關於文化活動方案五篇

爲了確保事情或工作紮實開展，時常需要預先開展方案准備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼什麼樣的方案纔是好的呢？下面是小編幫大家整理的文化活動方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

文化活動方案 篇1

一、指導思想

具有班級特色、書香氛圍濃厚、環境優美整潔、富有激勵性，關注孩子的全面健康成長、長遠發展。以小螞蟻爲載體，挖掘螞蟻本身的特性，即：勤勞、團結、文明、守紀。對學生進行德育滲透，進行班級文化管理，將班級文化建設定位在趣味性與德育滲透相結合，爲孩子創造更好的學習氛圍。

二、建設目標

1、彰顯五（2）班個性的“燦爛陽光濃濃書香”文化特質

2、呈現五（2）班學生卓越發展的軌跡

3、創設五（2）班學生素質展示的平臺

4、讓五（2）班每個孩子沐浴在燦爛的陽光下，伴隨着濃濃的書香卓越成長

三、班級佈置的思路

1、班級個性命名：快樂螞蟻中隊

2.班級口號：書香飄飄伴我成長，智慧慢慢潤我心田，五二少年陽光燦爛。

3.班級介紹：這是一個團結奮進的班級體，一個溫馨和諧的大家庭，一個生機盎然的樂園，一片純真聖潔的心靈土壤。走進五（2）班,迎接您的是56張活潑可愛的小臉蛋,這一張張如陽光般燦爛的笑臉上，寫滿了我們的天真、稚氣，也寫滿了我們的樂觀、開朗。我們彼此關心，互相學習；我們團結友愛、共同進步；我們自我管理，互相幫助。在老師的教導下，我們在讀書中汲取快樂，在快樂中逐漸成長！

4.班訓：快樂閱讀，快樂生活，幸福成長!

四、主題文化板塊設計思路

1、“書香伴我成長”——學生讀書展示版塊內容：展示學生的美詞妙句摘抄、快樂讀書卡、好書共同分享、讀後感展評等，記錄學生讀書的點滴、成長的足跡。

2、“小窺一斑”——師生風貌展示版塊內容：這是我們全班師生的合影，展示在你眼前的是56個活潑可愛的孩子，兩位親切睿智的老師。看到他們你就看到了勤勞熱情，看到他們你就看見了團結奮進，看到他們你就看見了和諧溫馨……這裏是愛的港灣，這裏是飛翔的起點。

3、“書海拾貝”——圖書角：爲了有效地抓好課外閱讀，激發學生進行課外閱讀的興趣，提高閱讀效果，班級設置圖書角，由學生自己提供書籍，鼓勵學生自願從家裏拿來自己喜歡的課外書放置在圖書角，建立借閱的制度，選好管理員，由學生參與管理，培養學生自主管理的能力。讓每個孩子都能享受到書給我們帶來的快樂，“感激書籍，享受閱讀”營造書香教室。

4、“亮點背囊”——每個學生都有自己的亮點，孩子並不缺少亮點，而是我們缺少發現的眼睛。亮點背囊的含義在於讓每個學生揹負着自己的亮點不停地走在前進的道路上，就像一羣快樂的小螞蟻一樣，渺小但不缺少力量，平凡但不缺少亮點。老師和學生都有準備好的空白亮點卡片，各位教師和學生在隨時發現班級同學亮點的同時就可以馬上寫一張亮點卡表揚他。每一個孩子都在不停地送出亮點卡、收到亮點卡，並把自己的亮點卡放入自己的亮點背囊裏，孩子們會一直揹負着自己的亮點卡行走在充滿陽光的成長之路上。

5、“個性空間”——個性空間是彰顯我們特色的舞臺，我們要在這裏留下自己成長的'足跡。每週一條名人名言，每個同學的生日都有屬於自己的生日詩……這些都是我們自己的財富。我們要在個性空間裏把他們展示出來，如學生自制成語卡片、自制格言卡、小小書籤、自制生日詩卡片……粘貼在壁報上，讓孩子們感受自己的點滴成長和進步。

6、“第三隻眼看世界”——黑板報。

五、開展豐富的班級活動

1.開展特色主題班隊會。根據五二快樂螞蟻中隊學期活動計劃中的活動主題，聯繫學生實際，挖掘教育資源，有針對性地開展提升班級特色文化的活動。如“好習慣伴我行”“安全教育”等主題班隊活動，通過特色主題班會，促進班級特色文化的形成。

