文化活動策劃集錦15篇

文化活動策劃1

一、冬至的簡介

冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀。”人們認爲：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節氣循環的開始，也是一個吉日，應該慶賀。現在，一些地方還把冬至作爲一個節日來過。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱湯糰或湯圓、冬至長線面的習慣。

二、活動背景

爲進一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統文化魅力。社區將充分利用這個冬至節氣到來並依託社區全力打造“溫馨家園型社區” 開展此項活動充分展示社區的和諧穩定,增進思想交流,進而增進社區凝聚力。

三、 活動目的

1、在冬至來臨之際，邀請社區內居民一起過節，增進大家之間的親密聯繫和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過傳統節日、感受家的溫暖、集體的'溫馨。

2、通過親自動手包餃子、煮餃子，讓社區居民能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，瞭解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕鬆的方式進一步鍛鍊同學的動手能力和學習能力。 3、感受節日氣氛、發揚傳統文化，繼承傳統習俗。

四、活動時間

20xx年12月19日上午10：00-16:30

五、活動地點

興勝巷社區老年人日間照料中心

六、參加對象

興勝巷社區全體工作人員、在職黨員、社區孤寡老人及小花朵幼兒園師生

七、活動內容

“餃子”的製作及吃餃子共慶冬至佳節 幼兒園小朋友表演節目 老人講故事給小朋友講解傳統冬至習俗 三項小比賽活動。

1、19日早8點社區工作人員開始佈置會場，聯繫轄區負責人將食材和必要用品排放入活動地點，準備現場工作，排出現場分區。

2、準備就緒後將食材等放入廚房，早9點30分開始入場，領導同志以及老人和幼兒園小朋友進入會場，安排就坐，準備表演節目。

3、主持人安排現場工作，11整活動正式開始，由參加領導和社區主任致開幕辭，以及表達節日祝賀。

4.幼兒園小朋友表演節目，工作人員開始準備圍裙，食材，餃子皮等放到廚房備用，等小朋友的節目表演完後，由老人代表給幼兒園小朋友宣講我國傳統文化冬至節的習俗和小故事。

5.表演及宣講結束後，正式進入比賽環節，選出參加比賽的居民，騰出桌子進行擀餃子皮比賽和包餃子比賽，比賽均爲1分鐘之內擀餃子皮最多的和一分鐘之內包餃子最多的獲勝，比賽結束後開始全員一起包餃子，由工作人員維持秩序，老人孩子一起包餃子，可以根據自己想象力來設計餃子的形狀，最後由參加比賽的領導選出最佳的DIY造型餃子，併發獎。

6.下鍋煮餃子的時間裏，工作人員準備碗筷，醋等調味用品，老人孩子互相講故事，分享快樂。主持人也可放音樂，調節現場氣氛，邀請孩子和老人唱歌跳舞。

7.餃子上桌，共聚一堂吃餃子，共度冬至佳節。

8.發放比賽獎勵，和參與紀念品。

9.活動結束，參加領導老人孩子退場，由工作人員收拾活動場地衛生。

八、活動的前期準備工作

（一） 宣傳：海報、橫幅、宣傳、電話聯繫

1、海報：3張貼在宣傳欄(其中興勝巷口1張，辦事處門口1張，同仁路1張，活動現場內1張)。

2、電子顯示屏：內容（在職黨員愛心敲門志願者服務隊—系列活動之--溫暖冬至）增加宣傳力度。

(二)參加方式：組織社區工作人員和社區居民參加以及幼兒園師生

1、安排人員到各班進行通知，請居民於19日13:00到興勝巷社區老年日間照料中心定點進行餃子的製作。

2、社區居民到指定活動地點同慶冬至，共品餃子。

（三）邀請主持人：1名（馬躍）。

（四）會場所需物品：照相機1臺。一個音箱，兩個移動話筒

（五） 佈置場地：

1、在託老站和社區單位宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

2、嘉賓席設於託老站的客廳

3、興勝巷社區全體工作人員。

4、全體受邀居民

九、活動流程

1、8:00-10:00佈置會場、工作人員、各轄區負責人將食材排放入各班的活動地點

2、10:00參加領導同志及活動老人幼兒園小朋友入場 3、11:00由社區主任許紅豔致開幕辭

4、有請嘉賓致節日慶賀

5、幼兒園孩子表演節目與老人給小朋友講解冬至節的習俗

6、進行餃子的製作活動，擀餃子皮比賽、包餃子比賽、DIY餃子比賽

7、13:00所有居民就席，同慶冬至佳節

8、有請到場嘉賓以及工作人員評比餃子能手

十、活動的後續工作

1、 拍照留戀：各位領導嘉賓，社區工作人員，全體居民，幼兒園小朋友。

2、 社區工作人員留下整理現場衛生

3、 對活動的照片進行展示（待定）

4、 社區主任及宣傳負責人做工作總結和活動簡報。

文化活動策劃2

一、活動目的

提供一個平臺讓更多的人認識茶、瞭解茶，讓愛茶的人更親近茶。將茶真正的融入我們的生活、學習及人生旅途中。我們從茶中品味人生，從茶中懂得道理，從茶中得到行爲的規範，同時大家也在協會中暢所欲言，結識摯友，提高自身文化修養，做一個高雅脫俗，熱情向上，平易近人的茶人。在本次活動中，我們將向大家展示茶所具有的獨特魅力,讓同學們漫步於茶文化沁人心脾的小徑之中、

二、活動主題

“以茶會友”

