文化活動策劃方案(精選15篇)

爲了確保事情或工作能無誤進行，就需要我們事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編爲大家整理的文化活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文化活動策劃方案1

一、活動目的

爲了活躍園區的聖誕節日氣氛，表達管理處對業主的深切問候。

通過舉辦聖誕平安夜派對活動，爲業主營造一個輕鬆歡快的園區文化氛圍，顯現高端社區特質。

營造喜慶、祥和、溫馨的節日氛圍。

二、活動時間

20xx年12月17日至20xx年1月3日

三、人員安排

活動總策劃師：XX

活動總協調人：XX

安管部協調人： XX

工程部協調人： XX

四、活動內容安排

(一)小區環境佈置

在小區域懸掛聖誕裝飾，如彩燈等。

平安夜、聖誕節當天在小區循環播放聖誕音樂，以增強節日氣氛。

在小區入口處擺放聖誕樹及閃燈裝飾。

在12月24日，以短信、上門走訪、電話通知等方式通知業主，祝賀業主聖誕快樂。

管理處全體工作人員統一着裝及規範用語，可由客戶服務部提前對工作人員進行培訓，提升形象禮儀，亦可統一佩戴聖誕帽，遇見客人時主動問候，送予節日的祝福。

(二)開展平安夜聖誕節活動

在與會所溝通過程中，明確活動辦法等相關內容。

在20xx年12月24日晚，管理處安排工作人員協助會所對前來參加活動的業主和嘉賓予以引導。

由管理處羣發手機短信予各業主及全體工作人員，以示節日的問候。

平安夜當天將吉祥蘋果發至管理處職員。放置一部分至崗亭處及管理處派送給來訪客戶。

開展“採摘吉祥物，許下聖誕願”活動：

①準備：在裝飾精美的聖誕樹一棵聖誕樹旁設立採摘區，準備帶掛鉤的橫杆一根，上面掛滿聖誕帽和聖誕靴子;小鉤竿一根;簽字筆五支;一名“聖誕老人”(協助業主掛願望卡、派發禮物)與兩名工作人員(補充道具、現場引導和維護)。

②遊戲規則：參與者站在指定區域內，用小鉤將立柱上的聖誕帽/靴鉤出，不能觸動其它的聖誕帽落地，如能順利摘取，則此聖誕帽歸參與者所有。

③所有參與者均可獲得聖誕老人贈送的`聖誕卡片一張。嘉賓可將自己的聖誕願望書寫在卡片上，並將其懸掛於聖誕樹上。

④鼓勵業主在聖誕樹前留影。可以聖誕節下午沖洗好贈送給業主(也便於管理處對業戶信息的收集)

6. 活動當晚的安防工作，保安服務部與會所原有安防人員要提前做好溝通工作，做好配合。

五、各部門職責分工(小區環境佈置)

聖誕物品的準備、採購及分發，由綜合行政部負責，在20xx-12-18前完成，行政部對現有物品進行清點，並視活動安排購置新的聖誕裝飾品，報管理處領導批准後購買，並按活動安排分發給各部門。

羣發手機短信送聖誕祝福。由客戶服務部負責，在20xx-12-24前完成，由客戶服務部編輯短信祝福語，於12月24日發送予各業主及管理處全體工作人員。

在小區各入口處及管理處擺放聖誕樹及噴雪繪製。由客戶服務部、維修服務部負責，在20xx-12-22前完成，由客服部及保安部負責噴雪圖案噴繪，由維修服務部協助聖誕樹的擺放及裝飾品的點綴。

六、物料準備

彩燈 5米/條 12條 8元/條 裝點聖誕樹、門崗及主要通道 由維修部檢查去年節日用品後提出申購的建議。

聖誕樹 3米/棵 4棵 220元/棵 放在三個主要主出入口和活動現場。 視去年物品的回收完整度確定採購。(含護欄)1.5米/棵 50元/棵 放在三個小門崗及管理處門外。

聖誕樹枝條上帶叮噹、松球、紅結 10條 10元/條 圍繞在進出口崗屋檐邊。

太空棉白色 8米 10元/米替代白雪裝點聖誕樹、枝

音樂光碟 cd歡快聖誕音樂 2張 用於小區播放 用去年物品

禮品盒精緻小巧 50個 1元/個用於裝飾聖誕樹及派發小禮物給業主中大件 30個 8元/個 置放聖誕樹下 視回收的情況確定採購或製作。

其他：用去年物品

總計：3236元

七、補充說明

(一)小區環境佈置

活動前，由維修服務部、客戶服務部負責將裝飾物品安置於相適應之位置，維修服務部需提前將電線、電路等佈置到位，並由專人對其安裝及調試情況進行檢查，以確保活動當天設施設備正常使用。此工作需於12月21日前完成，並由工程、客服兩部門負責人進行最後確認。

各部門需分別對其部門所因完成的事項制定計劃、分配責任，以確保活動順利展開。

行政部將活動物品分發後，由各領用部門自行保管，安置於公共區域的物品，由保安服務部統一進行保管。若有丟失現象，由責任部門負責找回或予以賠償，如有損壞，由管理處負責人視情況劃分責任。

活動當天，由客戶服務部進現場進行總體協調及監控，希望各部門積極配合。

活動結束後，由客戶服務部門填寫《社區文化活動效果評估表》，對本次活動進行效果評估及總結。由保安服務部及工程部負責將物品收回，由行政人事部負責清點入倉，以備下次使用。

文化活動策劃方案2

活動主題：

七彩校園，夢想之旅

活動理念：

人人蔘與，把校園嘉年華辦成全校師生的節日

活動目的：

通過開展校園嘉年華活動，深入挖掘校園文化內涵，展示成果，凝聚人心，振奮精神

活動效果：

白天分主題遊覽，盡情狂歡；晚上浪漫遊園會，放鬆心情

活動時間：

6月20日（週日）09：00—21：00

參與對象：

全校師生、校友、社會友人、親屬等

遊覽線索：

美味情緣→七彩校園→無線探索→夢想之旅

遊覽路線：

略

美味情緣：

西山一條街

七彩校園：

電教館——二館——大工商店——基礎部——電教館

無限探索：

電教館——西便門

夢想之旅：

西便門——音樂噴泉廣場

遊覽項目：

四大主題遊覽區、六大功能體驗區

具體介紹：

四大主題遊覽區

【美味情緣】主題區

開放時間：10:00—18:00

遊覽地點：西山一條街

主要內容：特色食品攤位售賣、美食diy、廚藝大比拼、健康貼士、各國特色美食圖片展等

要

求：倡導“快樂學習，綠色生活”主題，室內活動與室外活動兼顧，美食品嚐與動手製作兼備，除設置食品售賣項目外，加重互動參與比重，例如現場廚藝展示、成品義賣、自制冰淇淋、蛋糕等

