文化節活動方案彙編15篇

爲確保事情或工作高質量高水平開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編收集整理的文化節活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文化節活動方案1

爲展示我校師生風采，豐富課餘文化生活，繁榮和發展舒中文化，創建文明、和諧校園，經校長辦公會研究，學校決定舉辦XX中學第七屆校園文化節。具體活動安排如下：

一、活動組織

（一）組委會

組委會主任：XX

組委會副主任：XX（具體負責）XX

組委會成員：XX

（二）組織部門

組委會下設宣傳組、活動組、後勤組、保衛組，負責日常事務和具體協調工作。

宣傳組：XX

活動組：XX

後勤組：XX

保衛組：XX

二、活動主題：激揚青春，魅力校園

三、活動內容

1、XX中學第七屆文化節學生個人才藝比賽

負責人：XX

2、XX中學第七屆文化節書畫、攝影、刺繡展

負責人：XX

3、XX中學第七屆文化節教職工80分、象棋比賽

負責人：XX

4、XX中學第七屆文化節班級文藝晚會

負責人：XX

四、活動日程

1、20xx年12月25日至30日——XX中學書畫、攝影、刺繡展；

2、20xx年12月中下旬預賽，12月30日下午決賽——XX中學學生個人才藝比賽；

3、20xx年12月30日晚18：00～21：00——各班級迎新文藝晚會；

4、20xx年12月31日上午8：30——教職工80分比賽；

5、20xx年元月1日上午8：30——教職工象棋比賽。

五、活動要求

1、自11月28日起，各組織部門、參與人員、各班級要着手準備。

2、班級所有活動均納入文明班級評比。

3、有關部門要高度重視，明確職責，密切配合。

4、利用課餘時間，做好文化節籌備工作，儘量不影響正常教學。

文化節活動方案2

一、活動特點

立足寢室文化，拓展活動空間

挖掘活動內涵，影響歷久彌新，

展現個人魅力，體驗團隊精神，寢室文化節活動方案。

二、活動宗旨、主題、目的和口號

活動宗旨：弘德、育己、求知

活動目的：繁榮寢室文化，豐富課餘內容， 倡導綠色環境，創造健康生活，營造良好氛圍

活動口號： 寢室文化節，你我共同的節日！

三、活動時間和形式

主辦：五鄉中學政教處、團委

承辦：學生會、各社團組織

活動時間：3月24日—4月18日

參與對象：五鄉中學高一、高二學生

四、組委會組成

顧問：王耀鶴、王國雲、陳順國

主任：楊亦興

副主任：何立民、單朝輝、王奇

委員：幹建存、羅紅飛、陸朝峯、董豔、學生會寢室部、體育部及各學生社團

五 寢室文化節系列主題活動

（一）我心中最舒適的寢室——寢室美化設計大賽

l 活動目的：營造良好的學生寢室文化氛圍，體現當代高中在緊張的學習之餘，豐富多彩、朝氣蓬勃的寢室生活，倡導五鄉中學學子熱愛生活、積極向上的人文精神。

l 活動時間：3月24日-4月18日

l 活動要求：

a. 以寢室爲單位，以整潔爲主題，創造文明、溫馨的住宿環境。

b. 每個寢室都要求參加，寢室美化結束將被攝影留念，製成展板，展出於寢室區。

l 獎項設置：按主題評出：最整潔寢室、最溫馨寢室、最具文化氛圍寢室、最時尚寢室、最動感寢室、最具學園特色寢室等類別各評選出五鄉中學十大寢室之星。

（二）3vs3籃球賽（報名表交於201班俞能靜）

l 活動描述：最大限度地爲同學們提供一個演繹激情、揮灑青春的機會；進一步豐富住宿文化生活；增強寢室的團隊合作精神，激揚同學們內心對寢室大家庭的熱愛，規劃方案《寢室文化節活動方案》。

精彩、激烈的三人籃球對抗賽將拉開帷幕了，這是一次展示寢室風采的大好時機，、各位鬥牛王子,籃球巾幗，趕快來吧，賽場的大門已經打開，你們還等什麼呢？

l 活動口號

精彩無限盡在三人籃球

籃球風采 寢室情懷

l 參與對象:五鄉中學高一、高二全體男生

l 比賽時間： 3月26日開始

l 比賽地點：五鄉中學籃球場

l 比賽規則：

l 1、比賽以班級爲單位，每個班級男生限報兩隊，女生自願參加，每班最多一隊，每個隊可以報5個隊員，同一班級裏的兩個隊人員不得重複。

l 2、比賽採用淘汰制。比賽時間爲15分鐘，時間到得分多者爲勝（如遇比分相同則採用單個罰球決勝負）。

l 3、比賽採用交換髮球（即進攻方一次進攻成功以後交換髮球權）。投進一個算一分，三分線外進球算兩分。

l 4、犯規：上籃犯規如進球則不加罰，但累計全隊犯規次數。如不進則加罰一次罰球，不搶籃板，罰球方繼續擁有球權。全隊累計四次犯規，第五次罰球。個人三次犯規罰下。

l 比賽要求：尊重裁判，文明比賽。

l 獎項設置

冠軍隊（1隊） 亞軍隊（1隊） 季軍隊（1隊）

（三）、寢室巧手大比拼——手工藝品製作大賽

活動目的：用自己的手，創造寢室生活的美麗

活動要求：

（1） 參加對象：高一、高二全體女生（住宿生）

（2） 活動時間：3月24日——4月18日

（3） 參賽方式：

a） 參賽作品必須爲學生原創。

b） 各個寢室在4月11日前推選出至少一件作品參加初評，評選出20件入圍作品。（作品上交至女寢值班室）

c） 進入第二輪複評的作品，由學生代表投票選出一等獎作品一件、二等獎兩件、三等獎三件。

（四）、寢室吉尼斯挑戰賽

項目一、“迎奧運”寢室呼拉圈大賽

參賽方式：

1、 每個寢室派選一名代表參加比賽，於3月27日前把參賽選手的名單上報到208班陳家傑處。

2、 本次比賽分兩輪進行。預賽分組進行，每位選手轉一個呼拉圈，堅持到最後的兩位選手進入決賽。決賽階段轉兩個呼拉圈，以持續時間長短產生本次比賽的'前三名。給予一定獎勵。

