幼兒園也利用櫥窗、電子屏等宣傳媒介以圖文並茂的形式向家長推廣。小班級組精心準備了交通安全的課件,讓幼兒認識斑馬線、交通標誌、紅路燈等生活常識,並自編自創兒歌,配以簡單的動作,讓幼兒瞭解交通安全知識。中班和大班級組則是通過觀看安全教育動畫片、現場模仿、安全小故事、交通事故案例、認識交通標誌等進行了講解和提問互動等方式,讓小朋友們學習了各種交通安全知識,進一步增強了交通安全意識,提高了自我保護能力。

活動最後,園長楊敏同志強調:交通安全教育不僅要求幼兒自覺遵守交通法規,養成良好的行爲習慣,還要主動向家長和身邊的'人宣傳交通法規,共同遵守交通規則。並進行校園內外交通排查治理活動。教師也要禁止無證駕駛機動車,酒後駕車等違法行爲,做好教師自駕車上下班的安全管理,避開幼兒入園離園時間段進出校門,確保校園交通安全。

經過開展這次豐富多彩的安全教育活動,師幼們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識,提升了孩子的交通安全意識、文明意識、法治意識。以一個孩子帶動一個家庭,共同營造平安、和諧的社會交通環境,力爭用“小手拉大手”,讓孩子帶動、監督家長們共同遵守交通安全法律法規。

幼兒園交通總結7

一年時間轉眼間就過去了,回顧這一學年的安全工作,通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現將一年來我園的安全工作總結如下:

一、着重提高了全園教職員工對安全的重視度,把安全工作放到了首位

我園定期組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到己肩負的責任重大,要引以爲戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

二、嚴格執行了各項安全制度,措施得力,管理到位

1、安全檢查小組定期檢查,認真記錄。

我園成立了以園領導和班主任爲主要成員的安全工作小組,負責檢查全園各項安全工作,定期對園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發現問題及時採取措施加以消除,確保了的安全。並認真作好記錄,爲日後的安全工作提供寶貴經驗。

2、堅持每天晨檢。保證不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格安全制度,預防燙傷、外傷、藥物毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防走失。保證教室的通風、乾淨,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

3、加強對食品衛生的管理。

堅持執行《食品衛生法》等文件規定,嚴把食品採購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物毒和經食物傳播疾病。

三、開展安全教育活動,增強防範意識

安全知識最終要轉化爲安全行爲纔是教育的根本,纔是最有現實意義的'。我們開展了豐富多樣的遊戲、學習、訓練、實踐活動。

1、在活動過程經常提示注意安全。如小心觸電、當心危險,上下樓梯慢慢走,不推擠,以免碰撞。教育不玩火,不動插頭開關等。

2、開展一系列安全主題活動。

3、幼兒園交通安全工作小結安全第一,責任重於泰山,保證和促進幼兒的健康和安全是幼兒園的首要任務,我園一貫非常重視安全工作,尤其對於幼兒的交通安全工作。我們在加強學習的同時,仔細考慮全園師生方方面面的交通安全,排查隱患,進一步規範工作,不斷提高交通安全管理工作。

四、領導重視,加強學習,交通安全工作常抓不懈。

爲了使安全工作深入人心,我們要求全體教職工自覺學習《交通安全法》,大家通過網上看資料、案例分析、討論等對《交通安全法》有了深入的瞭解。同時充分發揮安全教育網的作用,進行學習的同時,注重在實踐中的運用。我們組織教職工一起討論,就身邊發生的、聽到的、幼教雜誌上收集的交通安全案例進行分析,在討論的同時,分析本園自身的實際情況,自找差距與隱患,進行整改,不斷完善交通安全工作。如我們結合“離園時孩子丟失是誰的責任”的案例分析,使全體教職工明確幼兒園的交通安全工作必須細化到每個角落,制度必須規範到位。又如結合雜誌上離園時助動車未熄火而造成的事故的案例分析,使我園的教職工明確幼兒園孩子幼小,自控能力差,任何方面、任何時間段都來不得半點疏忽,大家要防患於未然,時時具備安全意識。