【七彩校園】主題區

開放時間：09:00—18:00

遊覽地點：電教館——二館——大工商店——基礎部——電教館

主要內容：校園文化建設各方面集中展示

要求：充分展示校園文化建設成果，設置互動、遊戲等參與性高的項目

具體內容：

1、繽紛社團展示——星星之火

主要內容：繽紛社團展示

要求：結合社團特色，設置展示、遊戲、表演、體驗、學習等互動項目。

2、各地民俗展——五湖四海是一家

主要內容：展示各地方民俗文化，展示地方特色

要求：體現各地人才匯聚大工，倡導融合、包容、民族團結，現場設置表演、展示區，表現各民族服裝、食品、娛樂等差異特色，充分展示民族文化。

3、校園文化成果展——七彩校園

主要內容：展示校園文化建設成果

要

求：充分展示校園文化建設精品工程，通過展覽、留影、互動等形式展現我校特色校園文化。

4、教師文化成果展——師生同樂

主要內容：充分展示教師員工良好的精神風貌，突出師生同樂

要求：加大教師參與度，根據教師的特點及興趣愛好安排活動項目，增設親子游戲區，例如“沙雕遊戲”等，設置師生互動項目，例如師生寄語板、“交換童年”等。

5、社區文化成果展——緣來一家人

主要內容：倡導社區文化，凝聚小集體力量

要求：設置特色展示，倡導“快樂學習，綠色生活”，展示我校特色的社區文化，例如千優寢室、寢室設計大賽優勝寢室風采展示等。

6、體育文化成果展——動起來

主要內容：倡導健康的生活方式，展示我校體育文化

要求：設置新穎的互動形式，強調大衆的參與，例如設置攀巖等體驗專區。

7、紅色文化節——憶往昔崢嶸歲月

主要內容：回憶革命歷史，弘揚紅色精神

要求：強調同學的`廣泛瞭解與參與，增強同學們的革命情感，例如設置

紅色歷史展區，開展紅歌會、紅色精神接力、紅色知識競答等特色活動。

8、國際文化交流成果展——地球村

主要內容：展示我校學生國際交流成果、展示異國風情

要求：以實物展示、現場表演爲主

【無限探索】主題區

開放時間：09:00—18:00

遊覽地點：電教館——西便門

主要內容：研究生文化、科技工作成果集中展示

要求：實物展示與資料展示相結合，內容不限，設置互動環節，例如現場體驗，實驗演示，前沿科研成果展示等。

【夢想之旅】主題區

開放時間：09:00—18:00

遊覽地點：西便門——音樂噴泉廣場

主要內容：回顧大學生活，打造未來夢想

要求：設置校友參與專區和畢業生（即將成爲校友）紀念專區，例如“心語之路”、“聽校友說那過去的故事”、設置“畢業牆”；原創畢業歌曲演唱；應屆優秀畢業生展示等六大功能體驗區

【表演專區】

1、藝術團表演專區

演出地點：二館門前

演出安排：樂團、舞蹈團、話劇團、合唱團、曲藝團、京劇社、凌分貝音樂工作室

2、社團表演專區

演出地點：一館門前

演出安排：9:00—9:40輪滑、滑板表演

10:00—10:40京劇表演

11:00—11:40街舞表演

13:00—13:40雙節棍表演

14:00—14:40 cosplay表演

15:00—16:00校外團體表演（或由街舞表演代替）

【遊戲專區】

開放時間：09:00—16:00

專區地點：主樓廣場

項目安排：投籃機、大頭貼、互動遊戲、“兒時的遊戲”體驗專區等

【留影專區】

負責部門：王楊

開放時間：09:00—16:00

專區地點：電教館對面草坪、一館兩側草坪

項目安排：卡通人物模型、大工標識模型等

【藝術專區】

開放時間：09:00—16:00

專區地點：電教館—二館

項目安排：百米長卷、人物素描、現場創作、藝術人物拍照等

【休息專區】

開放時間：09:00—16:00

專區地點：電教館門前

項目安排：設立專門休息區，甜品等售賣專區。

【紀念品售賣專區】

開放時間：09:00—16:00

項目安排：嘉年華紀念品售賣，例如文化衫、吉祥物、徽章等。

文化活動策劃方案3

一、活動主題

情迷中秋月——大型燈謎活動

二、活動時間

20xx年xx月xx日

三、活動地點

商場一樓中廳

四、活動內容

活動期間，凡在本商場一次性購物滿xx元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品xxxx份，先到先得，送完即止。

(一)、活動細則

1、活動期內，凡在本商場購物單張小票金額滿xx元(含xx元以上)，即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領一份獎品。

2、每天送出獎品xxxx份，數量有限，送完即止。

3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處覈實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。

4、每張謎面編號(xx至xxxx號)，顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認後，即可領取精美禮品一份。

5、猜中者在獲得獎品後，工作人員將後備的'謎語替換原來猜中的謎語，以便後面的顧客猜謎。(採取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量)

6、營運部安排xx名工作人員專門負責兌獎工作，覈對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中後，認真填寫“贈品領取登記表”，請顧客簽名後，方可發放獎品;並在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重複領獎。

(二)、活動配合

1、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長xx名，並負責活動期間場內突發事件處理。

2、防損部：活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。

3、策劃部：活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳佈置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

4、物管部：中廳及活動現場佈置。

5、服務檯：作好顧客諮詢工作。

6、其他部門：協助謎語書寫及活動相關物料準備。

(三)、現場物料及人員分工，工作內容完成部門完成時間：

1、活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳佈置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤策劃活動全程

2、兌獎小組人員安排及培訓、場內突發事件處理營運活動全程

3、中廳及活動現場佈置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前

4、活動現場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間

5、協助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程

五、整體費用

1、西大門活動噴畫xx張

2、兌獎臺xx張

3、工作人員坐椅xx張

4、彩紙xxxx張

5、燈籠xxxx個

6、麥克筆xx支黑色

7、獎品xxxx份

8、不可預計費用

費用總計：xxxx元整

文化活動策劃方案4

一、活動主題

迎新生·慶中秋

二、活動背景

在夏末秋初這麼一個富有詩意的季節裏，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的`校園，在這些重逢的日子裏同學們用不同的方式表達着對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園裏的兄弟協會們也在尋找着適合的機會互相交流學習，同時也計劃着怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

三、活動目的及意義

豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。

四、活動內容

魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。

五、活動流程

活動前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式：傳單、海報、廣播及學院各大網站)，x月x日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。x月x日(星期四)上午十點至下午五點由後勤組負責佈置活動現場，下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始，活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由後勤部、宣傳部負責清理活動現場。

六、活動時間

擬定於20xx年x月x日星期四下午18：30點至下午20：30點

七、活動地點

xx學院xx廣場

八、活動對象

xx學院全院師生

九、活動機構組織

冠名單位：

主辦單位：

承辦單位：

贊助單位：

媒體發佈：

十、活動組委會(負責活動的統籌和領導工作)

