關於生物求職信

時間是箭，去來迅疾，找工作對於我們說已越來越近，需要爲此寫一封求職信了哦。求職信怎麼寫纔不會千篇一律呢？以下是小編整理的關於生物求職信，歡迎閱讀與收藏。

關於生物求職信 篇1

尊敬的貴單位領導：

您好！感謝您在百忙中垂閱我的自薦書！

我叫xxx，xxx年7月，我將畢業於xxx生命科學學院生物工程專業。西北農林科技大學是教育部直屬全國重點大學，由教育部與農業部、水利部、國家林業局、中國科學院和陝西省共建。現爲國家“985工程”和“211工程”重點建設高校之一，也是全國設有研究生院的56所高校之一。學校坐落於西安地區的楊凌農業高新技術產業示範區。楊淩示範區是我國唯一的國家級農業示範區。

在校期間，我努力學習專業知識。如微生物學、生物化學、發酵工程，生物製藥、化工、儀器儀表等學科的基本理論和基本知識以及生物細胞培養與選育、生物技術與工程等方面的基本技術，具備了在生物技術與工程領域從事設計、生產、管理、檢驗和新技術研究、新產品開發的基本能力；熟悉與生物工業有關的方針、政策和法規，瞭解當代生物工業發展動態和應用前景，掌握了文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

同時，我在校期間十分注意培養自己的'實驗動手能力，除了做好課程實驗外，我還積極幫助老師及同學做科研實驗，積累了寶貴的實驗室經驗，極大的提高了自己的科研能力。

同時，我熱愛讀書，寫作和書法，在校期間積極參加課外活動，積累了大量報刊採編經驗；本人曾在學校組宣部擔任學生幹部，組織策劃以及活動宣傳能力得到了很大的鍛鍊和提高。熟悉辦公室文件，檔案的整理，保管工作，電腦操作熟練，精通多種辦公軟件。普通話標準，英語熟練。

我真誠的希望能夠成爲貴單位的一員，和大家一起爲促進公司的發展竭盡全力！若承蒙貴單位錄用，我定不辜負公司對我的信任！也許我的工作經驗少，但我會以謙虛謹慎的態度不繼學習和積累，以最大的工作熱情和最飽滿的工作狀態去工作，切切實實的爲公司做出自己的貢獻！

當您啓開這份自薦書時，將是對我過去幾年的檢閱；當您最後合上這份自薦書，也許又將決定我人生新的征程。——感謝您閱讀此信並考慮我的應聘要求！期待着您的垂青！

個人簡歷及相關材料一併附上，希望您能感到我是該職位的有力競爭者，並希望能儘快收到面試通知！

此致

敬禮！

　　求職人：xx

20xx年xx月xx日

關於生物求職信 篇2

尊敬的領導：

您好！

首先讓這封求職信帶去我誠摯的祝福祝您工作順利，萬事如意！

我是一名湖南化工職業技術學院08級生物化工工藝專業即將畢業的一名學生。名叫鄧浩，我懷着一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。

在校的三年裏，我覺得自己並沒有虛度。我不僅學到了許多知識，還提高了自己的素質，大學期間，曾在班上擔任過生活委員，得到了老師與同學的一致好評。這煉了我的工作及組織管理能力，培養了我的高度的`責任心。注重綜合素質的我，積極參加學校的活動，大二時參加過系籃球隊與同學一起努力取的了全院第四名，大三時系內比賽第一。

專業方面：熟練掌握生物化學、微生物學、細胞生物學、酶工程與發酵工藝等重要專業課的理論原理，懂得其基本實驗動手操作與應用能力。計算機方面：學習並熟悉掌握Windows xP平臺操作系統，Office20xx辦公軟件（Word、Excel、PowerPoint等）平面設計AutoCAD20xx等。

但這並不能滿足我的求知慾，同時我也明白大專生的優勢和劣勢。因此，我在學校就讀期間報考了湖南農大食品工程專業的自考本科，也考試並取得了化工分析證。我在提高自己文化水平的同時也注重社會實踐能力，寒、暑假間我分別在長途汽車上和KTV場所擔任過售票員，培養自己與不同人的交際能力，今年暑假我也學習並報考了汽車駕駛證，不過由於時間問題只考了兩個科目（還欠路考一項）。