五、健全制度、規範管理,確保交通安全。

我園的安全工作制度不斷地健全與完善,重落實、有檢查、有反饋、有獎罰。如與交通安全相關的制度有:幼兒園安全保衛制度、幼兒接送制度、各崗位工作人員的安全管理責任制、安全管理責任區負責制等。如《幼兒園安全保衛制度》第八條中規定對師生要加強交通安全教育,幼兒外出活動時所用車輛必須經交警大隊嚴格驗車。《幼兒接送制度》中規定:各班注重離園環節的組織,保教人員同時進班,分工負責,做到幼兒離園有序、安全。在《教師安全管理責任制》中規定教師要加強對幼兒的交通安全教育,教師帶班過程中負有對幼兒的監護責任,要防止幼兒的走失、走散等。我園的安全責任區負責制規定,責任區負責人須敏銳地察覺薄弱之處,管理人員每週須對責任區內排查。如我們發現離園時接送孩子後有的家長安全意識淡薄,通過家長會我們進行宣傳與教育,提醒家長遵守我園的接送制度,通過警示標誌每天提醒家長在離園時注意擔負起對孩子的監護責任。

我園建立有安全領導小組、創建“平安校園”活動領導小組等,我們採取日常督導與定期檢查相結合的方式,經常關注教職工的交通安全工作情況,保證幼兒園的交通安全工作常抓不懈。每日的行政督導第一時間關注的是安全工作,每月安全小組都要進行全面的檢查,對照獎罰制度,對安全工作先進進行獎勵,對安全責任沒有很好落實的,根據相應的制度扣發質量獎,並根據連帶責任制扣發班主任、年段長津貼等,從而人人明確安全責任重於泰山,保證安全措施的時時落實。期末對教職工的考覈中,安全工作的情況是教職工工作質量的重要方面

六、深入實踐,細化工作,探索交通安全管理有效策略

每天清晨與傍晚,園領導總是最早到、最晚回,在幼兒來園、離園時總會看到他們在園門口、在交通要道巡查,與早早班的教師一起迎接全園第一位幼兒的安全到來,傍晚又與晚晚班的教師一起看着最後一位幼兒被家長安全接走。我們號召大家都來做交通安全文明人,要求教職工們做遵守交通規則的模範。園門口接送孩子時停車較多,我們從教職工自身做起,做好家長的表率,車輛停入車棚,分區域、有秩序,不停在園門口要道,同時規範家長的停車,請交警隊協助,設置禁令標誌,禁止汽車開進第一道園門,同時通過地面上設置警示標語及劃分停車區域,保證幼兒園出入要道的暢通。

另外,爲了保證離園時的安全,還在門口設置了安全警示告示牌,提醒家長在離園時監護好自己的孩子,以免孩子出現交通意外。分部的職工車棚在園內,我們則用一道不鏽鋼的門隔斷,以免孩子進入發生危險。園門外無證攤販有時堵塞交通,特別是虹橋園區,門口道路狹窄,我們就請城管辦等有關部門協助進行管理,保證道路暢通無阻,保證家長接送孩子的安全。每次家長會、親子活動時,家長一下子來的較多,園內外的停車我們總是事先規劃好,家長停車時在現場指揮好,從而保證道路時時暢通安全。

七、注重引導教育,幼兒從小樹立交通安全意識。

安全工作,教育爲先。幼兒園的孩子年齡小,自我保護能力差,交通安全教育更要注重具體、形象,要抓細、抓實對幼兒的教育。我園各年段根據幼兒的年齡特點由淺入深分別安排了交通安全的主題教育活動,如小年齡的幼兒我們從上下樓梯的教育開始,託班的孩子一入園就在教師們的教育下懂得了上下樓梯靠右行。教師們就在樓梯的兩側貼上了兩排小腳印,提醒孩子們靠右行,集體活動中往往擁擠。大班教師還發揮家長志願者的作用,請了當交警的家長給幼兒上課,大班教師佈置了圖文並茂的安全走廊,教育幼兒注意乘車時的安全等,並組織幼兒暢說“我心中的紅綠燈”引導幼兒做交通安全文明人。爲了讓幼兒有更多的社會生活體會,我們組織幼兒去十字路口看交警指揮交通,觀察行人遵守交通規則的情況,看一看機動車道、非機動車道上的車子,數一數一個時間段內車子通過的數量。

爲了將這些學到的交通安全知識內化,將交通規則深植幼兒心中。我們爲幼兒創設更多的實踐機會,如在模擬成人社會的角色遊戲中爲幼兒提供行人遵守規則的訓練機會,模擬交警指揮交通等。幼兒外出散步時提醒幼兒走人行道,走“斑馬線”——人行橫道線,教會幼兒看紅綠燈,使幼兒將“紅燈行、綠燈停”等交通規則深植心中。大班幼兒還開展了實踐活動,如“坐公交車”“去超市購物”,明確瞭如何在公交車上注意安全。