總顧問：

名譽顧問：(贊助商待定)

組委會主任：(武術協會會長)

組委會副主任：(魔術協會會長)

執行主任：(創業協會會長)

組委會成員：

策劃組：

宣傳組：

後勤組：

節目組：

文化活動策劃方案5

活動主題：

賞月，吃餅，娛樂中秋

活動時間：

活動地點：

活動立意：

1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節的喜悅。

2、進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時展現學生們的個性才能。

活動準備：

負責購置月餅、水果、零食：

負責借數碼相機：

對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編：

(供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。)

活動流程：

一：賞月，分發月餅，感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話，表達我們的.美好祝福)

二：簡單介紹關於中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。

三：互動小遊戲

1、拍七令：從1—99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，並做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題並做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)

2、成語接龍：整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個遊戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然後一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最後一個字當第一個字，(比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然後就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒着大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學殭屍走路你就要學殭屍走路等等。)

四：猜燈謎(附：題目，答案另附)

1、同心改革爲祖國。猜一字：

2、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明。猜一字：

3、心已決斷不宜遲。猜一字：

4、休把旁人擡太高。猜一字：

五：拉歌遊戲(或個性表演)

屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目後，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。

文化活動策劃方案6

一些做電子商務的朋友跟筆者談起目前幾大電商平臺的促銷方式時候，就表示到這點，跟巨頭對比雖然大家的促銷方式都是一樣的，但是隨着對方的媒體資源或者各大平臺廣告均進行投放的情況下，作爲小電商的我們就面臨着壓力了，但是筆者認爲，這個在垂直領域裏面發展的電子商務得到了另外的好處，那就是用戶更加精準，但是這種生意做不大。

上述幾個方面都是我們目前能夠看到的幾個方面的問題，因此從目前雙十二的電商促銷來看，大電商的促銷方式還需要我們進一步的解剖以及借鑑，本文主要針對雙十二的促銷方案進行解析，主要以森動網爲例子。

一、品牌集中促銷加大平臺影響力

1、選擇國內頂尖的品牌商進行品類合作，控制好促銷的用戶數量，能夠帶動其他產品銷售。

2、主推產品與其他輔助的搭配，例如鞋子與襪子的搭配，增加客戶訂單量。

3、品牌選擇後需要針對性進行文案推廣，通過將主打產品直接送至消費者眼前，可起到促銷的作用。

二、免費領取或者紅包獎勵策略

免費是一種商業模式，360通過免費策略贏得了網絡廣告的收益，騰訊通過免費策略贏得了用戶，再根據用戶的屬性推出產品，因此免費似乎成爲了一種永恆的商業模式，因爲這種模式最能夠吸引消費者的關注，電商在促銷時候就能夠使用到這樣的方式，例如雙十一的時候天貓各種紅包以及返還的贈送就是基於此。

分析例子森動網此次雙十二的促銷模式也有這樣的.，例如：xxxxx

方案一：3元現金，註冊就送，即刻到賬。

方案二：滿就送100，全場無限制。

方案三：全場1折起,超低價來過雙12。

方案四：全場10款產品免費送，主機，建站，軟件等。

以上三種方案在雙十一時候幾乎除了第一種之外其他都有相關的案例，這三種方案都是出於以下幾個方面的考慮，一方面是如何獲得更多的用戶，例如一個用戶剛想購買某樣東西，突然看到註冊還能夠省下多少錢，這樣激發其註冊。另外一個方面是針對中小型用戶，這方面的用戶購買力度不大，因此滿多少減免運費以及贈送多少是普遍關注的問題，這方面的用戶量是最大的。最後一方面全場的多少折是參考了天貓主流的五折優惠促銷，包括上述我們講到的唯品會也是針對某個商品多少折的銷售模式，因此這三個方案都是循環並且針對性很強的。

從上述三種營銷方案中我們能夠看到包括了各種促銷方式，從營銷角度方案來看的話主要還是採用了常見的幾種方式，目前電子商務促銷已經成爲常見的方式了，各種創意的方案的出現都是爲了獲得更多的訂單以及發展更多的客戶。

上述幾波瘋狂促銷模式是常見的循環模式，通過捉住消毒費獲得更多贈送的心理，將獲得獎品條件不斷提升。

文化活動策劃方案7

一、公司期刊策劃方案

爲了全面展示公司員工的風采，對內傳承企業精神，對外傳播公司企業文化，進一步推進公司品牌建設，增強企業的核心競爭力，特制訂本方案。

（一）、目的

1、公司期刊是企業文化推廣的載體，也是企業文化的外部形式。企業文化的演進過程，很大意義上是企業對自身歷史和未來的不斷闡釋和描繪的過程。而這種闡釋和描繪不可能僅僅停留在口頭傳播的形式上，它必須以文字的形式“固化”，才能持續並廣泛傳播。企業期刊是伴隨企業文化演進的一個舞臺，也是企業文化演進的一個歷史記錄。

2、期刊對內是宣揚企業文化，讓員工逐漸瞭解並融入，日益形成恆亞的文化氛圍，提高員工凝聚力；同時讓公司員工共同參與，瞭解公司，這是品牌建設的內部工作；通過員工的認同，以員工之口對外宣傳公司形象。

3、期刊對外除了宣揚企業文化外，更直接地宣傳了企業。通過期刊內容，宣揚公司項目動態、員工風采，打造並提升企業美譽度，也是公司品牌對外宣傳的一個有效途徑。

（二）、期刊的宗旨定位

1、對外樹立企業形象，營造良好的外部環境。

2、對內宣傳公司文化，展示公司的優秀風貌，吸引優秀人才等。

（三）、版面規劃及基本內容

1、刊首：

1）、刊首寄語：創刊號爲發刊詞或總經理致詞，以後每月可根據公司的新舉措（政策）或行業的新動向，適當的發表看法或提出問題，對員工起到思想上的引導或激勵作用（每期一篇）

