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【精華】文化活動方案模板彙總10篇

文化1.16W

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的文化活動方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】文化活動方案模板彙總10篇

文化活動方案 篇1

黨員義工服務站,堅持以和諧社區建設爲目標,積極開展以服務居民日常生活爲宗旨的便民利民服務,使居民不出社區即可滿足基本的生活和購物需求,開展面向老年人、殘疾人、特困家庭等特殊羣體的社會救助、社會福利服務。開展義工服務,大力發展義工隊伍,發揮黨員的先鋒模範作用,通過黨員義工服務站,廣泛開展“共產黨員責任區”、“共產黨員工程”、“共產黨員自願崗”等活動。

一、建立社區共產黨員義工服務站,建立一支以黨員爲骨幹、具有一定規模的黨員義工隊伍。

爲把社區黨員義工活動推向規範化的軌道,制定義工服務站活動責任制,設崗定責,製作崗位責任公示板。

1、社區黨組織做好義工隊伍的登記、管理、協調、服務工作,並根據黨員義工特長和羣衆需求建立義工服務崗,設計義工服務項目,制定義工服務計劃,並進行公示。

2、社區黨組織對本社區黨員和在職黨員進行摸底統計,組織填寫《黨員社區義工登記表》、發放義工記實手冊、進行編號、按特長設崗定責、建立個人檔案,並根據不同時期的工作需求組織開展各類活動。

3、實行考評激勵。社區黨組織負責組織開展“星級”義工評選活動,對黨員參加義工活動情況定期考評並晉升“星級”。對成績突出、貢獻較大的義工,由街道黨工委給以表彰。

二、實行“五包”,以居住地爲單位,建立庭院黨支部、樓棟、黨小組,劃分責任區,對所管轄區域實行“五包”。

1、包治安:形成羣防羣治網絡,開展輪流巡邏執勤,實現全天候治安防範。

2、包衛生:爲改善社區環境,把社區建成居民羣衆的美好家園,社區黨員要參加本地區的衛生保潔工作,清理招貼黑體字、撿拾白色垃圾、制止亂堆亂放、亂扔東西等現象。

3、包護綠:保護責任區的花草、樹木完好無損,並盡養護之心,澆水、滅蟲、剪枝等。

4、包設施:對責任區的公共設施要維護,如健身器材、宣傳欄、廣告欄、活動室的設備等。

5、包互助:對本轄區內老年人、殘疾人、困難家庭等特殊羣體的幫扶與救助。

三、開展“五獻”活動。

1、爲發展社區

經濟,強化社區管理,加強社區黨建獻良策。

2、爲社區貧困居民及特殊羣體獻愛心。

3、爲居民服務獻技能。

4、爲失業下崗再就業獻崗位,牽線搭橋。

5、爲建設和諧社區獻力量。

四、做到“八個帶頭”。

充分發揮黨員在社區的八個帶頭作用。即:帶頭學習和宣傳黨的方針、政策;帶頭參加社區服務;帶頭幫扶困難家庭;帶頭協調鄰里關係;帶頭維護社會治安;帶頭遵守社會公德;帶頭參加社區組織的文體活動;帶頭創建文明家庭。

黨員參加社區義工服務,是時代的召喚,組織的要求。廣大黨員要以高度的歷史責任感和使命感,自覺聚集在三洋社區的黨旗下,搭建黨員奉獻社會、服務羣衆的新平臺,倡導“參與、互助、奉獻、進步”的義工精神,傳遞愛心、傳播文明,爲“建設經濟強區、構建和諧新區”多做新貢獻

文化活動方案 篇2

一、活動主題

建創意宿舍,優生活環境

二、活動目的

倡導創意理念,創造個性生活,加強宿舍文明建設,繁榮宿舍文化生活,展現當代大學生的創新意識和團隊精神。

三、活動時間: xx年4月25日—xx年4月29日

四、活動對象:

所有全日制在校學生宿舍(包括留學生宿舍、研究生宿舍)

五、活動內容和形式

(一)參賽方式

1、由校屬各學院負責組織,以學生宿舍爲單位,在自願報名的基礎上,每個學院推薦3間宿舍參評,推薦截止日期xx年4月25日17:00時;

2、古城校區各校屬學院將報名材料報學生管理科進行審覈,電話:2219984;下關校區各校屬學院將報名材料報下關校區學生綜合辦公室,電話:2XX31;

3、xx年4月25——29日根據校屬學院的所報材料,學生工作部(處)組織評審團分校區對推薦參評的宿舍進行現場觀摩及評分;

