精選文化活動方案錦集9篇

爲了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的文化活動方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

文化活動方案 篇1

一、活動時間：5月8日

二、活動地點：武夷山

三、活動人數：業務部全體成員

四、活動目的：爲營造健康積極的工作環境，提升員工的精神文化品位，加深相互認識瞭解、培養成員之間互親互愛、增進感情，加強社團團隊凝聚力。

五、活動過程

1、各成員於早上8：00準備備好物品在辦公樓前集合。

2、會長在清點人員之後傳達注意事項，和活動目的，完畢後分若干小組。各組配1—2名幹部負責，一名組長，一名通信員。

3、開始出發，隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊，不可太嘈雜，幹部和小組長注意觀察隊員的情況，確定適當的休息時間。

4、到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。

5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動，各隊之間評比爬山快慢，最快的一組有優先向社旗上寫名的權利，最慢的一組要有處罰性的節目演出。過程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。

6、休息。建議休息半小時後開展活動。

7、開展娛樂性活動，無固定時間，若爬山用時過長可對時間進行壓縮，若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動（現場決定進行那幾個）

（1）接歌。分若干隊，由幹部帶領，社長唱一句，各隊根據其中最後一個字接唱，各隊伍之間要有競爭，開始時可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最後一字，可諧音。

（2）拉歌。各隊伍之間要攀比士氣，互相拉歌。

（3）成語接龍。

（4）類似於擊鼓傳花的遊戲，選一人矇住眼睛，同時進行傳花，數停止後，手中有花者必須表演節目。

（5）給出幾個成語編故事。

（6）小型辯論會。推舉十個人，分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。

（7）小型舞會，找一塊平整的空地，會跳舞者參與其中不會的也可以學習。

（8）超級模仿秀。自願參加，模仿某一明星唱歌或表演。

8、午餐。計劃用時五十分鐘。

9、自由活動。原則上不允許單獨活動，可以幾個人結伴活動或遊戲，也可以成員之間互相認識相互交談，看書或其它。

10、會員感言。再次集聚，每個人一句話來表達西安佳本次活動的感想和收穫。

11、全體拍照留念。

12、社團統一組織下山，有序進行，注意安全。

13、回校。（計劃用時一小時，到達b樓廣場集合）

14、社長做活動總結，並宣佈成員寫一篇活動感受，然後宣佈活動結束。

文化活動方案 篇2

爲豐富全縣人民文化生活，興和縣決定舉辦“我爲興和添光彩20xx年羣衆消夏文化藝術周”活動。具體時間安排爲：

一、四場綜合大型文藝晚會。時間：7月28日—7月31日(每日晚8:00—10:30);地點：興和縣體育中心。

二、書畫攝影作品聯賽及筆會。時間：7月28日—8月5日、上午9:00—11:30下午3:00—5:30;地點：興和縣體育場東大門斜對面，育才幼兒園北。

三、老年協會文藝表演。時間：7月31日;下午：4:00—6:00地點：新世紀廣場。

四、乒乓球邀請賽。時間：7月25日—27日;上午8:30—12:00、下午2:30—6:30;地點：興和縣體育中心。

五、廣場舞表演。時間：7月28日—8月1日、上午7:00—9:00;地點：新世紀廣場。

六、蘇木山免費開放活動。時間：7月28日、29日、30日31日、8月4日、5日、6日、7日、11日、12日、13日、14日。(對持有興和籍身份證的公民本人免費遊覽景區一次)。希望廣大羣衆相互轉告，前往參與觀看。

文化活動方案 篇3

爲切實提高鄉鎮綜合文化站的建設和管理水平，充分發揮鄉鎮綜合文化站的職能作用，按照文化部的統一部署和省文化廳的具體安排，我市將開展鄉鎮綜合文化站評估定級工作，特制定如下實施方案。

一、評估定級對象

全市範圍內的所有鄉鎮綜合文化站、街道文化中心。

二、評估定級週期

我市鄉鎮綜合文化站評估定級工作與文化部、省文化廳的統一部署同步進行，每四年開展一次。第一次評估定級工作從20xx年5月組織實施，20xx年底之前完成，20xx年4月之前完成總結工作。

