中國文化作文15篇

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的中國文化作文，希望能夠幫助到大家。

中國文化作文1

現行國小之教育，循規蹈矩而扼殺對中國文化之熱情。以我之見，國小就應開始學古文，而不應在國小時期推行英語教育。童話只是夢，我們不能在讓小孩子生活在童話中。我們要教給他們的是責任。

如果有一天，所有的中國人都會講英語，那不是進步，而是一種悲哀，我們逝去的不再僅僅是中華民族的文化，還有我們的尊嚴，一種文化尊嚴。一個連自己的文化都捨得摒棄的民族，又有怎麼樣的資格屹立在世界羣體之中呢？

當然我不是排斥外來文化，只是不希望我們盲目引進跟從。現如今，日本韓國的文化已在中國蔓延，所謂的“哈韓哈日”是一種悲哀，我不排斥個性，但我不認爲這也是一種個性。我們喜歡把自己的文化束之高閣，然後再高談自己文化的高深莫測，好像不懂纔是正常的，否則你就是在歪曲文化。易中天和于丹我很喜歡，當然只是代表我個人。他們不是在歪曲中國文化，而是把所謂遙不可及的文化向大衆傳播。他們是成功的，他們的文化內涵是我所無法企及的。

昨天有人和我談論“爲什麼中國的文化輝煌時刻大部分是在社會動搖時期，而不是在國泰民安，百姓安居之時呢？如戰國的百家爭鳴，文化之輝煌難以形容。南北朝、民國時期等等？我個人認爲那是因爲書生的憂國憂民意識在特殊社會背景下的高度昇華。書生作爲每個時代的主流，他們強烈的民族責任感驅使他們尋找國家的出路，這時每個人不同的觀點在摩擦中得到融合，文化就在大融合中形成更爲輝煌的文化，無法融合的就自成一脈。而在社會安定，百姓安居樂業之時，書生聚衆閒娛舞墨，因此在唐宋時期詩歌文化得到空前的發展。

以我之見，大學生當多學激發民族意識的憂國佳作。社會安定，潛藏的危機也在醞釀，我們的文化就在安定中被人遺忘。聽吧，我們的文化已經在哭泣，我們這一代的中國人要有延續責任，中國文化不僅僅只是中國文化，我們要讓全世界的人認同我們的文化，學習我們的文化。

中國文化作文2

16歲的年紀，長髮披肩，柳眉鳳目，一身的詩意和書卷氣息，這是武亦姝。她在節目中紮實的語文功底，令人爲之驚歎。她說古詩詞裏有許多現代生活給不了她的感覺。這感覺是什麼？是年少時被我們遺落的詩意。武亦姝像一杯梅酒，酒入清腸，照見那段漸行漸遠的少年時光，讓我們回憶起那文化，屬於我們骨子裏的中國文化。

詩詞文化，離我們學生並不遙遠，相反，十分地密切。每本語文書中有不少的古詩文閱讀，甚至改版的新教材新編入的古詩文越來越多。爲什麼？因爲，在當今中西文化碰撞中，年輕人更願意去享受外國的節目，而忽視中國文化。所以，才需要編入更多的中國經典文化，從思想上注入，形成一種中國氣息，呼籲人們，特別是年輕一代關注、傳承、發揚古詩詞文化。

其實，這些傳統文化亦可使我們愉悅當我們細嚼慢嚥，體味詩人、作者所要表達的愛恨情仇、酸甜苦辣，就會“別有一番滋味在心頭”。武亦姝亦是如此：“只要我還能夠享受詩詞給我帶來的歡樂，就夠了。”她讓我們意外地發現，苦悶的生活原來可以被千年前的詩歌所取悅。走進圖書館，拿起一本《唐詩三百首》、《唐宋詩歌鑑賞》，拾起那年少時被我們遺落的詩意吧！