三、組織機構

主辦單位：茶社指導老師：xxx

四、活動對象

活動對象：河北xx大學全體學生

五、活動安排

活動地點：一餐小廣場

活動時間：春末夏初（待定）

六、活動準備

1、物品安排：：茶葉若干，桌子八張，椅子十把，熱水瓶六把，一次性杯子三套，插線板若干，餐巾紙兩包，桌布一塊，音響一對，無線話筒兩個，相機一個，太陽篷四頂；

2、準備有關茶的一系列書面文件，例如：茶葉知識_茶文化_茶藝_茶道等、3、場地審批

4、人員安排：主持人兩名，禮儀四名，維持場地秩序四人，音響管理人員兩名，物品管理人員兩名，工作人員若干

5、服裝：主持人服裝（自備），禮儀服裝-旗袍，茶藝表演人員服裝，其他人員全體正裝（自備）統一佩戴工作證

七、活動流程

前期準備：

1、宣傳：

a、活動前三天在一餐門口放置一大一小展板宣傳此次活動

b、活動前一天在各個宿舍樓的宣傳欄上張貼宣傳海報

2、人員培訓：

a、活動前期由老師對錶演人員進行強化訓練

b、提前一週確定主持人員及禮儀並進行訓練

3、場地佈置：

A、廣場正東方四張桌子，南北方向各兩張桌子，

場地示意圖

B、音響的佈置

C、主場的佈置

D、整體的佈置

活動現場：

開場

1、活動開始前10分鐘主持人、禮儀及各工作人員到位

2、比賽開始前5分鐘由工作人員使用音響通知大家活動即將開始

3、主持人入場介紹本次活動的意義並宣佈活動開始

4、節目分上午下午兩場

節目

1、由茶社的表演人員簡單的介紹各種比較普遍的茶及其功效

茶樣展示：我們會向同學們展示各種不同種類的茶，有我們協會的同學爲你講述該種茶的產地、品質、口感等。

解析：茶葉中含有300多種化學成分，如蛋白質、脂肪、氨基酸、碳水化合物、維生素和茶多酚、茶素、芳香油、脂多糖等等，就都是人體不可缺少和各具功效的'重要營養及藥用物質。這中間的有些成分，實際是一個大類，如茶多酚，就包括有30多種的酚類物質；維生素，又可具體分爲維生素和肌醇等10多種成分。至於茶在防病和治病方面的作用，我國古書中就有很多記載，也爲現在國內外醫藥界所肯定。如茶葉對於防治痢疾、腸胃炎、腎炎、肝炎、糖尿病、高血壓、動脈硬化、冠心病、癌症、白細胞減少和輻射損傷等等，都具有不同程度的功效。如茶葉特別是綠茶的抗癌作用，據日本靜岡縣的調查，發現茶區特別是綠茶產地，癌症的發病率和死亡率，就明顯比其他地方要低。現在基本弄清，茶葉中的抗癌成分，主要是兒茶素；這種成分，在綠茶中約含15％-20％。此外，茶葉中所含的維生素C和E，也具一定的抗癌輔助效用。可能正是因爲這樣，茶在國外才有”安全飲料”、”保健飲料”、”健康長壽飲料”等各種各樣的讚譽之詞。

2、由茶社的表演人員簡單的介紹紫砂壺的特點

例如：

(一)紫砂是一種雙重氣孔結構的多孔性材質，氣孔微細，密度高。用紫砂壺沏茶，不失原味，且香不渙散，得茶之真香真味。

(二)紫砂壺透氣性能好，使用其泡茶不易變味，暑天越宿不餿。久置不用，也不會有宿雜氣，只要用時先滿貯沸水，立刻傾出，再浸入冷水中沖洗，元氣即可恢復，泡茶仍得原味。(三)紫砂壺能吸收茶汁，壺內壁不刷，沏茶而絕無異味。紫砂壺經久使用，壺壁積聚“茶鏽”，以致空壺注入沸水，也會茶香氤氳，這與紫砂壺胎質具有一定的氣孔率有關，是紫砂壺獨具的品質。

(四)紫砂壺冷熱急變性能好，寒冬臘月，壺內注入沸水，絕對不會因溫度突變而脹裂。同時砂質傳熱緩慢，泡茶後握持不會炙手。而且還可以置於文火上烹燒加溫，不會因受火而裂。(五)紫砂使用越久，壺身色澤越發光亮照人，氣韻溫雅。紫砂壺長久使用，器身會因撫摸擦拭，變得越發光潤可愛。

紫砂壺自明代中葉勃興之後，經過不斷的改進，最終成爲雅俗共賞，飲茶品茗的最佳茶具。

3、由茶社的表演人員簡單介紹在場的各種茶具的特點及使用方法

茶道六件套包括壺漏、茶匙、茶夾、茶撥、茶針、茶筒六個組件，每個組件都有各自的用途，卻又能和諧統一，一起放置在茶筒裏，一點都不佔空間。在茶道表演中，每個組件都能充分展示自己，使得整個過程猶如行雲流水，一氣呵成。

4、介紹茶，茶壺，茶具，在人們對茶道有了一定的瞭解之後由茶社的表演人員帶來系統的

茶藝表演

開場結束

1、茶具表演結束後，人員及用具退到主場後落定，茶壺及茶具供大家欣賞

2、茶藝表演結束後表演人員退到場地北面，爲活動現場想要品茶的同學提供服務

3、場地南面放置與茶有關的文化宣傳，有工作人員現場答疑，回答觀衆提問

4、由主持人宣佈表演告一段落，請大家參與到活動中來

六、經費預算

八、注意事項

1、各做人員注意茶具的保護，避免不必要的損壞；

2、各成員要團結一致，互幫互助，杜絕內部成員之間發生不愉快事件；

3、各組認真完成自己的任務，有意外及向主要負責人彙報；

4、剩餘的茶葉均可爲協會日後發展所用；

5、活動結束後場地應打掃乾淨；

6、檢查物品是否有損壞、丟失現象，若有及時向老師彙報。

備註：此次活動解釋權歸茶社所有！

文化活動策劃3

主辦：

書 校團委社團聯合會 時間：20xx年 月承辦：06日 閩臺文化研討協會 12

主題： 茶文化推廣及以茶會友

宗旨：

活動時間：

20xx年12月06 日 18:30~~20:30

活動地點：

主樓 B501

主辦單位：校團委社團聯合會

承辦單位：閩臺文化研討協會

策劃組：

任務：

（1） 活動流程的編排以及銜接。（背景音樂） 一人

（2） 主持人的選擇形象設計及臺詞審覈。 一人

（3） 活動進行中進程的跟進。 兩人

外聯部：

任務

（1） 確定邀請的嘉賓，並及時送出請柬。 一人

（2） 利用海報、橫幅、傳單、網絡等方式開展宣傳。 四人

（3） 現場拍攝 一人

後勤組：

任務

(1) 活動現場佈置、物品購買、搬運。 八人

(2) 活動當日準備好會場服務物品。如水杯、茶葉等. 三人

(3) 禮品的分發。 兩人

活動流程 ：

佈置現場（條幅，桌子擺放，茶具，開水，黑板設計，打掃，多媒體設備的調試）

準備好嘉賓休息等待的房間（必要的嘉賓，要準備茶水一類的飲品）

18:00放視頻（茶文化及其相關知識的介紹）

18:30 活動正式開始

1. 主持人開場白（嘉賓介紹、引入主題等）

2. 嘉賓開講（一個二十分鐘到一個半小時左右） 進程如下：

茶的歷史~十大名茶~辨別茶的.種類（即老師展示ppt，部分實物）、辨別茶的好壞，茶種展示實物）（老師可手捧茶葉介紹，並巡視一週）~喝茶的好處~啥地兒適合喝啥茶啥季節喝啥茶~茶藝（其中包括互動環節，即先請同學上場嘗試泡茶，然後請同學，老師點評，最後由老師表演茶藝）（其中茶藝表演過程應有背景音樂）