項目二、踩報紙挑戰賽

比賽規則：

四個人一組,在一定時間內必須站到規定大小的報紙上,每次成功後報紙對摺,堅持到最後的獲勝，（踩在報紙上的腳不能露出報紙邊緣）

（五）免檢寢室評選（將建立長期評選制度）

1、參評對象：高一、高二所有寢室

2、免檢條件：

1）本次活動期間衛生檢查未扣分的寢室（允許一次警告，值周寢室允許2次）。

2）紀律評到一次D級取消資格。

3）組織不定期檢查，檢查結果納入評選。

3、獲得此稱號的寢室掛牌，享受日常衛生免檢（但需接受不定期檢查，抽查不合格當場摘牌，由本月其他合格的寢室代替）。

文化節活動方案3

一、活動目的

活躍校園生活，豐富同學們的課餘生活，營造溫馨和諧的寢室文化。

二、活動形式

以寢室爲單位，各項比賽採用累計加分制，表彰積極參與、表現優秀的班級、寢室、同學。

三、活動時間：

第12、13周

四、主辦單位：

xx中學政教處、團委

五、承辦單位：

xx中學學生會、宿管會

六、活動項目

（一）作品徵集類

1、寢室名及口號徵集

參賽要求：

（1）要求設計內容積極向上，健康活潑，反映寢室特色，展現當代中學生良好的精神面貌與文化情趣。

（2）將寢室名與口號寫在A4紙上，並附說明，註明班級、寢室號、姓名。

截止時間：以班級爲單位於11月20日前上交高二(6)班z。

2、寢室生活攝影徵集

參賽要求：

（1）要求作品反映真實寢室生活，充分體現溫馨融洽、和諧互助的寢室氛圍。

（2）要求將照片洗出，粘貼於8開的`紙張上，並附說明或註解，同時註明班級、寢室號、姓名。

截止日期：以班級爲單位於11月23日前上交高二（1）班z。

3、寢室生活故事、笑話徵集

參賽要求：

（1）要求內容健康向上、格調高雅，充分體現寢室生活的多姿多彩。

（2）請統一使用A4大小稿紙，上交作品註明班級、寢室號、姓名。

截止日期：以班級爲單位於11月26日前上交高二(9)班z。

（二）益智競猜類

1、成語接龍比賽

參賽地點：寢室內

參賽規則：

（1）學生會、宿管會工作人員帶比賽用具來到各寢室。

（2）各寢室抽取起始字，開始成語接龍，成語中最後一個字必須與下一句成語的第一個字相同，首尾相接、不斷延伸，形成長龍。

3、各寢室比賽時間爲2分鐘

參賽時間：11月18日16：20—17：00A、B幢寢室二、三、四樓

11月19日16：20—17：00A、B幢寢室五、六、七樓

請準備參賽的寢室於15日前到高二（8）班z處報名，並在比賽時間內在寢室等候參賽。

2、健康生活環保知識競猜

參賽規則：採用遊園活動的形式，於藝術樓大廳張貼健康生活環保知識小問題，同學們可自願參加自行挑選題目，到活動站點進行回答，各寢室的成員有兩次答題機會。

參賽時間：11月24日16：15

參賽地點：藝術樓大廳

（三）寢室佈置類

1、寢室形象評比

參賽要求：要求整潔溫馨，健康活潑，充分反映寢室特色與良好的文化氛圍。

評比時間：11月25日

2、寢室節能環保小妙招評比

參賽要求：

（1）寢室生活中節約用電用水、變廢爲寶以及解決寢室生活困難的小妙招都可以，開動腦筋，爲環保貢獻一份力量。

（2）各寢室將小妙招材料（方案、實際操作情況、照片等）附在A4紙上及時上交，註明班級、寢室號、姓名。

截止時間：以班級爲單位於11月25日前上交高二(4)班z。

七、表彰和獎勵

每項活動各級段評選出一、二、三等獎，並分別給獲獎寢室加6、4、2分，其中健康生活保知識競猜中，答對者獲優秀獎，答對1題獎勵1分，計入“寢室文化節”的總積分中。在寢室文化節中積極參與、表現突出的寢室、班級將予以表彰和獎勵。

文化節活動方案4

一、指導思想

以校園文化節爲載體，充分展示師生良好的'精神風貌和才藝素質，進一步豐富校園文化生活，凝聚校園文化精神，營造積極向上的校園文化氛圍，全面推進素質教育，努力促進學校和諧健康發展。

二、組織領導

成立校園文化節組委會，負責本次活動的組織領導。

主任：

副主任：

成員：各教研組長

三、活動時間

20xx年12月1日-20xx年12月30日

四、活動內容

1、開幕式

責任領導：

責任部門：辦公室教育處團委

責任人：

2、第xx屆“春蕾杯”辯論賽

高一年級參加，分普高和藝校進行初賽、複賽和決賽

責任部門：團委

責任人：

3、班級合唱比賽

分年級部組織預決賽

責任領導：

責任部門：教育處年級部

責任人：

4、校園十佳歌手賽

業餘組分初賽、複賽和決賽，專業組分初賽和決賽。

責任部門：團委

責任人：

5、學生才藝展示

分年級報名，分初賽、複賽和決賽。

責任部門：團委

責任人：

6、陽光體育運動會

由教學處、年級部和藝術學校自行組織

五、有關組織分工安排

1、宣傳佈置：

2、活動現場組織：由教育處、年級部和藝術學校負責

3、安全保衛：

4、後勤保障：

5、燈光音響：

6、攝影攝像：

六、工作要求

1、加強領導，明確責任，嚴密組織，確保各項比賽活動順利進行。

2、加強安全工作，切實做好活動場所安全檢查和活動現場的安全保衛，嚴防意外事故發生。

3、認真做好宣傳發動工作，相關項目負責人要組織召開專題會議，確保活動準備充分，師生參與率高。

4、活動責任人要認真做好單項活動策劃，制定具體實施方案，提早部署安排。單項實施方案要求在12月5日前交辦公室。

5、各部門要密切配合，團結協作，認真做好訓練、選拔和參賽組織工作。

6、各單項比賽結束後，組織部門要及時將比賽結果報辦公室，12月30日元旦文藝晚會將對團體總分獲獎班級進行表彰。單項和個人獲獎統一在校園宣傳欄公示。

文化節活動方案5

一、活動主題

傳承開拓內練提升

（秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。）

二、活動時間

略

三、活動內容

本屆校園文化節系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式爲學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。