4、對評審結果進行公示並在閉幕式上對“創意宿舍”獲獎者給予表彰獎勵。

(二)參賽要求

1、參賽內容

根據校屬學院的推薦材料,學生工作部(處)組織評審團對推薦參評的宿舍進行現場觀摩及評分時, 各宿舍可根據自身情況選擇適當創意形式進行展示,如在觀摩現場播放ppt等影視材料、製作宣傳展板等,時間控制在5分鐘以內;

2、評分要求

本次比賽包括“宿舍名設計”、“宿舍風格(性質)設計”、“宿舍環境”評比三部分。各部分分值佔總分的20%、50%、30%,最終得分將綜合3部分成績評定:

(1)宿舍名稱設計:各參賽宿舍都須根據本宿舍特點取一個宿舍名。如“墨雅軒”、“陽光地帶”、“擊楫閣”、“勝藍室”、“知行屋”、“修身堂”等;

(2)宿舍風格設計:參賽宿舍須確定自己宿舍的風格,如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、牆壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品擺放富有特色的飾物,利用照片、綵帶等裝飾,定位時要切實根據自己宿舍的情況進行。

(3)宿舍環境評比:主要指宿舍日常衛生狀況。該部分通過週五衛生檢查結果和宿舍文化月期間校屬學院臨時隨機抽查構成。

(三) 獎項設置

1、古城校區:一等獎 2間 獎金200.00元 二等獎 3間 獎金100.00元

三等獎 5間 獎金50.00元

2、下關校區: 一等獎 1間 獎金200.00元 二等獎 2間 獎金100.00元

三等獎 3間 獎金50.00元

學生工作部(處) 校團委

xx年4月10日

文化活動方案 篇3

爲加快推進文化強縣建設,積極構建現代公共文化服務體系,實現農村文化體育事業大發展大繁榮,經研究,開展20xx農村文化體育建設提升年活動。現制定實施方案如下:

一、工作目標

豐富農村羣衆精神文化生活、完善農村公共文化體育服務設施、提升文化隊伍工作水平、健全農村文化體育工作機制爲目標,通過農村文化體育建設提升年活動,進一步淨化農村社會風氣,促進農村文化體育事業快速健康發展,繁榮農民精神文化生活,促進我縣城鄉公共文化服務體系建設邁上新臺階。

二、主要任務

(一)強化陣地建設

1.打造一批文化品牌鎮。按照“一鎮一品”的要求,各鎮(街道)立足當地特色文化資源,圍繞促進產業經濟發展和繁榮農村羣衆文化,深入挖掘提煉培育區域文化品牌,打造一批文化品牌鎮(街道)。各地要圍繞提升區域文化品牌內涵,認真制訂工作方案,設計工作載體,細化工作內容,抓出亮點特色。要圍繞打響文化品牌,通過舉辦活動賽事和設計文化標識標牌,進行廣泛宣傳推廣,營造濃厚文化氛圍。

2.創建一批文化樣板村。突出典型示範,選擇一批各方面條件比較成熟的行政村,集中部門和鎮街資源力量,培育打造文化樣板村。樣板村要達到“十個一”標準,即要有一所文化禮堂、一個百姓舞臺、一片門球場、一個燈光籃球場、一個室內電影放映點、一個文化廣場、一家農家書屋、一支農民文藝隊伍、一首村歌和一片文化牆。

3.評選一批文化特色村。立足各地實際,在現有工作基礎上,排摸出一批羣衆文化活動活躍、具有較好文化特色的行政村。通過梳理文字、圖片、影視等資料,進一步提煉特色村文化內涵。在此基礎上,縣裏將組織舉辦十大文化特色村評選活動,集中進行宣傳展示,豐富全縣文化建設內容內涵,促進農村文化繁榮發展。

4.新建一批農村文化禮堂。發揮農村文化禮堂在提升農民素質、打造“精神家園”、繁榮城鄉文化、促進社會和諧中的重要作用,堅持結合實際、彰顯特色,挖掘當地自然資源和歷史文化資源,將地域特色文化、傳統民俗文化與現代文明進行有機融合,做到破立結合、繼承發展,形成獨具特色的文化禮堂品牌。

5.完善一批文體活動設施。以結構合理、發展均衡、網絡健全、運行有效、惠及全民的公共文化服務體系爲目標,加大文化體育基礎設施建設力度,進一步完善覆蓋城鄉的縣、鎮(街道)、社區(村)三級公共文化服務設施網絡。20xx年,要完成縣公共文化活動中心、縣體育館和游泳館建設,開工建設縣職工文化活動中心,進一步完善社區文化中心、圖書分館等公共文化服務場所,提升城鄉公共文化服務水平。