3. 自由活動前的熱場表演（閩南語歌等）

4. 自由活動時間

分桌進行，由各桌負責人自由組織：可以包括自我介紹，交流經驗等，趣味遊戲比如常用閩南語教學

5. 小禮品分發：

1） 辨別茶的種類活動環節中猜對者

2） 茶藝展示者及指出錯誤者

3） 被抽中者（被抽者自我介紹並發表參加活動的感言）

活動準備

設 備：筆記本一臺，麥克風、照相機若干、U盤一個、電磁爐、開水壺、茶具（杯子多準備些）、水桶、 前期準備：條幅、海報、請柬的製作

準備好活動所需背景音樂

音樂：古箏曲、閩南語歌曲、愛拼纔會贏、世界第一等

主持詞審覈

到茶城取茶具及茶葉 茶點

借教室

名片製作：樣本：

背面

正面

活動後期工作：

1.活動總結 新聞稿

2總結、照片等存檔

資金預算

用途金額(單位:元)備註

打印費 傳單0.08*300=24 元

海報，顏料，畫筆 50 元

橫幅一條8米長 5*8=40元

邀請函 10 元

名片製作 70元

活動要求

1、活動工作人員必須服從調配，保持手機通訊暢通；

2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排，按時完成工作任務；

3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障活動順利完成。

4、各類突發問題，有關方面應本着相互理解的原則，友好協商解決。

5、各籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作。

工作人員聯繫方式：

文化活動策劃4

一、活動目的與組織策劃單位

爲慶祝國慶，營造一個寬鬆活躍的氛圍，現由公司團支部組織策劃公司20xx年國慶晚會。

1、組織策劃組成員：

策劃組：xxx

團支部組織協調組：辦公室、人力資源部

2、活動範圍本次活動針對公司xxx縣區域內的所有員工，具體包括公司總部、xxx嶺分廠、xxx山分廠、xxx新徽商房產和xxx小額貸款公司的員工。

二、活動時間和地址

本次活動計劃於20xx年x月xx日19：00-21：00，在公司總部大樓四樓多功能廳舉行。

三、現場佈置及負責人員

1、現場佈置及負責人員

1)參加人員分成小組形式，每組8人，根據各分廠、部門報名人數的不同適當分組。

2)現場設兩臺投影儀，當員工表演節目時(例如唱歌)，一臺供演唱者觀看、一臺供觀衆欣賞(排練時由寧成鬆安排)。

3)根據現場情況，設置適當的觀衆席(排練時安排)。

4)在主席臺前設置主題橫幅，主題爲：“歡樂慶國慶，吉祥祝xxx”(辦公室安排)。

2、晚會的.組織及工作人員。

組織人員：xxx；總部-xxx；xxx嶺分廠-xxx；xxx山分廠-xxx；xxx房產；xxx小額貸款公司。

主持人：xxx、xxx、xxx。

其他工作人員：xxx、xxx、xxx。

四、組織要求

1、請各分廠、部門活動負責人將負責區域內表演節目(唱歌、相聲、小品、演奏等)的人員名單及節目於x月xx日中午前交給團支部書記xxx。

2、請個分廠、部門活動負責人將負責區域內參加活動的小組(表演節目的人員包不包括均可)人員及分組方式與x月xx日中午前交給團支部書記xxx。

3、晚會定於x月xx日18：30在總部四樓排練。

4、各分廠、部門活動負責人務必和分廠、部門行政負責人充分溝通，獲得支持，積極動員人員參加晚會。

五、晚會要求

1、請參加晚會的工作人員務必於當日晚會開始前1小時調試好音響設備。

2、晚會前十分鐘靜場，自由音樂結束。19：00晚會準時開始。

文化活動策劃5

一、活動背景

正值我校本科評估之際，加強校園精神文明建設和校園文化建設，倡導校園文明新風，引導大學生養成文明行爲習慣，提高大學生綜合素質是我們的重要任務。當我們走進教室的時候，我們會發現課桌上的內容“豐富多彩”，愛情、生活、學習、調侃、迷惑、抱怨等淋漓盡致，“課桌文化”正大肆氾濫。不但充斥我們的教室，醜化我們的環境，影響我們的學習，更是污染我們的思想，敗壞我們大學生的形象。因此，清除、杜絕“課桌文化”刻不容緩！

二、 活動目的和意義

美化校園環境，提高學生愛護桌椅、愛護校園環境的意識，提高廣大學生的凝聚力，提高大學生綜合素質。

三、活動口號：要課桌 要文化 不要“課桌文化”

四、活動時間及地點：

時間：20xx.11.1地點：王城校區公共教學樓

五、活動主辦單位

洛陽理工學院青年志願者聯合會機電分會

六、活動內容及步驟

1、活動前期：

A、進行宣傳。通過海報、學校廣播等形式進行宣傳，同時發出倡議書，讓廣大師生知道並希望有更多的人蔘與進來。擴大影響力的同時，給志願者一個實踐的舞臺。

B、以三大機構部門爲單位，根據人數情況每組分配一定數量的教室，針對牆壁、課桌上字跡、的“牛皮癬”現象，對課桌垃圾文化進行全面清除。

C、購買活動中所需物品以及準備好需要自帶物品（各小組自帶水桶或臉盆等物品）。

D、在活動前，將活動成員進行分組，規定每個小組負責人及的任務

2、活動當天：

A、活動當天各小組7:50在公共教學樓前集合，統一分配任務

B、發放活動中所需物品，各小組長帶領成員去各自的活動區域，開始活動

C、清理完之後，組長帶領好本組成員收回剩餘物品，收拾好所有東西，報告負責人，並在黑板上寫上宣傳標語：珍愛美好的學習環境，杜絕課桌文化

D、監督檢查小組驗收成果

3、後期總結及宣傳：

通過網絡、廣播、展板等，比如將照片製作成視頻上傳到博客等形式展出整個活動過程的情形和效果；對活動開展的情況及效果認真作出總結，並彙報老師。同時向學院彙報我們的活動開展情況。

八、預期效果：

通過這次活動，提高大家愛護公物、珍惜學習環境的意識，提高個人修養；提高大學生的素質水平，增強凝聚力；同時增強大家對志願者這一概念的理解，提高大家的服務意識。讓同學們在舒適的學習環境中認真學習，爲師院將來做出更大的貢獻。