（一）校園文化節系列活動之學科競賽活動

項目：

1、一至六年級語文、數學競賽（x月下旬）

2、一至六年級語文、數學競賽（x月下旬）

（二）校園文化節系列活動之健身篇——體育競技活動

項目：

1、田徑運動會（XX年x月中旬）

2、迎“五一”師生乒乓球比賽（XX年x月下旬）

3、三至六年級學生廣播操比賽（XX年x月中旬）

（三）校園文化節系列活動之藝術篇——文化藝術活動項目：

1、大、小字比賽（x月下旬）

2、“春之歌”朗誦比賽（XX年x月上旬）

3、迎“國慶師生歌詠比賽”（XX年x月下旬）

4、相聲、小品、課本劇比賽（XX年x月下旬）

5、迎“六一”繪畫比賽（XX年x月下旬）出品

6、3———6年級國小生作文競賽（XX年x月中旬）

7、一至六年級語文、數學、外語、美術優秀作業展（12月下旬）

8、XX“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽

（XX年x月下旬）

9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出

（XX年x月x日）

10、經典誦讀（20xx年元月下旬）

四、活動要求

1、高度重視，精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性，落實專人負責，精心制定實施方案，提高活動的質量。

2、加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動的宣傳工作，多角度、多渠道爲活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動影響面。

3、注重協作，形成合力。各承辦部門要加強聯繫協作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動效果；加強與老師、學生、家長的.溝通，動員全社會關注學生的健康成長。

五、組織工作

本次活動成立組委會。

組長：xxx xxx xxx

成員：xxx xxx xxxxxx xxx xxx

學科競賽活動負責：xxx xxx xxx、

音樂活動負責：xxx xxx xxx

科技活動負責：xxx xxx xxx

美術活動負責：xxx

田徑活動負責：xxx xxx xxx

信息活動負責：xxx xxx xxx

讀書活動負責：xxx

心理活動負責：xxx

書法活動負責：xxx

英語活動負責：xxx

球類活動負責：xxx

協助實施：校長室、教導處年級組長、各班班主任

組委會辦公室設在校長室。

有關部門的工作職責：

教導處：負責活動方案的制訂，活動的組織協調、活動進度安排，做好課務安排、資料收集工作。

校長室：配合全校大型活動時間保障，組織協、調接待服務工作。

總務處：負責活動經費保障，提供有關活動場所及設備，會場佈置及後勤保障日常工作。

文化節活動方案6

一、活動主題

傳承開拓內練提升

(秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。)

二、活動時間

略

三、活動內容

本屆校園文化節系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式爲學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。

(一)校園文化節系列活動之學科競賽活動

項目：

1、一至六年級語文、數學競賽(x月下旬)

2、一至六年級語文、數學競賽(x月下旬)

(二)校園文化節系列活動之健身篇——體育競技活動

項目：

1、田徑運動會(20xx年x月中旬)

2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年x月下旬)

3、三至六年級學生廣播操比賽(20xx年x月中旬)

(三)校園文化節系列活動之藝術篇——文化藝術活動項目：

1、大、小字比賽(x月下旬)

2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年x月上旬)

3、迎“國慶師生歌詠比賽”(20xx年x月下旬)

4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年x月下旬)

5、迎“六一”繪畫比賽(20xx年x月下旬)出品

6、3---6年級國小生作文競賽(20xx年x月中旬)

7、一至六年級語文、數學、外語、美術優秀作業展(12月下旬)

8、20xx“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽(20xx年x月下旬)

9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出(20xx年x月x日)

10、經典誦讀(20xx年元月下旬)

四、活動要求

1、高度重視，精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性，落實專人負責，精心制定實施方案，提高活動的'質量。

2、加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動的宣傳工作，多角度、多渠道爲活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動影響面。

3、注重協作，形成合力。各承辦部門要加強聯繫協作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動效果;加強與老師、學生、家長的溝通，動員全社會關注學生的健康成長。

五、組織工作

本次活動成立組委會。

組長：xxx

成員：xxx

學科競賽活動負責：xxx

音樂活動負責：xxx

科技活動負責：xxx

美術活動負責：xxx

田徑活動負責：xxx

信息活動負責：xxx

讀書活動負責：xxx

心理活動負責：xxx

書法活動負責：xxx

英語活動負責：xxx

球類活動負責：xxx

協助實施：校長室、教導處年級組長、各班班主任

組委會辦公室設在校長室。

有關部門的工作職責：

教導處：負責活動方案的制訂，活動的組織協調、活動進度安排，做好課務安排、資料收集工作。

校長室：配合全校大型活動時間保障，組織協、調接待服務工作。

總務處：負責活動經費保障，提供有關活動場所及設備，會場佈置及後勤保障日常工作。

文化節活動方案7

一、活動名稱

首屆中國·滕州民俗文化藝術節

二、時間和地點

20xx年4月3日至10日，微山湖溼地風景區

三、指導思想

本屆文化藝術節以“遊溼地勝景，品民俗文化”爲主題，重點突出旅遊宣傳、民俗展示等內容，挖掘和宣傳我市民俗文化、運河文化，豐富廣大市民的文化生活，活躍微山湖溼地景區的文化生活氛圍，進一步提升我市的知名度和美譽度。

四、活動組織

主辦單位：

承辦單位：

五、主題活動

（一）首屆中國·滕州民俗文化藝術節開幕式

時間：20xx年4月3日上午9：30

地點：微山湖溼地博物館廣場

活動內容：棗莊市領導，滕州市委、市政府主要領導和分管領導，市人大、市政協分管領導，全市文化旅遊領導小組成員單位主要負責人，各鎮（街）鎮長（主任）、旅行社代表、新聞媒體記者、遊客等參加民俗文化藝術節啓動儀式，並欣賞文藝演出。

活動議程：

市委副書記、市長同志主持。

1、中國雜技團團長於金生先生介紹民俗文化藝術節籌備情況；

2、棗莊市委常委、滕州市委書記王忠林同志講話；

3、棗莊市領導講話；

4、主席臺領導爲首屆中國·滕州民俗文化藝術節剪綵；

5、與會領導、嘉賓欣賞民俗文藝演出並參觀遊覽溼地風景區，參加祈福放生活動。

（二）祈福放生活動

時間：20xx年4月3日至6日

地點：歡樂島、遊船上等

內容：邀請參會領導在遊船上啓動“熱愛自然，微湖放生”活動，其它遊客自願參加活動。

（三）吳橋經典雜技表演

時間：20xx年4月3日至10日

地點：小李莊、盤龍島、漁姑島、金銀島

內容：邀請河北吳橋雜技團等演藝團體進行演出。屆時，中國“雜技大王”、“馬戲大王”於金生先生，“快打手”、“鬼手”王寶合先生，“絕活大師”鄧玉豐先生將親臨現場獻技。