性格隨和的我在生活中有着良好的習慣，我自信但並不自傲。處於人生中精力最充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地裏展露自己的才能，期望在實踐中得到鍛鍊和提高。因此我希望能夠加入貴公司。我會踏實做好屬於自己的這份工作，盡全力在工作中取得好的成績！

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念， 感謝您在百忙之中給與我的關注，願貴公司屢創佳績，祝您的事業、生活皆順利。

我熱切期盼您的迴音。謝謝

此致

敬禮

　　求職人：xx

20xx年xx月xx日

關於生物求職信 篇3

尊敬的領導：

您好！我是一名即將從xx學院生物製藥專業畢業的大學生。我很榮幸有機會向您呈上我的求職信。在投身社會之際，爲了找到符合自己專業和興趣的工作，更好地發揮自己的才能，實現自己的人生價值。

作爲一名生物製藥專業的大學生，我熱愛我的專業併爲其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學習生活中，我所學習的內容包括了從藥學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習，我對這一領域的.相關知識有了一定程度的理解和掌握，此專業是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術。

在學校工作中，加強鍛鍊處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗。衆所周知，生物製藥專業是二十一世紀的朝陽產業，特別是隨着生物藥物在全球的悄然興起，該專業炙手可熱，因此在此形式下我積極學習好本專業理論知識，學習製藥的基本理論和基本知識及系統的藥物學專業的基本訓練，具有藥物鑑定、藥物製劑、質量控制及評價的基本能力。

我正處於人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地裏展露自己的才能，我不滿足於現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛鍊和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬於自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。

願貴單位事業蒸蒸日上！希望各位領導能夠對我予以考慮，我熱切期盼你們的迴音。

此致

敬禮！

　　求職人：xx

20xx年xx月xx日

關於生物求職信 篇4

尊敬的貴單位領導：

您好!感謝您在百忙中垂閱我的自薦書!

我叫xxx，xxx年7月，我將畢業於xxx生命科學學院生物工程專業。西北農林科技大學是教育部直屬全國重點大學，由教育部與農業部、水利部、國家林業局、中國科學院和陝西省共建。現爲國家“985工程”和“211工程”重點建設高校之一，也是全國設有研究生院的56所高校之一。學校坐落於西安地區的楊凌農業高新技術產業示範區。楊淩示範區是我國唯一的國家級農業示範區。

在校期間，我努力學習專業知識.如微生物學、生物化學、發酵工程，生物製藥、化工、儀器儀表等學科的基本理論和基本知識以及生物細胞培養與選育、生物技術與工程等方面的基本技術， 具備了在生物技術與工程領域從事設計、生產、管理、檢驗和新技術研究、新產品開發的基本能力;熟悉與生物工業有關的方針、政策和法規，瞭解當代生物工業發展動態和應用前景，掌握了文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的'科學研究和實際工作能力。

同時，我在校期間十分注意培養自己的實驗動手能力，除了做好課程實驗外，我還積極幫助老師及同學做科研實驗，積累了寶貴的實驗室經驗，極大的提高了自己的科研能力。

同時，我熱愛讀書，寫作和書法，在校期間積極參加課外活動，積累了大量報刊採編經驗;本人曾在學校組宣部擔任學生幹部，組織策劃以及活動宣傳能力得到了很大的鍛鍊和提高.熟悉辦公室文件，檔案的整理，保管工作，電腦操作熟練，精通多種辦公軟件.普通話標準，英語熟練.

我真誠的希望能夠成爲貴單位的一員，和大家一起爲促進公司的發展竭盡全力!若承蒙貴單位錄用，我定不辜負公司對我的信任!也許我的工作經驗少，但我會以謙虛謹慎的態度不繼學習和積累，以最大的工作熱情和最飽滿的工作狀態去工作，切切實實的爲公司做出自己的貢獻!

當您啓開這份自薦書時，將是對我過去幾年的檢閱;當您最後合上這份自薦書，也許又將決定我人生新的征程。——感謝您閱讀此信並考慮我的應聘要求!期待着您的垂青!!