八、做好對家長的宣傳教育,確保幼兒節假日的安全。

我園利用家長會、宣傳欄,園家教刊物、安全走廊等向家長宣傳交通安全工作的重要性,如在家長會上宣傳接送幼兒時注意路途中的安全,幼兒園家長接送制的要求等。又如張貼圖文並茂的交通安全宣傳資料,每逢節假日前做好對家長的宣傳與教育,寒假暑假還在給家長的一封信中強調幼兒的交通安全。保證幼兒節日期間的安全。

由於我園的交通安全工作從規範管理入手,加強制度保障,對幼兒的教育能做到從細微處着眼,因此,多次被評爲縣交通安全先進集體。但同時我們也想到隨着生活環境的不斷變化,幼兒園規模的擴大,方方面面的工作應做得更細更實,我們有信心把這項工作做得更好。

幼兒園交通總結8

12月2日是“全國交通安全日”,爲了進一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防範能力,泛海幼兒園開展了以“知危險會避險,安全文明出行”爲主題的交通安全宣傳日活動。參與此次活動的還有朝陽教委陳先豹副主任、安穩科吳桂全科長、張哲老師等領導和朝陽交通支隊、機場大隊的警官們。

機場大隊的閆際峯警官爲幼兒介紹交通警察的職業特點、着裝和警用工具,爲幼兒講解常見的交通標識及意義。介紹交通事故勘察車和警用摩托車是幼兒最喜歡的環節,通過近距離參觀和閆警官的講解,幼兒瞭解了兩種警用車輛的用途以及車內外各種警用設備的相關功能。

大班幼兒把自己設計的交通安全倡議書貼到承諾板上進行展示,力爭做一名講交通安全、守交通法規的小朋友,並且倡議家長一起盡到遵守道路交通法規的責任和義務。在場的各位領導和老師也在承諾板上鄭重簽字,爲孩子樹立遵守交通法律法規的榜樣。

隨後,幼兒觀看了交通安全宣傳片和交通宣傳展板,在閆警官的'講解和互動下,孩子們學習了交通安全知識。警官們還和孩子們一起在幼兒園的“駕駛區”進行了體驗小交警和小司機的遊戲。

泛海幼兒園開展“知危險會避險,安全文明出行”交通安全宣傳日活動,普及了幼兒和教師的交通安全知識,增強了交通安全意識。交通支隊和機場大隊的警官贈送幼兒交通安全拼圖等小禮物,鼓勵小朋友們在遊戲中提高遵守交通法規的意識,“小手拉大手”養成遵守交通法規的良好習慣,讓家園攜手,爲幼兒營造安全的生活學習環境。

幼兒園交通總結9

抓好交通安全教育,幫助幼兒從小養成良好的交通行爲習慣,是關係到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。爲了強化幼兒交通法規和安全常識的意識,提高幼兒自我防護能力,我園通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體幼兒的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防爲主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作爲幼兒園特色活動,切實加強對幼兒交通法規教育,增強幼兒交通安全意識,確保幼兒交通安全!

加強宣傳,增強意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動,交通安全教育課。我們利用各種活動課,專門設置“交通安全在心中”爲內容的課程,備好課,上好課等形式,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進幼兒園的目的,讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。

組織幼兒觀看《兒童安全365》宣傳片,通過視頻中一些場景感染幼兒,並提升安全意識。

通過微信羣,掌通家園APP,家長一封信等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅能提高幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規範家長的交通行爲。通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒瞭解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,己成爲幼兒們的.自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。通過活動的開展,廣大的家長對孩子在幼兒園的學習感到放心,同時,社會對幼兒園的滿意程度有了較大提高。

幼兒園的安全工作是一項長期而艱鉅的工作,我們將時刻警記!努力爲幼兒帶給健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的職責和義務,同時增強幼兒的交通安全意識,創設良好的教育環境,爲今後更好地管理和強化幼兒安全工作積累了更多的經驗,只願幼兒高高興興上學,平平安安回家!