（四）民俗文化展示

時間：20xx年4月3日至10日

地點：微山湖溼地博物館廣場、遊船、碼頭、平臺廣場

內容：組織交通、紡織等民俗器物展示，剪紙、刺繡、竹編、草編、麥秸烙畫、當地繪畫、張汪竹木玩具、界河松枝鳥、濱湖鹹鴨蛋等現場製作展示展銷及柳琴戲、嗩吶、跑旱船、竹馬、踩高蹺等表演，充分展示滕州市非物質文化遺產和特色民俗和民間工藝品。

（五）滕州名優特旅遊商品展銷

時間：20xx年4月3日至10日

地點：溼地博物館廣場、停車場

內容：組織全市特色旅遊產品展銷。

（六）《鐵道游擊隊》等經典電影展播

時間：20xx年4月3日至10日

地點：小李莊

內容：展播《鐵道游擊隊》等經典電影作品。

（七）抗戰餐開業揭牌

時間：20xx年4月3日

地點：小李莊

內容：舉行鐵道游擊隊抗戰餐開業揭牌。

六、職責分工

爲加強組織宣傳，切實做好首屆中國·滕州民俗文化節各項主題活動籌辦工作，特成立首屆中國·滕州民俗文化藝術節領導小組。

組長：

副組長：

成員：

各相關單位及職責分工如下：

（一）市委宣傳部

1、組織廣電局、信息產業局、滕州日報社等部門制定整體宣傳工作方案並組織好具體實施工作；

2、負責省、市級媒體的邀請和節會期間的宣傳報道的組織工作；

3、負責宣傳稿件的擬定和審查等工作；

4、負責協調《鐵道游擊隊》等經典電影作品展播；

5、落實領導小組交辦的其它事宜。

（二）市服務業協調辦公室

1、負責活動的策劃及方案的制定；對藝術節開幕式和鐵道游擊隊抗戰餐開業揭牌方案細化並進行指導；

2、負責活動期間領導講話、致辭的起草、把關和報審；

3、組織活動籌備工作，協調調度各有關部門工作落實情況並向領導小組彙報；

4、負責領導、來賓邀請，以及參加活動人員的通知、聯絡、協調等工作；

5、落實領導小組交辦的其它事宜。

（三）市文化局

1、負責文化藝術節開幕式民俗文化演出的組織協調工作；

2、負責集中展示民俗文化（如西崗鎮的高蹺、旱船，界河鎮的木馬等）；

3、負責組織我市知名民俗文化產品參加展示展銷；

4、負責參展民俗產品的佈置、管護等協調工作；

5、組織柳琴劇團（舞臺大篷車）和我市非物質文化遺產參加展覽；

6、落實領導小組交辦的其它事宜。

（四）市旅遊局

1、負責組織我市“名、優、特”旅遊商品參加展銷；

2、負責參展旅遊商品布展、管護等協調工作；

3、邀請部分旅行社負責人蔘加開幕式並組織遊客；

4、落實領導小組交辦的其它事宜。

（五）市教育局

1、組織市內大、中、國小生參加互動；

2、落實領導小組交辦的其它事宜。

（六）濱湖鎮

1、負責各級領導、嘉賓等以及藝術節主題活動現場的`安全保衛及轄區內活動沿線的交通疏導工作；

2、組織轄區內有關人員參加開幕式；

3、落實領導小組交辦的其它事宜。

（七）微山湖溼地紅荷風景區管委會

1、負責開幕式、祈福放生活動、經典電影展的籌備工作；

2、負責吳橋雜技表演活動的協調、調度；

3、負責根據演出要求搭建基礎舞臺和嘉賓席，印製觀衆須知、標示牌等；

4、負責與會嘉賓、演出團體等的組織及食宿、車輛安排、接送等接待服務工作；

5、負責維護藝術節各主題活動現場秩序及環境衛生；

6、負責經費籌措及各項支出管理；

7、落實領導小組交辦的其它事宜。

七、工作要求

本次民俗文化藝術節是宣傳溼地紅荷景區、豐富市民生活、提升全市形象的一次盛會，各級各有關部門要高度重視，切實增強大局意識、責任意識，要根據各自承擔的任務，抽調精幹人員，組建工作班子，嚴格責任分工，層層分解任務，確保各項籌備工作的落實。同時，要樹立“一盤棋”思想，既要各司其職、各負其責，又要密切配合、協同作戰，保證籌備工作和文化節期間的每一個環節、每一項工作都要嚴格要求，努力把本屆民俗文化藝術節辦出水平、辦出形象、辦出成效。

文化節活動方案8

今年是中國共產黨成立91週年和中國共青團成立90週年，也是“五?四”運動93週年的大慶之年。爲全面貫徹落實黨的十七屆三中全會精神，深入學習實踐科學發展觀，引導和帶領全校廣大團員青年繼承和發揚“五?四”運動的光榮傳統，培育團員青年愛國、愛黨、愛團、愛校的堅定信念，激勵他們爲“五中”建設奉獻青春，經研究決定，特以“青春? 奉獻? 創新”爲主題，舉辦青年文化節活動。活動具體方案如下：

活動一：新團員入團宣誓儀式

5月，借建團90週年之際，校團委將舉行新團員入團宣誓儀式，開展以“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”爲內容的“六大行動”，加強團員意識教育，規範入團程序，進一步擴大共青團組織在青少年羣體中的影響，堅定青少年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。具體見附件一。

活動二：“春天的旋律”中華歌曲大家唱

爲弘揚中華文化，讓青少年學生感悟中華文化的博大精深，源遠流長，使他們接受民族文化薰陶，陶冶情操，加強修養，學校將以“春天的旋律”爲主題，組織七年級、八年級各班進行中華歌曲大家唱比賽。

要求：1、全班參與。

2、時間不超過6分鐘。

3、鼓勵採用綜藝性的表現手法，增強合唱的藝術感染力和舞臺表現力。

4、各班務必於4月20日前將歌曲名稱上報團隊辦公室。

5、比賽時間初定於5月10日下午。

活動三：“珍愛生命 快樂成長”心理健康月活動

爲了更好的'宣傳、普及心理健康的知識，有效促進師生對自我心理健康的關注，引導同學們更好地認識自我、調整自我，感恩生活，珍愛生命，營造良好的校園心理文化氛圍，學校組織舉辦心理健康月活動。活動包括啓動儀式、心理健康展板評比、心靈廣播、心理健康主題班會、班級心理遊戲、教師減壓遊戲等，具體另見附件二。

