實用的銷售員作文4篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的銷售員作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

銷售員作文 篇1

今天因爲是吃年夜飯，大人都在後面幫忙，所以我幫忙看店。

我坐在裏面看守着，越來越無聊，就打開電視看。我剛打開電視不久就有人來了。我心裏想：終於有人來買東西了，這下我不會無聊了。

我問買東西的人：“你要買什麼？”

買東西的人說：“我要一瓶礦泉水，一包香菸，還有一支牙刷。”

我又問：“什麼香菸？”

那人說：“中華，硬的。”

聽完，我先拿了一瓶礦泉水，又拿了一包香菸，唯獨一支牙刷我找不到。

我便跟那人說：“你等一下，我去問問。”說完我便到後面問大人。很快，我問完回來，迅速找到牙刷，遞給那個人，之後我的腦子裏馬上出現了一條算式：45 2 4.5=51.5元，出現完之後，我就跟那人說：“總共51.5元。”那人聽了就掏出一張50元一張10元。我收錢的時候，腦子裏又顯現出了一道算式：60-51.5=8.5元。我想完以後，找出8.5元給那人。終於好了，終於搞定了一次。可不到一會兒，又開始無聊了。無聊得我快跳槽了！終於，又來了一個人。

我問他：“你買什麼？”

他說：“我要一箱六個核桃，一箱加多寶。”

我的'腦子裏又浮現出了一道算式：65 69=134元。我跟他說：“總共134元。”

他聽了，拿出200元。突然我腦子裏又顯現出一道算式：200-134=66元。我找出66元遞給他，之後又拿出一箱六個核桃，一箱加多寶給他。終於又好了一個，至少有點不想跳槽了。

今天，我當了一回的銷售員，終於知道銷售員這個工作也要很認真才行。

銷售員作文 篇2

“啦！啦！啦！啦啦啦我是賣報的小行家……”。今天老師給了我們每人十份報紙，我要去賣報紙啦！

出了小區以後，我們早已興奮得不得了。迫不及待的想去賣報紙，可是老師就是不肯讓我們去，非得到天階一號纔可以賣。

到了天階一號，我們就像餓了一天的羊，早想衝出柵欄去吃嫩草。

我的第一位銷售對象是一位老爺爺。他似乎不太在意報紙而是同情我就給了我一元，我爲什麼說他不太在乎呢？因爲他給完我錢就走了，我找遍了整個天階一號終於在一家麪包店找到了他，把我的報紙給了他。

可是失敗總是和成功在一起，雖然我的開頭很順利，但我後面幾個客戶不是說沒有錢，就是說一個小屁孩不回家在這裏幹什麼。

正當我要泄氣的時候，一位媽媽牽着她的孩子，急急忙忙的跑過來說：“你這裏還有報紙嗎？我也想買一份。”我從袋子裏拿出一張報紙給了她，那位孩子的媽媽媽想多給我一些錢，我只收了我該收的錢！

看來是老天有眼，看我做了好事先後連續五個人都過來我這裏買。我生意做得很火，我的口袋裏已經有7張綠色的毛爺爺。

就當我想去附近買水喝的時候，我看到上面寫着三元一瓶，哇！好貴呀，都要花掉我一半的錢了，最後我嚥了咽口水想了想，還是算了吧，快賣完了，等一下回家喝吧。

又過了一會兒，我的肚子開始打雷了，咕咕咕的響着，的`確，我已經圍着這個天階一號整整跑了二十八圈！不過最後我放棄了這個念頭。果然是功夫不負有心人，只剩下最後一張的時候，我走到一位中年大叔身邊說：“叔叔，這是我們國小生自己做的報紙，請您支持一下，只要一塊錢。”那位叔叔說，一個國小生賣什麼報紙。可是我只剩下最後一張報紙，只要把這最後一張報紙賣出去的話，我就可以擁有自己的一張藍色的十塊錢。

我實在太渴望得到十塊錢，就不停的向他推薦，我相信金誠所至，金石爲開，最後，他終於被我給打動，就說：“小朋友，好吧，我勉爲其難地買下來。”可是他又有點不好意思的說：“我沒有一塊錢。”我就說：“你給我十塊錢，我這裏剛好有九塊”。

就在我做完生意後不到2秒鐘，老師就說集合，幸好我快，不然的話就賣不出去了。

我回到了教室，經過了這些事情，我收穫了許多的經驗。我知道要賣出報紙，最好找一些帶着小孩的人或者老人，因爲帶着小孩的人可能需要給家裏的小孩補習，要找老人家是因爲老人有零錢，還有老人可能會憐愛我們。

在回家的路上微風吹着我的頭髮，枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳的叫着，似乎在說：“你真棒，你真棒“。