“中國風”近年來頻頻出現，它也組成了中國文化中的一部分。在20xx年蘋果新年賀圖中，一隻大公雞在身後一羣小人物的奏樂中，歡快前行。圖片中的大公雞，色調，都是中國傳統風格，圖片一打開，濃濃的中國風撲面而來。該畫不僅有中國傳統的新年元素，還與富有現代趣味的元素相結合，此畫作者爲倪傳婧。極富中國風元素在她筆尖不經意間氤氳開來，使她塑造出獨特的風格。骨子裏的中國文化烙印令她的畫作充滿了神祕的文化意象，傳播東方文化之美。中國文化就在我們筆下，讓我們執起筆來，生出美好的華夏文化之花。

如今，我們也願意去欣賞、感受那充滿中國特色文化的東西，因爲這是我們骨子裏的東西，需要我們去傳承，發揚屬於我們的中國文化。

中國文化作文3

你給我一滴眼淚，我就看見你心中的全部海洋。

——題記

我說中國的文化一半是浸在海水中的，鹹澀的焦灼，悽苦的迷離，構建了華夏的高閣。

回望歷史，我們無法不直視那些才華橫溢的詩人，無法躲避他們臉上長流的淚。那淚，是一種包含，包含了人生諸多的坎坷，包含了時代留下的痕跡，包含了中華文明蹣跚的腳步。

你看，李白總在哭，哭聲中是他一醉千年的姿態；杜甫總在哭，哭聲中是他渴望國強的期待；陸游總在哭，哭聲中是他北國久失的無奈；李煜總在哭，哭聲中是他渴望朱顏改的悲哀。淚，飄灑，你聽，柳永在淚水裏默唸“執手相看淚眼，竟無語凝噎。”蘇軾在淚中低吟“相顧無言，惟有淚千行。”淚，表達千種風情。

我聽到阮藉呼號“天下無智者，使豎了成名”而窮途哭，那是魏紛亂的憤怒之淚，我聽到李清照低吟“梧桐落，又還秋風又還寂寞”而雙淚長流，那是南宋敗落的無奈之淚。淚，記錄了一個時代。

中國，也許正因爲這些淚流滿面的感傷文人，纔有了它更爲鮮活的生命力。而這些淚，又幾經流傳，流逝在後人的眼中。我們無法忘卻這些感傷的文人，他們對人世的種種必然丟失不能對之坦然，對人世必有的缺憾總耿耿於懷，他們無法安寧於生活的定數，卻既不能戰勝世界又不能戰勝自己，這樣的現實於是只能由淚來承擔。

是的，一個又一個，一代接一代，悄然而來，終於流下了風雨搖曳中的身影，流下了永不幹涸的淚，而對無數的後人來說，則是流下了一個長久的永遠的標誌，一個屬於東方的文化情結，一個不息地祈禱着昌盛的記憶。淚，於是成爲烙印，鐫刻着中華的文化；淚，於是折射着一種永恆的文化流轉。

我總是這樣想，在這個年代，我們不怕笑容的消亡，而是害怕在淚眼中無法了悟人生，了悟中國的文化。

原來，小小的一滴淚，卻滋潤了華夏五千年的文化。原來，小小的淚滴，我們看見過去和未來。

中國文化作文4

大家都知道，我國是一個有着五千年悠久文化的文明古國。在生活中，我國的傳統文化處處可見：我們學習的唐詩宋詞、四大名著;我們用的文房四寶、青花瓷器;我們喝的中藥、茶飲;還有我們彈奏的二胡、古箏……我國的傳統文化數不勝數，其中最引人注目的便是那有着五千年曆史的漢字。

漢字，它不同於其他的字體，它是中國人民幾千年來的智慧結晶。它有着中國人的豪邁骨氣，有着中國人的謙虛寬容，有着中國人的俏皮靈動。它的一撇一捺，大氣豪放;它的一橫一豎，優雅舒展。它們有着自己的情感、自己的外貌，它們都是最獨一無二的精靈。

你看那“月亮”，有着月光的高雅聖潔;你看那“太陽”，有着陽光的熱情開朗;你再瞧瞧那“星星”，它們多可愛，多靈動啊!