個人簡歷及相關材料一併附上，希望您能感到我是該職位的有力競爭者，並希望能儘快收到面試通知!

關於生物求職信 篇5

尊敬的xx各學校領導：

您好!

真誠地感謝您在繁忙之中瀏覽這份求職材料。希望能給您帶來一份驚喜。在此，請允許我向您毛遂自薦。

我叫zhijiaoziyuan，1997年7月5日，我畢業於四平師範學院歷史學教育專業，獲史學學士學位。畢業後一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作，現爲中教一級教師。

參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續六年一直被評爲校優秀教師。20xx年被評爲州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。

一、教學方面：

從教以來，本着對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

20xx年12月，在吉林省中國小《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中，所講的課《xx》被評爲新型課一等獎。

20xx年9月，在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

在從事教學工作的過程中，爲了提高教學效果，我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來，爲此，我邊鑽研教材邊學習製作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：

1998年12月，製作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

1999年5月，製作的課件《第二次世界大戰複習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎。

1999年，在國家教育科學研究活動中，製作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。

20xx年，製作的多媒體課件《情繫延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上，被評爲一等獎。

20xx年，製作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

20xx年9月，爲了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺，製作了“中學歷史教學”網站(wangzhi)，在k12全國中國小教育教學網歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這裏既是我與全國曆史教師互通有無的地方，也是我爲學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所。

1999年以來，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓，曾給學校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學期的'高一歷史組組內集體備課時，給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件製作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

二、教育方面：

20xx年以來開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優秀，20xx年、20xx年連續兩年被評爲優秀班主任。同時，在延邊二中網站論壇上任“大牛論壇” 的版主，開闢了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學生強烈反響，如：“班主任能和學生成爲朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、 “學生個案分析”等主題，是學生們經常回復的主題，通過網上交流，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流，對以後加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

積極指導學生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中國小生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優秀指導教師獎20xx年在全國中國小生慶祝中國共產黨建黨八十週年知識教育活動中榮獲優秀指導教師獎。

三、教研方面：

1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作，邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例，並寫成論文。

1998年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優秀教改教學經驗論文集》。

1998年8月，編寫的《延邊德育教育資源分佈及開發利用》一書，被州檔案局、州檔案學會評爲檔案信息開發成果一等獎。

20xx年6月，論文《現代教育技術與歷史教學中的創新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評爲優秀成果一等獎。

20xx年，論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。

2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。

1999年，被聘爲全國教育科學“九五”規劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優化配置與高效開發》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開發》課題組成員，承擔《延邊德育教育資源的分佈及開發利用》課題的研究。20xx年，參加編寫了校本教材《情繫延邊》，現已出版，獲學生好評。

20xx-20xx年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創新能力培養”的研究，科研成果論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。

現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術與各學科整合”的研究。

四、繼續教育：

20xx年1—2月，在全國現代教育技術培訓中心參加現代教育技術培訓。20xx年7月——20xx年2月，參加了東北師範大學歷史系世界史專業研究生課程進修班的學習，現已結業。20xx年11月，考取東北師範大學歷史系教育碩士(學科教學)。

鑑於畢業六年來的教育、教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年製作課件和網站的經歷，使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待着能爲成爲貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識，請撥打電話(xxxx)xxxxxxx，或用電子郵件與我聯繫，查看下面網址，您可以進一步瞭解我，恭盼迴音。

最後，衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上!

關於生物求職信 篇6

尊敬的領導：

您好！感謝您在百忙之中查看我的資料。我是新華大學生物技術專業的，20xx年7月我將順利畢業並獲得學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信通過我大學四年的學習會使我能勝任這一職位。

我掌握了紮實的計算機知識並具有較好的計算機應用能力（於20xx年通過計算機三級數據庫，20xx年通過計算機二級VB，20xx年通過山東省初級的'考覈）。我可以熟練的進行Windows20xx/NT操作，並且能使用C，VB，VFP等語言進行編程，同時，對網絡技術也有一定的瞭解。另外我還可以熟練使用flash、Photoshop、frontpage等計算機應用軟件。

我正處於人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地裏展露自己的才能，我不滿足與現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛鍊和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬於自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。