幼兒園交通總結10

爲切實抓好交通安全工作,增強師幼的交通安全和法制意識,提高師幼的自我保護能力,xx鎮中心幼兒園結合實際於20xx年6月14日開展了以“交通安全伴我行”爲主題的“交通安全演練”活動。

本次活動主要分爲三個部分,一是教師根據幼兒年齡特點,組織開展不同形式的.宣傳教育活動,如:遊戲、主題班會、繪畫作品、講故事等。

二是幼兒園組織開展交通安全演練,請交警隊的同志爲幼兒演示交通手勢,幫助幼兒認識瞭解紅綠燈等簡單的交通安全知識。

三是通過情境設置,在操場創設“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境,通過看看信號燈的指示通行,孩子們進一步瞭解了“紅燈停、綠燈行”的交通規則,知道了怎麼安全通過十字路口,知道了斑馬線的作用。

通過本次活動,孩子們增長了安全知識,從小萌發自覺遵守交通規則的意識,提高了幼兒的自我保護能力。

幼兒園交通總結11

20xx年6月14日,永安幼兒園開展了“交通安全我知道”的安全教育活動。

活動中,小班教師通過出示圖片,引導幼兒觀察並討論了“紅綠燈可以幹什麼?”,讓幼兒知道了紅綠燈是重要的交通信號燈,並通過觀看視頻“熱鬧的馬路”,讓幼兒瞭解了紅綠燈的作用;中大班教師通過講述《皮皮猴過馬路》的.故事,讓幼兒知道了過馬路要走斑馬線,紅燈停綠燈行的交通規則,並通過遊戲活動“我是小司機”,讓幼兒懂得了遵守交通規則的重要性。

通過此次活動,讓幼兒知道了紅綠燈的作用,進一步提高了幼兒的交通安全意識。

幼兒園交通總結12

我校一直以來將安全工作作爲學校的一項首要工作,列入學校日常管理,常抓不懈。我校堅持“安全第一,預防爲主”的指導思想,認真落實交通安全的各項措施,加強交通安全教育,進一步提高學生交通安全意識及學生自我防範能力。在開展“交通安全教育宣傳月”活動中,我校堅持“以人爲本、安全第一”的原則,集中開展了多種形式和內容的交通安全教育活動,進一步推進學校安全文化建設,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。

一、加強領導,周密部署,精心組織

針對交通安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等,我校首先研究制定了交通安全教育宣傳月活動方案,組建了一個堅強有力的工作領導小組,成員職責明確,做到齊抓共管,把交通安全工作抓細抓實,使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。

二、廣泛發動,深入學習,宣傳教育

我校積極召開教職工交通安全教育專題會議,切實加強對“交通安全宣傳教育月”活動的領導,發揮優勢,周密部署,確定重點,認真組織開展安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守交通法規,預防交通事故的發生;爲進一步提高全體學生的交通安全法律意識,養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣,預防和減少涉及學生的交通事故,並要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用廣播、班會課號召全校學生要充分發揮主人翁作用,以積極的姿態,全身心地投入到宣傳教育活動中去,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通參與者。學校紮實進行深入的安全教育,充分利用宣傳欄、LED屏幕、以安全教育爲主題的黑板報等形式,在校內外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍,提高學生的安全防範意識。

三、建立機制,鞏固成果

經過一段時間的嚴抓狠抓,我校學生的交通安全意識有了明顯的提高,可是,提高學生交通安全意識是一項長期任務,因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合,做到交通安全天天講,週週講,真正落實各項措施。

總之,在宣傳月活動中,學校領導高度重視,並進一步加強管理,進一步明確職責,使我校交通安全宣傳教育活動紮實有效地進行。今後,我校將進一步採取措施,加強對學生交通等各方面的安全教育和管理,開展交通法規和法制教育,進一步強化安全教育和管理,杜絕交通安全事故,確保學生安全無事故,使我校的交通安全工作更上一層樓,從而維護穩定的教育教學秩序。

20xx年幼兒園交通安全主題班會總結

抓好交通安全教育,幫助幼兒從小養成良好的交通行爲習慣,是關係到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。

爲了強化幼兒交通法規和安全常識的意識,提高幼兒自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體幼兒的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防爲主“的思想。

把“交通安全教育系列”活動作爲學校德育特色活動,切實加強對幼兒交通法規教育,增強幼兒交通安全意識,確保幼兒交通安全。

現把我們學校交通安全教育工作情況落實如下:

一、加強領導,落實責任。

爲保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把幼兒的交通安全教育列入重要的.議事日程。

有關負責人多次召集召開專題會,商討幼兒交通安全工作落實情況,確保幼兒的交通安全。

二、加強宣傳,增強意識。

精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

1、交通安全教育課。

我們利用各種活動課,專門設置“交通安全在心中”爲內容的課程,備好課,上好課等形式,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。

2、組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過視頻中一些場景感染幼兒,並提升安全意識。

3、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。

要求家長配合學校對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。

這樣,不僅使能提高幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規範家長的交通行爲。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。