三、評估定級標準

評估定級工作以《省鄉鎮綜合文化站評估定級標準指導綱要》爲基本依據。

四、評估定級辦法

（一）自評。由各縣（市、區）文廣影視（體）局、經開區社會事務局按照《省鄉鎮綜合文化站評估定級標準指導綱要》對本轄區內的所有鄉鎮綜合文化站進行自查自評，於20xx年8月31日前將每個鄉鎮綜合文化站的《自評得分表》、本轄區內《鄉鎮綜合文化站評估定級結果一覽表》和《鄉鎮綜合文化站評估定級結果彙總表》一併報送市評估定級領導小組辦公室。

（二）初評。市評估定級領導小組辦公室組織專家對各地報送的自查結果進行審覈，按照標準和比例初步確定等級站後，由市文廣影視局向省文化廳統一申報。

（三）檢查。市評估領導小組辦公室組織相關人員對全市鄉鎮綜合文化站進行抽查，抽查面達到20%以上。同時，各地要認真做好迎接文化部、省文化廳督導檢查的相關工作。

（四）評估定級。由省文化廳審覈相關材料和督導檢查後，按照標準確定一、二、三級鄉鎮綜合文化站，並進行命名、頒牌。

五、評估定級步驟

（一）20xx年5月27日前，市文廣影視局向省文化廳報送鄉鎮綜合文化站評估定級實施方案和標準。

（二）20xx年6-7月，迎接省文化廳督導組對市鄉鎮綜合文化站評估定級工作的檢查。

（三）20xx年7-9月，迎接文化部專家組對市鄉鎮綜合文化站評估定級工作的抽查。

（四）20xx年8月31日前，各縣（市、區）文廣影視（體）局、經開區社會事務局完成本轄區內所有鄉鎮綜合文化站評估定級的自查工作。

（五）20xx年9月25日前，市評估領導小組辦公室完成對全市各鄉鎮綜合文化站的初評，並將《市鄉鎮綜合文化站評估定級結果一覽表》、《市鄉鎮綜合文化站評估定級結果彙總表》和評估定級工作總結報送省文化廳。

（六）20xx年10—11月，省文化廳彙總評估定級數據，確定評估定級等級並公示。

（七）20xx年12月31日，省文化廳將評估定級結果報文化部公共文化司備案。

（八）20xx年1—4月，省文化廳公佈評估定級結果，並進行命名頒牌。

六、評估定級要求

（一）高度重視。鄉鎮綜合文化站評估定級是衡量鄉鎮綜合文化站建設和管理水平的一項重要工作機制，也是對鄉鎮文化站各項工作的一次集中檢閱。各地文化部門要高度重視，切實加強組織領導，要把評估定級工作作爲提升鄉鎮綜合文化站服務能力的重要手段，發揮好評估定級工作在推進基層公共文化服務體系建設中的作用。市藝幹校要切實加強對鄉鎮綜合文化站工作人員和評估定級人員的培訓，通過評估定級提高其工作能力和水平。要把評估定級結果對基層政府的公共文化服務工作考覈、鄉鎮綜合文化站的評比、獎勵掛鉤，確保全市鄉鎮綜合文化站評估定級工作順利完成。

（二）確保質量。各地要按照《省鄉鎮綜合文化站評估定級標準指導綱要》，嚴格掌握標準，凡不具備等級必備條件的，不能定級。等級分數線：一級站不低於900分，二級站不低於800分，三級站不低於700分。要從有利於促進鄉鎮綜合文化站提高自身服務能力和服務水平出發，嚴格控制評估定級比例，第一次評估定級的等級站總數不得超過本縣（市、區）綜合文化站總數的45%，其中一級站不得超過10%，二級站不得超過15%，三級站不得超過20%。要堅持實事求是、公開公正、寧缺毋濫的原則，堅決杜絕和防止弄虛作假。

七、組織領導機構

爲了確保全市鄉鎮綜合文化站評估定級工作順利完成，決定成立市鄉鎮綜合文化站評估定級工作領導小組和專家小組。

文化活動方案 篇4

一、組織機構

成立第四屆校園文化藝術節組織委員會,負責組織安排藝術節各項賽事,成員如下:

組長:z

副組長:z

組員:zz

職責:各項活動的組織、協調

宣傳:辦公室

職責:1、各項活動的攝影及新聞報道

2、藝術節期間的各項宣傳及活動氣氛營造

藝術指導:音樂組

職責:各項文藝表演活動的藝術指導

禮儀培訓:禮儀社

職責:對藝術節禮儀人員進行培訓

影音支持:教務處、信息組

職責:1.各項活動場地音響、燈光的佈置和調控

2.各項活動的攝像及後期製作

後勤保障:總務處

職責:1.藝術節期間各項活動的舞臺佈置;

2.藝術節各項活動所需器械、器材的檢測維修、提供及表演前後的大型道具、器械的上下場搬運和佈置;

3.藝術節期間所需物品的採購工作。

安全保衛:辦公室

職責:負責藝術節期間各項活動的安全保衛工作。

二、活動主題:

展名校之風,繪藝術之色

三、活動時間、對象:

活動時間:20xx年12月13日--20xx年12月31日

活動對象:全校師生

四、活動內容

本屆文化藝術節設六大板塊

(一)第一屆校園文化藝術節啓動儀式

時間:12月13日(週五)班會課時間

(二)“藝術魂·中國夢”書法、繪畫、攝影、手工作品大賽

1、活動組織:校團委

活動承辦:美術組、手工社、書法社、攝影社

負責人:z

2、活動時間:

(1)截止交稿時間:12月19日由各班宣傳委員以班爲單位統一上交至學生會辦公室

(2)優秀作品展出時間:20xx年12月24日——12月30日

3、展出地點:學校教學樓大廳

4、參賽對象:七年級,八年級學生

5、作品範圍:

(1)書法作品:軟筆書法、硬筆書法皆可;

(2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;

(3)攝影作品:彩色、黑白均可;

(4)手工作品:各類手工作品均可。

6、參賽要求:

(1)參賽作品內容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對原創,不要抄襲、臨摹、網上下載;

(2)攝影作品:提交電子文件,要求爲學生本人拍攝,照片保留EXIF信息;照片邊長尺寸應大於1920x1080,數據量1MB以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數量不大於10張;上交作品一個人爲單位建立文件夾,文件名爲學生姓名,除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。

(3)書法作品、繪畫作品:規範上交作品,建議上交最優秀的作品。繪畫作品不小於四開大小,硬筆書法作品規格不小於21×29mm(A4紙);請在作品背面左下角註明年級、班級、姓名。

(4)手工作品如不方便直接在作品上註明年級、班級、姓名等信息,請做好標誌,並在標誌上註明年級、班級、姓名。

(5)以班爲單位分類上交作品,所有作品由各班宣傳委員統一收齊並填好作品上交登記表(如需退還請註明),統一上交至學生會辦公室,所有作品不允許卷折,一律用報紙或紙袋分類放好並標好班級。

7、獎項設定:分組設獎每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設班級優秀組織獎,獲獎班級可加班級常規分。

(三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽

1、活動組織:校團委

活動承辦:七年級年級組、七年級語文組、口才社

總負責:z

協助:z

2、時間:12月13日——12月25日

3、參賽對象:七年級學生

4、參賽條件:

(1)凡熱愛播音主持、自願展示個人藝術風采的七年級年級同學均可在本班報名,班級進行初選,擇優推薦。

(2)能說標準的普通話,具有一定的語言表達能力和主持、表演潛質。

5、比賽形式:選手自願報名,分別進行初賽、複賽;

6、比賽安排:

(1)初賽報名:各班進行初選後選送2人蔘加比賽

(2)初賽:

時間:12月19日(暫定,確定時間以小方案上爲準)

環節:1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗、3分鐘節目主持(自選主題、自備材料);

地點:多功能廳

(3)10強複賽:

時間:12月23日(暫定,確定時間以小方案上爲準)

環節:精彩亮相(才藝展示)、話題交流(將選手分爲5組,2人一組展開話題)、創意主持(以抽籤的形式決定自己主持的話題,進行即興主持)、拉票環節

地點:多功能廳

現場觀衆:每名選手組織4-6人助威團到現場觀賽,各班派同學到現場觀賽。

7、比賽獎勵

(1)產生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎(最佳才藝、颱風、人氣、語言獎、服飾獎、表現力獎等)