活動四：學生社團風采展示周活動

充分發揮我校學生社團在學校第二課堂體系建設和提高學生綜合素質方面的主力軍作用，進一步展現當代學生豐富多采的社團文化生活和蓬勃向上的精神風貌，積極推進校園精神文明建設，團委組織舉辦學生社團風采展示周活動。內容包括：“藝術創想，手秀我型”工藝設計作品展示、eyes open攝影社作品展示、w-glare動漫社作品秀、棋藝挑戰區、行墨文學社作品秀等，具體另見附件三。

文化節活動方案9

一、活動背景:

大學生宿舍是校園文化的窗口，宿舍集體作爲大學生基本羣體組織，區別於其他學生組織，它有着獨特的功能和影響。宿舍成員長期的共同生活影響着每個成員的生活方式、學習態度、行爲習慣、價值觀念和理想信念，形成獨特的宿舍文化。爲了進一步推進宿舍文明建設，營造溫馨舒適的宿舍環境。爲加強我校大學生的文明修養，提升宿舍文化品位，陶冶學生情操，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生宿舍文化生活，響應學校迎評促建工作，特舉辦以心繫評估，情繫衡院爲主題的大學生宿舍文化節。

二、活動的`基本說明

1、活動主題:心繫評估，情繫衡院

2、活動宗旨:以提倡宿舍文明，提高自理能力，增強團隊合作和宿舍成員之間的凝聚力爲目的，以豐富學生的課餘文化生活爲指導思想，倡導健康向上的生活方式，深化宿舍文化生活內涵，營造有特色的宿舍文化氛圍，全面提升我校學子的宿舍生活品質。

3、活動時間:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

4、活動承辦:衡水學院自管會

6、活動時間安排表:

xx月xx日-xx月xx日迎評促建，我看校園新變化主題徵文活動;

xx月xx日-xx月xx日評估進校園，我們在行動宿舍內務衛生、文化評比大賽;

xx月xx日-xx月xx日平安校園安全教育入宿舍

學生公寓消防逃生演練;

xx月xx日-xx月xx日宿舍公益廣告標語設計評選

xx月xx日-xx月xx日大學生宿舍文化節優秀作品展覽;

xx月xx日-xx月xx日宿舍文化節頒獎閉幕晚會;

人員安排表:

總負責:

活動項目負責人部門

迎評促建，我看校園新變化主題徵文活動劉芮明(報編部)

網絡部

評估進校園，我們在行動宿舍內務衛生、文化展示評比大賽屈文學(勞衛部)

督導組

平安校園安全教育入宿舍

學生公寓消防逃生演練宋偉龍(自律部)

勞衛部

宿舍公益廣告標語設計評選王楊(勞衛部)

劉旭(組織部)

宣傳部

大學生宿舍文化節優秀作品展覽

宋偉龍(自律部)

勞衛部

大學生宿舍文化節頒獎閉幕晚會劉博佳瀾(文體部)

文化節活動方案10

一，活動目的：一個活動的策劃起了相當重要的作用，好的活動必須以好的策劃爲前提，有一定的策劃能力是作爲學生幹部應有的基本素質。爲了檢驗自律會委員的策劃能力，給他們一個自我展示的舞臺。我們特此舉辦此次策劃大賽。

二，活動時間：待定

三，活動地點：勵志303（待定）

四，參與對象：數學與信息科學系自律會全體委員

五，活動簡介：

1、管理部委員在規定的時間內寫出一份策劃書，並附上相應的ppt

2、在月日晚上上臺展示自己的ppt，並加以說明

3、由自律會各部門部長組成評委隊伍評出一、二、三名

六，活動要求：

1、要求原創，禁止抄襲

2、要有新意，有創新

3、活動要符合實際，有舉辦的可能性

七，獎項設置：一、二、三等獎各一名

八，經費預算：頒發獎品和獎狀預計費用30元

部門體驗周

一，活動目的：

爲了促進自律會各部門成員之間的交流，增強各部門的聯繫，使各部門的成員不緊能夠了解本部門的事物，也能對其他部門進行了解，提高自己各方面的能力，我們特舉辦此次的部門體驗周活動。

二，主辦單位：數學與信息科學系自律會

承辦單位：數學與信息科學系自律會內務部

三，活動對象：數學與信息科學系自律會各部門成員

四，活動時間：待定

五，活動形式：

各部門成員自由報名選擇自己想要去體驗的部門，被選擇到的體驗部門需帶該成員進行爲期一週的部門體驗活動，活動內容可包括該部門的常規工作及平時的聚會等活動。到一週之後，由該部門成員進行投票選出最佳的體驗選手，並給予禮品及獎狀作爲鼓勵。（考慮到部門人手問題，每個部門最多可報5人）

六，報名方式：參加活動的選手直接向副部報名，再由內務部統一協調安排。

活動八：

宿舍ppt決賽暨第六屆社區文化節閉幕式

一，活動目的'：

此屆社區文化節已接近尾聲，爲了圓滿閉幕，展示當代大學生朝氣蓬勃的青春風采，讓大家自信地表達和展示自我，讓所有人都能共享屬於我們的美好時光，特此舉辦閉幕式爲我們此次第五屆社區文化節畫上圓滿的句號。

二，活動時間：待定

三，活動地點：礪志樓120教室（待定）

四，參與對象：全體自律會成員與部分參賽人員

五，活動內容：

1，舍歌決賽：採用試講的方式，進入決賽的十間宿舍各推薦一名同學

演示講解本宿舍製作的ppt，並按抽籤的先後順序依次上臺，時間爲

5分鐘到8分鐘左右，最後由評委現場評定確定名次。

2，系列活動vcr：回顧整個活動開展以來的點點滴滴

3，“一封家書”：主任寫給整個自律會的信

4，舍歌決賽獲獎宿舍派代表談談關於參與到系列活動的感想

5，副主任對本次社區文化節進行總結

6，主任宣佈第六屆社區文化節圓滿結束

文化節活動方案11

一、活動目的：根據湖北省《關於開展20xx年全省“全國安全生產月”活動的通知》（黔安監辦[20xx]70號）文件精神，結合我校校園安全管理實際情況，開展三十天安全文化節活動，組織全校師生安全教育培訓；提高安全意識，增強安全技能；集中消除學校的安全盲區、死角和隱患，實現“宣揚校園安全文化，提高師生安全意識”的目標。