2、資訊

2）、公司動態：即公司新聞，公司內部發生的重大事件的報道，或是公司新出臺的對員工有益的新政策的報道等（每期多則新聞稿或圖片新聞）

3、企業文化

3）、企業文化活動：對公司計劃開展的企業文化活動進行報道宣傳（包括已實施落實的和下月計劃實施的),爲公司每月過生日的員工刊登祝福（每期一篇）

4、員工天地

4）、向一線員工緻敬：由於公司行業的特殊性，應體現公司對一線員工的強烈關懷與尊敬：由一線員工自由撰稿，內容可體現員工日常生活，投稿時需提供相應圖片（每期一則）

5）、團隊風采：以圖片展示爲主，輔以簡單的文字說明，展示各部門的風采，並烘托出愉悅的生活，開心的工作這一主題（每期多張圖片）

5、健康廣角

6）、養生之路：注重實用性的`養生知識介紹，尤其是食療保健、運動等（每期一篇）。

6、員工隨筆

7）、提倡員工的原創稿件，話題不限（涉及員工工作及生活感悟、旅遊情趣、情感歷程等），只要是員工的親身經歷或感受且思想積極健康的即可（每期3-4篇）

（四）、出版週期：1個月，每月的第一個星期內出版。

（五）、稿源渠道

1、充足的稿源是報紙的保證，主要由公司員工供稿、提供線索、優秀國內外文章摘編等方面入手解決問題；

2、員工自覺投稿：提倡原創，文體、字數不限，投稿對象、投稿時間不限；

3、約稿：主動與文筆良好的員工約稿；

4、轉載部分國內外經典名著片段；

（六）、投稿激勵

1、行業動態、哲理性文章等轉載的作品，不論題材、字數，一經徵用，每篇10元；

2、原創詩歌、散文，一經徵用，每篇30元，圖片每張5元；

3、新聞稿件、其他原創作品等，每100字10元稿費，不足100字部分忽略不計，每篇文章封頂稿費100元。

（七）、工作職責

1、行政部：期刊的主辦部門，主要負責稿件的收集、審覈、文字編排等。

2、銷售部：負責項目動態營銷活動等宣傳稿及圖片的提供。

3、公司各部門：負有積極配合的義務。

（八）、期刊的發行

1、發行方式：免費發行

2、發行對象：

1）公司內部

2）恆遠

3）恆亞客戶

3、發行範圍：公司各部門傳閱，會議室、接待室、B棟接待房等顯眼位臵擺放。

4、發行量：初期暫定100份。

（九）、投稿方式

1、員工可向行政部投稿，也可通過期刊專用郵箱投稿；

2、稿件可爲電子版或紙質版，應註明作品名稱標題、作者姓名、部門及聯繫方式；

3、對於轉載或非原創的稿件，一律應如實註明轉載或整理字樣，否則後果自負。

二、員工生日宴會活動策劃方案

（一）、活動主題：“公司與你一起成長”

（二）、活動目的：爲體現公司對員工的人性化管理和關懷，創建溫馨和諧的企業內部環境，提升員工對公司的認同感和歸屬感。使廣大員工真正的融入到恆亞這個大家庭當中，進而保持更好地工作狀態，與公司共同成長和發展。

（三）、活動時間：20xx年每月15日

（四）、活動地點：行政樓一樓KTV

（五）、活動對象：壽星們（以身份證日期爲準）

（六）、活動週期：每月一次

（七）、活動程序安排

1、準備工作：準備生日賀卡、布臵活動現場、物品的購買

1）、由行政部統計當月生日員工名單，準備好生日賀卡，請同事領導寫上祝福語並簽名；

2）、由行政部邀請壽星員工參加活動；

3）、由採購部負責採購生日宴會所用物品；

4）、由行政部做好現場布臵工作；

2、活動內容安排

1）、主持人開場；

2）、領導講話，感謝員工爲公司做出的貢獻，表達公司對員工的祝福；

3）、贈送有領導、同事簽名的生日賀卡；

4）、壽星代表發表生日感言；

5）、唱生日歌、許生日願望、分享生日蛋糕；

6）、自由活動（唱歌、跳舞）；

7）、合唱《明天會更好》或《感恩的心》，合影留念；

8）、生日會結束。

（七）、經費預算：合計3085元

三、元旦晚會策劃方案

（一）、晚會主題：“狂歡元旦，喜迎新春”

（二）、晚會目的：通過“元旦晚會”豐富員工的業餘文化生活，提高凝聚力、增強團隊精神、優化企業文化。

（三）、晚會對象：公司全體員工

（四）、晚會主辦方：

（五）、晚會內容及形式

1、形式不限：可單人或團組表演均可，節目類型包括獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈、小品、樂器演奏、朗誦等；節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、優美、發人深思等不同風格。

2、具體節目編排由行政部負責，所有節目需提前彩排，經行政部審查後，合格的節目方可在晚會上表演，節目演出次序由行政部安排。

3、節目來源：

1）、行政部出3-5個節目，形式不限

2）、每個部門至少編排一個節目

3）、員工自行組隊參加。

文化活動策劃方案8

一、前言

爲進一步加強基層班級建設，提高班級學生幹部隊伍的主動意識、責任意識、服務意識，發揮好在班級工作中的榜樣及表率作用，創建優良班風、學風，構建特色班級文化，特在全校開展班級建設月系列活動。

系列活動的開展以校級主題活動爲引導，以學院建設活動爲基礎，以班級建設活動爲依託。校級主題活動由學生工作處負責組織實施，以培訓、提高爲主，各學院圍繞活動安排和主題積極發動、組織學生參與校級活動的同時，應組織開展形式多樣的學院班級建設活動，與“三優”班級創建、優良學風創建工作相結合，達到措施得力、活動深入、覆蓋全面、實效顯著的目標。

二、活動目的

活動旨在進一步加強班級建設，提高班級學生幹部隊伍的主動意識、責任意識、服務意識，發揮好在班級工作中的榜樣及表率作用，創建優良班風、學風，構建特色班級文化，並帶領全班形成“生活中團結統一，學習上互幫互助”的共同意識。同時與“三優”班級創建、優良學風創建工作相結合，爭取在班風建設上取得優異成果。

三、活動意義

有利於班級凝聚力的提升，構建一個和諧向上的班集體。在集體活動中，同學們可以認識到團結的重要性，彼此鞏固關係，有利於以後學習和生活上的交流與互相幫助。班委在活動中充分發揮帶頭作用和組織能力，爲同學們樹立榜樣，以便日後班級管理工作的順利開展。

四、活動內容策劃

1、讀書交流活動

活動時間：單週週五上午一、二節課

活動地點：教室

參與人員：大一同學

前期準備：向同學們宣傳活動細節並由班委帶頭進行圖書換閱。

具體內容：組織同學們在當天的.活動中相互換閱書籍，互相介紹書籍，交流心得體會。最後在活動結束時由大家評選出好評度最高的五本書。

效果評估（效益分析）：有利於增進同學間的瞭解，並且可以形成讀書的良好風尚，有助於學習氛圍的塑造和維持。

2、班級知識競賽

活動時間：週五晚、週六

活動地點：教室

參與人員：大二同學

前期準備：組織班委蒐集大量知識題，以經濟專業知識爲主，輔以時政類知識，將題目進行篩選彙總，出一份比較全面難度適中的試題，並且給予大家複習範圍。

具體內容：由班委打印出試題，並準備好答案，並嚴格覈查，確定好時間，在大家準備充足後進行筆試，成績前20%的，進入複賽，複賽使用搶答形式。4人一組進行比賽，答對一題2分，搶答錯誤對方加分，結束後統計分數。