九、注意事項

1、活動期間服從管理

2、活動期間注意安全，禁止在教室內追逐打鬧等

3、活動期間不得損壞課桌椅

清除“課桌文化”活動倡議書

當我們邁進清潔美麗的校園，走進學習知識的`教室，看到的卻是五花八門的“課桌文化”時，你是否想到被曲解的藝術的悲哀？是否想到當今大學生的素質何在？

作爲新時代的一名大學生，面對校園中的不良行爲，我們有責任爲構建和諧文明校園而努力。從我做起，從現在做起，從日常生活做起，從身邊小事做起，營造一片文明健康的學習氛圍，還每位同學一個整潔的學習環境。在此，機電系青年志願者同學提出倡議：

一、從我做起，自覺清除課桌污漬。同學們，請自覺將課桌上的我們曾經的“作品”拿紙或橡皮擦抹掉，還它原貌，希望我們每一位同學動起來，爲清理校園垃圾文化出一份力所能及之力。

二、不在課桌上亂寫亂畫。當你走進一棟嶄新的教學樓，坐在明敞的教室，面對整潔的課桌，同學們，請手下留情！學習入神時，切不可把課桌當草稿；心情沮喪時，切不要把課桌當成抒情觀衆；意氣昂揚時，切不要讓課桌做你的見證。

三、要嚴格執遵守規則，愛護公共財務，保護公共設施；講究文明禮貌、公共衛生；關心集體、熱愛勞動；創建整潔、優美、安靜、安全的學習和生活環境。 學校是我們生活的家園，教室是我們學習的公共場所，課桌是我們交流的平臺，它們需要我們共同的愛護。同學們，一起行動起來吧。爲本科評估貢獻自己的一點力量 。

文化活動策劃6

一、指導思想：

圍繞“立德樹人”的根本任務，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，以普及促提高、以提高帶普及，培養青少年健康的審美情趣和良好的'藝術修養，展示向真、向善向美、向上的校園文化，我校各藝術團每學年都會面向全體學生，全體動員，廣泛參與，本着以興趣爲先的選拔原則,擇優錄取。

二、報名時間：

3月17日--3月28日(不接受逾期報名或者臨時報名參賽)

三、比賽時間：

暫定4月6日-4月8日，具體各項目時間及場地安排將根據報名人數情況發佈補充通知，請各位家長及時關注學校通知。

四、比賽規則：

1、聲樂節目：

A、個人表演唱(自帶伴奏節目不超過3分鐘)。

B、樂器表演唱(伴奏樂器除鋼琴外的其他樂器自帶)

2、器樂節目：

A、演奏一首自選作品，時間不限，內容要求健康、積極、向上。參賽曲目難度適中，切忌盲目提高難度，加重學生負擔。

B、演奏可以使用伴奏帶，但自帶伴奏U盤。

C、除鋼琴外樂器自帶。

注：架子鼓直接採用視頻方式參賽，不需要現場表演。請自行錄好視頻以“班級+姓名”命名發至QQ郵箱：。

3、舞蹈：

A、內容積極向上，形式生動活潑。

B、自帶伴奏節目不超過3分鐘。

C、要求穿演出服帶妝表演。自選一首參賽曲目。

4、個人語言表演：

A、充分展示當代中國小生積極向上的精神風貌和健康高雅的審美情趣。

B、演奏可以使用伴奏帶，但自帶伴奏U盤

五、參賽對象：

全校學生均可參加。按照年級分爲國小小低組(1-3年級)、國小小高組(4-6年級)。

六、報名方法：

填寫“三獨”報名在線表格

本次比賽不收參賽費。

七、獎項設置：

各比賽項目按參賽人數的30%、45%、25%比例分設一、二、三等獎。

八、評分辦法：

1、由學校專職音樂老師組成評委會負責比賽評分。

2、採用10分制，取各專職音樂老師評分平均值計分最後得分。

文化活動策劃7

一、 活動背景：

當我們成爲大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室，寢室隨之成爲我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶爲重要。借xx週年國慶大典來臨之際，

二、 活動目的：

寢室文化包含着深刻的內涵、有着豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有着積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由於同學們在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會”、弘揚愛國愛家可持續發展精神的同時，亦可激發大家的`創新意識，體現長大學子的思維活躍的特點。

三、 活動時間：

初賽：xx月25日-26日

決賽：xx月8日晚18：20(18：30開始)

四、活動地點：

xx大學xx校區xx教學樓

xx大學xx校區西區食堂廣場

xx大學xx校區xx圖書館

五、活動構成：

一、寢室文化藝術節徵文大賽

二、寢室文化藝術節書畫、攝影展

三、寢室文化大賽

六、活動流程：

一、寢室文化藝術節徵文大賽：

1、徵文主題：我的寢室“情結”

2、徵文要求：①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。體現在建國xx週年來臨之際大學生的新形象。

②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。

③題目不限、題材不限，字數：3000字以內。

④請在篇尾註明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。

⑥截止日期：xx月26日

二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工製品展：

1、活動主題：寢室“映像”

2、活動內容：①參賽作品形式爲照片、書法、繪畫等，題材不限。

②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

⑤截止日期：xx月26日

一、二、三獎，經學校批准後，我們將設爲院校級獎勵。此外，徵文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。

三、寢室魅力展示大賽：

1、活動要求：本次活動的主要對象是 14級的同學。 13、12級可自由報名參加，以“參賽組”爲基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。13級：每班至少4個寢室參加;其中，可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。12級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷，並能代表本學院的特色與創意。

2、活動流程：

(1)初賽：A每個宿舍藉助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

B才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。(個人代表着寢室)

各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔，通過初賽即可進入決賽。

(2)決賽：邀請部分老師、學生代表作爲評委。

A開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現xx大學的團結(依據入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)

B我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。並由DV、DC、PPT等形式，展示大家平時的寢室生活。

C我寢我秀：並在介紹同時，展示自己的才藝。(展示要求：以溫馨、個性爲主題，同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝，我們可以令各院宿管部協助進行)。

D我寢我創：由女生部的人員，展示各寢室設計的“廢物新用”的作品，並由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行，可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。

E互動環節：

1請觀衆一起參與，每個人說一句話，猜室友。(測試默契程度)

2由臺下的同學點寢室表演節目(可以和某位臺下同學，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演節目)。

3即興表演節目或知識問答，隨後贈予小禮品，並可幫支持的寢室適當加分。

(以上互動節目選擇性上演。)

F評委點評，並公佈“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質小獎勵外，我們還可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”，可以在本學期末，直接晉級爲“優秀寢室”。

G獲獎寢室上臺領獎。

七、活動說明：

初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。複賽由校區宿管部負責，寢室入選個數按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進入決賽(按各校區的學院數分配的)。每個入選的各學院的寢室，即可獲得院級榮譽。

“我寢我愛”部分的DV攝製工作，由院宿管部協助完成;若有困難者，可向校宿管部申請幫助。

在“我寢我愛”環節內，請儘可能表現出自己的才學、素養，特別是寢室的溫馨。同時，更要體現本學院的特色。

彩排時間，定爲xx月xx日晚、xx日晚、xx日上午。xx月xx日，爲除“我寢我創”的彩排。xx日上午若效果不佳，則下午增設一次彩排。

在各班統計報名的寢室，在班長、支書會上上報;再將名單轉交給學院;之後，選取優秀者。

文化活動策劃8

一、活動目的：

爲進一步增強各社團的凝聚力，促進社團之間的交流，豐富我院廣大師生的校園文化活動，宣傳“友誼第一，比賽第二”的體育道德精神。同時爲同學們展現自我，豐富自我提供一個舞臺。

二、活動主題：

友誼第一，比賽第二;以球會友，快樂生活!