你且再隨我來，我們一起在句子中找到這些文字的韻味。

看!“清澈見底的湖面上，成羣的鴨子在水面上嬉戲。”當你看到這句話時，眼前是不是就出現了一幅鴨子戲水圖，耳邊是親切的“嘎嘎”聲;聽!“瀑布，它那天生的金嗓子，雄渾的男高音多麼有氣勢。”此時，我們彷彿置身於瀑布前，免費欣賞了一首男高音獨唱，是不是該鼓鼓掌給它加油呢?再閉上眼，細細咀嚼“那清新的綠色彷彿在這秋雨中流動。”我們是不是也感受到了一股富有生命力的暖流，流進我們的心田，溫暖着我們。

漢字，它是我國人民的驕傲，它凝聚了我國無數人民一生的心血。同時，它也給世界文化帶來了不小的影響，爲我國從古至今的對外交流起到了重要的紐帶作用。

看看當下，我國的科技水平日新月異，漢字已成爲世界通用文字的一員。我相信，在不久的將來，我國的傳統文化一定會譽滿全球。

中國文化作文5

亙古綿延的萬里長城，是中華民族勤勞的品牌。雄渾滄桑的賀蘭巖畫，是中華民族智慧的品牌。聲情並茂的斑斕皮影，是中華藝術的品牌。中國文化從來不缺少品牌的元素，而是缺少現代傳播的品牌符號。在全球化、融合化的二十一世紀，中華民族文化傳播想要走出一條康莊大道，就需要打造中國文化品牌。

打造中國文化品牌，需要根植於傳統文化的挖掘。“求木之長者必固其根本，欲流之遠者比浚其源泉。”中國文化品牌的根就在中國傳統文化之中。是京劇中的一步一搖，秦腔裏的一韻一調這些傳統文化元素構成了今天中國文化品牌的基本形象和基礎。脫離中國文化內涵的文化品牌打造只是爲了迎合國際口味的簡單模仿，絕不是所謂的中國品牌，脫離中國歷史文化根基而坐空中樓閣之做。所以，需要植根於中國文化之中。

打造中國文化品牌，需要兼容幷蓄。正所謂“他山之石，可以攻玉”中國文化之所以能夠傳承千年而不息其根源就在於儒家“和而不同，有容乃大”的兼容幷蓄之勢。正是因爲這種寬闊的文化修養和內涵，在文化歷史的延續之中才能去粗取精，學習他人的文化精髓並內化爲自己的文化有點，使得中國文化內涵不斷豐富，抵禦住歷史的衝擊。所以，打造中國文化品牌也應該兼容幷蓄。

打造中國文化品牌，還需要不斷創新。“道需日新，技亦需日新，不日新者亡”事物更替本身就是一個不斷創新完善的過程。文化同樣需要創新，如果一味只是站在祖宗的肩膀之上，吃中國厚重文化積澱的老本，勢必會走向文化滅亡。在這見不到硝煙的文化競爭戰場，中國文化也需要新的原創打造文化新內涵。只有創新才能讓中國文化既有歷史延續的脈搏，又有新鮮的活力。

如果說文化是陳釀的酒，品牌就是撲鼻而來的香。如果說文化是賞心悅目的美人，品牌就是畫龍點睛的妝容。品牌是時代發展的產物，是事物的形象符號。用品牌點燃中國五千年曆史文化的復興之火，相信在中國文化品牌崛起之日，就是中國文化復興之日，就是中華民族精神完全崛起之日。

中國文化作文6

詩，是唐朝的一枝柳，搖盪在古風河畔；詩，是宋時的一尾魚，遊弋於清澈柔波中；詩，是元時的一首曲，傳頌在天山草原；詩，是明時的一股風，悠揚在深深衚衕；詩，是清時的浣紗女，在河邊唱着絕代的歌……