幼兒瞭解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。

安全走路,安全乘車,己成爲幼兒們的自覺行動。

開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。

通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。

可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成爲學校德育工作的支點和槓桿。

幼兒園交通總結13

爲了進一步加強幼兒的交通安全意識,我園開展了十二月交通安全主題教育活動。

讓幼兒瞭解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停、綠燈行的道理,知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。

此次交通安全教育活動,不僅讓幼兒全面而深刻地接受了交通安全教育,更重要的'是讓幼兒學會了從小樹立交通安全法治意識,文明交通意識和遵守交通規則的良好習慣,並且充分認識到了安全出行的重要性。

幼兒園交通總結14

今天是第x個“全國交通安全日”。爲了培養幼兒良好的交通出行安全意識、規則意識、法治意識和文明禮儀意識,惠濟區江山路街道辦事處中心幼兒園各班開展了文明交通主題教育活動。

隨着城鎮化建設的推進,江山路中心幼兒園周邊道路發生了巨大的變化,道路加寬,標識增多,車輛增多,文明交通的'重要性和必要性日漸凸顯。爲了強化文明交通意識,各班首先是藉助安全教育平臺的20xx年“全國交通安全日”教育專題教師版和家長版,要求家長和教師上網學習,瞭解和掌握交通安全知識,完成平臺作業。其次是各班積極行動,通過專題課程、觀看專題教育片、戶外實踐等形式,向幼兒傳授交通知識,營造文明交通氛圍,提升文明交通意識。

此次“全國交通安全日”教育活動只是一個點,今後將在江山路中心幼兒園形成教育常態,使文明交通的理念深植於教師、家長和幼兒心中。

幼兒園交通總結15

第十個122“全國交通安全日”來臨之際,爲進一步加強幼兒交通安全教育,切實提高幼兒的交通安全意識和自我保護能力,預防和減少交通事故的發生,12月2日,濟南幼高專附屬常春藤幼兒園特別邀請了長清區交警大隊宣傳科民警同志,爲孩子們送上了一堂生動有趣的交通安全宣傳課。

課堂上,民警同志根據幼兒園小朋友年紀小、理解能力和接受能力有限的實際情況,用通俗易懂的語言與幼兒園的小朋友們展開問答、講解式互動,並通過講解交警警用裝備、識別交通信號標識、學習交通安全手勢指揮、如何正確佩戴安全頭盔安全帶、如何安全乘車等形式,教育幼兒遵守交通規,進一步增強小朋友的基本交通安全常識。

隨後,交察叔叔向孩子們仔細介紹了警用摩托車,並和孩子們來了一次零距離的接觸。兩名交警帶領孩子們一起參觀警用摩托車,親切的'爲孩子們介紹摩托車的重量,時速,用途等。孩子們好奇地摸摸警燈、聽聽摩托車啓動的轟鳴聲,還戴上頭盔、坐上警車,寶貝們不僅當了一回小小的交通警察,而且內心裏也充滿了對交通叔叔的崇敬之情。

人的生命只有一次,不可能重來,生命是最爲寶貴的,自覺遵守道路交通安全的法律法規,是我們每個人的責任。通過此次活動,加深了師生對交通安全知識的瞭解,增強了自覺遵守法律法規、文明安全參與交通的意識。民警們熱切希望通過本次宣傳教育課程,能有效提高小朋友們的交通安全意識,養成文明出行的習慣。

幼兒園交通總結16

爲了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學,平平安安回家”,爲了“安全第一,預防爲主”的方針,加強對幼兒交通安全教育管理,結合幼兒園特點,創造性地開展了交通安全宣傳教育活動。

一、全方位加強管理,完善幼兒接送安全制度。

切實加強幼兒接送安全,認真執行幼兒接送制度,由行政人員進行監督執行。接送高峯期,行政值班人員在門口進行巡視,嚴防幼兒冒領或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調查表》,調查幼兒接送車的安全現狀,嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒,確保幼兒接送途中安全;完善門衛考覈制度,落實門衛職責,有效促進幼兒在園安全。

二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識。

都說“孩子是看着父母的後背成長的”,父母如果嚴格遵守規則,那麼孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文並茂的形式向家長推廣交通法規常識,利用家長會向家長提出了,要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發,在路上時,常以“自覺遵守交通規則”自誡,爲幼兒樹立良好的榜樣。另外,我園爲確保接送高峯期園門口的'交通安全,在園門口設置了車輛通行標誌,進一步提高了家長的交通規則意識。