2.開展有益有趣、形式多樣、內容健康的文化活動。如學習競賽、背詩大王評選、講故事比賽、數學小博士、英語之星等活動增強學生自信心，豐富學習生活。

3.以“讀書樂，樂讀書”爲主題，開展好書推薦會活動。使學生明白讀好書的意義；培養學生喜歡看書，並做到“不動筆不讀書”；養成多讀、多看、多思的良好的讀書習慣；瞭解該學年段有哪些值得一讀的好書。

文化活動方案 篇2

一、活動主題：

週四英語演講、課本劇及歌舞展示

二、活動構想

這一塊主要介紹自己的組織創意和活動形式。

3-6年級每個年級一個大型節目，各班推出一個節目，形式不限。

節目要求陽光型，富有積極意義，催人奮發向上。

三、活動安排

時間內容操作要求

3-6年級按年級從低到高順序表演。

組織形式操作要求參與對象責任人備註

1、z：三年級年級大型節待定

2、z：三（1）歌曲聯唱（30人）

三（2）課本劇〈白雪公主〉（12人）

三（3）英語歌舞〈數魚歌〉（10人）

三（4）+六（6）情景劇 （14人）

3、z：四年級年級大型節目：待定

4、z：四（1）歌曲聯唱四（1）班全體學生

四（2）親子節目（2人）

四（3）英語劇〈狐假虎威〉（3人）

四（4）animalfriend（8人）

四（5）英語故事〈老鼠嫁女〉

5、z：五年級年級大型節目：單詞競賽。

6、z：五（1）表演唱演員、題目待定。

五（2）表演唱演員、題目待定。

五（3）表演唱演員、題目待定。

五（4）表演唱演員、題目待定。

五（5）表演唱演員、題目待定。

7、z：六（1）表演唱《Godisagirl》。（1人）

時裝表演（20）。

六（2）英語劇《where’smymother？》18人

六（3）講故事《Atruestory》（3人）

六（4）歌舞表演《doremi》（20人）

六（5）英語口語對話展示。（16人

8、z：六年級年級大型節目：〈將相和〉（36人）

注：此時間是指活動順序。

　　四、活動落實流程

時間內容落實任務及相關要求責任人備註

3-6周爲第一期：落實人選，開始排練，節目成型。

6-8周爲第二期：排練結束，服裝道具到位，節目可以展示。

9周演出

注：此時間是指明確的幾月幾日。

第三屆“z·新陽光”杯校園文化節目排練習落實方案

一、節目內容

週四英語演講、課本劇及歌舞展示

二、組織形式

3-6年級每個年級一個大型節目，各班推出一個節目

三、節目構想

1、主題：3-6年級英語展示

2、表演情節介紹：英語歌舞，講故事及課本劇表演。

3、表演人數及表演者姓名、班級：

1、z：三年級年級大型節待定

2、z：三（1）歌曲聯唱（30人）

三（2）課本劇〈白雪公主〉（12人）

三（3）英語歌舞〈數魚歌〉（10人）

三（4）+六（6）情景劇〈twelvesillies〉（14人）

3、z：四年級年級大型節目：待定

4、z：四（1）歌曲聯唱四（1）班全體學生

四（2）親子節目（2人）

四（3）英語劇<狐假虎威>（3人）

四（4）animalfriend（8人）

四（5）英語故事《老鼠嫁女》

5、琚幽燕：五年級年級大型節目：單詞競賽。

6、琚幽燕：五（1）表演唱演員、題目待定。

五（2）表演唱演員、題目待定。

五（3）表演唱演員、題目待定。

五（4）表演唱演員、題目待定。

五（5）表演唱演員、題目待定。

7、藍筱微：六（1）表演唱〈Godisagirl〉。（1人）

時裝表演（20）。

六（2）英語劇《where’smymother？》18人

六（3）講故事《Atruestory》（3人）

六（4）歌舞表演《doremi》（20人）

六（5）英語口語對話展示。（16人

8、藍筱微：六年級年級大型節目：〈將相和〉（36人）

4、表演道具：各年級英語老師自備。

5、主指導老師：各年級英語老師。協助老師：各班班主任。

四、節目排練落實安排

時間完成內容責任老師備註

3-6周爲第一期：落實人選，開始排練，節目成型。

6-8周爲第二期：排練結束，服裝道具到位，節目可以展示

第9周演出

責任老師：z、z、z、z各負其責。

文化活動方案 篇3

XXXXXX證券營業部——企業文化活動系列方案

活動一：

“我與招證共成長”之企業文化演講比賽

爲深入領悟證券企業文化之精髓 ,弘揚招證人先進的模範精神,調動和激發招證員工愛行如家、勵新圖強的積極性,爲了把營業部的每一位員工都緊緊地團結在一起，形成強大的向心力，使員工萬衆一心、步調一致，爲實現目標而努力奮鬥,特開展本次“我與招證共成長” 企業文化演講比賽活動。通過比賽活動，展示招證人的拼搏面貌，宣揚招證人“勵新圖強 敦行致遠”的核心價值觀及進取精神，營造良好的企業文化氛圍 ！

一、活動主題

“我與招證共成長”——學習、推廣、踐行我司企業文化核心理念,開創一個具有凝聚力、向心力和約束力的先進集體。