效果評估（效益分析）：促進大家對專業知識的掌握，增強大家學習氣氛，同時拓寬大家專業知識面，調動大家學習積極性和對專業知識的重視。通過競爭這個方式，激發大家學習積極性。

3、“自強不息，團結奮進”主題班會

活動時間：固定時間（由各班自行決定）

活動地點：教室

參與人員：大一、大二全體同學

前期準備：班委準備近期工作總結以及之後工作計劃，製作PPT，通知同學，組織班會。

具體內容：

1）製作及播放PPT。展示說明近期班級活動，總結一段時間內班級在學習、活動方面取得的成果。

2）班委述職。班委做好對自己工作的調查與反思，並形成書面文字，向同學們闡述自己的工作範圍、職責所在，以及未來的工作計劃，解答同學們對班委工作中的疑問。

3）班級討論。同學們對班委工作和班級工作提出疑問、意見和建議，以及對下個階段班級工作提出自己的需求與計劃，班委進行整合，對新的工作作出安排。

4）建立班級公約（此項參與人員爲大一學生）。由班委草擬班級公約，並交由同學們進行審覈，提出意見及建議，再由班委進行第二次審覈、擬定，最終形成班級公約。

效果評估（效益分析）：一系列團體活動將爲我班營造一種團結向上，互幫互助的班級氣氛，塑造起具有“家庭意識”的班集體。同學們積極參與，建言獻策，爲班級貢獻自己的力量，過程中體會到團隊力量。班委在組織和管理的工作中形成高效領導集體，爲日後班級管理工作奠定基礎。

4.“互幫互助，共同進步”學習經驗交流活動

活動時間：固定時間（由各班自行決定）

活動地點：教室

參與人員：大一、大二全體同學

具體內容：

1）學習指導小組從班級裏挑出若干熱愛學習且學有餘力的同學組成班級指導小分隊，專門負責其他同學的疑難問題，並與老師保持聯繫，將同學的普遍疑難問題反饋給老師。

2）介紹學習經驗和方法，選出班裏成績好的同學，向大家介紹學習的經驗，需要提供同學們最實際的學習方法，學習技巧，或者是說考試得分技巧。

效果評估（效益分析）：全體同學學習熱情高漲，學習方法、經驗等方面得到很大的收穫。

五、總體效果評估

一系列團體活動將爲我班營造一種團結向上，互幫互助的班級氣氛，塑造起具有“家庭意識”的班集體。同學們積極參與，建言獻策，爲班級貢獻自己的力量，過程中體會到團隊力量。班委在組織和管理的工作中形成高效領導集體，爲日後班級管理工作奠定基礎。

文化活動策劃方案9

一、活動意義

爲了豐富同學們的課餘生活，爲了給學生提供展示自我，發揮專長的空間，爲了強化隱形課程建設，同時配合北科第七界科技活動月的主題和要求，我校特舉辦下列活動。

二、活動主題

新星從這裏升起

——安全、和諧、科技、人文

三、活動時間

20xx年

11月9日----------12月9日

四、活動安排

1、“卡拉OK”大賽負責人：王臻

2、大合唱負責人：王臻吳園

3、英語情景劇比賽負責人：薛昌義

4、書法、繪畫、攝影比賽負責人：袁悅

5、踢毽子比賽負責人：吳建林

6、豐富多彩的生物第二課堂社會實踐活動負責人：王豔華

7、學生會幹部培訓工作負責人：薛昌義

8、拔河比賽 負責人：吳園

五、具體活動策劃如下文

（一）卡拉OK大賽

1、參賽方式

學生自願報名，到本班文藝委員處報名，經初賽，決賽。

2、比賽形式

獨唱，重唱，組合

3、比賽時間和地點

10月28日----初賽

11月4日-----決賽

地點：綜合樓多媒體教室

4、賽內容及注意事項

歌曲內容健康向上，通俗，美聲，民族唱法選手均可參加，可有伴舞。

5、獎項設置

評選出校園十大歌手

6、評分標準

音準：30節奏：30表現力：30颱風：10

（二）合唱

1、比賽內容

《讓世界感動》、《愛我中華》

2、比賽時間

11月17日---18日————在電視臺合伴奏

11月23日————正式比賽

3、排練時間和地點

時間：每天下午：16：45-----17：30；

晚上：20：40----21：20。

地點：綜合樓五樓多媒體教室

4、參賽形式

第一首：朗誦兩人，啞語手勢一人，指揮一人，其餘合唱

第二首：出五個不同民族的學生，說一句“感謝父母，感謝學校，感謝祖國。”

（三）《英語話劇》比賽

爲了文祕公文網網-http://()豐富學生的校園生活，增強學生對英語的興趣，培養學生聽說等的綜合能力，我校學習部組織了《英語話劇》的表演比賽。

1、參賽方式

由各班學生自願到本班學習委員處報名。

2、比賽時間和地點

時間：20xx年11月9日下午或晚自習

地點：綜樓五樓多媒體教室

3、比賽要求

A、必須有演出服裝以及配合劇情的道具。

B、節目時間控制在5----15分鐘。

C、口齒清楚，發音標準且富有感情。

D、演出時可以適當化裝。

E、內容要求健康向上。

F、表演時要有豐富的表情。

G、每班至少出兩個節目。

4、獎勵辦法

A、根據評分標準的得分多少，獎勵團體前三名。

B、設個人獎------最佳幽默獎，最佳氣質獎，最佳表演獎，發音標準獎，最佳颱風獎

C、設組織獎一個（獎給積極參與的班級）

5、評委組成

評委由我校英語教師及校領導，校學生會組成。

6、評分標準

A、道具，服裝15

B、話劇內容幽默感強。劇情內容豐富，感染力強40

C、發音標準，語氣感染力強20

D、颱風好，自然大方20

（四）《書法·繪畫·攝影》比賽

爲了給學生提供展示自我，發揮專長的空間，我校學生會組織開展《書法·繪畫·攝影》比賽，希望大家積極參與，展示自己的個性提高自己的素質。

1、比賽時間

20xx年11月3日----11月13日]