(二)創新隊伍培養

6.實施“羣星計劃”。加大“種”文化力度,做好基層文化體育骨幹和帶頭人的培養。*年開展大型文化類培訓輔導不少於30 場;開展體育技能類的輔導培訓不少於20場。加強農村文化禮堂“八大員”培訓,採取集中和分散相結合的方式,定期舉辦業務培訓班,經常性地組織市民宣講團等團體到各地文化禮堂宣講。通過輔導培訓,不斷提高農村文化體育服務隊伍的業務水平,提升農村文化體育活動質量。

7.開展“春風行動”。堅持重心下移,建立部門單位和縣級文藝骨幹聯片掛鉤制度。指導各鎮街成立基層文聯組織,開展縣級文藝人才下鄉創作採風活動。加強對基層文藝團隊、文化志願者的引導和扶持,採取“以獎代補”等方式,將符合條件的社會文藝團隊和民間職業團體納入政府文化服務購買範疇,開展形式多種多樣、內容豐富精彩的文化下鄉活動,發揮主力軍作用。

8.健全“培養機制”。建立健全文藝人才培養激勵機制,出臺《進一步扶持社會文藝團隊的實施意見》。開展以“深入生活、紮根農村”爲主題的“學、採、送、種”活動,幫助和指導基層開展文化活動,促進我縣羣衆性文化體育活動蓬勃健康開展。

(三)繁榮文化活動

9.農民文化節。根據農村生產生活實際,精選一批爲農村羣衆量身訂製的文化活動,舉辦首屆農民文化節,吸引廣大農民羣衆積極參與,豐富人民羣衆精神文化生活。活動項目主要有:農民達人秀、農民趣味運動會、農民排舞展演、農民歌王賽和美廚娘大比拼等。通過各類活動和賽事,挖掘發現優秀的草根文藝人才和文化體育團隊,充分展示我縣農村新面貌和農民新形象。

10.體育運動季。有針對性地開展老年人門球巡迴賽、健身操比賽等體育活動,提高中老年人的參與度。組織開展武林大會、游泳、乒乓球、籃球、羽毛球、釣魚和象棋等單項活動,力爭做到“月月有賽事、季季有盛會”,激發羣衆健身熱情,充實人民羣衆業餘文化體育生活。

三、工作要求

(一)加強領導,形成合力。各地各部門要站在落實“四個全面”,加快文化強縣建設、實現農村文化體育事業繁榮發展、佔領農村思想文化陣地的高度,充分認識開展“農村文化體育建設提升年”活動的重要意義,切實加強組織領導,確保各項任務落實。縣宣傳部門要發揮牽頭抓總作用,有關部門要抓好任務分解落實,鎮街要重點打造“一鎮一品一活動、兩村一特一樣板”,社會各界要積極主動參與,形成共同推進農村文化建設的工作合力。

(二)精心指導,營造氛圍。各地各部門要切實改進工作作風,進一步將工作重心下移,深入基層,深入農村,切實加大農村文化建設工作力度。建立各級幹部聯繫掛鉤制度,及時指導和幫助解決活動過程中遇到的困難和問題。各部門單位、鎮街要根據農村文化發展實際,根據總體實施方案任務分工,制訂切實可行的細化工作方案。新聞媒體要開闢專題專欄,加大宣傳報道和輿論監督力度,動員全社會參與農村文化建設,爲農村文化體育建設提升年活動營造良好氛圍,創造良好輿論環境。

(三)完善機制,務求實效。建立健全農村文化體育建設工作機制,加大農村文化體育建設投入,加強基層文體隊伍培養。把農村文化體育建設提升年活動作爲年度重點工作,加大日常督查和年度考覈力度,確保取得實效。各地各部門要加強與上級部門的對接,爭取更多的政策和資金等資源支持。要加大信息報送力度,及時總結工作經驗和工作亮點,建立健全長效工作機制,推進活動深入持續開展。

文化活動方案 篇4

一、指導思想

文化“三下鄉”活動,堅持以黨的十八大和十八屆五中全會精神爲指導,以深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動爲動力,充分發揮“文化富民、文化育民、文化樂民”的引領作用,努力實現公共文化服務便利化和均等化,推出一批主題鮮明、新穎生動、富有趣味、感染力強的文化活動項目,着力豐富羣衆精神文化生活,助推美好鄉村建設,爲建設幸福、和諧提供精神動力和文化支撐。