文化活動方案 篇5

爲豐富校園文化生活，構建和諧校園文化，引導青年大學生崇尚科學、立志成才、報效祖國，促進青年大學生全面、健康、和諧發展，經研究，同意舉辦湘南學院第六屆“五·四”青年文化藝術節。爲了確保活動的順利開展，特制定本工作方案。

一、組織領導

1、爲確保活動順利進行，同意成立第六屆“五·四”青年文化藝術節工作領導小組，其成員如下：

顧問：李白均、曹石珠

主任：陳瑩花

副主任：張長髮、李嚴端、陳家玉、王曉萍、陳杰峯

成員：史美潔、王集傑、鄺秀蘭、肖和平、劉鐸坤、江萍

李正標、鄧四清、彭易紀、何儉、龍健才、唐鳳鳴、奉冬仁、姚敏、劉文奇、周志洪、廖義軍、廖有祥、

肖和平（女）、陳萬陽、馬小芳、唐偉軍、黎進

2、領導小組下設辦公室，辦公室設於院團委，由黎進兼任辦公室主任，廖保華爲副主任。

二、活動內容及安排

（一）活動主題：我與祖國共奮進，立志成才報祖國 （三）學院主辦項目

1 、藝術節開幕式暨“挑戰主持人”大賽

（1）活動目的：彰顯學生個性，挖掘藝術新秀 （3）比賽時間與地點：初賽：20xx年4月18日，複賽：20xx年4月22日，決賽：20xx年4月28日晚7：00。初賽、複賽地點：湘京學生活動中心，決賽地點：王仙嶺校區校訓廣場。

（4）獎項設置：比賽設一、二、三等獎若干名，給予一定的物質獎勵和頒發榮譽證書。

2、青春之約論壇

（1）活動目的：堅持科學發展觀，引導大學生全面、健康、和諧發展

（2）論壇主題：立志成才、報效祖國

（3）主講人：湘南學院黨委書記李白均

（4）論壇時間：20xx年5月中下旬，地點：王仙嶺校區校訓廣場。

3、“祖國頌”大合唱比賽

（1）活動目的：傳播五四精神，歌頌偉大祖國

（2）參賽要求：以係爲單位組隊參賽，每隊人員60—80人。每隊唱兩首歌曲，一首爲必唱曲目《歌唱祖國》，另一首歌曲自選，自選歌曲必須內容健康、積極向上。要求各隊統一着裝、有配樂、有指揮。 （4）獎項設置：比賽設特別獎1個、一等獎2個、二等獎4個、其餘爲三等獎，均給予物質獎勵。

4、演講比賽

（1）活動目的：學習實踐科學發展觀，科學規劃成長成才之路

（2）演講主題：愛國·奉獻·成才·發展

（3）演講要求：以係爲單位選人蔘賽，各系至少選送2人蔘加學院的選拔賽。參賽選手的演講稿要求緊扣主題、自己撰寫，演講時間爲5分鐘以內。 （5）獎項設置：比賽設一、二、三等獎若干名，給予一定的物質獎勵和頒發榮譽證書。

5、校園舞蹈大賽

（1）活動目的：舞動絢麗人生，構建和諧生活

（2）參賽要求：以個人或集體爲單位報名參賽，可自由跨系組合，參賽隊人數爲2—10人。舞種不限，民族舞、芭蕾舞、拉丁舞、現代舞、健美操等均可，時間5分鐘左右。 （4）獎項設置：比賽設一、二、三等獎若干名，給予一定的物質獎勵和頒發榮譽證書。

6、藝術節閉幕式暨頒獎文藝晚會 （2）演出時間與地點：20xx年5月27日晚上7點在王仙嶺校訓廣場舉行。

（四）各系承辦項目

先由各系向組委會辦公室報活動方案，經審覈通過後，方可舉行。獲獎選手榮譽證書由學院頒發，獎品由承辦單位負責。各活動方案另發。

三、具體要求

第六屆“五·四”青年文化藝術節是校園文化生活的一件大事，特別是此次文化藝術節的準備時間短、活動時間跨度長、活動內容和項目較多，要求各相關工作人員一定要以高度的責任心切實履行職能、做好各項活動的組織工作，確保此次“五·四”青年文化藝術節各項活動的順利開展，爲深入開展學習實踐科學發展觀、紀念五·四愛國運動九十週年和建國六十週年營造良好的環境。

