高二生物教學工作計劃
結合生物學科教育教學的特點,面向全體學生,全面提高學生素質,培養學生創新、實踐能力,培養學生動手實驗能力。以下是小編給大家整理的高二生物教學工作計劃,喜歡的過來一起分享吧。
高二生物教學工作計劃1依照生物教學大綱要求,結合教材內容和學校,學生實際,爲順利完成學校下達的會考目標,把學生培養成爲“四有”新人,特制定此計劃。
一、指導思想
全面提高教學質量,努力開創創新教育,認真貫徹落實《基礎教育課程改革綱要》精神;以培養學生的創新精神和實踐能力爲核心,堅持以學生爲本,全面實施素質教育,努力提高教育教學質量。以教育信息化爲導向,結合生物學科教育教學的特點,面向全體學生,全面提高學生素質,培養學生創新、實踐能力,培養學生動手實驗能力。適應新教材順利通過會考,爲高三生物綜合複習打下良好的基礎。
二、教學目標及要求
(一)要求學生比較系統地掌握關於細胞、生物的新陳代謝、生物的生殖和發育、生命活動的調節、遺傳和變異等方面的基礎知識,以及這些知識在農業、醫藥、工業、國防上的應用。
(二)通過生物學基礎知識的學習,使學生受到辯證唯物主義和愛國主義思想的教育。
(三)要求學生掌握使用高倍顯微鏡,做簡單的生理實驗等的基本技能。
(四)培養學生自學生物學知識的能力,觀察動植物的生活習性、形態結構、生殖發育的能力,分析和解釋一些生物現象的初步能力。
三、具體教學措施
1、認真抓好生物學基礎知識的教學。
高中生物學的知識,內容比較系統、全面。在課前要認真分析教材,掌握教材的重點、難點,研究學生的生理、心理的'特點和學習規律,通過課堂教學、實驗、課外作業等各個教學環節,努力培養學生的學習興趣,啓發學習的自覺性,在充分調動學生積極性的情況下,引導他們認真學好生物學基礎知識,做到正確理解,鞏固記憶,舉一反三,爲他們今後進一步學習有關專業知識和參加工作打下較好的知識基礎。
2、重視對學生進行思想教育。
高中生物學的教學內容,十分重視對學生進行進化觀點和生態學觀點的教育。教師在教學過程中,應該結合高中生物學知識的講述,對學生進行這兩個觀點的教育,要使學生理解現今世界上形形色色的動植物都是逐漸進化來的,一切生物和它們的生活環境都是分不開的,生物必須依賴於它們的環境而生活,而生物的生命活動反過來又時時刻刻在改變着環境,從而對學生進行辯證唯物主義教育。再有,通過講述祖國豐富的動植物資源,我國古代的和現代的生物科學的成就,對學生進行愛國主義思想教育。
3、重視對學生進行生物學基本技能的訓練和能力的培養。
教師對教學大綱和教材中規定的學生課外作業也要妥善安排,並指導學生認真完成。通過教學的各個環節和課外活動,努力培養學生的自學生物學知識的能力、觀察能力、科學地分析和解釋一些生物現象的能力。
4、加強直觀教學、堅持理論密切聯繫實際
直觀教學是幫助學生更好地理解教學內容、調動學生學習積極性、鞏固記憶的重要方法之一。在實際教學中,我要積極地自制直觀教具,密切結合教學內容使用教學掛圖、標本、模型、幻燈和教學電影等進行教學。要重視密切聯繫本地區動植物種類的實際進行教學。教師在教學過程中,應該密切結合本地區的實際情況,選擇或者補充講述當地常見的和對經濟發展有重要意義的動植物種類。
高二生物教學工作計劃2一、指導思想
在素質教育、新課程、大學聯考變化和招生變化的大背景下,爲把我校建設成爲“國內一流、國際知名”的名校,以及着眼於學校、教師、學生的共同發展,提高學業水平測試成績和生物選修班學生的達B率,制訂本計劃。
二、工作目標
1、繼續加強新課程理論的學習,統一思想認識,形成主動積極、創新工作的局面,提高教師工作的質態。
2、增強計劃性和規範性。制訂出具體教學計劃和奧賽輔導計劃,認真落實學校修訂的各項教學規程,規範施教。
3、重視對新課程的研討,努力提升教師處理新課程的能力,尤其是生物實驗的開設能力和研究性學習的指導能力。
4、加強對教學常規的檢查,提高課堂教學效率,確保高二學業水平測試的高通過率。
5、切實加強本年級奧賽輔導,迎接四月份的江蘇省初賽和五月份的複賽。
6、安排生物研究性學習的專題研究活動。
7、關注青年教師的培養,引導他們走科研興教之路,努力提升全組生物教師教科研水平。
三、措施與方法
1、開學初制訂教學工作計劃及競賽輔導計劃。
2、備課組教學案和自編練習必須提前一週完稿,並提交電子文稿,以便於集體備課時討論、修改。
3、加強相互學習與研討,針對新課程實施中的困惑之處,每週安排備課組內公開課1節。
4、根據年級組安排定期檢查教師教學案和作業批改,安排好必修班的中午練習和周練,對上學期不及格的同學進行排查,安排個別輔導,補缺補差。
5、本學期的競賽輔導主要側重綜合訓練。
6、備課組加強對研究性學習指導的研究,指導學生開展研究性學習。
7、青年教師要堅持聽先行課,每學期要堅持撰寫教育教學論文一篇以上。
-
生物聽課心得體會【優】
當在某些事情上我們有很深的體會時,往往會寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的生物聽課心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。生物聽課心得體會120xx年10月23—25日,我有幸參加國中生物課跟班聽課活動,...
-
高中生物老師年度工作計劃[精選]
日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,現在就讓我們好好地規劃一下吧。什麼樣的計劃纔是有效的呢?以下是小編收集整理的高中生物老師年度工作計劃,希望對大家有所幫助。高中生物老師年度工作計劃1一、教學目標培養學生學習生物科學和技術的基...
-
淺談微生物實驗心得
當我們備受啓迪時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣我們就可以提高對思維的訓練。你想好怎麼寫心得體會了嗎?以下是小編整理的淺談微生物實驗心得,歡迎大家分享。淺談微生物實驗心得1分子生物學實驗室本科生第一次接觸到了真正培養實驗能力的實驗課,它...
-
生物實驗心得範文通用
我們得到了一些心得體會以後,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利於我們不斷提升自我。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢?下面是小編爲大家收集的生物實驗心得範文通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。生物實驗心得範文通用1分子生物學實驗室本科生第一...