華夏五千年，二十四史間，人才輩出驚世絕，諸子百家齊爭鳴。不必說夏代的古老傳說，商代的甲骨銘文，光是古代的著作文化就足以讓我們驕傲良多，銘表，辭賦，雜說，詩歌……在這萬古奇妍中，唯有詩歌是萬古不倒的青松，是萬千瑰麗的亮點，長存於世，永不消逝。

“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”詩中的春景，詩中的花紅，都在朱熹的筆下展現的淋漓盡致。詩中的情，詩中的景，詩一樣的春色。[學習交流羣|與全國同年級小夥伴一起快樂學習>>>點擊加入]

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是家喻戶曉的詩句，詩中的碧葉，詩中的夏花，都在楊萬里的筆下妙趣橫生。詩中的花，詩中的夏，詩一樣的夏日。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”國小四年級的古詩，朗朗上口。詩中的紅楓，詩中的秋景，在杜牧筆下深邃悠遠，詩中的葉，詩中的秋，詩一樣的秋節。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這句詩膾炙人口。詩中的梨花，詩中的冬雪，都在岑參的筆下滿天飛舞，詩中的雪，詩中的冬，詩一樣的塞外冬天。

詩，是歷史塵埃中綻放的絕世仙葩。

詩，是華夏流傳世界不朽的傳說。

詩，是中國文化璀璨炫麗的亮點，在歷史，在傳說中，有值得我們爲之驕傲和自豪的明珠。

中國文化作文7

新的一年又到了，我們也長大一歲了，也正所謂是“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，也表示着我們應該更加懂事，也應該學會爲大人們多做點事，多幫大人們排憂解難，按照中國的習俗我們每年都要放鞭炮、寫貼對聯、剪貼春花、吃團圓飯等等，我原來可是最喜歡放鞭炮，但是我今年長大了，要學會做更有意義的事，於是我開始寫對聯。

我和媽媽在網上搜到了好多對聯，都是對新的一年的祝福，也都是對新的一年的希望，最終我們還是挑了這一對——“萬里春光五彩畫，一聲雞韻九州春。”我拿起一張紅紙慢慢地平整的放在桌子上，又拿起毛筆，蘸了蘸墨水，仔細的蘊量着，憑藉我少年練毛筆的功底，我緊張了，我認爲我寫不好，於是在，毛筆本上練了一下，但還是感覺狀態不佳，於是我和我媽一個人寫一個字，我小心翼翼的寫着“萬”，生怕有什麼差錯，過了大概2分鐘“萬”字終於正確端正的被我寫好了，我老媽寫的“裏”字也不賴，寫的又快又好，我開始寫“春”了，一會兒我上半部分已經寫好了，在我寫最後一筆時，鈍筆沒鈍好，又要重寫了，我又激動又難過，最後一次終於寫好了。

寫好了對聯，該輪到我貼了，我站在凳子上小心翼翼的拿着對聯和透明膠，一步一步慢慢的貼了上去，我站在門口一看，心裏可樂開了花，心想這是我自己寫的，是我有史以來第一次這樣做，也是第一次做這麼有意義的事。我不但喜歡寫貼對聯，還喜歡剪貼窗花。

我從抽屜中拿出許多彩色的圓紙，再把他們對着再對摺，在上面剪出你喜歡的圖片，我在第一張紅色的紙上剪出一隻小公雞在歡樂的叫着，也順應着在雞年應該闔家歡樂、幸福。在第二張紙上我想了很久，最終我剪了一個孩子在放煙花，這個剪得可花了有些時間，我也剪得最認真，剪好之後我對它也最滿意。