二、演講內容

緊緊圍繞證券企業文化核心理念,深入挖掘招證文化之精髓。

三、活動安排：

本次演講比賽分三個階段：

第一階段：（11月18日）宣傳發動階段。主要由各團隊長在各自團隊內部組織進行，動員組員參與，確定演講人選名單。

第二階段：（11月19日—11月21日）演講準備階段。各團隊長11月21日下午六點前確認參賽人員名單（每團隊至少2人蔘賽,團隊長也可參賽），各團隊長圍繞演講主題，對組員的演講準備工作進行相應跟蹤，將參賽組員名單和參賽題目用電子文檔的形式上報黃曉雲處。

第三階段：（11月22日下午）比賽階段。

四、比賽時間及地點：

20xx年11月22日下午15:30-16:30，營業部會議室。

五、比賽要求

（1）本次活動由營業部各團隊長下達並組織各自組員參與,營業部全體員工均可自由報名參與（每個團隊至少2人蔘賽, 團隊長也可參賽），活動場地設在營業部會議室。

（2）各團隊長需高度重視,充分認識開展“我與招證共成長”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作爲宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實組織好各自隊員參賽,確保活動順利開展。

（3）演講內容要圍繞證券企業文化核心理念及釋義展開,突出我行企業文化核心理念在營業部的具體體現。

（4）演講要真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、核心理念表達清楚明確。

（5）參賽選手預先抽籤決定比賽順序。

六、評分方法

(一)本次演講比賽邀請（ 待定）擔任評委，採用( )人評分制，依據演講內容、儀表形象、語言藝術、現場感染力、時間控制等方面量化評分。

(二)評分採取100分制，,評委當場評分，取平均分（取小數點後兩位，分數相同者取小數點後三位）爲選手的最後得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各佔分值30分、25分、10分、10分、15分、10分：

1、演講內容（35分）

觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯繫實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。

2、演講技巧（40分）

（1）語言表達（20分）：普通話標準，吐字清楚準確；語言生動形象，能準確、恰當地表情達意；語調、節奏富於變化，注意輕重緩急。

（2）神態表情（10分）：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善於渲染氣氛，增強表達效果。

(3)儀表形象（10分）：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態度親切。

3、演講效果（15分）

有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽衆的情緒，在聽衆中產生強烈的情感共鳴。

4、時間控制要求（10分）

不脫稿扣5分，不熟練扣3分；超時或少時扣3分（時間限制爲5-8分鐘，若超時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分爲止）。

5、給每位評委發一份參賽選手演講題目、評分表。

七、獎項設置

本次演講比賽將現場評選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。 一等獎（1名）：價值100元的手機移動電源一個

二等獎（1名）：價值88元的手機移動電源一個

三等獎（1名）：價值88元的手機移動電源一個

八、注意事項：

11月22日上午9:00，各團隊參賽選手在營業部會議室進行抽籤活動，無法出席的由其團隊長代爲抽籤，決定比賽出場順序，並交待比賽規則和注意事項。

活動二：

“辣辣壽司邊個食”之濃情小週末

一、活動目的

獨樂了不如衆樂樂,爲了增進營業部各位員工之間的情感交流，讓大家在團隊合作中體會到快樂和成就感，豐富企業文化生活，彰顯營業部員工的活力與魅力！

二、活動主題

美食達人，遊戲之王

三、時間、地點

比賽地點：營業部會議室

比賽時間：11月22日下午16:30-18:00

四、比賽流程

（1）比賽形式：

比賽參賽選手定爲每組6人（廖立興團隊分成3個小組參賽）。比賽流程分三個環節。

第一個環節爲“壽司廚房”，基本食材由舉辦方提供，參賽選手派代表抽選特別食材進行做壽司（壽司名字由各組自行命名），時間爲30分鐘，在這30分鐘內做完3種（每種各10件），未做完者，則爲失敗，然後交由評委評分，然後評委給分，每種壽司滿分爲10分，最高分者爲三十分。