三、濃厚的教育氛圍,增強幼兒的交通安全意識。

當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時,家長應因勢利導讓孩子明白怎麼乘車,安全帶怎麼系,乘車應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區域遊戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢,指揮交通,通過遊戲活動使幼兒對交通規則有一個初淺的印象,增強幼兒的交通安全意識,瞭解交通法律知識,知道違反交通規則也是一種違法行爲;在班級裏創設良好的教育環境,潛移默化地影響幼兒,如設立交通安全角,張貼有關交通安全標誌的圖片等,提高幼兒對交通標識的識別。

幼兒園交通總結17

爲了讓我們的孩子能夠“高高興興上學,平平安安回家”,爲了“安全第一,預防爲主”的方針,加強對幼兒交通安全教育管理,根據《20xx年秋季開學工作會議的講話》,結合幼兒園特點,創造性地開展了交通安全宣傳教育活動。

一、全方位加強管理,完善幼兒接送安全制度

切實加強幼兒接送安全,認真執行幼兒接送制度,由行政人員進行監督執行和幼兒園即配有接送卡,家長接送幼兒嚴格執行“接送卡”,以卡換人,接送高峯期,分時間段,分年級組放幼兒回家,每天行政值班人員在園門口進行檢查巡視,嚴防幼兒冒領或走失,全園589名幼兒,自己家長接送簽定《家長安全接送幼兒責任書》,由於家長工作繁忙或路途較遠需坐車上幼兒園的幼兒,家長必須簽定《家長自願要求司機代理接送幼兒的安全責任狀》一式兩份,並調查幼兒接送車的安全現狀,嚴禁無牌無證無保險的車輛來園接送幼兒,確保幼兒接送途中的安全。本期召開了兩次司機安全工作會議,要求他們在行車途中不疲勞駕駛,不開快車,遵守交通規則,完善門衛制度,落實門衛職責,有效促進幼兒在園安全。

二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識

都說“孩子是看着父母的後背成長的”,父母如果嚴格遵守規則,那麼孩子亦然,我園積極利用宣傳欄,以圖文並茂的形成向家長推廣交通法規常識,利用家長學長學校這一大課堂,聘請了交警六中隊的隊長爲家長開設“交通安全”主題講座,利用家長會要求家長遵守《幼兒安全接送責任書》,利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有的教育職責,管理職責,自覺遵守的職責等等,從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發,在路上時“自覺遵守交通規則”自戒,爲幼兒樹立良好的榜樣,另外,我園爲確保接送高峯期同門口的交通安全,在園門口設置了車輛停放標誌,進一步提高了家長的交通規則意識。

三、濃厚的教育氛圍,增強幼兒的交通安全意識

當幼兒牽扯着家長的手上幼兒園時,要求家長、幼兒互牽扯着手走在路右邊,當幼兒坐在父母騎的自行車上或電動摩托車時,家長應因勢利導讓孩子明白怎麼乘車,乘車應注意的'事項等交通安全知識,幼兒園運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育,在社會區域遊戲中設立交通指揮崗,斑馬線“小小交通警察”運用簡單的交通手勢指揮交通,通過遊戲活動使幼兒對交通規則有一個初線的印象,增強了幼兒的交通安全意識,瞭解交通法律知識,知道違反交通規則也是一種違法行爲,在班級裏創設良好的教育環境,潛移默化地影響幼兒。

總之,本期來,沒有一件在幼兒上、下學途中的任何交通安全事故的發生,真正做到了讓幼兒“高高興興上學,平平安安回家”。

幼兒園交通總結18

爲切實抓好交通安全工作,增強師幼的交通安全和法制意識,提高師幼的自我保護能力,xx鎮中心幼兒園結合實際開展了以“交通安全伴我行”爲主題的“交通安全演練”活動。本次活動主要分爲三個部分:

一、教師根據幼兒年齡特點,組織開展不同形式的宣傳教育活動,如:遊戲、主題班會、繪畫作品、講故事等;

二、幼兒園組織開展交通安全演練,請同志爲幼兒演示交通手勢,幫助幼兒認識瞭解紅綠燈等簡單的'交通安全知識。

三、通過情境設置,在操場創設“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境,通過看看信號燈的指示通行,孩子們進一步瞭解了“紅燈停、綠燈行”的交通規則,知道了怎麼安全通過十字路口,知道了斑馬線的作用。

通過本次活動,孩子們增長了安全知識,從小萌發自覺遵守交通規則的意識,提高了幼兒的自我保護能力。

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