二、活動形式

結合美好鄉村建設和農民文化樂園建設試點工作,面向基層開展靈活多樣、便民利民的服務活動,採取集中服務與單獨服務、課堂授課與實地指導、集中宣傳與上門服務相結合等羣衆樂於、易於接受的形式,靈活有效地組織多樣文化下鄉服務活動。局屬各單位、各鄉鎮文化廣播電視服務站可根據自身職能、工作區域,選派業務骨幹,通過集中巡迴宣傳和深入農村、田間地頭宣傳等多種形式,綜合運用送戲到田間地頭、發放資料、展覽圖片、講解實物、出動宣傳車和現場諮詢解答等服務方式,拓寬途徑,延伸服務範圍,讓“三下鄉”活動在更大範圍、更寬領域、更深層次開展起來,進一步增強實效性,讓老百姓真正享受文化套餐和實惠。

三、重點工作

1、突出宣傳重點。開展豐富多彩文化活動。

緊緊密圍繞“我們的中國夢——文化進萬家”活動主題,一是組織書法、美術、攝影等文化志願者下基層寫春聯、送年畫、拍攝全家福;二是送戲到基層。結合我縣文化紅色文化“四進”活動,深入全縣23個鄉鎮226個行政村、4個社區,爲羣衆送上一臺文藝演出;三是各鄉鎮結合實際,開展節日民俗文化活動及“美好鄉村”廣場舞匯演等活動。

2、開展形式多樣讀書活動。一是結合我縣公共圖書服務一體化建設,爲鄉鎮安裝圖書電子管理設施,新配置一批圖書、電子讀物,20xx年底實現全縣圖書資源共享載體的科學管理;二是大力開展形式多樣的讀書借閱活動;三是做好“候鳥書屋”、農家書屋出版物更新補充工作,爲農村留守兒童改善精神文化條件,充分發揮農家書屋在建設美好鄉村中的重要作用。

3、推進農民文化樂園建設。在總結20xx年試點經驗的基礎上,20xx年繼續推進農民文化樂園建設,新建5個點農民文化樂園,促進公共文化資源向中心村延伸,着力豐富農村精神文化生活。

4、實施農村電影放映工程。結合“2131”農村公益電影放映工程,全縣每個行政村每年放映12場公益電影,全縣年放映2712場。確保按質按量完成放映任務,保障羣衆看電影的基本權益。

四、保障措施

(一)成立組織,加強領導。爲切實抓好文化“三下鄉”工作,局成立文化“三下鄉”工作領導組:組長:,副組長:,成員:及各鄉鎮文化廣播電視服務站站長。領導組下設辦公室,兼任辦公室主任,爲辦公室成員。

局屬各責任單位、各鄉鎮文化廣播電視服務站要科學部署,早啓動、早落實,並將此納入工作目標考覈。

(二)明確任務,強化責任。按照“誰主管誰負責”、“誰主辦誰負責”和屬地管理職責,各相關單位要強化責任,明確任務,排出時間表,儘快啓動文化“三下鄉”前期準備工作,確保按質按量完成文化“三下鄉”年度目標任務。各鄉鎮文化廣播電視服務站要積極配合文化“三下鄉”活動,提供有關設施和活動場地,積極組織農民參與活動。

(三)加強督查,確保實效。爲確保活動不走過場、不出偏差,取得實實在在的效果,局文化“三下鄉”領導組將配合縣有關部門,採取綜合督查、專項查、隨機抽查等方式,把督查工作貫穿於文化“三下鄉”實施的全過程。對督查中發現存在的問題,責成有關單位立即整改。對社會團體參與“送戲下鄉”而不能確保質量的,按違約處理。

(四)健全檔案,完善資料。各主辦單位及鄉鎮文化廣播電視服務站要注重收集“三下鄉”及文化民生工程檔案資料,確保文字、圖片檔案資料完整、系統、規範,要做到分類清楚、資料詳實。

文化活動方案 篇5

各社區居委會、轄區各單位:

根據區人口和計劃生育局關於《開展新型人口文化建設示範單位創建活動實施方案》的工作要求,爲進一步深化婚育新風進萬家活動,推動人口文化建設事業健康發展,結合西蘭辦實際,特制定年創建人口文化建設示範單位活動實施方案。