三、活動口號：

發展體育運動，展現國球風姿;燃燒激情歲月，成就青春夢想!

四、活動組織：

主辦：共青團興義民族師範學院委員會，社團聯合會。承辦：興義民族師範學院社團聯合會乒乓球愛好者協會。

五、活動地點：

興義民族師範學院露天乒乓球場與體操房(需提供乒乓球檯)。

六、活動時間：

XX年11月23日—XX年11月25日，如有突發情況比賽時間可另尋通知。

七、活動比賽項目：

男子單打，女子單打，男子雙打，女子雙打，男女混雙。

八、參賽單位及形式：

1、以社團爲單位，以抽籤淘汰賽形式進行(社團成員可自行報名參加，非社團成員報名參加無效);

2、淘汰賽、複賽採用三場二勝制，半決賽採用五場三勝制，決賽採用七場四勝制。

九、報名方式：

1、以社團爲單位將報名的成員交到乒乓球愛好者協會會長與副會長處;

2、到指定地點(露天乒乓球檯)登記報名;

3、直接打電話到報名工作處報名(電話爲612402、645688、645948);

4、報名截止時間：XX年11月23日2點。

十、比賽方式和規定：

1、賽前應做好充分準備，參賽選手須自帶球拍和飲水，承辦方只提供比賽用球;

2、決賽前須進行淘汰賽、複賽和半決賽。

十一、比賽規則:

按國際乒乓球比賽規則評判(需自己上網查詢)。

十二、比賽宣傳：

將乒乓球比賽通知書發到各社團，動員有此愛好的'同學參加。(每社團最少4名運動員，男子不少於2名，女子不少於2名)

十三、比賽準備：

打印相關材料，選出相關裁判員和記分員，準備乒乓球、相機、橫幅、工作人員飲用水以及其它一些比賽用品、工具等。

十四、獎勵及名次：

1、本次比賽流程分爲初賽(淘汰賽)，複賽，決賽(半決賽、決賽)。

2、男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、男女混雙取前3名(第一名1名，第二名1名，第三名1名)，優秀運動員6名(男子3名，女子3名)，優秀裁判員10名。

3、所有獲獎同學都將獲得學院頒發的榮譽證書一份。

十五、組織機構：

乒乓球愛好者協會理事會、宣傳部、組織部、裁判部、管理部、後勤部。裁判長1名，總記分員1名，裁判員若干名，記分員若干名，服務及維持秩序工作人員若干名。

十六、工作計劃：

1、申請批准;2、發放通知;3、宣傳工作;4、裁判培訓;5、抽籤分組;6、賽前會議;7、進行活動;8、賽後總結。

十七、注意事項：

1、每個參賽社團須選出一名領隊，負責比賽中的工作;

2、每個參賽社團最少4名運動員參賽，男子不少於2名，女子不少於2名。

3、比賽、頒獎期間進行照相，賽後頒獎由院團委老師對獲獎選手進行頒獎(或由各協會會長代領)。

4、比賽時間可能爲期3天，如有改動，請聽候臨時通知。考慮到天氣及其它各方面因素，賽程可能會有改動，各參賽人員需要密切留意賽程安排。

十八、賽後相關工作安排:

1、處理好比賽場地衛生;

2、作好比賽情況的總結。

十九、經費預算：

橫幅 記錄表 邀請函 榮譽證書 乒乓球 飲用水

數量 1條 40張 20張 40個 20個 10瓶

單價 40元 0.25元 2元 3元 5元 1元

合計 40元 10元 40元 120元 100元 10元

經費總計：320元

後續：藉此機會，特向學院領導申請舉辦此次比賽，希望得到各領導的支持。我們會總結每次比賽的經驗，只爲把乒乓球比賽越辦越好，從而促進我們社團聯合會這個大家庭和諧、穩定地發展下去。同時讓社團的各兄弟姐妹們在比賽中享受乒乓球帶來的樂趣，提升我們校園文化的生活水平。

文化活動策劃9

一、活動背景

隨着時代的發展，人們對中國傳統文化的熱愛程度越來越淡薄。爲了提高當代大學生對中華民族優秀傳統的重視及更好的傳承，我們特舉辦此次活動。使同學們通過學習和體驗我國傳統文化，以提高文化素質，推廣普及對中國傳統文化的認識，激起同學們的愛國熱情，並提高全體師生的文化素質水平。