二、活動時間：20xx年6月1日—20xx年6月30日

三、活動主題：宣揚校園安全文化，提高師生安全意識。

四、組織機構：

組 長：候姣姣

副組長：鍾小琴 楊傑 陳彬 張強

成 員：郭良傑 遊曦明 王晶 唐歡 劉官秀 張海豐 楊瑞奇 項洋

領導小組辦公室設在新峯a#432，負責三十天安全文化節活動的.日常工作。

五、活動對象：全校本科生。

六、活動安排：“三十天校園安全文化節”活動計劃分爲三個階段，循序漸進地開展有針對性的階段主題活動

第一階段：校園安全文化節系列活動宣傳

第二階段：第一屆“校園安全應急預演”活動

第三階段：校園安全文化節總結與表彰

每個階段要有階段性總結。

七、活動具體實施方案

1、第一階段： 校園安全文化宣傳

1.1 第一階段時間：20xx年6月1日—20xx年6月10日

1.2、 宣傳方案

1.2.1 主辦單位：工程學院安全文化與公共安全促進協會

1.2.2 安全月前期宣傳：

(1) 宣傳形式

a、製作校園安全文化主題橫幅懸掛於校完醒目地點。

b、製作宣傳標語橫幅、宣傳板和展板展示在學校中。

c、分發宣傳單和開展校園安全專題講座等。

(2) 活動流程

a．橫幅、展板的製作與安排

b．安全知識講座的安排與開展

1.3、可行性分析

本次活動旨在宣傳安全文化，提高大家的安全意識，前期宣傳比較容易進行，只要人員安排合理，大家各司其職，應該能很快完成，在講座安排方面，可能教室的申請、老師的邀請可能會出現時間的不統一，這就需要提前一段時間進行聯繫和申請，應該能得到解決。

2、第二階段：第一屆“校園安全應急預演”活動

2.1第二階段時間：20xx年6月11日—20xx年6月20日

2.2 校園安全應急預演方案

2.2.1 主辦：地大保衛處、地大後勤物管中心、工程學院安全文化與公共安全促進協會工程學院學生會、工程學院青年自願者協會、工程學院分團委

2.2.2 活動時間：20xx年6月11日—20xx年6月20日

2.2.3 活動對象：全校本科生主要針對新峯宿舍所有學生

2.2.4 活動主題：校園安全走入大學生生活

2.2.5 本活動實施方案另行單獨策劃。

3、第三階段：校園安全文化節總結與表彰

3.1第三階段時間：20xx年6月21日—20xx年6月30日

3.3三十天校園安全文化節系列活動總結表彰

3.3.1 主辦：工程學院安全文化與公共安全促進協會

3.3.2 時間：20xx年6月25日

3.3.3 地點：工程樓418

3.3.4 參加人員：學工組老師、協會成員、各項活動得獎人員、其他學生等

3.3.5 表彰總結內容：

a對三十天校園安全文化節系列活動進行總結，表彰先進班組/人員、頒發獎金等

b在校園內進行校園安全文化節成果展示

文化節活動方案12

活動名稱：學生寢室文化節

活動主題：團結、和諧、安全

活動目的：寢室文化節作爲商學院的傳統文化活動，是樹立學生愛校觀念、鼓勵創造安全和諧生活及學習環境的良好渠道。在活動中，促進同學們加深瞭解、培養團結協作習慣、增強安全防範意識，同時，也爲同學們發散創新思維，發揮想象力，展現自己才華提供絕佳平臺。

活動宗旨：寢室是學生組織中的最小單位，是同學們學習生活的本源，爲進一步加強商學院學生寢室管理、優化學生生活環境，本次文化節將在兩個年級中同時進行：

1、11級側重豐富寢室文化生活，我愛我家，我扮我家。

2、10級側重寢室衛生、整潔，我愛我家，我淨我家。

3、本次活動在加強寢室文化、衛生、安全管理的同時，更強調同學們積極學習與參與學院及社會工作，完善綜合素質與能力的重要性。將寢室成員的積極參與學生工作與獲獎情況作爲一項評比標準，以此促進同學們的全面發展。