一、工作目標

不斷加強社區人口文化陣地建設,開展各種豐富多彩的人口文化活動,承載各種宣傳媒體,加快新型人口文化形成。力爭使各社區、各單位成爲首批市級人口文化建設示範單位。

二、基本內容

開展新型人口文化建設活動的核心是堅持以人爲本,促進人的全面發展。主要包括以下內容:

(1)移風易俗,婚事從簡:改變婚事大操大辦的傳統陋習,婚事簡辦,倡導節約;

(2)響應政策,依法生育:按政策生育,不發生違法生育行爲;

(3)尊重科學,優生優育:學習優生優育知識,相信和依靠科學提高出生人口素質;

(4)關愛女孩,性別平等:消除性別歧視,尊重、關愛女孩,樹立生男生女都一樣的生育觀念;

(5)避孕節育,知情選擇:掌握避孕節育知識,選擇適合自己的避孕節育措施;

(6)生殖健康,家庭幸福:瞭解生殖健康常識,關注自身生殖健康,促進家庭幸福;

(7)尊老愛幼,社會和諧:發揚尊老愛幼的傳統美德,促進社會和諧;

(8)以人爲本,全面發展:着眼於滿足人們多方面需求,通過人文關愛、人性關愛和人情關愛,促進人的全面發展。

三、主要任務

(一)開展理論學習和業務知識培訓活動。在人口學校中開設人口理論課,學習法律法規知識,開展計生業務知識培訓。強化基層專(兼)乾和育齡人羣計生知識水平。召開各種討論會、座談會,加強對人口文化的研究和學習。

(二)加強宣傳環境建設。

1、各社區、各單位要求在社區文化廣場十字路口等人員集中地地方設立人口文化公益宣傳牌2塊以上;

2、建設以弘揚婚育新風爲主要內容的社區人口文化院。

(三)加強新型人口文化的宣傳陣地建設。

1、各社區、各單位要有計生政策宣傳員和“三優”、生殖健康科普知識諮詢員。開展各種宣傳教育培訓活動要有場地,有效果。

2、各社區、各單位按照要求建好“五個一”:即一校(人口學校)、一屋(新家庭文化書屋)、一室(服務室)、一欄(政務公開欄)和一支隊伍(民間文藝志願者隊伍)。

3、各社區要將人口文化建設融入社區建設之中,將人口文化融入社區各種文化活動之中、融入各級校園文化活動之中。

(四)加強新型人口文化輿論宣傳建設。辦事處和各社區、各單位要積極向各級宣傳媒體投稿,要充分利用《日報》中的《人口與國策》欄目電臺的《人口》和《人口與國策》欄目等媒體,積極宣傳計生工作的成績和閃光點。

(五)加強新型人口文化載體宣傳建設。

1、各社區、各單位要培養文化骨幹,建立人口文化志願者隊伍。

2、要充分發揮民間藝人和文化藝人在人口文化宣傳上的重要作用。

3、充分利用各種節假日,組織開展新型人口文化宣傳活動。

4、要利用舉辦繪畫、攝影、剪紙、徵文、演講、知識競賽、文藝匯演等活動,開展形式多樣、羣衆喜聞樂見的人口文化宣傳活動。

5、把人口文化宣傳活動納入社區各文化廣場文藝活動之中,充分調動廣大羣衆參與人口文化建設的積極性,將新型人口文化傳播到千家萬戶,潛移默化地促進羣衆生育觀念的轉變和生育行爲的規範。

(六)加強新型人口文化的制度建設。各社區、各單位要建立新型人口文化建設的長效工作機制,確保新型人口文化建設“理念人性化、手段科技化、內容時代化、網絡立體化、活動經常化、產品精品化”。要加大人口計生宣傳教育力度,確保人口文化建設的需求。

四、工作要求

(一)各社區、各單位要高度重視,要按照工作任務要求,做好新型人口文化建設實施工作。新型人口文化建設工作是一項具有顯著社會效益的公益性事業,各社區、各單位要充分利用人口文化建設活動平臺,轉變羣衆計生觀念,營造新型婚育新風。要合理利用各種資源,開展人口文化各種宣傳活動,抓好新型人口文化建設示範單位創建工作,確保人口文化宣傳活動開展的有聲有色,有實效。

(二)加強督促檢查工作。辦事處將不定期的進行督促檢查,按期把工作開展情況上報區計生局,區計生局在適當時候組織觀摩活動。辦事處對工作紮實,成效明顯,在觀摩活動中取得好成績的將進行通報表彰,對工作進展緩慢的,活動開展效果差的將給予通報批評。

