【精華】生物作文300字八篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的生物作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

生物作文300字篇1

滄龍是一種體型特別大的海洋生物，滄龍可以長到十五米，八重噸，它可以一口把和人類體型差不多大小的動物整個吞下去。

這種海洋王者的祖先來自陸地，只是一種小型古海岸蜥。它們的進化歷程一直是個謎。

古海岸蜥推測生存於距今九千五百萬年前，一直面臨陸地上更大更兇猛的恐龍威脅，於是它們逃入海洋。三百萬年後變成達拉斯蜥蜴。漫長的進化過程中，它們的腳趾變成蹼足，所以再不能在陸地上行動了。六百萬年的時間，又使他們從一米長的小蜥蜴，變成了十五米的巨大滄龍。這種蜥蜴在海中開始了它們成爲海洋霸主的進化之路。

蒼龍的最高速度可能達到30英里1小時約48.3公里。這種游泳方式可以在短時間內獲得極快的速度，但是不利於長時間的高速追逐，因此，滄龍是利用隱匿與爆發力獵食的好手。

海洋中是競爭激烈。滄龍最主要的對手有金廚鯊和，金廚鯊是遠古鯊魚的一種，體長可達到8米，是具備速度與耐力的強大掠食者。滄龍的體型在逐漸變得龐大，性格變得非常兇猛，科學家推測，一隻成年滄龍可以對抗幾隻金廚鯊，它們不再是對頭，而變成了獵手與食物的關係。

終於在八千兩百萬年前，金廚鯊滅絕。

生物作文300字篇2

也許你跑得很慢，不過要是你跟豬或者烏龜比賽跑步的話，那就一點輸的希望也沒有了。

人在奔跑時，最大時速能達到44千米每小時。這個速度跟牛比，可快多了——牛的最大時速約40千米每小時。在有人看來，這速度已經很快了，都算是世界冠軍了。

比豬跑得更慢的動物就屬家豬了。家豬的速度只能達到15千米每小時。

但是，烏龜用力爬行的速度爬行的速度更慢，低於了1.8千米每小時。這個速度大約是家豬速度的83分之一。這大概是它那身形大小和那四隻小短腿造成的吧！

不過，烏龜的時速還是沒有樹懶時速慢，它竟然低於1千米每小時，是蝸牛的數分之一。如果讓蝸牛這樣四肢根本不發達的動物和樹懶比賽的話，估計蝸牛都在終點睡了幾個小時，樹懶都還在半途掙扎呢！

現在，你肯定認爲樹懶的速度是生物中跑得最慢了。不過，還有比樹懶更慢的動物，而且它也是生活在大海里。那就是當我們潛到海底，就能看見的礁石上的美麗海星。它的時速是0。003千米每小時，也就是每分鐘只能移動0。18千米。真是令人難以置信！

生物作文300字篇3

春天到了，我們的學校很美麗，但最美的地方不是熱鬧的操場，也不是書聲琅琅的教學樓，而是操場旁的生物園。

剛走進生物園，你會看見一些已經乾枯的`葉子。因爲天天被太陽照射着，所以枯萎了。這些草非常幹，幹得就像房樑上的稻草；這些草非常亂，亂得就像沒梳過的頭髮；這些草非常黃，黃得看不見一絲嫩綠。可是，如果你到了沒有太陽的地方，你就可以看見許多嫩綠的小草，一大片一大片的，非常多。

在嫩草中間，有幾棵垂柳，遠遠望去，一片嫩綠，近看，是嫩黃的。我仔細一看，還發現了垂柳的花，是嫩黃的，有點帶綠，像還未熟的桑果。柳枝軟軟的，細細的，嫩嫩的，綠綠的，風兒一吹，被甩進了身旁的小池塘，有些沒被風吹進小池塘的柳枝，則在池面上輕輕晃動，彷彿在照鏡子。

柳樹旁的小池塘是橢圓形的，顏色是深綠的，從遠處看，非常平靜，從近處看，則有些小小的波紋。原來，在池塘裏有一種小蟲子，它們在池塘裏游來游去，還會突然跳起來，擴散出一圈圈的小波紋來。

這就是我們校園的生物園，我愛校園的生物園，更愛春天的生物園。

生物作文300字篇4

今天是星期六，早上7點50分，媽媽帶我到博物館去參觀海洋生物展覽。在那裏，我看到了豐富多彩的海洋生物。

剛進博物館大門，有兩個樓梯口，一個在左面，一個在右面。我們從右邊拐彎，一進門往左邊走就看到了一條大鱷魚。它的樣子很兇猛，一動不動的趴在那兒，我還以爲是假的，其實是真的，因爲我發現它的舌頭在動着.往前走接着就看到了縮進貝殼裏的螃蟹以及各種各樣的海龜、海星、水藻、等。特別讓我感到驚訝的是一隻草龜，它的壽命很長，聽講解員說它已經活了120年了。你知道它的壽命爲什麼這麼長嗎?因爲草龜從不挑食，它不但吃小魚、小蝦、小蟲，還吃海草。我們小朋友要向草龜學習，養成不挑食的好習慣。

今天的海洋生物展覽，真是讓我大開眼界。原來海底世界是如此豐富多彩!

