生物教研組述職報告【推薦】
在人們越來越注重自身素養的今天,報告與我們愈發關係密切,報告根據用途的不同也有着不同的類型。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編爲大家收集的生物教研組述職報告,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
本學期,生物科組全體教師在學校行政的正確領導下,認真學習貫徹落實各級教育工作精神,進一步轉變教育教學觀念,團結協作、努力學習、敬業樂教,以教書育人爲本,用心投身教研教改活動中,在學校提倡的有效教育、有效教學、有效教研活動中取得了較好的成績。本學期的工作,總結爲如下幾個方面:
一、明確工作目標,制定本學期的教學計劃。
開學前,按照學校的統一要求,召開了科組會議,學習學校在本學期的工作計劃和學校教導處的工作安排,明確了工作目標,總結上學期的成績與不足,制訂了生物科組本學期的工作計劃。備課小組定時進行羣衆教研活動。充分進行羣衆討論,加強科組老師的交流合作,增強科組凝聚力。
二、常規教學計劃有序地進行。
由於生物科已成爲會考科目,各老師都加強了課堂教學的常規工作,認認真真地上好每一節課,紮實地抓好教學的各個環節,向四十五分鐘要質量。在課堂教學中還要注意加強對學生創新精神和實踐潛力的培養。
在常規教學檢查中,各位老師都能按照進度正常完成了本學期的教學任務。備課能按學校要求實行電子備課,有的還寫在備課本上,雙重備課。根據本科的特點,在課堂上充分利用直觀教具和多媒體,教學方法靈活。堂上完成練習,學生實驗、演示實驗都能盡努力去進行。學生對生物科的興趣濃厚,學習熱情高,師生關係良好,使學生們的學習成績普遍提高。
三、用心參與教研教改活動。
科組內教研氣氛濃厚,新教師虛心請教教學方法、經驗,老教師主動向新教師學習新知識、新方法,互相學習、共同提高。定時組織科組活動,討論教學方法、研究教材資料,科組進一步抓好備課、聽課工作,完善備課、聽課制度。做到及時評課或與上公開課的老師及時交換意見。
四、今後的努力方向
在今後的教育教學工作中,生物科組將加強學生的思想品德教育,教育學生樹立愛科學、學科學、用科學的思想,提高學生的科學素質和探索精神。加強基礎知識和基本技能的教學,提高學生的實驗操作潛力。充分利用直觀教具、自制教具和多媒體,注意利用本土資源,進一步調動學生的學習積極性和主動性,激發學生的求知慾。注意提高自身教學水平和業務素質,羣策羣力、團結協作,努力爭取更大的進步。
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