二、活動主題

弘揚中華文化，譜寫愛國熱情

三、活動目的

通過此次活動，加強當代大學生的`愛國意識，和對中國傳統文化的重視，以便更好地傳承中國傳統文化。

四、組織單位

商貿系團總支宣傳部

五、活動時間及地點

xx年xx月xx日 18︰00 教學樓3105教室

六、活動形式

以專業爲單位，每個專業各派一支參賽隊伍，每對三人，並組織10以上同學作爲後援團。

七、比賽流程及規則

㈠必答題

1.每隊按照次序依次選擇自己所答題的類型，該次序由每隊

抽籤決定，供選擇的題型主要分爲：①飲食文化②建築文化

③服飾文化④民俗文化⑤民俗工藝品五大類；

2.每隊隊員依次輪流答題，共三輪；

3.每個人只有一次答題機會，並且可以向其智囊團求助，但

每隊只有一次求助機會；

4.答對給10分，答錯或答不全，不得分也不扣分；

5.必答題回答時限爲30秒。

第一環節進行完後，欣賞節目，緩解現場緊張的氣氛。

㈡搶答題

1.搶答題共設30道，每道題10分；

2.主持人喊“開始”，“始”字唸完，纔可以按鈴搶答，否則屬搶答違例；

3.搶答題回答錯誤或違例搶答，均倒扣10分；

4.搶到題後，由該隊中的一人回答，答完後，其他隊員可補充，補充後扔不對或不全的均倒扣10分；

5.搶答題回答時限爲每題10秒；

6.如每題搶答時間超過20秒扔無人搶答，則每隊派一名隊員進行抽籤，抽中“我真棒！”字樣的隊伍安全，抽中“我真衰！”字樣的隊伍則需有一名隊員離開。

第二環節進行完後，進行現場互動，由主持人向觀衆提問，答對者獲得小獎品。

㈢加分環節：中國傳統文化展

1.本環節每隊滿分爲30分，按其展示效果由評委打分，其評委所打分的平均分爲本隊本環節所得分；

2.每隊按其前兩個環節的得分情況由高到低進行排序，依次進行展示；

3.本環節所展示的內容，形式不限，可以表演、書法、誦讀、情景模擬、傳統工藝品展示等多種形式進行展示。

比賽結束，評委進行點評。

點評完畢，文藝部表演節目。

節目完畢，主持人宣佈比賽結果，嘉賓進行頒獎併合影留念。活動結束。

八、獎項設置

1.按每隊得分高低評出第一名、第二名、第三名、優秀團隊，如有得分相同的隊，則再增加三道搶答題，以分出勝負；

2.創意獎，針對加分環節選出一支具有創意的優秀隊伍。

九、注意事項

1.現場不得出現言語肢體上的衝突；

2.加分環節的展示內容貼近活動主題，積極向上，不得涉及政治問題；

3.環節的展示內容不得照搬網絡內容；

4.每支隊伍須統一着裝，且合平時儀。

十、活動時間安排及人員部署

1.11月20日，進行工作人員及參賽隊員的初次培訓；

2.12月3日，進行工作人員及參賽隊員的二次培訓；

3.12月7日，活動彩排；

4.12月8日，正式比賽。

人員部署：記分員2名 計時員1名、 維持秩序人員2名 禮儀2名

活動現場佈置：全體學生會成員

十一、到場評委及嘉賓

前商貿系團總支副書記

前商貿系團總支宣傳部部長

前商貿系團總支宣傳部副部長

商貿系團總支副書記

商貿系團總支學生會主席

商貿系團總支學生會副主席

到場嘉賓：商貿系團總支學生會各部部長

（辦公室、組織部、宣傳部、生活部、文藝部、實踐部、網編部、女生部、體育部）

十二、經費統計

氣球統計 若干

打印 若干

總共：若干

文化活動策劃10

1、活動主題：

“濃情中秋，感恩有你”

2、活動目的：

弘揚中華民族尊老愛老之美德。

3、活動時間：

20xx年農曆八月十五晚上（19：00分到21：30）

4、活動地點：

沙井義工中心

5、參與對象：

沙井註冊義工

活動的整體構思（活動的板塊、各個板塊的主題、基調等）

活動形式：聚會+自助餐

場地的佈置：

場地佈置主要是在培訓室內，大致的佈置情況如下：

場地分爲3個部分，分別是主席臺（包括唱歌、舞蹈、遊戲等場地）、餐檯、坐席位。

宣傳形式：

1）qq羣宣傳；

2）做其它活動中宣傳、

餐點樣式：

1）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、柚子等

2）飲品類：可樂、雪碧、礦泉水等

3）小吃類：月餅、薯片、花生、瓜子、餅乾、糖等

活動節目：

1）歌曲《十五的月亮》

2）舞蹈表演《節目待定》（表演者）

3）遊戲，“你信任我嗎？”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然後毫無預警地往後倒，看看後面的'人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子

4）遊戲，我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神祕大禮品

5）舞蹈表演《節目待定》（表演者）

6）柔力球表演（蔣斌）

7）賞月吃月餅：月亮高掛於空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅

8）手語版感恩的心（全體人員）

其他要求：

1）對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真

2）對環境佈置的要求：簡單即可

3）對活動議程安排的要求：緊湊有序

4）對活動內容的要求：盡興就好

5）其他情況說明：隨機應變

文化活動策劃11

一、指導思想：

堅持以《剛要》《指南》爲依據，樹立“我閱讀，我快樂，我成長”的理念，幫助幼兒養成良好的閱讀習慣，激發幼兒的閱讀熱情，使幼兒從內心深處對閱讀產生主動需要，有效地提高幼兒的閱讀質量與閱讀樂趣，讓幼兒在閱讀中健全人格，成長心靈，豐富人生，讓閱讀真正成爲幼兒一生取之不盡的財富。提高師生的綜合素養，形成良好的園風，推動幼兒園文化建設，打造書香校園、和諧校園。

二、研究目標

1.幼兒發展目標：通過多種方式、多種途徑的閱讀，帶領幼兒走進童話世界，引領幼兒在閱讀中提高品德修養和審美情趣，讓閱讀成爲幼兒生活中的一種習慣、一個喜好，讓書籍成爲幼兒快樂的源泉。

2.教師專業發展的目標：提高教師對快樂閱讀的認識，促進教師深入細緻地研究閱讀教材和教法，提高教師專業研究水平。同時，也使教師更好地把握幼兒的認知特點，形成正確的兒童觀，教育觀。

3.家長指導的目標：通過家園合作中親子閱讀的研究，形成良好的家園關係，指導家長能正確爲幼兒選擇適用的書籍，合理地使用書籍，進行良好的親子閱讀，建立良好的親子關係。

4.幼兒園發展目標：通過特色研究，形成良好的校園文化環境，打造一支學習型的團隊組織，促進幼兒園特色的持續發展。

三、主要內容：

1.創設良好的閱讀氛圍。通過主題牆、閱讀區、特色牆的經典故事，以圖片的形式，讓幼兒在好奇、好問中潛移默化地接受“書香”的薰陶;利用校園網、家長園地、校園櫥窗等載體，讓教職工在於書爲友、與先賢對話的過程中品味“書香”，感受文化的魅力，營造良好的書香校園文化氛圍。

2.引起廣泛的社會關注。通過家長會、家長學校、告家長書等形式，喚起家庭和社會對閱讀的關注，讓“我閱讀、我快樂”的態勢在全社會蔚然成風。

3.開展多樣的閱讀活動。用“經典故事”引領幼兒看圖閱讀;讓大自然的'祕密吸引孩子探索閱讀;創設展示的機會激發孩子自我閱讀;走進家庭嘗試親子閱讀;走向社會領會無字閱讀。讓閱讀伴隨在幼兒生活的每時每刻。

4.充分利用網絡平臺，教師之間、家長之間、教師與家長之間，互相推薦好書，開展好書大家讀的活動，充分挖掘電子閱讀的功能。

四、具體措施：

(一)創建溫馨和諧環境，醞釀書香文化

幼兒園建立圖書室，圖書近六千冊，幼兒園又購買了大量關於早期閱讀的理論書籍，供老師們隨時隨需使用，每個班級都設有圖書角供幼兒閱讀，每個孩子自帶一本自己喜愛的圖書，班級的圖書角豐富多彩，孩子的生活與書爲伴。讓孩子們在書香環境中“耳濡目染”。在大廳、樓梯、走廊都設置了閱讀區，孩子們可以隨手翻閱，讓閱讀成爲孩子們的一種習慣。另外，圖書室制定閱讀計劃，各班輪流去圖書室自主閱讀，讓孩子們在閱讀的過程中，享受閱讀帶來的快樂。