在參賽者做壽司的過程中，進行觀衆遊戲——“青蛙大跳水”，遊戲規則如下：現場隨機抽取6位觀衆以自願爲原則參加，遊戲規則如下： 第一輪：一隻青蛙跳下水 呱！

第二輪：兩隻青蛙跳下水 呱！呱！

第三輪：三隻青蛙跳下水 呱！呱！呱！

依此類推，每人輪着念一個字，念“呱”過程要伴隨一次下蹲，誰跟不上節奏或者沒下蹲的懲罰吃一件“辣辣壽司”

第二個環節爲“辣辣壽司邊個食”遊戲——“誰是臥底”。現場隨機抽取6位觀衆以自願爲原則參加，遊戲規則如下(如不熟悉遊戲規則的同事可參考節目”快樂大本營”)：

1、6人1組（其中1人是臥底），共5組。背對投影排列站好；在場6個人中5個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。

2、每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），既不能讓臥底發現，也要給同伴以暗示。每輪描述完畢，投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局。若兩個人一樣多的話，待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語，描述完畢後其他4人重新投票，得票數最多的人出局。

3、若有臥底撐到剩下最後2人（包括臥底），則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。

4、若臥底獲勝，則臥底有獎勵（德芙一條）， 大部隊需接受懲罰（辣辣壽司每人一件）；若大部隊獲勝，則大部隊每人有獎勵（德芙一條），臥底接受懲罰（辣辣壽司一件）。

（2）獎項設置：

最具創意獎（1名）：

最美味獎（1名）：

（3）報名工作：

每個參賽小組給自己隊伍起一個隊名，在11月21日下午六點前把隊伍參賽成員名單發到賴美先處。

（4）活動主要負責人：

黃曉雲、賴美先

文化活動方案 篇4

根據地區《20xx中國·貴州國際百里杜鵑花節總體方案》，爲了讓遊客在觀賞杜鵑花美景之餘，能更好地賞閱貴州高原烏蒙山區的田園風光，舉辦20xx貴州·黔西首屆油菜花旅遊文化節暨錦繡田園風景區首遊式活動，讓遊客走進走進金色農家，體驗鄉村生活，以此推動鄉村旅遊文化的健康快速發展，特制定本方案。

一、活動名稱

20xx貴州·黔西首屆油菜花文化旅遊節暨錦繡田園風景區首遊式

二、活動主題

暢遊錦繡田園 走進金色農家

三、活動時間、地點

時間：20xx年3月20日至20xx年3月30日

地點：黔西縣洪水鄉解放村

四、舉辦單位

主 辦 單 位：中共黔西縣委 黔西縣人民政府

協 辦 單 位：畢節地區旅遊發展局

承辦牽頭單位：中共黔西縣委組織部

承辦實施單位：黔西縣洪水鄉人民政府 黔西縣旅遊局

五、指導思想

以花節帶動鄉村旅遊，立足本縣，面向全省，力爭辦出特色，辦出水平，辦出效益，着力打造黔西油菜花文化旅遊節品牌，進一步擴大黔西旅遊的知名度和影響力。

六、活動宗旨

依託全國第六批農業標準化示範項目洪水鄉標準化無公害水稻種植示範區，突出花與旅遊、人與自然的和諧，展示民俗民間文化和歷史文化，拉開黔西原生態鄉村旅遊序幕。

七、主要內容

20xx貴州·黔西首屆油菜花文化旅遊節暨洪水錦繡田園風景區首遊式主要活動有開幕式（首遊式）、鄉村旅遊有獎徵文、錦繡田園風光攝影展、書畫展、垂釣表演、風箏放飛表演、游泳表演和閉幕式等。