中國文化習俗是多麼的博大精深，我也是越來越喜歡春節了！

中國文化作文8

在今日世界的競爭與發展中，中國人的當務之急就是反求諸己——研究中國文化的各種精要。

中國文化可謂是源遠流長、博大精深。自從盤古開天地，再到三皇五帝到於今，從自然人到現代人經歷了五千年以上的歷史。從堯、舜、禹、炎、黃到秦、漢……許多個朝代的演變，更加沉澱了中國的文化；文字有象形字、繩結法、甲骨文等，隨着這些文字逐漸的演變，人與人的交流更加的方便，交流的平臺更加廣闊；人類五千多年的的不斷生存與勞動，產生了與自然的磨合，形成了天人合一觀，讓人類對大自然有更加深刻的認知。隨着文化的不斷進步，佛、道、儒、醫、武、巫、民間等各種文化流派相繼而生，對中國的各項文明的發展，起到了至關重要的精化；《黃帝內經》、《道德經》、《三字經》、《論語》、《詩經》，這些經書的產生無一不是對中華文明有着巨大的貢獻，道家的陰陽學，對中國的醫學與環境學起到了指導性的作用，儒家學說的中庸之道，在“立國治家”方面立於不敗之地；這種種的一切，使中華這個文明古國，屹立於世界的東方，發出它燦爛的光芒，照耀着我們這些炎黃子孫，讓我們更好的去建設我們現代化的祖國。

我早幾年參觀了餘姚的河姆渡、臨洮馬家窯、北京的金土城、良渚等等各種古人遺留下來的文化，讓我對中華文明的敬畏更進一步。祖先們發明的造紙術、指南針、活字印刷、火藥等，使後人在各種環境的生存更方便、快捷，也爲今後的衍生打下了堅實的基礎。

中華文化的每一部經書、每一個名詞、每一個朝代都使我着迷，讓我忍不住去仔細的讀懂它。隨着我年齡的增大，文化不斷的積累，我要深入的研究中華文化，把中華文化推向全世界！

中國文化作文9

中國的文化，絕版的文化，我們來遲了。

天空，流動歲月的雲。那場火還在燒嗎？美得心痛的風景固化爲刺，鯉在您的咽喉，紅腫、發炎、結疤。之後，成了不堪回首的恥辱。飛濺的血淚溼透你最蒼白的靈魂。飄的風輕輕地，翻越沉重的黃袍。看，記憶之外的笑容，沒有了內容。中國的文化，絕版的文化，我們來遲了。

你用含淚的聲音，一千次一萬次地嗚咽，輾轉於歷史的莽莽餘音。你在永恆中相思、相望，你在這迷茫的世界中，不可抑制地流淚，淚水緩慢地墜於地上，憂傷難訴。中國的文化，絕版的文化，我們來遲了。

嫋嫋的簫聲撞擊着你酸澀的痛楚，一雙女人的手鎖住了一個崩潰的王朝，一個男人不小心輸掉了半壁江山。所有抗爭都成了徒勞，生命不可承受離別的凝重的傷痛，沉悶的絕望籠罩着你那脆弱的心靈。中國的文化，絕版的文化，我們來遲了。

風雨千年，沉默千年。你那沉默憂鬱的靈魂，孤獨地跋涉着，那悽婉的故事在風中流傳，在水中漫朔。穿過蒼蒼莽莽的地平線，飛越淚水斑斑的守望，悲槍而來。在時光的隧道里，一羣羣石匠，彎下腰，揮動着鑿刀，一刀，便鑿開一個泣血的故事。一切，便鑿開一段聖潔的傷感。中國的文化，絕版的文化，你流着淚，淌着血，穿越了千年的風雨，也震撼着千年的滄桑。

走近你，沒有陌生的詞能修飾你蒼涼的華麗，只有白髮插滿時光的隧道，獵獵張揚。一個民族，因爲你而自豪。走近你，我無法讓釋你生命的密碼。但我駐足之時，面對着沉默的你的時候，我卻總能感受到一種生命的衝動、力量的翻滾。走近你，我才發現你指引着我們前進的方向。哪裏，都交融着你的歷史。日月穿梭，回時轉序都融入你那高聳的身軀。