感謝您在百忙之中所給與我的關注。願貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業百尺竿頭，更進一步！

此致

敬禮！

求職人：XXX

　　XX年XX月XX日

關於生物求職信 篇7

尊敬的領導：

您好！

非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信！

自從我考入了xxx學院物流管理系以來，這裏成了我鍛鍊成長的沃土，爲了早日從一個不喑世事的中學生蛻變成一名全面發展、素質優良的大學生，我積極的投入到學習和生活中，得益於良好的校風，師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了紮實的專業基礎知識、系統的掌握了《現代物流管理基礎》、《物流配送中心規劃與設計》、《供應鏈管理》《經濟法》《商品學》等一系列有關的理論；可初步從事物流管理業務；進行物流系統調查分析；評價與選擇物流技術方案和進行物流信息系統分析；熟悉涉外工作常用禮儀；具有一定的語言表達能力。同時，我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量的書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能，更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度，塑造了我自律、自信，樸實、創新的性格特點。不僅如此，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，20xx年夏又積極參加並圓滿完成了暑期社會調查及實踐任務，我始終相信只有在各種條件下鍛鍊自己，才能使自己有堅強的毅力和迎接各種挑戰的信心，這些都是我在未來的.工作崗位上建功立業的基礎。此外，我在校期間擔負班長，物流管理協會祕書長，院學生會學習部幹事等工作，並以優異的成績取得了黨校畢業證書，且榮幸的獲得“優秀標兵”“優秀社團負責人”“十大文明大學生”“院三等獎學金”“院三好學生”“優秀班幹部”等多項榮譽。

兩年來，在校園內外，我學到了很多課堂上學不到的東西，開闊了眼界，豐富了知識，也使自我日趨成熟。我的大學生涯即將結束，等待我的將是新一輪的機遇和挑戰，作爲一名即將畢業的學生，我懂得的東西還太少，但我將繼續努力學習並儘快適應新的環境，盡我最大的能力，用我的智慧、意志和勇氣 爲實現貴公司的奮鬥目標，與同事精誠合作，爲貴單位的發展儘自己的綿薄之力。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求： 無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

此致

敬禮！

　　求職人：xx

20xx年xx月xx日

關於生物求職信 篇8

尊敬的領導：

您好！

感謝您在百忙之中抽出寶貴時間來垂閱本人的求職信！在本人即將完成學業踏上社會大家庭之際，有幸得到這麼一個向貴公司展示自我的寶貴機會，真是萬分感謝！

新的世紀已經來臨，社會需要的是高素質的綜合性人材，我深知未來社會的競爭將是人才的競爭，要想在這種激烈的競爭中脫穎而出，除了學習並掌握專業知識外，還需要綜合培養自身素質，努力做到德、智、體、美全面發展。三年的大學生涯讓我學到了很多很多，長大了很多很多。記得剛進校門時對計算機還不甚瞭解，但通過這三年的學習和努力，得益於各種各樣的鍛鍊機會。現在的我精通計算機調試、計算機網絡；除此之外，還能熟練綜合運用Word、Excel、WPS等編排報刊、雜誌、文稿等，運用FrontPage、PhotoShop、Flash、AutoCAD等系列軟件獨立完成網站規劃、建設和維護。個人認爲我的最大的優勢在於幾年來積累的各種各樣的.實踐經驗和很強的動手操作能力。

我學的是生物工程專業，對該專業的所有課程都已經掌握，有一些雖然還未能達到精通的水準，但我有信心在以後的工作中繼續學習。在這一點上，我不敢說我已經做的很好了，但我始終自信自己能做的更好。這也是我最大的優點！

找到一個適合自身特點，能充分發揮自身潛力的工作崗位是我夢寐以求的，希望貴公司可以成爲那個可以實現自我價值的大舞臺。如果能和貴公司攜手擁抱明天的輝煌那將是我莫大的榮幸！我也將用我的成績向您證實我的實力！隨信附上我的求職簡歷，希望貴公司給我一次機會，我一定會還您一份滿意！

祝： 工作順利！

貴公司業績蒸蒸日上！

此致

敬禮！

　　求職人：xx

20xx年xx月xx日