文化活動方案 篇6

20xx年6月10日是我國首個“文化和自然遺產日”(以下簡稱遺產日)。爲加強遺產日宣傳工作,確保今年宣傳活動紮實有效,商丘市文化廣電新聞出版局高度重視,積極組織活動,特制定本方案。

一、活動宗旨

通過豐富多彩的文化遺產保護宣傳展示,普及文化遺產保護知識,宣傳《保護非物質文化遺產公約》、《中華人民共和國非遺法》和《河南省非物質文化遺產條例》、“二十四節氣”知識體系,展示非物質文化遺產保護工作所取得的優秀成果等。

二、活動主題

非遺保護--傳承發展的生動實踐

三、宣傳口號

傳承非遺--在生活中弘揚 在實踐中振興

保護傳承非遺 展現生活智慧

活力社區 活態非遺

振興中國傳統工藝

四、時間安排

6月10日

五、活動內容

1、製作《保護非物質文化遺產公約》、《中華人民共和國非遺法》和《河南省非物質文化遺產條例》、“二十四節氣”知識體系宣傳版面和宣傳標語,舉辦商丘市非物質文化遺產項目圖片展覽。

2、傳統舞蹈類項目展演。

3、組織傳統美術--剪紙作品進校園展覽。

4、振興傳統工藝,舉行傳統手工技藝類現場互動展示。

5、組織東方民間文化收藏館舉辦民間民俗文化精品展以及商丘非物質文化遺產泥塑作品展;組織東方民間文化收藏館和李秀山泥塑作品展示館對外免費開放。

文化活動方案 篇7

爲進一步增加學生的課外閱讀量,提高學生的讀寫能力,打造學生的人生底色;營造人人熱愛讀書、善於讀書的氛圍,使讀書真正成爲學生生活的一種方式,生命的重要組成部分;積極引導學生多讀書、讀好書,特舉辦本次讀書筆記評展活動。

一、承辦單位

資源與環境學院團總支、學生會

二、活動時間、地點

作品收集時間: x月xx日前

作品評展時間: x月2x日——6月1日

三、活動流程

1、通知下達:x月xx日前,向各學院下達關於開展“讀書益智,文化養心”讀書筆記評展活動的通知並推薦閱讀書目,要求各學院學生認真對待本次活動,利用一個月的時間認真閱讀推薦書目並撰寫讀書筆記,可以是書籍閱讀摘錄筆記,也可以是心得記錄等。

2、讀書筆記收取初評:x月xx日前,各學院收取讀書筆記,並以學院爲單位進行初評,選出最優秀的20份讀書筆記交資源與環境學院團總支參加學校評展活動。

3、讀書筆記評選展出:x月2x日前,資環學院團總支將邀請相關專家評委對各學院上交筆記進行評選,最終選出100份優秀作品進行展出。

四、有關要求

讀書筆記可以是正規論文的形式,在簡述書籍內容與總體思路之後,準對書中的基本觀點或材料,在贊同或質疑的基礎上,或進行拓展,或進行評議,將自己的感受與反思表述出來;也可以是思想片段的`形式,將自己在閱讀所選書籍過程中深受啓發或激起的思想火花,以言之成理的通達形式記錄下來。

具體要求:

1、字數在3000字左右;

2、不能大段摘抄原文,尤其是不要以摘抄原文的形式冒充讀書筆記字數;

3、爲便於展覽,各學院學生讀書筆記統一使用xxx農業大學16開方格稿紙書寫;

x、各學院上交讀書筆記時請在封面註明姓名、學院、專業班級及聯繫方式等信息,便於及時進行交流。

五、獎項設計

設立一等獎10人,二等獎20人,三等獎30人,優勝獎x0人,屆時將由團委統一頒發榮譽證書。

文化活動方案 篇8

承辦單位:農學與植物保護學院社團聯合會

一、地點安排

活動宣傳:三號樓前、學院網站

初賽:各學院自己組織

複賽:多媒體教室(另行通知)

決賽:信息樓報告廳

二、時間安排

活動宣傳:4月11日——17日

初賽:4月18日——24日

複賽:5月7日——8日

決賽:5月14日——15日

三、活動負責人及主要參與者

參與人員:全體在校本專科學生

組織單位:農學與植物保護學院社團聯合會

四、活動開展

報名要求

1、各學院自行組織初賽,最多選出2支優秀的隊伍進入複賽環節。

2、複賽各學院上報不超過兩支參賽隊伍,並同時上報參賽隊的基本信息:學院、參賽隊名、隊內人數、參賽影片、隊員所對應角色等。根據各院的上報情況,確定複賽的具體形式(包括比賽場數、篩選形式等)。請各學院於4月24日將報名表交到農學與植物保護學院學生會辦公室(生物樓N區402)