文化活動方案 篇6

爲了美化學習環境,提高學習效率,培養學生分工合作的精神,與創造設計等能力,增進團體榮譽感,進取心,及增強學生的主人翁意識，營造和諧的校園氣氛，更爲了展現我們“二十一中人”的精神風貌！我校政教處、團委學生會將於即日起開展主題爲“班級文化”的活動！

1．活動對象：非畢業班

2．佈置範圍：班級的黑板報、牆角以及班級的整體佈置。

3．打分範圍：

（1）班級佈置：根據班級佈置的`整體感以及效果進行打分。

（2）衛生方面：

①教室要求潔淨，教室地面要用溼拖把拖乾淨，黑板以及粉筆槽要清理乾淨，還有講臺以及各個角落需保持潔淨，清除班級以及班級門口底上的口香糖渣，班級門口走廊乾淨無雜物。

②教室兩邊窗臺上除了擺放整齊的作業本和綠色植物外不可放其他任何雜物。班級的垃圾筒、掃帚、拖把要統一放在教室後面一角，同時要保持清潔。班級錦旗擺放端正，合規範。

③班級牆壁保持潔白。

（3）每個班級在班級顯目位置可做與“班級文化”主題相關的佈置，可以盡情聯想（可貼海報等體現班級特色的宣傳畫）

4．總體要求：佈置效果舒適，富有創新，要有特色，能夠體現班集體的風采。

5．活動截止日期：3月25日

6．打分日期：3月25日——28日。

到時我們會對各班級進行打分，最後將在大會上公佈獲獎班級並給予獎勵，在班級期末評估總分中給予加減分。

文化活動方案 篇7

一、指導思想

關注班級文化建設是每一個教育者特別是每一個班主任的重要思考內容。如何讓自己的班級充滿活力，充滿人情味，讓班級成爲每一個學生溫暖的“家”，應該是我們班主任工作的一個努力方向。爲了推動學校班級文化建設，特制訂如下工作方案：

四三中隊名稱：向日葵中隊

四三中隊口號：面對朝陽，樂觀向上，希望之花，頭頭綻放。

四三中隊簡介：我們是快樂的四（3）中隊，我們團結友愛，互相幫助；我們尊敬師長，孝敬長輩；我們積極向上，樂於奉獻；我們充滿生機，活力四射。在這裏，我們不僅學習知識與技能，更學習做人與做事，知識就如太陽，老師好像雨露，在陽光的照耀下，在雨露的滋潤中，我們茁壯成長。我們快樂的學習，快樂的生活，快樂的成長。也願將這份快樂帶給身邊的每一個人，包括你。

二、明確班級文化建設目標

通過班級文化建設系列活動，樹立健康、文明、積極進取的班風，從而形成良好的校風。

三、具體措施

1、抓好學生幹部隊伍建設。明確職責，指導自主管理，提升自主管理效能。

2、建立班級規章制度。要求內容全面，富有激勵性。

3、開展班隊活動。要求主題鮮明，目標明確，記錄完整。

4、擬定班訓。要求張貼在教室內，醒目美觀、富於激勵。

5、教室美化。設立“植物角”，既美化了教室環境，又培養了學生的觀察能力和管理能力。

6、黑板報。要求主題鮮明，排版美觀，內容豐富多彩，宣揚班級好人好事，展示班級榮譽，及時宏揚積極進取、奮發向上的精神，以鼓勵後進，全面推進班級集體的建設。

四、日程安排和進程。

第一階段（3月下旬)：研讀學校下發的班級文化建設方案，思考如何根據本班特色制定本班的活動方案。

第二階段（3月下旬）：醞釀班級中隊名稱、口號、班訓、介紹、集體照片。

第三階段（4月上旬）：根據本班的實際制定班級文化建設方案，有計劃開展班級文化建設。

文化活動方案 篇8

一、指導思想

弘揚時代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導高雅、健康的文化藝術生活，培養和提高青年學生的文化品位和藝術修養。同時，通過校園文化藝術節這個窗口，展現我校師生團結協作、奮發向上、至純至正、自信自強的精神面貌，推動校園文化藝術健康發展。

二、活動宗旨：

以班級爲單位，面向全體學生，重在人人蔘與；搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、培育一代新人。

