水墨中的燃文化記敘文
大家都經常看到作文的身影吧,特別是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文是一種形式靈活、寫法儘可能多樣的文體。我們應該怎麼寫這類型的作文呢?以下是小編收集整理的水墨中的燃文化記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
水墨清花,水墨浸透一個盛夏。——題記
畫場執筆,我已經近半個鐘頭未動了,筆頭已經凝幹,我卻注視紙中央已暈染了一片的“污濁”。
這次考試,老師給出的題目是遠中近景畫石。那是週三的一節課吧,那天下着大雨,我匆匆忙忙跑向美術教室,渾然不覺已淋溼的頭髮正滴着水。課程正進行到一半,我便感到有點頭暈,身體沉重,以爲是晚上沒睡好的原因,就沒在意的繼續聽課,直到我失手打翻了硯臺,我才發現出身體的不適,老師看出了我的異狀,量了體溫才知道發燒了。
母親把我接回家,餵我吃好藥後,我央求她送我回去上課,母親卻不許,在我的百般撒嬌、討好和保證之下,她也只允許我在家擺式畫畫。
自學當然是非常艱難的,即使有中國畫的`教習課本,但一些筆的走法,細節的處理還是要靠老師教習才處理的好。
我固執地偏要把畫作弄好,便是一遍遍的看書、思考、展紙、走筆。毛筆早已被我馴養的乖巧靈活,但一些地方的轉向總也調控不好,刷上的青綠色總也帶着些黃光,像是對我的警告,墨汁一點點暈開在紙上,像一隻調皮的小精靈,我卻是不服輸的,憑着對中國畫的喜愛,帶着對夢想的追求,我一遍遍地練習,一遍遍繪製……
畫場執筆,我卻犯了一個最不該犯的低級錯誤——毛筆染水過多,提筆過急,將水跡滴在紙上,在我又氣又急的時候,突然記起這些天不懈的努力,那麼,這一點麻煩又算得了什麼呢?如落水的人看見不遠處的救生圈一般,重新燃起激進的希望。提筆,蘸墨,起畫,毛筆像一位優雅的芭蕾舞演員,在宣紙上跳出優美的舞蹈。
畫成,這一次的畫好像比往常練習的都要好,大概是因爲它凝聚了堅持奮進,在困境中不被擊倒,凝聚了我心中的“燃文化”。
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