3、複賽評選出的優秀隊伍進入決賽,決賽題目由承辦方決定。

(三)活動內容

1、初賽:時間爲4月18日——24日,以各學院篩選爲主,通過各參賽隊的具體表現,各學院最多選出2支優秀參賽隊參加複賽。

2、複賽:時間爲5月7日——8日,要求如下:

A、複賽時的參賽作品需健康向上的紅色經典影片(如《鐵道游擊隊》、《地道戰》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等),符合建黨九十週年的活動主題。比賽過程中不得刻意詼諧搞笑。

B、複賽由選手自行組隊,自選題目、電影和片段,剪輯任一紅色經典電影片段(4—5分鐘)分角色進行配音模仿。選手需直接利用電影片段的人物和場景,消除原電影片段的人物原聲(可帶配樂),自己對臺詞,現場表演。

3、決賽:時間爲5月14日——15日,從複賽的總成績中選取10支優秀的參賽隊進入決賽。由舉辦方提供電影片段庫,進入決賽的隊伍進行現場抽題配音表演。具體要求如下:

A、第一環節——“光榮歲月”

各代表隊決賽參賽影視作品現場選擇進行即興配音表演(參賽作品庫我們會提前通知各學院社團聯合會或社團部)。比賽過程中可加入適當創新動作,根據具體情況適當加分

B.第二環節——我I記歌詞之“紅色旋律”

各代表隊同時進行聽前奏,接歌詞,先搶得並唱對歌詞的進行加分,唱錯的倒扣分。(歌庫由本學院準備)

c、要求參賽隊配備各自的啦啦隊,比賽過程觀衆反應也列入評比項目。

(四)評分標準:滿分100分(每項各佔20分)

A、語音語調:臺詞於片中人物口型吻合度高,音準、節奏、綜合配音感覺好,能深入作品的內容

B、清晰流利:聲音清晰,表達流利

c、情感表現:選手配音效果好,臺詞熟練,能控制畫面節奏(此項目選出最佳配音員)

D、團隊合作:團隊合作默契,銜接流暢

E、內容情節:內容表演健康向上,主題鮮明,引人深思,有啓發意義

五、獎項設置

1、複賽評選出優秀參賽隊伍進入決賽

2、決賽將按照參加決賽的總得分對選手進行排名,按照10%、20%、30%、40%的比例評出一、二、三等獎及優勝獎,一個最佳配音獎和一個最具人氣獎。

注:未盡事宜,另行通知

附:“紅色經典”影視配音大賽各報名情況一覽表

農學與植物保護學院社團聯合會

文化活動方案 篇9

爲進一步推動我鄉農村文化活動的有效開展,增強全民健康意識和身體素質,營造積極向上的精神氛圍,活躍農村文化活動,現結合本鄉實際,特制定本方案。

一、指導思想

堅持以黨的十七大精神和科學發展觀爲指導,以維護廣大人民羣衆健康權益爲宗旨,全面動員廣大幹部羣衆大力開展全民健身運動,繁榮農村文化市場,豐富農民休閒文化生活,爲人民羣衆的身體健康和區域經濟發展營造一個和諧、穩定的環境。

二、活動內容

1、積極支持廣泛開展廣場操練活動,每個村組織一支10人以上隊伍參加全鄉比賽,決出比賽名次,給予適當獎勵,需資金6000元。

2、組織開展乒乓球比賽,每村組織五人蔘賽分單打、雙打比賽,比賽名次安排:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名,需資金3000元。

3、開展鄉村籃球賽,每村派出一支隊伍,實行積分制,循環賽,並給予行當獎勵,需資金4000元。

三、時間安排

本年度健身活動時間安排如下:

廣場操比賽9月份

乒乓球賽5月份

籃球賽6月份

四、工作要求

1、加強組織領導。成立紫溪鄉農村文化運動領導小組,建立長效工作機制,切實提高農村文化運動開展的整體水平。

2、加大宣傳力度。爲農村文化運動開展創造良好的輿論氛圍,以開展文化活動爲契機,以社會主義新農村建設爲載體,促進風文明,改善農民羣衆精神文明生活。

3、各村要積極配合文化活動的開展,開展一些羣衆喜聞樂見的文化活動。

文化活動方案 篇10

一、組織機構

成立第四屆校園文化藝術節組織委員會,負責組織安排藝術節各項賽事,成員如下:

組長:z

副組長:z

組員:zz

職責:各項活動的組織、協調

宣傳:辦公室

職責:1、各項活動的攝影及新聞報道

2、藝術節期間的各項宣傳及活動氣氛營造

藝術指導:音樂組

職責:各項文藝表演活動的藝術指導

禮儀培訓:禮儀社

職責:對藝術節禮儀人員進行培訓

影音支持:教務處、信息組

職責:1.各項活動場地音響、燈光的佈置和調控

2.各項活動的攝像及後期製作

後勤保障:總務處

職責:1.藝術節期間各項活動的舞臺佈置;

2.藝術節各項活動所需器械、器材的檢測維修、提供及表演前後的大型道具、器械的上下場搬運和佈置;

3.藝術節期間所需物品的採購工作。

安全保衛:辦公室

職責:負責藝術節期間各項活動的安全保衛工作。

二、活動主題:

展名校之風,繪藝術之色

三、活動時間、對象:

活動時間:20xx年12月13日--20xx年12月31日

活動對象:全校師生

四、活動內容

本屆文化藝術節設六大板塊

(一)第一屆校園文化藝術節啓動儀式

時間:12月13日(週五)班會課時間

(二)“藝術魂·中國夢”書法、繪畫、攝影、手工作品大賽

1、活動組織:校團委

活動承辦:美術組、手工社、書法社、攝影社

負責人:z

2、活動時間:

(1)截止交稿時間:12月19日由各班宣傳委員以班爲單位統一上交至學生會辦公室

(2)優秀作品展出時間:20xx年12月24日——12月30日

3、展出地點:學校教學樓大廳

4、參賽對象:七年級,八年級學生

5、作品範圍:

(1)書法作品:軟筆書法、硬筆書法皆可;

(2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;

(3)攝影作品:彩色、黑白均可;

(4)手工作品:各類手工作品均可。

6、參賽要求:

(1)參賽作品內容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對原創,不要抄襲、臨摹、網上下載;

(2)攝影作品:提交電子文件,要求爲學生本人拍攝,照片保留EXIF信息;照片邊長尺寸應大於1920x1080,數據量1MB以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數量不大於10張;上交作品一個人爲單位建立文件夾,文件名爲學生姓名,除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。

(3)書法作品、繪畫作品:規範上交作品,建議上交最優秀的作品。繪畫作品不小於四開大小,硬筆書法作品規格不小於21×29mm(A4紙);請在作品背面左下角註明年級、班級、姓名。

(4)手工作品如不方便直接在作品上註明年級、班級、姓名等信息,請做好標誌,並在標誌上註明年級、班級、姓名。

(5)以班爲單位分類上交作品,所有作品由各班宣傳委員統一收齊並填好作品上交登記表(如需退還請註明),統一上交至學生會辦公室,所有作品不允許卷折,一律用報紙或紙袋分類放好並標好班級。

7、獎項設定:分組設獎每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設班級優秀組織獎,獲獎班級可加班級常規分。

(三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽

1、活動組織:校團委

活動承辦:七年級年級組、七年級語文組、口才社

總負責:z

協助:z

2、時間:12月13日——12月25日

3、參賽對象:七年級學生

4、參賽條件:

(1)凡熱愛播音主持、自願展示個人藝術風采的七年級年級同學均可在本班報名,班級進行初選,擇優推薦。

(2)能說標準的普通話,具有一定的語言表達能力和主持、表演潛質。

5、比賽形式:選手自願報名,分別進行初賽、複賽;

6、比賽安排:

(1)初賽報名:各班進行初選後選送2人蔘加比賽

(2)初賽:

時間:12月19日(暫定,確定時間以小方案上爲準)

環節:1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗、3分鐘節目主持(自選主題、自備材料);

地點:多功能廳

(3)10強複賽:

時間:12月23日(暫定,確定時間以小方案上爲準)

環節:精彩亮相(才藝展示)、話題交流(將選手分爲5組,2人一組展開話題)、創意主持(以抽籤的形式決定自己主持的話題,進行即興主持)、拉票環節

地點:多功能廳

現場觀衆:每名選手組織4-6人助威團到現場觀賽,各班派同學到現場觀賽。

7、比賽獎勵

(1)產生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎(最佳才藝、颱風、人氣、語言獎、服飾獎、表現力獎等)