（一）開幕式

時 間：20xx年3月20日

地 點：黔西縣洪水鄉解放村

邀請人員：邀請省、地有關領導，各主要新聞單位記者和旅行社負責人。

出席人員：縣四大班子領導，各鄉鎮和縣直各單位主要負責人，洪水鄉全體鄉幹部、各村支部書記和村委會主任、各中國小校長。

活動內容：

1.歡迎儀式（時間約20分鐘）

介紹來賓；領導致歡迎詞；宣佈開幕。

2.觀看文藝表演

（以水西文化爲主題，邀請縣內文藝屆知名人士參加，時間約60分鐘）。

3.暢遊錦繡田園，走近金色農家

文藝表演結束後，全體來賓及遊客沿着觀光道盡情觀賞萬畝油菜花海，暢遊錦繡田園，親身體驗農家生活，讓遊客遊在花中，身在花海，盡情品味油菜花香和農家美食。

會場佈置：會場主前方配置大型後臺背景，以油菜花爲背景，有“20xx貴州·黔西首屆油菜花文化旅遊節暨洪水錦繡田園風景區首遊式”字樣，藍底配紅字；在風景區旅遊公路顯眼處設置大型廣告牌（8米x4米），一邊是“全國第六批農業標準化示範項目水稻種植標準化示範區和貴州省無公害大米產地”，以水稻圖片爲背景，另一邊是“貴州黔西錦繡田園風景區”，以奼紫嫣紅的油菜花圖片爲背景。在風景區街口進入景區路口處，設置一道彩門標識，有“貴州黔西錦繡田園風景區歡迎您”的字樣，圖案以油菜花爲背景。

（二）鄉村旅遊有獎徵文

時間：20xx年3月1日至6月30日

在《黔西》期刊開展鄉村旅遊有獎徵文活動。參賽對象不限年齡、性別、職業，參賽作品題材分文學類和通迅類，風格、篇幅不限，要求主題鮮明，立意新穎，觀點明確，思想健康，積極向上，並符合主題的原創署名作品。徵文結束後，將分別評選出一、二、三等獎予以表彰。