中國的文化，絕版的文化，請停止你的哀怒，停止你的哭泣，停止你的悲傷，停止你的迷茫，因爲有我們在。放心吧，有我們在，你的生命會再度輝煌！

放心吧，有我們在，你的精神會帶着絢麗！放心吧，有我們在，絕版的你從此不再絕版！

中國文化作文10

曉風殘月，寄託千年的綺夢，小橋流水，述說萬事流傳之佳話。華夏文化之中，多少紛雜事，盡然在詩詞歌賦間。那是一種美好的寄託，是一種情感的昇華，是清明的思念、是朝氣的抒情、是生命的呼喚，是詩人直抒胸臆的情感，也是我中華民族的璀璨瑰寶。

有人說，不讀詩書，不足以知上下五千年文化，有人說，不讀詩詞，不通曉華夏文化之精粹。古今多少事，付諸詩詞間。還在幼稚園牙牙學語的時候，我們已經能磕磕絆絆的讀着“鵝鵝鵝，曲項向天歌”，步入國小時，我們已經能夠口齒清晰的背誦“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，也能夠理解詩人李白思念故鄉的情感。當我們逐漸成長，我們也已經懂得“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的學習真理。

詩詞，是情感的凝聚，是寄託我們美好願望的一種抒發方式。唐有李白、杜甫、杜牧之輩，他們的詩歌傳頌千古，尤其是詩仙李白的詩歌充滿了浪漫主義色彩，讓人沉迷其中。我最喜歡便是他寫的《將進酒》：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回，君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。”多麼豪邁的情懷，讓人嚮往。宋朝有李清照、柳永、蘇軾、辛棄疾等詞人，我最喜歡的還是李才女的詞，辭藻華麗、用語經典，字裏行間盡是情感的流露，正如“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒，試問卷簾人道海棠依舊，知否知否，應是綠肥紅瘦。”李清照可能沒想到千年後的現代人會用她的詞作曲，以此命名電視劇。

中國文化博大精深，詩詞是中國文化中最豐富的，世界上沒有任何國家讓中國這般擁有多如繁星的詩人、詞人，他們爲人類文明的進程貢獻了很大的心力。雖然現在詩詞文化不再如從前那般盛行，但是我相信這種文化終會被人們再拾起。

中國文化作文11

我愛那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布;愛那“日出江花紅勝火”的江南;愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽;更愛那祖國幾千年來的燦爛悠久的文化。

劉貞亮說過“以茶可行道，以茶可雅志”茶，可以陶冶人的情操，還可以清心養神。茶道起源於中國，已有一千多年的歷史。茶道的重點在道，道指“修心養性，參悟大道。”專家認爲：中國的茶，能用來養性、聯誼、示禮、傳情、育德，直到美化生活。宋徽宗趙佶是一位

茶飲愛好者，他認爲茶的芬芳品味，能使人閒和寧靜、趣味無窮：“至若茶之爲物，擅甌閩之秀氣，鐘山川之靈稟，祛襟滌滯，致清導和，則非庸人孺子可得知矣。中澹閒潔，韻高致靜.”莊晚芳教授提出中國的茶德應是“廉、美、和、敬，”並加以解釋：廉儉有?裕?勒嬋道鄭?統洗κ潰?窗??恕?/p>

京劇是中國的國粹，已有200年的歷史。京劇通過程式的表演手段敘演故事，刻劃人物，表達“喜、怒、哀、樂、驚、恐、悲”思想感情。角色可分爲：生、旦、淨、醜四大行當。人物有忠奸之分，美醜之分、善惡之分。各個形象鮮明、栩栩如生。京劇是歌舞、說唱、雜技的綜合藝術形式。並具有文學、音樂、舞蹈、美術等多種藝術內涵。不同的藝術角色，表現不同性格、身份、年齡的不同人物類型。過去，戲劇界常說“千斤話白四兩唱”。京劇也不例外，總以說白爲主，必候偶有感觸時方起唱工。或爲敘景而唱、或爲情急而唱、或爲嘆息而唱、或因悲痛而唱、或感慨而唱、或因想念而唱、或因憤恨而唱、或因恐懼而唱等等。

祖國文化，燦爛悠久，這使每一位炎黃子孫都無比驕傲，無比自豪，祝祖國明天更美好!