主辦單位：學生會

活動時間：11月20日――11月26日

活動目標：

1、加強寢室精神文明建設

2、落實安全用電的宣傳和實踐工作，打造安全家園

3、豐富同學們的大學生活，激發同學對生活的熱愛，建設一個和諧、文明的寢室環境。

4、給同學一個展示自我的舞臺，增強同學們的溝通能力。

5、展示大學生對生活的理解與追求。

6、展現地方特色，豐富校園文化。

活動思想：

1、具體設計形式不限制，各寢室可自由發揮、裝飾，體現積極健康的.精神風貌及獨具的特色。

2、立足節約，力求創新，着重展現當代大學生的優秀寢室文化生活。

3、不得破壞、損毀寢室設施，不得造成人爲安全隱患；

4、創造寢室溫馨、和諧的氛圍，寢室理念健康，富有時代氣息，符合我院的優秀文化特色。

5、評選期間一旦發現寢室有違章用電現象，取消該寢室評選資格，取消班集體評選最佳組織獎資格，並上報到學院進行通報批評。

活動流程：

1、在各年級宿舍樓張貼海報，進行宣傳

2、將各年級宿舍情況（包括成員參與學院工作及獲獎情況，黨員情況等）統計並打印。將評選過程及相關要求通知到各年級各宿舍（發至公郵）。

3、各寢室進行裝扮和整理。

4、對學生宿舍全面檢查，對宿舍成績的彙總整理。

5、上交評選結果，進行審議。

6、公佈獲獎宿舍名單。

7、召開總結表彰大會，發放獎品及獎狀。

評比策劃：

1、評審團由院領導、團委學生會主要幹部組成以及各年級同學組成的觀摩團（各班各出一名男、女生）；評選活動集中在11月26日；

2、寢室評比採用“寢室整體分+寢室成員個人加/扣分”的體制；

3、本次寢室文化節將從寢室設計風格、寢室設計創意、寢室溫馨程度、寢室衛生、寢室成員參與學院活動及獲獎狀況等幾個方面重點考覈；

4、凡是寢室成員中有黨員或者預備黨員的，做特殊標記，評比的標準嚴格於其它寢室，具體評分由評審團酌量給定

具體評比規則：

1、空氣質量：寢室內空氣清新，無異味，寢室內禁止吸菸等。（15分其中：無異味8分，無香菸和菸頭7分）

2、衛生質量：寢室內地面乾淨，牆面無灰塵，門窗乾淨明亮、無污漬，無垃圾堆放。（15分其中門窗乾淨5分，牆面地面燈具乾淨5分，無垃圾堆放5分）

3、物品擺放：宿舍內書桌、書架、學習、生活用品擺放整齊、美觀，窗臺無雜物。（15分其中桌面書架、桌底物品整齊5分，窗臺無雜物5分，室內用具擺放整潔5分）

4、生活習慣：寢室內被褥、衣物疊放整齊不隨處亂掛，待洗衣物不隨便堆放。（15分其中被褥疊乾淨、疊放整齊5分，衣物沒有隨處亂掛、亂堆現象10分）

5、日常情況：由各班支書、班長交叉評比各班各寢的平時衛生、生活情況（15分寢室衛生5分生活習慣5分夜間歸寢情況5分）

5、風格設計：寢室設計主題突出、設計新穎，風格獨特。（25分評委根據設計理念、美觀程度、環保意識、文化素養等方面酌情給分）

獎勵辦法：

1、各年級男寢、女寢各自最高綜合評分者評爲“標兵寢室”作爲同學們學習的模範寢室。同時在日後生活中接受同學們的監督。

2、大一按得分排名分別評選一等獎3個，二等獎4個，三等獎5個，優秀獎7個。

3、大二按得分排名分別評選一等獎2個，二等獎3個，三等獎4個，優秀獎5個。

3、對獲獎寢室頒發獎狀及相應生活用品獎勵。

學生寢室文化節預算

獲獎寢室獎品：

標兵寢（2個）：

筆記本4*15/本60

坐墊4*10/個40

紙抽4*10/盒40

小計：2*140/寢280

一等獎（2個）：

毛巾4*15/條60

洗手液4*10/瓶40

紙抽4*8/盒32

小計2*112/寢224

二等獎（4個）

洗衣粉4*8/袋32

紙抽2*5/盒10

小計4*52/寢208

三等獎（6個）：

透明皁4*5/塊20

紙抽2*5/盒10

小計6*30/寢180

總計280+244+208+180912

獎品合計912

條幅2*65/條130總計1042

文化節活動方案13

一、活動背景：

外國語學院異域風情文化節將"圍繞展現異域文化，提高學生綜合素質，積極營造外語學習氛圍，以調動廣大學生外語學習積極性，提高外語實踐能力"這一主題，通過創新意識和能力的培養，將素質教育滲透於形式多樣的校園文化活動中，力求內容多樣，主題深刻，創意獨特，形式別緻，在輕鬆活潑中傳達深刻的文化精神，營造濃厚的素質教育氛圍。

二、活動時間及活動地點:

時間： 11月27日

地點：音樂廳或多媒體教室

三、主辦單位：

外國語學院團學聯生活部、調研部

四、策劃協辦單位：

外國語學院團學聯其他各部門

五、參與對象：

外國語學院13級各班

六、活動具體內容

（一）具體要求：

1、13級各班派一支代表隊參加此次活動，代表隊成員包括：演員，拉拉隊（10人以上，由班長帶隊）。

2、每班選取一個國家作爲異域風情展示主題，國家不限，參賽作品形式不限。節目可選擇話劇、小品、舞蹈、脫口秀、美食展，與老師、觀衆互動等形式均可。表演過程可使用道具：多媒體資料（圖片、幻燈片、音樂），服裝等。

3、各代表隊對所選國家進行詳解，可涉及該國的政治經濟，文化科學，特色食品，民族風情，旅遊名勝的等內容。

4、各代表隊展示時間爲：8-10分鐘。

（二）活動流程

1.宣傳階段

1) 10月22日召集13級各班班長和文藝委員到3107開會，通知本次活動具體事項。

2）10月22日各班將所選國家上報組織單位（先報的班級具有優先權，如有 重複，後報的班級適當調整國家）。10月30日前各班將節目的簡要介紹（內容，形式，節目所需時間）以書面形式上交組織單位備案。

3）11月10日在一教、三教和寢室樓設展板和海報宣傳本次活動。

4）邀請評委：院系領導、輔導員及學生代表（校報記者、簡報記者、學生幹部）

2.彩排階段：

1）第一次彩排

時間：11月10日

地點：多媒體教室

彩排目的：節目出場次序安排，定下最後出場名單，並提出演員演出時注意的事項。

2）第二次彩排

時間：11月20日

地點：多媒體教室

彩排目的：確保節目質量

3）第三次彩排：

時間：11月26日

地點：音樂廳或多媒體教室

彩排目的：再次熟悉晚會流程，提高節目質量。

3.晚會編排：

1）各班18：00開始進場，18：20老師及嘉賓進場.待人員進場完畢之後，18：30晚會正式開始。

2）晚會開始後，首先由主持人介紹到場老師和嘉賓。

3）晚會主題一“世界和平”：演講、朗誦或其他代表性節目（由參賽班級

選送）；

晚會主題二“異域風情”：各班代表隊依次展示國家（由主持人報出選送節目的班級國家、節目、演員）。

互動環節：英文習語、俗語、諺語、文學常識及風土人情知識搶答。

晚會主題三“中國風”：弘揚本國民族文化（中國藝術，服飾，等）如:歌伴舞，中國功夫，太極等。

4）獎項設置：評委按評分標準打分，評出一、二、三等獎、最佳風尚獎。

5）頒獎合影，領導致辭。主持人宣佈晚會結束。

4．後期宣傳：由生活部、調研部對本次活動進行報道。

七、學生會各部門工作安排

外聯部：邀請評委，老師，嘉賓

祕書處：打印評分表，製作座位牌

宣傳中心：攝影，製作展板海報以及室外展的`展牌設計

文藝部：選拔主持人

女生部：負責拉拉隊，活躍現場氣氛

質保部：引領觀衆，拉拉隊入場，負責晚會現場秩序

體育部：協助質保部

生活部、調研部：購買活動用品

調研部

生活部

XX年10月20日

異域風情文化節經費預算

1、 所需物品：請帖、飲用水、獎狀、主持人化妝及服裝

2、 預算詳述：

邀請領導及教師的所用的請帖：20人*2.5=50元

領導及教師的飲用水：2箱*20=40元

正式演出時主持人化妝及服裝費用：150元

合計：貳佰伍拾元

請主席團審批

生活部、調研部

XX年10月24日

文化節活動方案14

爲迎合市國小英語首屆文化節，爲推進我校英語特色創建、濃厚校園活動文化，給學生提供豐富多彩的校園生活、搭建英語交流和才藝展示的平臺，圍繞“激發興趣，形成氛圍，全面參與”的原則，我校將開展每學年一次的“英語節”活動。借活動的契機，營造濃厚的英語學習氛圍，分享英語教學成果，展示學生的英語才能。讓每個孩子找到自己身上英語學習的潛力，增強自信心，增強開口講英語的能力，努力培養學生的創新精神和實踐能力。