（三）錦繡田園風光攝影展

時間：20xx年3月20日至3月30日

地點：黔西縣洪水鄉洪水中學

邀請攝影家及攝影愛好者來風景區採風，舉辦錦繡田園風光攝影展。

（四）鄉土書畫展

時間：20xx年3月20日—30日

地點：黔西縣洪水中學

邀請知名書法家、畫家或書畫愛好者在花節期間來風景區創作寫生，組織作品展覽。

（五）垂釣表演賽

時間：20xx年3月23日

地點：黔西縣洪水鄉解放村

邀請釣魚愛好者來風景區參加垂釣表演賽。

（六）風箏放飛表演

時間：20xx年3月25日

地點：黔西縣洪水鄉解放村停車場

邀請風箏愛好者參加風箏放飛表演賽。

（七）游泳表演

時間：20xx年3月 27 日

地點：黔西縣洪水鄉逢水河

邀請游泳愛好者來逢水河參加游泳表演賽。

（八）閉幕式

時間：20xx年3月30日

地點：黔西縣洪水鄉解放村

邀請人員：省、地領導

出席人員：縣委、縣人大、縣政府、縣政協領導；各鄉鎮、縣直各單位負責人，洪水鄉領導班子成員。

主要議程：主持人介紹來賓；縣委領導致閉幕詞；歡送晚宴。

八、組織領導

爲加強對首屆油菜花文化旅遊節的組織領導，成立20xx貴州·黔西首屆油菜花文化旅遊節領導小組。

顧 問：吳安玉 縣委書記

羅德智 縣人大主任

蔣從躍 縣政府縣長

敖懷建 縣政協主席

組 長： 劉麥青 縣委常委、組織部部長

副組長：殷從隆 縣委常委、縣委宣傳部部長

祝朝靖 縣政府副縣長

王忠林 縣旅遊協調小組組長、原縣人大副主任

成 員：李學軍 縣委辦主任

王家雄 縣政府辦主任

張富均 縣委組織部副部長

楊志平 縣委宣傳部副部長

焦 靜 縣旅遊局局長

李 渡 黔西刊社總編

陳 玲 縣文廣局局長

周全志 縣發改局局長

劉 發 縣交通局黨組書記

周 勇 縣財政局局長

蔣代國 縣公安局副局長

羅方貴 縣教育局局長

李 林 縣衛生局局長

何光貴 縣食藥監局局長

馬昌平 縣供電局局長

卓永發 洪水鄉黨委書記

劉 靜 洪水鄉鄉長

張和祥 縣交警大隊大隊長

肖調偉 縣消防大隊大隊長

領導小組下設以下工作機構：

（一）辦公室

主 任：卓永發 洪水鄉黨委書記

副主任：劉 靜 洪水鄉鄉長

熊 勇 洪水鄉黨委副書記、人大主席

成 員：唐寶書 洪水鄉政法委書記

李 毅 洪水鄉黨委委員

蔡 斌 洪水鄉黨委委員

鄭 鑫 洪水鄉副鄉長

代雲亮 洪水鄉派出所所長

史洪俊 洪水鄉解放村支部書記

職 責：負責活動籌辦日常工作；負責活動期間領導和嘉賓的邀請等工作；負責活動期間有關資料的收集、彙總和上報，做好信息反饋等工作；協調各職能組開展好相關工作。

（二）後勤保障組：

組 長：劉 靜 洪水鄉鄉長

副組長：李 毅 洪水鄉黨委委員

成 員：史開心 洪水鄉黨政辦

李 鼎 洪水鄉黨政辦

張 浪 洪水鄉黨政辦

謝 麗 洪水鄉財政所會計

朱洪波 洪水鄉財政所出納

職 責：負責活動籌備和安排，活動宣傳標牌、宣傳摺頁、風光片拍攝製作、活動會場佈置、展廳佈置、會務準備、生活安排、領導和嘉賓的接待及服務工作。

（三）交通電力保障組：

組 長：馬昌平 縣供電局局長

副組長：陳世才 林泉供電所所長

鄭 鑫 洪水鄉副鄉長

成 員：李福泉 洪水鄉電管站站長

職 責：負責菜花節主會場的電力保障，確保電力供應萬無一失。

（四）外宣聯絡組：

組 長：楊志平 縣委宣傳部副部長

副組長：蔡 斌 洪水鄉黨委委員

成 員：許君友 縣電視臺臺長

何元明 洪水鄉文化服務中心主任

職 責：負責利用多種媒體對菜花節、旅遊景區作全方位宣傳，開展對外交流聯絡活動，營造祥和、熱烈的節慶氣氛。

（五）安全保衛組：

組 長：蔣代國 縣公安局副局長

副組長：唐寶書 洪水鄉政法委書記

成 員：代雲亮 洪水鄉派出所所長

祝金貴 洪水鄉政法委副書記

職 責：負責做好所有節慶活動場所、各景區景點等安全保衛及消防工作；保障旅遊路線、主要道路交通暢通。

（六）文藝節目籌備組：

組 長：陳 玲 縣文廣局局長

副組長：周 宏 縣文廣局副局長

成 員：雷鑫櫳 縣文化館館長

職 責：負責演出節目的籌備和編排，演出人員的組織安排，並配合外來演出團隊做好相關演出工作，組織參與菜花節期間的系列文化體育活動。

（七）醫療衛生組：

組 長：李 林 縣衛生局局長

副組長：蔡 琳 洪水鄉人大副主席

成 員：高德軍 洪水鄉衛生院院長

職 責：負責活動期間食品衛生工作、醫療防治救護工作。

（八）環境衛生整治組

組 長：熊 勇 洪水鄉黨委副書記、人大主席

副組長：蔡 琳 洪水鄉人大副主席

成 員：史洪俊 洪水鄉解放村支部書記

韓 軍 洪水鄉附廓村支部書記

楊 波 洪水鄉官莊村支部書記

王大餘 洪水鄉源水村支部書記

蘇天雲 洪水鄉永平村支部書記

曹光祥 洪水鄉長堰村支部書記

職 責：負責野普路、城關鎮四達加油站至風景區、源水新街至風景區、附廓至風景區公路沿線、解放村村內全部農戶和景區、景點的環境整治工作。

九、相關工作事項

（一）風景區基礎設施和景觀景點建設

1.基礎設施建設。在油菜花節開幕式5日前，完成從旅遊專線公路的修建，完成風景區通組油路、停車場、沿河觀光道建設工程，維修風景區經官莊至野普路，保證路面暢通。責任單位:交通局。

2.景觀景點建設。在油菜花節開幕式5日前，完成洪水錦繡田園風景區內的風雨橋、百步橋、逢水橋、仙人橋、石碾房、水車、靈泉等景觀景點建設。責任單位:洪水鄉、縣旅遊局。