2、作品類型

A、書法

（1）硬筆：可書寫積極向上的漢語文章或英語文章。

（2）軟筆：寫大字或一句名人名言或一段積極向上的格言。

B、繪畫

（1）卡通畫（2）水彩畫（3）素描畫（4）漫畫等

C、攝影內容積極向上，健康。

3、()比賽要求

A、作品由本人提供

B、作品內容健康向上

C、作品畫面乾淨整潔，必須有本人簽名

D、每班至少交3份作品，多着不限

E、作品完成後，由本班文委交到學生會宣傳部。

4、獎勵辦法

A、設集體獎一名，獎給作品質量高，班主任負責和班級參與人數多的班

級。

B、每個項目設“藝術明星獎”一名。一，二等獎兩名。

5、組委組成

由校領導，專業老師及校學生會組成。

（五）豐富多彩的生物第二課堂社會實踐活動

1、活動時間和地點

時間：20xx年10月26日

地點：北京植物園，香山公園

2、的目的及意義

使學生初步識別植物，將採集的樣品做成標本進行評比。

中學科技文化活動月各項活動具體策劃方案,

3、製作的內容

通過對各種植物的識別，使學生知道他們所見植物的科類，生活習性等，此次活動學生將認識20多種植物及花卉，並採集樣品將他的種類，習性寫在樣品下做成標本。

4、獎項設置

最後評出最有實用價值標本獎一名，最佳標本設計獎一名。最佳製作獎一名。

（六）踢毽子比賽

爲了增強學生的身體和心理健康素質，經學校批准，學生會體育部將舉行20xx級學生的踢毽子比賽。

1、比賽時間和地點

時間：20xx年11月12日----11月13日

地點：綜樓下足球場地

2、比賽方法

本次活動採用花樣踢法和普通踢法，每人三次機會（以毽子着地終止爲一次）。選手在規定的場地內，不限時間，最後取最高踢毽數爲最終成績。備註：花樣踢法和普通踢法將分別進行比賽，規則相同。其中花樣踢法包括從前邊踢，後邊踢，側面踢，跳起踢等。

3、比賽要求

本次活動本着公開、公平、公正的`原則，由體育部各成員組成評委團，如發現在比賽記數中有舞弊者，將取消選手和裁判的參賽資格和裁判職責，比賽成績以零分計算。

4、獎項設置

不記班級花樣和普通踢法各設一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。兩種踢法共設優秀獎十名。發現自我，展示自我，欣賞自我，希望同學們踊躍參加，秀出真自我。

（七）學生會幹部培訓工作

爲了更好的開展學生工作，爲了更好協調各部之間的聯繫，我校特組織對學生會幹部的此次培訓。

1、培訓時間

20xx年11月1日-------11月29日

2、培訓內容

分期對學生會中主席，副主席，學習部，衛生部，紀檢部，宣傳部，文藝部，體育部等部門進行各部門職能業務培訓。培訓中使學生會各成員掌握各部的工作職能，制定出本部門本學期的工作計劃，使各部門在今後的工作中能夠團結協作，共同進步。使我們的校學生會更加團結，使他們在工作中能夠吃苦耐勞，起到模範帶頭作用。

（八）拔河比賽

爲了豐富廣大學生的課餘生活，培養學生的綜合能力，鍛鍊身體，促進學習，學生會體育部組織了拔河比賽。

1.比賽時間

12月24日下午課後16：00準時開始

2.比賽地點

樓下小籃球場

3.比賽要求

每班選出男女生各5名參加比賽，比賽時選手必須提前5分鐘到達比賽場地。遲到或參賽人數不齊的班級按棄權處理。

4.比賽規則

各班體育委員在賽前抽籤決定比賽順序，採用單淘汰制。比賽時，一拉過麻繩中點（有紅繩作爲標誌物）後1.5米線外的班級爲獲勝。

文化活動策劃方案10

活動一

“我心中的圖書館”爲主題的少兒繪畫比賽(2月1日至2月28日即臘月十六至正月十三)。春節前後圖書館面向全縣少年兒童舉辦題爲“我心中的圖書館”繪畫比賽，比賽活動旨在提升他們創作興趣，培養廣泛的興趣愛好;更好地讓少年兒童通過對圖書館的`利用、體驗和暢想，充分發揮想象力，畫出自己心目中的圖書館。

活動二

迎新春讀書有獎活動(2月18日至2月20日即正月九年級至正月初五)。圖書館春節假日期間連續三天推出“迎新春讀書有獎”活動：期間對每天走進圖書館前十名的讀者贈送精美禮品一份。鼓勵廣大讀者利用假日走進圖書館，豐富自身精神文化生活。

活動三

春節“優秀公益電影展播”(2月22日至3月2日即正月初七至正月正月十五)。爲讓廣大青少年度過一個豐富而有意義的春節假期，博興縣圖書館推出“優秀公益電影展播”活動。

活動四

送書下鄉流動圖書服務(2月23日即正月初八)。博興縣正月初八丈八佛廟會期間，博興縣圖書館將舉辦送書下鄉活動，活動期間將會把精心挑選購買的各個類型的圖書送到廣大基層讀者手中。

活動五

元宵節猜燈謎活動(3月2日即正月十五)。爲豐富廣大市民的節日文化生活，營造良好的文化氛圍，讓大家歡度一個溫馨、愉悅的元宵佳節， 博興縣圖書館正月十五舉辦“正月十五鬧元宵 歡歡樂樂猜燈謎”活動，弘揚優秀傳統文化，烘托節日氣氛。

文化活動策劃方案11

一、 演講比賽

主題：我和萬邦

演講內容：涉及個人成長髮展、企業管理與發展、復星與萬邦等積極向上與企業和個人相關的內容即可。

暫定時間：10月31號下午

方案：每部門（包括職能部門和事業部）至少選出1人蔘賽，每人演講時間3-10分鐘。

選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

二、 徵文活動

徵文內容：涉及個人成長髮展、企業管理與發展、復星與萬邦等積極向上與企業和個人相關的內容即可。

投稿截止時間：11月30號

評選時間：12月

選出一二三等獎各1名。

三、 “服務之星”大比拼

所有行政職能部門服務人員掛網投票，評出服務之星三名。獎金各200元。

四、 知識競賽

主題：萬邦我最懂

內容：知識競賽範圍有萬邦發展歷史、產品知識、GSP相關知識、萬邦和復星現狀等。

暫定時間：11月7號下午

方案：各部門各出兩位人員的'代表隊參賽，分兩批參賽，分必答題和搶答題部分。必答題每題2分，打錯不扣分；搶答題每題3分，打錯扣2分。根據得分評選三個獲獎小組，獎金200元。

五、 辯論賽

主題：企業發展之我見

暫定時間：12月5號下午

參賽：營銷各部門組織8支代表隊，每隊4人

辯題：

1、正方：待遇比發展更能留住人

反方：發展比待遇更能留住人

2、正方：企業管理應以規範爲先

反方：企業管理應以效率爲先

3、正方：個人發展是企業發展的前提

反方：企業發展是個人發展的前提

根據各組評委打分評選最佳代表隊2隊，獎金各400元、最佳辯手2名，獎金各200元。

本活動最終解釋權歸人力資源部。

文化活動策劃方案12

一、活動目的:

在新年辭舊迎新之際，組織全鎮幹部舉辦春節聯歡晚會，歌唱快樂、歌唱希望，展示梨溪鎮良好的精神風貌，營造良好的文化氛圍。加強鎮政府各部門之間的溝通與聯繫，增強鎮黨委、鎮政府的凝聚力，爲新的一年營造和諧融洽的'工作氛圍!