生物作文300字篇5

因爲期末考試英語考了100分，媽媽獎勵我去正佳廣場玩“打槍的遊戲”，還沒到6樓遊戲大廳，我們就被“海底世界標本展覽”迷住了。

其實說起來，各種動物園的海洋世界也不知看了多少了，廣州動物園、長隆野生動物園、北京的自然博物館，還有泰國的海底世界，都能感受到海底生物的千姿百態。但是這麼近地仔細看清海底生物標本的機會並不多，上一次在北京的自然博物館，展品雖多，看的人也很多，特別讓我氣憤的是：每一個展品前都有幾個女生在擺臭美甫式拍照片，搞得別人也沒法靠近去看，沒完沒了的！真不知道她們是去看展品的還是去照自己的。

所以這一次，就趁着人少，我們好好地參觀了一下，並且把喜歡的標本拍了下來——爲了顯示跟那些臭美女生的區別，我們只拍標本，沒有拍自己“到此一遊”的照片。

首先看到的是各種各樣的海螺，有的很大，有的很小，真漂亮呀！

生物作文300字篇6

剛上國中時，我認爲生物很枯燥，上課時老想睡覺，但是到了現在，我卻很盼望上生物課。

生物老師姓郭，是一個其貌不揚的男老師，現在他講課越來越幽默，經常把我們逗笑，這一本書主要講的生物的生活、習性。生物老師有個特點，那就是會用比較好理解的話傳送到我們每個人的耳朵裏，使我們徹底明白。比如說他會給我們舉生活中的例子，讓我們更容易理解記憶。

在生物課上課前，老師讓幾個學習委員走到座位的最前面兒，我們就把作業往桌子上一鋪，學習委員並一一走到你的跟前，一頁一頁翻着，仔細的檢查作業完成情況。上課時，學習委員先宣讀作業未完成名單，其實被點到的都是隻空一兩道題，老師便寬容的原諒了他們。

在講題過程中，我們一個個用盼望的目光看着老師，而老師也耐心地跟我們講着。舉手回答問題時，我們那一個個迫切想回答的表情“糾纏”着老師，就這樣，師生之間相處十分融洽。

下課後，同學們積極複習，預習課本，要求自己能達到可以講給別人聽的境界，還主動購買顯微鏡等生物用品，想再次探索細胞的奧妙，因爲上了郭老師的生物課，使我從此喜歡上了生物課，在上課時願意用心體會，而下課時願意再次探索

生物作文300字篇7

親愛的外星人朋友你好：

我們雖然沒見過面但我還是相信你們是存在的，我一直想和你們交個朋友。但卻沒有機會，誰讓你們不到地球來呢？

我對你們也很好奇想知道你們生存在哪個星球，還有你們的形態，是不是你們有大大頭，細細的身子三根手指頭呢？你們吃什麼喝什麼，你們有飛船嗎？你們是不是都是隻開飛船啊、還有還有。不說你們的了、說一說我們的吧！

我們地球有春、夏、秋、冬四個季節。春天遍地都是小花小草、泉水叮咚。夏天可以吃到西瓜、桃子等水果、而且還可以下河游泳呢！秋天遍地落葉、蔬菜水果和糧食都成熟了。冬天大地有時還會換上一身新的裝備——白色的鎧甲。

雖然我們居住在不同的星球、但是我們地球人還是歡迎你的到來。來的時候一定要記得和我聯繫哦。

姜鑫宇

生物作文300字篇8

聽老師講過，地球上各種生物相互依賴，它們之間有一條生物鏈。老師又舉例說，比如老鷹吃蛇，蛇吃小雞，小雞吃蟲，蟲吃草等。我覺得挺有意思，可又一想，人也是這樣啊！我家就有一條生物鏈，既特別，又有趣！

在家裏，媽媽對我千般寵愛、百依百順；爸爸表情嚴肅對我嚴格，我怕他三分。這就是我家的生物鏈。

有一次，老師佈置了一個作業是：種黃豆。我回到家，看見爸爸在休息，我就讓爸爸幫我去買黃豆，爸爸卻皺着眉頭，不慌不忙地說：不就是一些黃豆嗎！等媽媽回來幫你買就行了嗎！我有點不開心了。正好，媽媽回來了。媽媽聽說後，十分生氣，衝着爸爸說：小孩子，不就要一些黃豆嗎！你媽媽還沒把話說完，爸爸就跑出家門去買了。一會兒，爸爸回來了，我裝出一副小公主的樣子走到爸爸面前，對爸爸說：爸爸幫我種一下黃豆好嗎？爸爸馬上說：不行。媽媽聽見了，走出來，說：又怎麼了？我連忙說：爸爸不幫我種黃豆。寶貝，黃豆必須先用水泡過才行呀！

我這才恍然大悟呢！