（二）旅遊服務體系

文化活動方案 篇5

一、活動主題：

快樂數學伴我成長

二、指導思想：

本次活動以“和諧的數學、快樂的數學、創新的數學”爲根本宗旨，以一系列數學活動爲基本載體，爲全體學生展示自身的聰明智慧提供平臺，感受數學的魅力，享受數學學習的樂趣，讓學生們體驗“學數學，其樂無窮；用數學，無處不在；愛數學，受益終身”。

三、活動目的：

通過舉辦校園數學節，激發全校學生學習數學的興趣，營造濃厚的數學學習氛圍，讓學生在參與活動中得到鍛鍊，增強學習數學的信心，感受學習數學的快樂。讓每一個學生真正走進數學，感受數學，喜歡數學，在數學學習活動中得到快樂，從而加強我校數學文化建設。

四、活動時間：

12月8日——12月19日

五、活動安排：

1、創作活動

活動一：發揮想象，奇妙創造

活動內容：數學繪畫創作比賽

參賽對象：一～二年級學生

作品要求：

以“我心中的數學”爲題，想象作畫。要求能用數字、幾何圖形等數學元素表現心中的數學，繪畫形式不限，比賽統一用8開美術紙。各班選出2件優秀作品參加校想象畫比賽。

作品上交截止日期：12月12日。

(注:作品上交到備課組長處,年級組的數學老師一起評選出一、二、三等獎, 一、二、三等獎的名額爲:456。)

活動二：小小數學家

活動內容：數學小論文比賽

參賽對象：三～六年級學生

活動要求：

各班選出1～2篇優秀數學小論文參加校“數學小論文比賽”，一等獎作品將推薦參加“小數杯·小小數學家”評選活動。

小論文上交截止日期：12月12日。

（注：小論文只交電子稿，統一4號宋體，論文標題下注明學校、班級、姓名、指導老師，電子稿統一發送至zz）

2、特色活動

活動一：我是“小小口算王”

活動內容：口算比賽

參賽對象：一～二年級

活動要求：

由各年級負責人出題，以班級爲單位進行競賽，用時最少又全對的學生頒發“我是小小口算王”獎狀，每班評選出3名小小口算王。

（一年級負責人：z，競賽時間：12、8，二年級負責人：z，競賽時間：12、9。競賽地點：各班教室）

活動二：我是“魔方小達人”

活動內容：規定時間內復原魔方的六個面

參賽對象：三～六年級

活動要求：

每班先進行班內選拔，選出不超過3人蔘加全校比賽，若本班無相應人選可放棄參賽機會。規定時間內復原魔方的六個面，復原面數的多少作魔方小達人評選標準，每個年級評選出5名魔方小達人。

（負責人：z，比賽時間：12、11。比賽地點：四（6）班教室）

活動三：我是“數學小博士”

活動內容：思維訓練題競賽

參賽對象：五～六年級

活動要求:

每班派出2名選手，參加全校競賽，採用閉卷答題方式，試卷依據各年級知識，由備課組長出題，每個年級評出8名“數學小博士”。

（負責人：z，競賽時間：12、16。競賽地點：四（6）班教室）

六、氛圍營造

1、電子宣傳欄（12、8～12、19）

徐鮑中心國小第二屆“數學節”活動

快樂數學，伴我成長。

繽紛數學節，精彩每一天。

展思維風采，享數學魅力。

2、國旗下講話(12、8)

3、總結表彰(12、22)

表彰獲獎學生，頒發獎狀。

　　七、活動要求

1、各班要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實效。抱着“參與第一，比賽第二”的態度，利用活動的契機全面培養學生各方面素質的提高，尤其是數學素質的提高。

2、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生在活動中得到鍛鍊，在活動中得到發展，又要注意參賽項目的質量，確保本次活動順利進行。

3、各負責人注意留下活動印跡，及時收集各個項目的資料，所有獲獎結果統一報送教科室，由教科室統一印製證書；所有資料統一報送教科室，作爲數學課題的研究成果。每次活動前，請負責人提前通知陳阿順拍照；教科室及時做好新聞報道。

4、整個數學節的系列活動要有序的開展和進行，爲了比賽的公平、公正，要求評委會評比工作嚴肅認真、公正負責、客觀公平。各項目的負責人要關注過程，確保活動過程的安全。