中國文化作文12

唐詩宋詞、敦煌絲路、戲曲漢服、文房四寶、四大發明、太極長城、古樂舞獅、松竹居民，這些博大精深的中國文化在不同人、不同事中源遠流傳，並體現得淋漓盡致。五千年曆史，源遠流長的文化底韻，在這樣一個擁有歷史和文化背景的國家，我們對他產生了強烈的'依賴感。

21世紀，這個科技迅速發展的時期，中國正走向一全新的領域，在極大地提升經濟力量的同時，我們吃驚地發現，我們的文化正走向混亂，從半坡文明到21世紀，在信息技術迅速發展的今天，我國的傳統文化正在快速的瓦解。中國的文字語言，在文化中起了很重要的作用。中國的語言文字，以最原始的甲骨文到現在的楷書，其間發生了很多的改變，也記錄了中國五千年來的歷史，在語言文字中，經過時間的洗禮，把近似事物本身的文字演變成爲現在的宋體楷書，這些變化源於歷史，源於文化。

中國的傳統習俗，最原始的劃龍船，吃糉子，過端午是爲了紀念屈原。而現在，很少有人在過端午節時能想到屈原，現在的大多數人都沉浸在節日的歡慶之中，也很少有人知道這個節日的來源。在中國傳統文化中，這樣的事例不止屈原一個。其實，每個節日都有他的由來，只有我們在時代的發展中，遺漏了這些微小的細節。其實，不管時間怎樣流逝，我們也應該記住這些歷史人物，他們也是中國文化的一部份。在歷史的長河中，我們許多的文化已經被人們遺忘。現在，信息技術飛速發展，打開電視，一檔檔的娛樂節目充斥着公衆的視覺，我們在這樣的繽紛世界中生活，傳統文化早已被拋到腦後。

歷久的長河，洗刷了我們無數的傳統文化，現在，文化的體現盡在網絡科技。曾經博大精深的文化，現在已經變得不堪一擊。五千年上下文明，擁有無數的文化底韻！

中國文化作文13

中國文化是各式各樣，層出不窮的！比如說：中國的詩集、三字經、弟子規、千字文……都具有中國文化，這說明我們中國文化多麼被人們接受和喜愛啊！

中國的詩集是棒的；中國的戲劇是棒的；中國的書法是棒的；中國的語言是棒的；中國的人民也是棒的……這些都是中國文化所創造的奇蹟。

首先我們先來介紹中國的詩集；中國的詩集有唐詩三百首，有弟子規、有千字文、還有三字經等等。這些都是活脫脫的例子。這裏面每一個詞，每一個字都蘊涵着中國文化的底韻；也蘊涵着中國古代人民的智慧。

中國的戲劇是棒的：你看京劇、秦腔、河北梆子等等，都具有我們的靈魂，中國的精華，也不例外表現出了各個民族的特點，各個民族的智慧。

中國的書法是棒的：你看古時候多少人爲了練好書法，寫壞了多少毛筆，寫滿了多少張紙啊！咱們書法被多少外國人學習，多少外國人敬仰我們的書法啊！

中國的語言是棒的：你看成詞、生字和各種修辭方法都能提高我們說話時的文明和生動，每一個都出口成章，人們都利用說話推選出了律師、辨者，這不都是咱們中國的語言嗎？

中國人民也是棒的：你看古時候的人民多麼落後啊！都被外國人侵略了國土，外國人當時很強大，而我們中國卻十分弱小。但是，我們中國人民靠意志，靠精神，靠我們中國人民的團結，把他們狠狠地打出了中國的境區，可是，當別的國家發生自然災害時，我們不計前嫌，一如既往的幫助他們，關心他們，沒有絲毫的怨言，沒有絲毫的抱怨，中國派出了多少警員，多少人死於他鄉，他們爲和平付出生命的代價。