一、活動主題：感受英語的魅力，分享學習的快樂

二、活動口號：Enjoy English,Have fun

三、活動原則

1、以“活動”激發興趣。全員參與，寓教於樂，寓學於樂，生動活潑，樂學其中，學於其中。

2、以“活動”形成主體。以校爲本，快樂協作，主動實踐；享受成功，建立自信，自主探究。

3、以“活動”促進發展。營造氛圍，人人能說，個個會聽，班班讀寫，百花齊放，和諧發展。

　四、活動目的：充分挖掘每個學生潛能，力爭讓全校三至六年級的學生人人蔘與，人人快樂，人人收穫，讓每個孩子在輕鬆愉悅的活動中感受英語，應用英語，享受英語，讓英語走進每一個孩子，讓每個孩子在活動中找到自信，讓英語節成爲每個孩子的節日，使他們想說、敢說、能說、樂說。讓每個孩子在英語節都有收穫。

　五、活動時間：第9周-第16周（具體見活動內容）。

六、活動方案：

A. 全校性活動

1、挑選一些簡單、旋律優美的英語歌曲在課間播放（英語組負責提供，信息技術組配合，具體定在16周）

2、英語文化節徽標設計：

設計要求：徽標設計要結合本次英語節的主題和口號，徽標形式爲平面，包括標識、字體、顏色、組合等，徽標應簡潔大方，時尚典雅，行神皆備，內涵豐富，寓意貼切，具有較強的視覺感染力和衝擊力，易於識別和傳播。應徵作品應爲原創，不得抄襲。統一用A3紙張。

參賽名額：每班則優選送1張作品到英語組。教研組聯評之後選4張上交教研區再評。

上送時間：11月10之前。

3、賀卡傳情

以聖誕文化爲主題，自己動手製作一張聖誕賀卡，賀卡大小展開爲16K做好後送給自己的老師，同學或家長。

4、英語節期間第16週週二下午第三節播放英語原版動畫片或英語短劇（學校FTP上下載，英語組提供，信息技術組配合）；

5、英語節學生優秀作品展示（展示英語節內學生的優秀作品手抄報等）。

B、分年級英語競賽

三年級：

I can dance我是小小舞蹈家，（英文韻律操）

韻律操集英語，音樂、陽光體育元素爲一體，將同學們在課堂中學到的歌謠，歌曲串聯起來，並配以美妙動聽的音樂和動感十足的舞蹈，實現了英語與體育的較完美結合。

實施細則：

韻律操編制：由三年級英語教師共同完成。

韻律操英語的內容教學：由三年級英語教師在可內及課餘時間完成。

韻律操的動作需要音樂老師和體育老師協助教學。

負責人：英語組 音樂組 體育組 班主任

四年級：

I can write我是小小書法家 （英文書寫）

活動內容：每個班級則優選送三張作品參加評比

實施細則：英文書寫內容入選：由四年級組英語教師共同完成

英語書寫的`內容教學：由四年級老師在課內或課餘時間完成

負責人：英語組 班主任

五年級：

I can speak:我是故事大王 （英語講故事比賽）

參賽選手選一個故事評比，故事內容不限，更提倡自編的貼近生活的英語故事，要求故事內容思想健康，有教育意義，講故事時，可運用體態語言使故事更形象，生動。

負責人：英語組 班主任

I can make:我是小小藝術家 （英語手操報比賽）

爲配合Xx市首屆英語文化節。提高學生的英語規範書寫水平，引導學生養成良好的英語書寫習慣，特開展英語手操報比賽。

參賽對象：五年級學生

比賽形式：每班選送兩張作品上交英語組，教研組聯評之後選4張上交教研區再評。

紙張要求：A3或8K

負責人：英語組 美術組 班主任

送評時間：11月10號前送到英語組

六年級：

I can act我是小小表演家 （英語情景劇表演）

表演方式：由六年級英語老師擇優錄取演出人員。表演內容緊扣主題，體現國小生健康向上的精神風貌，體現國小生熱愛英語，快樂學習英語的情感。英語情景劇表演需要音樂老師的協作教學。

負責人：英語組 音樂組 班主任

七、活動組織機構：

1、領導小組：

組 長：

副組長：

組 員：

2、工作小組：

德育處、教務處、英語組、信息組、美術組、音樂組、班主任

以上活動，希望各位老師配合落實，謝謝

Xx國小英語組

　　20xx年x月x日

文化節活動方案15

一、主辦單位：學工部教務處校團委研究生處對外合作處

承辦單位：外語學院

二、活動時間：

三、組織機構：

成立英語文化節組委會，以確保活動效果。

四、活動內容：

（一）英文電影文化節及影評徵文大賽

（二）世界文化巡禮暨開幕式；

（三）英文歌曲大賽；

（四）英文口譯大賽；

（五）英文演講大賽；

（六）英文短劇大賽；

（七）閉幕式。

五、活動階段及時間安排：

第一階段：宣傳、發動及組織選拔工作；

第二階段：各項競賽的預、決賽；

第三階段：總結表彰及後續宣傳；

世界文化巡禮、英文電影文化節活動將貫穿英語文化節的三個階段。

六、獎項設置：

1、設競賽個人（團體）單項獎；

2、設伯樂獎；

3、設優秀組織獎3名。

七、評分及獎勵辦法：

1、比賽個人（團體）成績以評委現場打分形式計；

2、伯樂獎獎勵在各項比賽中獲得特等獎和一等獎學生的.指導教師；

3、組織獎獎勵辦法：

（1）各項比賽中參賽選手成績的總和即爲各參賽單位的團體總分；

（2）各學院組織參賽情況計入組織獎積分；

（3）按積分排序評定組織獎。

組織獎積分公式：組織獎成績=團體總分×60%+組織情況×40%

八、活動說明：

各項具體活動、賽事日程如有變動，均以當日校園海報爲準。