二、 活動主題

狂歡“派”對(暫定) 主題詮釋：

1.通過組織全鎮幹部新年聚會和狂歡活動，讓全鎮幹部在一年緊張工作後能夠得到充分的情緒發泄和精神放鬆;

2.派對中的“派”：根據單位的主要部門分成一個個派別，例如計生組派、林業組派等等，不僅能夠活躍氣氛，也代表着全鎮各單位部門的一次大聯歡。

三、 晚會時間：

預定20xx年XX月XX日(待定)19：30-21：00

四、 舉辦地點：

五、 參加人員：

梨溪鎮政府幹部、各站所工作人員、梨溪中學、梨溪中心國小、各村黨委成員。

嘉賓名單：XXXX

六、主持人

xxx、xxx(男，女各一名)

七、拍照、攝影

八、籌備進程

九、 後勤：

1、現場佈置：由XXX負責，將所需申購之物列出清單于1月20日之前交於申購

負責人採購，1日驗收

搭建：舞臺儘可能的擴大

背景：廣告牆(內容：贊助商圖標、晚會名稱)

裝飾：裝飾燈光(旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈)(待定)

電源、高性能組合家庭影院一套

高頻度麥克風2支、無線話筒2支

汽球、綵帶、熒光棒(待定)

桌椅擺放

2、申購：由XXX負責，2月1日前必須採購完畢

禮品：

一等獎：一名，獎品：(待定) 二等獎：二名，獎品：(待定) 三等獎：三名，獎品：(待定)

演出服及道具：由各演出人員提供清單

特色水果、糖果、花生、瓜子等

3、晚會中服務人員：由XXX，XXX負責

會前協助現場佈置人員將茶水、水果、零食搬運到指定位置、並擺放到位

會中及時增添茶水、水果、零食，尤其是嘉賓桌

4、晚會後清潔人員：由XXX負責

會後清掃工作(XXX)

物品搬運工作(XXX)

5、協調人員：由XXX負責

晚會前、中、後意外事故處理

相關部門的協調、聯絡工作

負責獎品保管與頒發 十、晚會流程：

會場佈置妥當

開場舞蹈表演

主持人上臺宣佈晚會開始並致開場白

領導致詞

介紹特約嘉賓

主持人開始主持節目表演部分中間穿插抽獎(附件：節目清單)

晚會頒獎

難忘瞬間——集體合影

晚會結束大合唱《待定》

晚會結束並散場

收拾物品並整理場地。

清潔人員打掃場地

十、資金預算：

瓜果飲料：1000元左右

租舞臺、燈光、音箱費用：3000元

會餐費用：3000元 獎品：20xx元

橫幅、廣告牆費用：1000元 其他費用：20xx元 共計：12000元。

文化活動策劃方案13

一、活動目標:

建設健康高雅的班級文化，培養積極向上的班級風氣，爲學生營造和諧、共生、多彩、啓智的成長氛圍，展示學生風采。

二、活動籌備時間：

第一階段：9月15日――9月30日，各班制定班級文化建設方案，確定班級目標、班級公約、班歌等，形成班級合力，培養良好的班級風氣。

第二階段：10月8日――10月28日，各班級積極準備，開拓思路，佈置教室，進一步提升班風、學風。

三、活動主題：

樹優良班風，展班級風采。

四、評比階段：

10月29日，由學校行政集中檢查，現場評分。

五、總結階段：

10月31日，德育處針對評比檢查情況，公佈評比結果，並針對出現的問題提出建設性意見。

六、評分標準：

（一）衛生管理（30分）

（1）學生個人衛生（10分）：校服、領巾整潔規範；男生不留長頭、女生按要求頭髮

（2）教室衛生（20分）：

地面：門窗、教室地面乾淨，無灰塵，無紙屑，無污漬。

牆面：牆壁保護好，清潔無腳印、無大塊污跡。

桌椅：桌椅擺放整齊，桌面沒有亂塗亂畫。

教學平臺：平臺櫃內乾淨無灰塵，物品擺放整齊；電腦主機、鍵盤等物品無灰塵。

講臺：講臺保持清潔，整齊擺放粉筆盒、教本等。

（二）教室佈置（40分）：

（1）班級整體佈置個性化，教室文化氛圍濃郁，符合本班學生實際，體現班級特色。

(2)公告欄：張貼課程表、作息時間表、值日表、班級公約等，整齊有序。

(3)牆面佈置：與班級目標、班級特色保持一致，突顯特色。

（4）衛生角：乾淨整潔，清掃工具擺放規範。

（5）圖書角：有讀書的口號或標語。圖書分類擺放，整齊乾淨。

（三）班級文化氛圍（20分）

學生明確班級目標，知曉班級公約、並能自覺遵守，會唱班歌，表現出良好的向心力和集體榮譽感。

（四）書法展示欄（10分）

（1）按時出版，張貼美觀。

（2）引導學生積極參與評價，發揮展示與學習的作用。

七、評比辦法：

各年級分別評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1―2名。

八、未盡事宜，另行通知。

國小班級文化建設評比活動小結

爲建設健康高雅的班級文化，培養積極向上的班級風氣，爲學生營造和諧、共生、多彩、啓智的成長氛圍，展示班級風采，我校德育處於9月至10月開展了“樹優良班風，展班級風采”班級文化建設評比活動。

活動分兩個階段進行，第一階段，各班制定班級文化建設方案，確定班級目標、班級公約、班歌等，形成班級合力，培養良好的班級風氣。第二階段，各班開拓思路，佈置教室，進一步提升班風、學風。

10月29日，學校全體行政深入各個班級，通過看、問、查等方式，對各個班級的衛生管理、牆面佈置、文化氛圍、書法牆等進行了細緻的檢查評分。現將檢查情況小結如下：

衛生管理：學生着裝規範，個人衛生得到了進一步提升；班級衛生也經過認真打掃，做到地面乾淨、桌椅整齊。但發現一些班級還是存在衛生死角，如圖書櫃頂、電腦主機、鍵盤等地方還有明顯的灰塵。下午一些教室的.地面還是有較多的垃圾，低年級同學的桌椅到了下午就不夠整齊了。

教室佈置：各班都能充分發揮集體智慧，緊緊圍繞班級目標和主題進行佈置，充分展示學生學習、生活的成果。但也有些班級顯得比較凌亂，主題不夠突出。還有些班級張貼不夠整齊、美觀。

文化氛圍：絕大多數學生都知道自己的班級名稱、班歌、班級形象物等，但對班級公約和班級目標的知曉程度不高，甚至有學生不知“班級公約”爲何物，可見班級公約還沒有形成一種班級文化，還需要各班進一步學習、討論、交流，使之真正成爲約束學生行爲的一種規範。另外班級形象物的寓義學生還不太明白，還不能發揮它應有的正能量。由此也可以看出班主任工作中的民主意識不強，包辦較多，學生參與太少。