三、活動時間：

20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日

四、成立組織機構

成立“第九實驗學校20xx年校園文化藝術節領導小組”及職能組，具體指導本次活動的開展和評選。 （一）領導小組成員如下:

組 長：張 羣、祖宴飛、周世傑 副組長：耿 直、沈秀麗、倫 剛

成 員：姚紅晶、邵春玲、楊暢、徐海波、趙佳、趙秀蘭、康書霞、徐曉輝

（二）成立職能組

宣傳組：趙 佳

負責文化藝術節期間的宣傳工作,尤其是組委會領導致辭講話稿的撰寫以及各種講稿（文藝匯演節目串聯詞）。

後勤組：徐海波

負責文化藝術節所需物品、獎品的準備工作。

音響設備組負責人：周晨鳴、周鳳臣

負責藝術節期間的音響設備安裝與調控，確保相關活動順利進行。

攝影攝像組 ：周晨鳴、趙丙宇

負責文化藝術節活動的攝影和攝像工作。

五、組織實施

第一階段：發動準備階段（x月xx日—xx月xx日）。各班在學校動員會後進行全面廣泛的宣傳和發動，鼓勵廣大同學積極參與藝術節的活動；

第二階段：組織實施階段（xx月xx日—xx月xx日）。在個人準備、班級選拔的基礎上，分階段開展豐富多彩的校園文化藝術活動；

第三階段：總結表彰階段（文藝匯演表彰）（xx月xx日）。對在藝術節活動中表現突出的個人和班級頒發獎狀。本屆藝術節將根據具體情況對個人和班級設立若干單項獎。

六、活動內容及具體安排

（一）自選參賽項目（負責人：姚紅晶）

（二）必選參賽項目（負責人：邵春玲、楊暢）

七年級學年“歌唱祖國”大合唱比賽：

比賽時間：xx月xx日（週一） 場地：另行安排 比賽要求及規則：

① 人數要求：全員參加，按班級人數少一人扣0.5分

② 歌唱內容要求：以愛國歌曲爲主旋律，可以嘗試有創意的表演形式。

每班兩首愛國歌曲，（必須有串詞）按參考曲目選曲。備註：後附報名單及參考曲目。

③ 着裝要求：整潔大方，端莊得體。

④ 表演要求：隊列整齊，精神飽滿，演唱風格鮮明，表現準確細膩，聲音優美嘹亮，伴奏配合融洽。必須有指揮，本班學生或老師都可。

⑤ 伴奏要求：必須有琴或CD碟；（伴奏學生可以外班請）

⑥ 附加分加分細則：

表演形式或演唱曲目新穎、獨特。（有串詞加分） 班主任能參與比賽加分

獎項設置和評獎辦法：

（1） 班級評出一、二等獎；（一等獎公演）

（2） 比賽由評委現場打分，現場公佈；

比 賽 安 排：

（1） 音樂老師負責歌曲的教授和排練工作。

（2） 年級組長，班主任負責做好年級、班級的排練及比賽的組織工作。

（3） 報名時間：xx月xx日之前

文化活動方案 篇9

寢室是我們溫馨的家園，寢室生活是我們學習、生活不可或缺的一部分。我們朝夕相處，共同承擔憂傷，一起分享喜悅，在這個家園裏，我們建立起了最珍貴的友誼。

爲了進一步創造和諧的校園生活環境，培養同學們的團結、合作精神，增進寢室成員之間的關懷、友愛之情，同時也爲了豐富我們學生的課外生活，倡導和樹立健康、積極、向上、活躍的學生校園生活氛圍，讓大家感受到其溫馨和熱烈，鐵懷一中擬定於11月18日至12月27日舉辦鐵懷一中“第三屆寢室文化節”活動。現將有關事宜通知如下：