(二)搭建閱讀表演平臺，享受創作快樂

班級每天利用晨間、午間、離園前時間組織幼兒開展閱讀活動，給幼兒講經典小故事。組織開展圖書義賣、班級圖書漂流、班級圖書推介會、幼兒快樂閱讀教學活動、親子繪本製作等活動。在此基礎上，幼兒園每學期開展“閱讀之星”評選活動，定期舉辦“幼兒詩歌朗誦會”、“童話劇表演”等活動，設立“故事大王”“小書迷”、“小博士”等榮譽稱號，通過開展豐富多彩的閱讀活動，讓孩子熱愛閱讀，讓孩子們從中體驗到創作與表達的樂趣，加深對文學作品的理解，使得幼兒園生活變得充實和快樂。

(三)家園合力親子閱讀，固化閱讀習慣

爲了使閱讀活動延伸到孩子的家庭，我們將發動家長帶孩子到圖書館看書，向每位家長髮出“快樂親子閱讀”倡議書，開展“我和父母共讀書”、“親子故事表演”活動，讓家長和幼兒在閱讀中共享快樂，在圖書世界裏重溫童年的美好記憶;利用家長會，向家長推薦好書;倡導家長在幼兒過生日時以書爲禮，讓閱讀真正成爲家庭親情的溫馨港灣。要求家長週末帶孩子去圖書館、書店逛一逛，營造出良好的家庭閱讀氛圍，使幼兒、教師、家長都沐浴在快樂閱讀的春風裏。另外，我們將採取多種形式的親子閱讀系列活動，爲家長孩子間提供了交流的平臺，提升家長親子閱讀的能力，引領家長積極營造書香家庭，做到家園共育。讓更多的父母喜歡親子閱讀、學會親子閱讀。

(四)強化教師理論學習，提升業務水平

積極打造一支敬業、合作、學習型的教師團隊，才能確保實現我園奉行的教育卓越、爲幼兒的一生幸福和發展奠基的辦園理念。爲此，開學初，我們要求老師們結合自己教育教學工作實際，制定了個人讀書計劃。根據計劃，每位教師每學期要閱讀一本教育教學著作，摘錄有關教育教學理論，並認真寫出讀書心得上傳到教師博客上。圍繞快樂閱讀特色活動，我們將組織教師學習有關早期閱讀理論書籍，組織教師開展“好書大家讀”，讀書沙龍、隨筆競賽等一系列讀書活動。與此同時，幼兒園定期邀請教育專家來園做講座，讓教師們與大師對話，與名家交流。真正感受閱讀教學的魅力，領略到了閱讀教學的價值。另外，幼兒園藉助教育科研，以科研課題研究爲載體，在理論學習的基礎上推動教師開展實踐活動，引導教師積極進行探索。

我們深知，特色工作是一項長期的教育工程，我們還有許多不足之處。在今後的工作中，將以特色幼兒園創建爲契機，加大推進特色園所建設步伐，形成幼兒園特色教育品牌，讓孩子、教師在閱讀中茁壯成長。

文化活動策劃12

一、活動主題

迎新生·慶中秋

二、活動背景

在夏末秋初這麼一個富有詩意的季節裏，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的'校園，在這些重逢的日子裏同學們用不同的方式表達着對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園裏的兄弟協會們也在尋找着適合的機會互相交流學習，同時也計劃着怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

三、活動目的及意義

豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。

四、活動內容

魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。

五、活動流程

活動前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式：傳單、海報、廣播及學院各大網站)，x月x日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。x月x日(星期四)上午十點至下午五點由後勤組負責佈置活動現場，下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始，活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由後勤部、宣傳部負責清理活動現場。

六、活動時間

擬定於20xx年x月x日星期四下午18：30點至下午20：30點

七、活動地點

xx學院xx廣場

八、活動對象

xx學院全院師生

九、活動機構組織

冠名單位：

主辦單位：

承辦單位：

贊助單位：

媒體發佈：

十、活動組委會(負責活動的統籌和領導工作)

總顧問：

名譽顧問：(贊助商待定)

組委會主任：(武術協會會長)

組委會副主任：(魔術協會會長)

執行主任：(創業協會會長)

組委會成員：

策劃組：

宣傳組：

後勤組：

節目組：

文化活動策劃13

一、活動主題

情迷中秋月——大型燈謎活動

二、活動時間

20xx年x月x日

三、活動地點

商場一樓中廳

四、活動內容

活動期間，凡在本商場一次性購物滿xx元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品xx份，先到先得，送完即止。

(一)、活動細則

1、活動期內，凡在本商場購物單張小票金額滿xx元(含xx元以上)，即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領一份獎品。

2、每天送出獎品xx份，數量有限，送完即止。

3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處覈實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。

4、每張謎面編號(x至xx號)，顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認後，即可領取精美禮品一份。

5、猜中者在獲得獎品後，工作人員將後備的謎語替換原來猜中的謎語，以便後面的顧客猜謎。(採取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的`工作量)

6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作，覈對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中後，認真填寫“贈品領取登記表”，請顧客簽名後，方可發放獎品;並在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重複領獎。

(二)、活動配合

1、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長x名，並負責活動期間場內突發事件處理。

2、防損部：活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。

3、策劃部：活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳佈置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

4、物管部：中廳及活動現場佈置。

5、服務檯：作好顧客諮詢工作。

6、其他部門：協助謎語書寫及活動相關物料準備。

(三)、現場物料及人員分工

工作內容完成部門完成時間：

1、活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳佈置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤策劃活動全程

2、兌獎小組人員安排及培訓、場內突發事件處理營運活動全程

3、中廳及活動現場佈置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前

4、活動現場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間

5、協助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程

五、整體費用

序號項目數量項目簡介總價xx(元)