書法牆：各班都能按時出版，張貼比較美觀。但能夠組織學生進行評價的只有二年級和六年級，另外三年級老師進行了等級評價；五年級張貼的學生作品太少；各年級學生的書寫水平也還有待於進一步提高。

下一階段，各班要針對存在問題進一步整改，加強督促與提醒，提升班級衛生水平；美化教室，發揮教室的育人功能；開展班級公約的學習與交流，讓公約深入人心；引導學生參與評價，激發學生自信，提高學生書寫水平。德育處將在11月底再次檢查各班級的衛生管理及班級公約的知曉與執行情況。

經學校十位行政評分，去掉最高、最低分，最後取平均分計算，評比結果如下：

略

文化活動策劃方案14

一、活動背景

曾幾何時，大學是知識的殿堂，大學生代表着未來的主宰。

曾幾何時，能夠成爲大學校園中的一員，就標誌着前程無憂，心理無礙，人生有望。

隨着網絡和信息化時代的到來加之高校的擴招，當前大學畢業生的就業壓力也越來越大。突然之間，這一切都變了。就像暢銷全球的那本《誰動了我的奶酪？》這本書所訴求的，大學生的“奶酪”似乎也被一下子拿走了。

我們是逃避還是迎戰？社會變革的腳步不會因我們的驚訝而停歇，反而會越來越快。

當代大學生怎麼辦？怎樣做才能在任何劇烈的變革面前立於不敗之地，做出自己的“奶酪”，不辜負滿腔熱血，遠大理想。

誠然，今天競爭很殘酷，明天競爭更殘酷，後天會很美好！但是絕大多數人都會死在明天晚上，看不到後天的太陽。因爲你缺乏的是成功者的方法，所以，我們策劃了此次“感恩父母，瘋狂必成功學讓大學生輕鬆上大學，輕鬆找工作”全國巡迴演講活動。衷心希望我們本次活動精彩演講能帶給大學生朋友們新的.啓示。

二、活動主題

“感恩父母，瘋狂必成功學讓大學生輕鬆上大學，輕鬆找工作”

三、活動宗旨

發揚奧運精神，點燃中國大學生創業的激情與成功的夢想，激發更多的大學生樹立自強、自信、自立的精神。

四、活動時間

20xx年xx月20日18：30--21：30

五、活動組織

主辦：xx職業技術學院院團委

承辦：xx職業技術學院電子信息工程系

xx之國際訓練機構、

“瘋狂必成功”國際訓練機構、

xx之機構xx之團隊

贊助商：xx某公司

文化活動策劃方案15

活動背景：

當我們成爲大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室，寢室隨之成爲我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶爲重要。

活動目的：

寢室文化包含着深刻的內涵、有着豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有着積極的影響。在前一屆 活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創新，迎來了江西財經大學又一屆“寢室文化節”活動！

通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由於各學院在其專業方面的特殊優 勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約江財”的主題的同時，亦可激發大家的創新意識，體現江財學子的思維活躍的特點。

活動時間：

初賽：3月25日—26日

決賽：4月8日晚18：20（18：30開始）

活動地點：

國際交流中心學術報告廳

活動構成：

一、寢室文化藝術節徵文大賽

二、寢室文化藝術節書畫、攝影展

三、寢室文化大賽

活動流程：

一、寢室文化藝術節徵文大賽：

1、徵文主題：我的寢室“情結”

2、徵文要求：

①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風 貌。

②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。

③題目不限、題材不限，字數：3000字以內。

④請在篇尾註明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。

⑥截止日期：3月26日

二、寢室文化

藝術節書畫、攝影、手工製品展：

1、活動主題：

寢室“映像”

活動內容：

①參賽作品形式爲照片、書法、繪畫等，題材不限。

②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

⑤截止日期：3月26日

一、二、三獎，經學校批准後，我們將設爲院校級獎勵。此外，徵文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。

三、寢室魅力展示大賽：

活動要求：

本次活動的主要對象是04、05級的同學。02、03級可自由報名參加，以“參賽組”爲基本單位（有的寢室以“聯誼參加）。

05級：每班 至少 4個寢室參加；其中，可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。

04級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。（N次貼大小的）此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷，並能代表本學院的特色與創意。

活動流程：

初賽：

A每個宿舍藉助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的'融洽氛圍。

B才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。（個人代表着寢室）

各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔，通過初賽即可進入決賽。

決賽：邀請部分老師、學生代表作爲評委。

3~5分鐘 A開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現江西財經大學的團結（依據入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱）

50~60分鐘 B我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。並由DV、DC、PPT等形式，展示大家平時的寢室生活。

10~15分鐘 C我寢我秀：並在介紹同時，展示自己的才藝。（展示要求：以溫馨、個性爲主題，同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝，我們可以令各院宿管 部協助進行）。

10~15分鐘 D我寢我創：由女生部的人員，展示各寢室設計的“廢物新用”的作品，並由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行，可邀請校園十大歌手或炫舞 大賽獲獎選手進行客串表演。

10分鐘 E互動環節：

1請觀衆一起參與，每個人說一句話，猜室友。（測試默契程度）

2由臺下的同學點寢室表演節目（可以和某位臺下同學，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演節目）。

3即興表演節目或知識問答，隨後贈予小禮品，並可幫支持的寢室適當加分。

（以上互動節目選擇性上演。）

10~15分鐘 F評委點評，並公佈“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質小獎勵外，我們還 可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”，可以在本學期末，直接晉級爲“優秀寢室”。

G獲獎寢室上臺領獎。

活動說明：

初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。複賽由校區宿管部負責，寢室入選個數按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比 例進入決賽（按各校區的學院數分配的）。每個入選的各學院的寢室，即可獲得院級榮譽。

“我寢我愛”部分的DV攝製工作，由院宿管部協助完成；若有困難者，可向校宿管部申請幫助。

在“我寢我愛”環節內，請儘可能表現出自己的才學、素養，特別是寢室的溫馨。同時，更要體現本學院的特色。

彩排時間，定爲4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，爲除“我寢我創”的彩排。8日上午若效果不佳，則下午增設一次彩排。

四、報名方式：

在各班統計報名的寢室，在班長、支書會上上報；再將名單轉交給院宿管部；之後，選取優秀者。

要求：

1、 給出工作分解結構圖

2、 責任矩陣

3、 活動列表

4、 網絡圖

5、 確定關鍵路徑

6、 資源利用圖

7、 資源組合圖

8、 基準計劃

9、 項目總結、會議紀要和支撐材料（能證明實施效果的圖片、視頻等材料），答辯PPT

注：每個小組所提供材料的字體，間距等格式一致，其他不做統一要求。