同學們，中國文化多麼富有中國人民的精神啊，中國文化是我們的國粹，是我們的靈魂，是我們的精髓。請大家多多宣傳我們中國的文化，讓更多的人們認識我們中國，瞭解我們中國。

中國文化作文14

中國是怎樣的一個國家，怎麼能在短短几年之內經濟就增長的如此之快，中國是怎樣的一個國家，怎能在衆多磨難中艱苦成長並迅速成爲一個大國呢？中國是怎樣的一個國家，怎麼能在經歷無數風霜雪雨。因爲我們熱愛我們的中國。

中國是一個擁有着幾千年歷史的文明古國，敦煌莫高窟，秦始皇陵兵馬俑，故宮。這些歷史悠久的建築，無疑不一一令人驚歎不已，讓每一個來到中國的人歎爲觀止，賽龍舟，鬧元宵，過春節，大大體現了中國的傳統文化，這些非物質文化遺產，哪一項不體現了中國文化的博大精深，哪一項又不集合了中國的驚魂所在，哪一項不凝聚了中華人民的成果。而我們身爲中國的一份子，應該熱愛祖國。

中國是一個經受磨難之後，仍能屹立與世界舞臺之上。翻開那一頁頁的歷史課本，暢遊於那歷史的足跡中，從硝煙滾滾的鴉片戰爭至哪戰火紛飛的年代，乃至今，中國一直都在不斷的努力，爲中華之崛起而努力，爲人民之生活幸福而努力，爲中國的繁榮昌盛而努力，所以才造就了現在的中國，我們更應熱愛我們的祖國。

中國正在走上世界的前端，而衆多的問題也隨着來到，如三聚氰氨，膨大劑。日常生活中的食品問題不斷出現，給多數人民造成了危害，違背了讓人民吃得好，吃得放心，吃得安心這一原則，廣大人民羣衆的食品安全得不到保障，國家在努力，身爲其中的一份子，我們不應出一份力嗎？所以我們要熱愛祖國。

中國是強大的，不論經歷了多少風霜雪雨都會永駐，作爲中國的一員，我們應爲我們是中國人，我們身在中國，我們會說漢語而感到驕傲，熱愛祖國，與祖國同在。

中國文化作文15

9月30日，由朝實南校舉辦了民俗文化節活動獲得了大家的喜愛。本次活動以“弘揚傳統文化”爲主題，讓同學們近一步認識到民俗文化的魅力與內涵。

當天上午，朝實南校的同學們穿的整齊的校服，神采奕奕地等待着邀請的家長們，在活動開始前要對每個傳統文化有個深入的瞭解。有扎染、茶藝、繩藝，陶藝等傳統習俗。每一個作品都吸引了許多同學的駐足，都在作品前饒有興致地研究着。六年級主要針對繩藝這一方面近一步瞭解和實踐。藏式“吉祥結”表示團圓、親密、溫馨。在一經傳承人耐心細緻的講解後，家長協助同學們開始躍躍欲試了。吉祥結主要編織方法如下：先將環形十字固定，將中間環壓住右邊，右邊往左翻，把下面的兩根繩往上翻，將最後一個環穿到右邊環裏，用同樣方法相反方向翻壓穿出並均勻四周拉緊這個漂亮的吉祥結就完成了。在製作的時候，可一點兒都不簡單，在老師和家長們的指導下終於完成了。同學們爲自己編織的吉祥結感到的幸福與快樂，因爲每一個吉祥結都凝聚着同學們的智慧和心血。傾注着他們的思考和對民俗文化的重視。

兩個小時不經意流逝，同學、家長們都編織的意猶未盡，同學們做的“吉祥結”使師生們嘖嘖讚歎，絡繹不絕。足以看出這次活動的舉辦讓家長、同學們更多的瞭解民俗文化，產生濃厚感情，活躍了校園的氣氛。培養了同學們的動手能力，更展現了同學們對藏式民俗傳統文化產生了極大的興趣和喜愛，同時也充分讓同學們對少數民族文化的敬仰之至，達到了此次校委舉辦這次活動的目的。