我就是最棒的金牌銷售員。

銷售員作文 篇3

今天是一個陽光明媚的星期六。我們來到了保利的海邊體驗區。我們這次的任務是賣房子，做個小業務員。

我和父親來到海邊體驗區。哇！我看到這裏人山人海，上面有一個大屋頂，都是木頭支撐的。外面是沙灘，給人好印象。此外，這裏有涼爽的微風，像秋風一樣涼爽。大多數人享受着沙灘外陽光的溫暖，一羣海鷗在海上飛翔。真的是無邊無際，無邊無際，天空在看歐翔。突然，一場聚會打破了我的詩意。

我們都去找老師，老師說：“等一下，五六年級先賣，誰賣的好就成我們的小銷售王。”這一刻，我們又激動又害怕。然後，我們狂喜地跟着業務員，業務員又跟我們說了一遍，我們開始介紹客戶。

結果我是第一個業務員。我拿起筆記本，帶了個擴音器，全身微微顫抖。這時我心裏想：我說錯了怎麼辦？越想越害怕。突然，老師說，別怕。我鼓起勇氣，走到公寓前說：“客戶們，我是李剛澤，一位有天賦的教育家。接下來，我帶你參觀公寓。”。我走進去後，看到左邊有一個敞開的廚房。我先介紹了廚房：是一個可以洗漱做飯的廚房。當我回到家，我會做飯。客戶笑了，我感覺到了客戶的鼓勵，我很開心，所以我寫.的時候更放鬆了。然後說：門是朝右的！這是通風窗。不管是關門還是關窗，只要打開通風窗就能呼吸到新鮮空氣。我無奈的笑了笑，把臉埋在心裏想：怎麼辦？接下來呢？我：嗯嗯。我想不起來。突然想起來業務員說的`優點：這就是面朝南的優點，於是就通過了測試。顧客滿意地點點頭，我接着說：這是衛生間，可以乾溼分離。突然忘記怎麼介紹自己了。我笑着說，反正我可以洗澡。客戶會心一笑，問：還有哪些功能？我說，沒了。客戶們又笑了。

我往前走了兩三步，做了個進來的手勢，讓顧客先進來。我說：中間有個單間，和我們家不一樣。單間是客廳和房間的組合，這裏的物體是不可移動的。

我接着說：陽臺終於到了，因爲面朝南，前面是海，後面是山。從這裏看，是大海，七公里的海岸線，或者說太平洋。左看右看，實在不知道還能介紹什麼，就說：嗯，介紹完了，希望大家投我一票。我矇混過關，就結束了。

最後，雖然我不是銷售之王，但這次在語言訓練中發現了自己的不足，這也是我以後應該努力提高的地方。另外，我也經歷了一份銷售員的工作，很有意思，所以這次活動收穫很大。

銷售員作文 篇4

一年一度的圖書超市又開始啦！

看，操場上熱鬧極了，相隔幾步，就有一個同學們精心佈置的書攤，賣家們可謂是各出奇招。有些攤位邊豎着大大的促銷廣告牌，引得一大羣好奇的人圍觀；有的攤主在大聲吆喝“買一送一了，大家不要錯過啊！”；也有買家與賣家在相互講價……。

我們也不甘示弱，在墊布上擺上一本本的書，還點綴了一些五彩的.氣球。我是負責招攬顧客和收銀的。剛開始，我還有點難爲情，只是在攤位周圍吆喝“滿八元送氣球一個，滿十元送書籤一枚”可是效果並不怎麼好。我心想：這樣下去，可能連賣都賣不完。不行，我得去別的地方找些人到我們這兒來買。

這時，我忽然看見有一個小朋友朝這邊走來。我急忙迎上前去，蹲下身，滿臉微笑的對她說：“小朋友，姐姐可以幫你推薦書，你是幾年級的呀？”

“姐姐，我，我是二年級。”小朋友怯生生地說。

我想，她可能有些害怕，我應該更熱情一點。“小朋友，你是二年級的，來，看看這本吧！”我伸出手，從攤位上拿起一本《新語文讀本》和一本《小豬西里呼嚕》放在她面前，說：“這是二三年級的必讀書目，兩本加起來只要10塊錢，着的是很便宜了呢。然後，姐姐再送你一個氣球，五張貼紙，怎麼樣？”我一邊說，一邊拿起了禮品。

小朋友用她那雙小手接過我遞給她的書，翻了翻，揣在了懷裏。又從口袋裏掏出一張代幣券。“給，姐姐。”

目送小朋友蹦蹦跳跳地走遠，一種成功的喜悅油然而生。原來銷售可以這麼簡單：積極出戰，主動出擊；與其等待，不如尋找。

活動在熱熱鬧鬧中結束了，但“銷售員”的角色給了我很多學習之餘的體驗，久久難忘！