一、組織機構設立：

顧問：z

主任：z

副主任：z

委員：zz 各年級全體班主任

學生會宿管部幹部

寢室文化節辦公室負責人：z

二、活動主題：培養良好生活習慣，展現宿舍團結精神

三、活動口號：溫馨的宿舍，美麗的家

四、活動對象：全體住校學生

五、活動時間：11月18日—12月27日

六、活動安排：

第一階段：宣傳發動階段

11月18日—22日：

（1）各年級主任組織班主任會議，然後由班主任老師組織本班住校學生學習活動方案、引導學生產生寢室設計創意及執行方案。

（2）由政教處z老師組織學生利用課間操及讀報時間安排學生會幹部宣講主要內容。（每天宣講一次）

第二階段：實施階段

（一）11月25日—12月6日：

常規檢查(整齊、清潔) ——衛生內務

具體評分方式及要求按如下細則執行。

整齊、清潔（100分）

（1）室內物品擺放規範、整齊（按軍訓要求）。（40分）

（2）室內地面及各表面清潔乾淨。（30分）

（3）室內乾爽無異味（10分）

（4）門窗乾淨明亮無污物。（10分）

（5）衛生間乾淨無異味無黃跡。（10分）

由各年級主任組織本年級全體班主任對本年級寢室進行兩次檢查，並將檢查結果及寢室檢查排名上報政教處。（每次檢查佔綜合排名的15%）

備註：1、檢查表格由各政教處統一印製，同時注意彙總。

2、檢查時間合理安排。

3、檢查結果及寢室檢查排名上報政教處時間：12月9日

（二）12月9日—12月22日：

常規檢查 (整齊、清潔) ——衛生內務

具體評分方式及要求按如下細則執行。

整齊、清潔（100分）

（1）室內物品擺放規範、整齊（按軍訓要求）。（40分）

（2）室內地面及各表面清潔乾淨。（30分）

（3）室內乾爽無異味（10分）

（4）門窗乾淨明亮無污物。（10分）

（5）衛生間乾淨無異味無黃跡。（10分）

由楊麗、郭荔紅、鄭伏湘、組織李秀芳、張小建、周滿英、樑中和、朱亞軍、王雲鳳對全部寢室進行三次檢查，並將檢查結果及寢室檢查排名上報政教處。（每次檢查佔綜合排名的10%）

備註：1、檢查表格沿用平時的表格，但要注意整理彙總、上報。

2、檢查時間合理安排。

3、檢查結果及寢室檢查排名上報政教處時間：12月23日

（三）學生會宿管部幹部負責常規檢查及督促全體住校生的衛生內務。學生會宿管部幹部負責抽檢三次的平均值上報政教處，上報時間：12月23日

（四）12月23日—12月27日：設計創意評比（文化氛圍）

具體評分方式及要求按如下細則執行。

文化氛圍（100分）

（1）室內設計整體美觀、樸素大方，無亂貼亂掛現象。（20分）

（2）有寢室文化的設計方案且體現科學健康積極的風尚。（20分）

（3）有集體合影等各種充分體現和諧、友愛、互助的宣言和活動。（20分）

（4）積極參加學校組織的晨跑。（20分）

（5）有衛生值日表，並按值日表打掃衛生等各種值日活動。（10分）

（6）無大功率用電器等各種存在安全隱患的器物。（10分）

由政教處，校團委組織相關人員進行評比。（此次評比結果佔綜合排名的40%）具體安排如下：

時間：12月27日下午16:30開始

第一組：z（組長）z

負責檢查：北1 307—310，北2 201—212，北2 301—312，

北2 401—412，北2 501—512

第二組：z（組長）z

負責檢查：北2 101—112，南101—114，南201—214，南301—314，南401—414

攝像：z 照相：z

第三階段：表彰總結評比

1、評委團

z

2、評獎方式

（1）常規檢查 (整齊、清潔) ——衛生內務 （佔60%）

以年級組兩次檢查結果、宿管員組織生活輔導老師三次檢查結果、學生會宿管部幹部負責抽檢三次的平均值，進行統計排名。（由z負責彙總）

（2）寢室設計創意評比——文化氛圍（40%）

以12月28日下午檢查評比結果爲準。（由z負責彙總）

綜合常規檢查 (整齊、清潔) ——衛生內務得分及寢室設計創意評比——文化氛圍得分，按住校生總寢室數的50%左右評選一、二、三等獎。評出一等獎20間、二等獎20間、三等獎20間。

此外，產生男生最佳寢室獎5名、女生最佳寢室獎5名、最具創意寢室5名、最具幸福感寢室5名及最佳班級組織獎5名。

3、獎勵方式：

獎狀由政教處、校團委頒發，發放適量獎品。當月班級考覈加一等獎20分/間、二等獎15分/間、三等獎10分/間。