1、西大門活動噴畫x張

2、兌獎臺x張

3、工作人員坐椅x張

4、彩紙xx張

5、燈籠xx個

6、麥克筆xx支黑色

7、獎品xx份

8、不可預計費用

費用總計：xx元整

文化活動策劃14

一、活動目的：

豐富萬科社區業主文化生活

增強客戶的居住體驗，引導健康文明居住氛圍, 增進鄰里關愛鞏固和擴大萬科社區文化品牌的影響力配合集團將統一舉辦20xx年第七屆“萬科社區HAPPY家庭節”。

二、活動時間： 20xx年9月19日（統一開幕）至10月11日。

三、活動地點：城市花園、星園、青青家園、西山庭院

四季花城、東第、紫臺家園、假日風景、金陽

四、活動主題：“幸福的家園”——第七屆萬科社區HAPPY家庭節

五、活動形式：

借建國60週年的大好契機，以“幸福的家園”爲主題，通過繪畫、攝影、徵文、書法等比賽形式，在社區內開展愛國活動，獻上對祖國的美好祝福，同時向業主們傳達“美好家園需要我們共同創造”的心聲，使業主們在愛國的思想薰陶下首先愛護我們的社區，共同創建幸福的家園。 ? 以提高生活質量，增加業主幸福指數爲主的幸福講座。 以增加童真童趣，提高家庭幸福度爲主的家庭總動員。

以重溫歷史，增強愛國情感爲主的觀看露天電影活動。 ? 以感受自然，體驗勞動樂趣爲主的.金秋採摘活動。

以享受時尚運動，培養高雅情趣爲主的高爾夫體驗活動。 ? 以促進鄰里溝通，節約增值爲主的社區跳蚤市場。 以體味傳統節日，促進鄰里友愛爲主的中秋冷餐會。 備註：

（1）祖國60週年慶典臨近，各地公安機關加大對集會的控制，所有超過35人的活動需向當地派出所申請。

（2）北京地區受H1N1流感的影響，各區縣均下發《進一步加強羣體性活動控制的緊急通知》，並明確參加人數超過2 0人以上的均爲羣體性活動。

（3）鑑於以上內容，本屆活動在活動形式上將有所限制。

六、具體策劃

1、公司統一宣傳形式要求： 前期宣傳：

（1）各園區客服前臺、會所前臺、園區公共信息欄張貼宣傳通知。

（2）各園區開幕式主會場製作宣傳背板，並持續擺放到閉幕式結束。

（3）重點客戶電話邀約，前臺人員對客戶宣貫。

後期宣傳：

（1）社會層面：公司與《中國物業管理雜誌》溝通，報道第七屆“萬科社區HAPPY 家庭節”活動，以擴大本次活動的社會影響力。 （2）客戶層面：

每項活動結束後，將整體活動情況（文字+圖片）製作展板，在園區內進行宣傳。

在《家住萬科》的主題活動中，專版刊登。

2、活動要求：

活動一（9月19日）：

活動內容：開幕式：百米畫卷迎國慶 具體要求：

（1）組織業主在六十米畫卷上作畫，表達對祖國祝福的同時抒發了自己的情懷，傳達出業主對社區幸福生活的感知。

（2） 現場佈置要有背板、主場地、音響、麥克風。主題背景音樂（我和我的祖國、今天是你的生日、歌唱祖國、我愛你，中國），烘托現場氛圍。

活動二（9月19日——10月11日）

活動內容：借國慶六十週年契機，在北京萬科社區內開展系列繪畫、攝影、書法、徵文比賽。

具體要求：各項目借用國慶60年之際，動員業主積極參與系列活動，引導業主感知社區幸福生活、共建和諧園區的活動中來。

活動三（9月26日）：根據各項目特點制定不同的活動類型方案 活動內容：

（1）四季、假日觀看露天電影（愛國以及追溯幸福時光題材影片）

（2）根據客戶對外出採摘的喜愛與需求，結合各項目地理位置及現有資源，城花、星園、青青、西山、東第、金陽組織業主前往平谷、有機農場等地方“金秋採摘”，在組織業主外出採摘同時，加入“幸福就在身邊”的元素。

（3）紫臺組織一場美食DIY活動，可以讓業主在現場親手體驗烤麪包、製作小麪點等DIY美食互動活動。

活動四(9月30日——10月3日)：根據各項目特點制定不同的活動類型方案

活動五：閉幕式（10月8日——10月11日）根據各項目特點制定不同的活動類型方案

七、效果評估

活動後3日內提報單項活動總結，10月14日前，提報整體活動總結。

八、各服務中心活動策劃

　　北京萬科物業服務有限公司

　　20xx年8月28日

文化活動策劃15

1、兒童拼圖比賽（可於廣州購書中心購置卡通片拼圖）

活動時間：5月1日下午14：30-17：00

活動地點：康體前面空地/太陽廣場搭臺（20釐米高）活動內容：

1）根據參賽情況分批進行，計時最短完成拼圖者爲贏；

2）活動穿插表演：鋼琴演奏、兒童舞蹈表演

3）活動穿插抽獎：從現場觀衆中抽獎10名幸運者送出禮品一份獎項設置：前三名獲獎者可獲贈拼圖一份及學習用品一套；

2、羽毛球球友會（友誼交流賽）

活動時間：5月2日9：00-12：0014：30-17：00活動地點：康體羽毛球場活動內容：

1）單打比賽：分男、女成人組、老人組四個類別進行（成人組：16-49歲，老人組：50歲以上）獎項設置：各組別分別設第一、二、三名第一名：獎羽毛球次卡一張（10次）第二名：獎羽毛球次卡一張（6次）第三名：獎羽毛球次卡一張（4次）2）另設夫妻檔混雙表演賽

獎項設置：第一名組合，可獲獎羽毛球次卡一張（10次）

3、現場兒童書畫比賽

活動時間：5月3日下午14：30-17：00

活動地點：1）比賽：康體前面空地2）展覽：康體舞蹈室

活動主題：圍繞北京奧運會"同一個世界，同一個夢想"這個主題展開，書畫出自己心目中的"綠色奧運、科技奧運、人文奧運"；

活動內容：

1）現場進行比賽，參賽者自備材料；

2）評委：邀請往屆書畫賽成人組獲獎業主以及鹽步書畫協會成員；

3）書畫展覽：聯繫鹽步書畫協會提供優秀展覽作品；

獎項設置：書法類、繪畫類各設第一、二、三名（獲贈學習用品一套）

4、母親節卡片製作：

活動時間：5月10日下午14：30-17：00活動地點：標誌塔活動內容：

1）現場製作親情卡片，參賽者自備材料

2）14：45-16：00爲製作時間，16：00-17：00爲評分時間

3）以評委（參賽者母親或興趣班阿姨）投票、觀衆投票相結合的.方式得出最後票數，每人最多可投三票，票數最高前三名，將會獲得母親節豐厚禮品一份，由工作人員於母親節當日與獲獎者約定時間上門送出；5、"誰是麥霸"爭霸賽活動時間：5月2日至24日

活動地點：太陽廣場、康體俱樂部活動內容：

1）在5月1日兒童拼圖比賽中，宣佈啓動比賽；

2）參賽者以個人爲單位參賽；